【精華】青春作文500字五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的青春作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文500字 篇1
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。用理想和編織花環(huán)，用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么便伴隨你有生之年的。
青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、、希望和勇氣，就是擁抱、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起的帆，緊緊抓住現在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng )造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著(zhù)你的腳步翩翩起舞。創(chuàng )新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng )新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng )新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著(zhù)遠方輝煌的地平線(xiàn)永往直前!
青春作文500字 篇2
當流星戀上大地不惜隕落，只為那片刻的親近；
當行云戀上流水不惜下墜，只為一解相思之情；
當飛蛾戀上焰火不惜毀滅，只為那瞬間的依偎。
———題記
夜晚，獨自一人穿梭在城市的霓虹之中，夜光幽幽，月色幽幽，人也幽幽。站在立交橋上，望著(zhù)城市的繁忙，心中有種被掏空的感覺(jué)。不經(jīng)意的一瞥，注意到幾只撲打著(zhù)路燈的飛蛾，一次，又一次，直至跌落在地。猛地我不禁想到一次夏日野餐，圍著(zhù)那熊熊的篝火，曾親見(jiàn)幾只飛蛾直飛向那片火紅。
我一直無(wú)法明白，是什么使飛蛾義無(wú)反顧的撲向焰火，不惜毀滅。是它的情之所屬？亦或它的夢(mèng)想？
眼前的燈光變得朦朧，星星點(diǎn)點(diǎn)的，彌補了無(wú)星的夜空，仿佛與月神約好一樣，是那樣的和諧，那樣的自然，又那樣的……格格不入。遠處吹來(lái)一陣風(fēng)，涼涼地吹來(lái)了夜晚的濕潤空氣。突然，我感到煩躁，先不去想那傻傻的飛蛾吧。于是，我開(kāi)始往前跑，用盡全力奔向前方。風(fēng)，呼呼地在我耳邊咆哮，似在嘲弄著(zhù)我的'驚慌……
我狂奔在城市的街頭，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)在喧鬧中傳來(lái)一陣清晰的歌聲，我不覺(jué)停下了腳步，仔細聆聽(tīng)，感覺(jué)像想抓住黑暗中的一絲光線(xiàn)：“……揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當號角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲，礁石間，狂浪里，我張開(kāi)雙臂，用沸騰的流著(zhù)我熱血的心，擁抱搏愛(ài)——緊緊地——一生無(wú)悔……”
一生無(wú)悔？飛蛾也無(wú)悔嗎？
烈火青春，生命如歌。猛然間，依稀明白了，原來(lái)飛蛾并不是不愛(ài)惜生命，不是不想再創(chuàng )輝煌，而是為了心中的夢(mèng)想，借助焰火，點(diǎn)燃生命的光芒，譜寫(xiě)烈火的青春！
這小小的生命感動(dòng)了我，使我深深地感到：當生命戀上挑戰不惜消逝，只為曾經(jīng)擁有無(wú)悔！
青春作文500字 篇3
不知道，哪個(gè)黃昏，哪陣微風(fēng)，吹醒了布滿(mǎn)沙塵的思念。
在漠然的記憶中，隱隱閃爍著(zhù)一粒粒的星星。也許有人會(huì )知道，這些不僅僅意味著(zhù)一段段印象較深的過(guò)往，更多的，卻是一些覆水難收的遺忘。
為什么總是青春惦記著(zhù)時(shí)光，而時(shí)光往往路過(guò)了青春？就像擦肩而過(guò)的人，或許在下一秒，誰(shuí)就會(huì )停下，轉身，輕喚一聲，驀然想起，原來(lái)似曾相識，問(wèn)候一聲，是否依然如往昔。
每每陽(yáng)光遍地，總是會(huì )弄不懂，臉龐為何不自覺(jué)掛起了笑容；如同青春，我們總以為自己懂得了那么多，實(shí)質(zhì)上卻是越接觸青春，越感覺(jué)自己的無(wú)能為力。婆娑的空隙間，明晃晃的陽(yáng)光透過(guò)，顯得很不真實(shí)，可是，我們卻沒(méi)有辦法改變，這是一種自生的感覺(jué)。沒(méi)有人去試圖改變，也沒(méi)有人可以改變，改變這一種最自然的感覺(jué)。我們的青春也是如此，沒(méi)有人改變，也沒(méi)有人試圖改變這青春的一成不變。
現在，我們每天在聽(tīng)誰(shuí)的歌，回憶著(zhù)誰(shuí)的事，談?wù)撝?zhù)誰(shuí)的話(huà)，就這樣，我們度過(guò)了青春�？墒�，當我們回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)的便也只是這些東西，而誰(shuí)又能真正地留下些彌足珍貴的記憶呢。茫茫人海中，一人一段記憶，可是曲終時(shí)，能夠留下的還有多少。只是希望當我們轉身回望，不要看見(jiàn)的只是空空蕩蕩。
似水無(wú)痕的時(shí)光中，低吟輕唱的青春之歌不會(huì )因為你我的長(cháng)大而畫(huà)上句號。翻開(kāi)過(guò)往的歲月，宛如截斷的古木，年輪一圈一圈清晰可見(jiàn)。而那些我們曾經(jīng)駐足停留的故事，并沒(méi)有因為淡忘而消失，它們只是悄悄地躲進(jìn)了樹(shù)的背后。
滾滾人流隨著(zhù)青春走過(guò)，能否寄予我絲絲點(diǎn)點(diǎn)，以便等到最后的俯身回望？
青春作文500字 篇4
枯燥無(wú)味的課堂似乎充滿(mǎn)黑白：黑板是黑，粉筆是白；頭發(fā)是黑，校服是白。窗外卻是一個(gè)七彩的世界，花似錦，樹(shù)參天，草滴翠，令人沉醉的向往。我想，如果此刻，我站在你身邊，我定會(huì )逃出這個(gè)囚籠，到一片凈土去尋找世外桃源�？上�，我沒(méi)有那樣做。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上一唱一和，像是哼唱著(zhù)動(dòng)人的情歌，在釋放著(zhù)最熱烈的愛(ài)。這個(gè)時(shí)刻的陽(yáng)光呈45度斜射在我寫(xiě)滿(mǎn)筆記的本子上，照亮了那清秀的黑色小字，連這些承載著(zhù)沉重的知識和真理的文字都變得蠢蠢欲動(dòng)，想要逃離潔白的紙張去闖蕩。蒼白的粉筆在黑板上刻畫(huà)著(zhù)生命的痕跡，吱吱作響，但也只能這樣小聲響著(zhù)。除非，它早早折斷了自己，斷到足夠讓人們有理由不再使用它為止。
一如平常。我的右手熟練地夾著(zhù)筆，支著(zhù)頭，目光在老師和黑板之間游移轉換，時(shí)不時(shí)放開(kāi)腦袋，讓筆頭在紙張上劃動(dòng)，記下重點(diǎn)。這就是我的模式。在每一分鐘，每一節課，每一個(gè)上午，每一個(gè)黃昏和每一個(gè)schoolday。時(shí)光荏苒，在這樣一致到單調，單調到枯燥的生活模式中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)天亮和天黑。我只能說(shuō)，沒(méi)有你的日子，我活得很簡(jiǎn)單，什么都是justsoso。
當女生們都在迷戀東方神氣和快樂(lè )男生的時(shí)候，我在背誦老到掉渣的古詩(shī)；當她們都在研究化妝打扮的時(shí)候，我在剪短自己偏長(cháng)的頭發(fā)；當男生們都在打著(zhù)籃球炫耀自己的時(shí)候，我在默默地不停練習著(zhù)自己的頭腦；當他們都在傳寫(xiě)著(zhù)情書(shū)和秘密的紙條時(shí)，我在正大光明地寫(xiě)著(zhù)命題作文。
在那些陽(yáng)光燦爛的日子里，所有人都站在青春中閃耀著(zhù)自己絢爛的生命的時(shí)候，我卻一直站在青春之外，離你遙遠。
青春作文500字 篇5
春，永遠是一個(gè)美好的季節。冰雪消融，萬(wàn)物復蘇，寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸，蘊含著(zhù)無(wú)限生機與激情。人的青春正式這樣，理應努力奮發(fā)，綻放青春光彩。
春嫩不懼寒。
當駱賓王憑欄遠眺，回想少年往事，也必會(huì )嘴角輕揚。七歲的初唐詩(shī)人，雖不說(shuō)風(fēng)華正茂，氣度不凡，卻也是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”�？腿烁�，面不改色心不跳，從容不迫，淺吟低唱，作出千古傳誦的名詩(shī)《詠鵝》.小小兒童，雖生于寒門(mén)卻勤奮刻苦，七歲成文，后寫(xiě)《帝京篇》，驚動(dòng)海內，終成一代名家。在他的青春年華，以夢(mèng)為紙筆，書(shū)寫(xiě)人生的篇章。
牛犢不怕虎。
隋后期動(dòng)亂紛爭，民不聊生，年少的李世民決意晉陽(yáng)起兵，以平天下，定民心為夢(mèng)，憑著(zhù)自己“不破樓蘭終不還”的志氣，勤字當頭，不懼老辣的各路軍閥，向著(zhù)志向不斷前行。有志不在年高，李世民26歲即位，雖自古以來(lái)有言“主少?lài)�，大臣未附，百姓不信”，可他以骨子里年輕人的倔性，完美安定朝局，創(chuàng )“貞觀(guān)之治”，成一代賢君。在他的青春年華，以夢(mèng)為刀劍，斬去人生的荊棘。
年少正當學(xué)。
12歲的周恩來(lái)就有“為中華崛起而讀書(shū)”之鏗鏘誓言，身處時(shí)代的潮頭，躊躇滿(mǎn)志的我們也正追隨著(zhù)前輩的足印，用筆尖譜寫(xiě)夢(mèng)想的樂(lè )章，編織自己的夢(mèng)想。在“直掛云帆濟滄�！币话愕闹練庀�?lián)P帆啟航，以報效祖國為夢(mèng)想，踏上追夢(mèng)之旅。有夢(mèng)在，加上刻苦的努力，人生的春天也必然會(huì )是花團錦簇，必然是一路歡暢。在我們的青春年華，將以夢(mèng)為風(fēng)帆，駛向美好的彼岸。
“五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風(fēng)�！弊笫謹y夢(mèng)，右手攜勤，這個(gè)青春，定能光彩奪目。在這短短的幾年中，我將努力前行，不懼年少春寒，為中華而讀書(shū)，創(chuàng )造屬于自己的風(fēng)采。
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