危機作文500字七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的危機作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
危機作文500字 篇1
地球上，從生物誕生到人類(lèi)出現，可以說(shuō)是彈指一揮的事。但是，人類(lèi)的無(wú)序繁衍使地球不堪重負，資源能源不斷被消耗，接近枯竭。隨著(zhù)醫療技術(shù)發(fā)展，死亡率連年降低，而出生率大幅提高，20xx年，世界人口達到了90億。
在城市，處處高樓聳立，1000層的摩天大樓已不足為奇。那里成為了人們棲身之所，就像一個(gè)個(gè)監獄，看不到一點(diǎn)太陽(yáng)光，也沒(méi)有一點(diǎn)生氣。
“媽媽?zhuān)覀儸F在是要去哪里？”一個(gè)小女孩緊緊地握著(zhù)媽媽的手，生怕在人群中走散�！安灰�，我先去公司拿個(gè)材料，然后去機場(chǎng)，可能會(huì )有些麻煩，要有耐心哦�！眿寢尩皖^看了看小女孩，然后一路往地鐵站跑去。
五顏六色的地鐵從高樓的縫隙穿行而過(guò)，鳥(niǎo)兒們看到龐然大物，紛紛四處飛竄。
小女孩望著(zhù)窗外的景色，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁船F在會(huì )有這么多人呢？”媽媽笑了笑，很是無(wú)奈。當初在她上學(xué)的時(shí)候，人口還不算很多，學(xué)生在四五層的教學(xué)樓上課。體育課時(shí)，抬頭就能看到天空，陽(yáng)光輕柔地撫摸著(zhù)他們�，F在，城市的樓房又高又密，在鋼筋混凝土的森林里，陽(yáng)光和綠色已經(jīng)很難尋覓。
在媽媽的公司門(mén)口，小女孩看到了人頭攢動(dòng)的求職者。他們一個(gè)個(gè)苦苦地等待，迎來(lái)的卻只是失望。因為“僧多粥少”，競爭近乎慘烈，比學(xué)歷，比工作經(jīng)驗，只有異常優(yōu)秀的人才能脫穎而出，真是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”。
小女孩和媽媽坐飛機是要去海邊，沒(méi)有陽(yáng)光的地方實(shí)在是煩悶。小女孩的爸爸在海邊工作，他是一名建筑師。因為城市里人口過(guò)多，不得不在海上建造“懸浮城市”。
現在“懸浮城市”已經(jīng)建成，正在迎來(lái)第一批市民…….
危機作文500字 篇2
前不久，幾艘神秘的小船駛入我國境內。
緊接著(zhù)，駛入我國境內海域南海的船只越來(lái)越多，開(kāi)始瘋狂的掠奪南海的資源。
煤氣，鹽，礦物質(zhì)，海域，小島……各種各樣的資源，都將十分之一的資源一掃而空。
印度、馬來(lái)西亞、老撾、菲律賓、印度尼西亞、新加坡……這些小國也敢如此囂張！日日夜夜地攻著(zhù)，占著(zhù)，這是為什么？
菲律賓見(jiàn)我們不動(dòng)兵，更加猖狂起來(lái)，竟然駛入我國�？谂缘娜簫u，啃噬著(zhù)屬于中國的大自然。
中國憤怒了“不能再讓他們繼續下去了！進(jìn)攻！”司令官滿(mǎn)臉怒色的發(fā)號施令道。
戰士們斗志昂揚，很快以“侵略我國土地”的口號，理由，擊退了菲律賓軍隊。
可就在我們沾沾自喜時(shí)，一陣灰蒙蒙的陰影又覆蓋在了我們頭上�！胺坡少e他們竟然聯(lián)合美國，又要上演‘八國聯(lián)軍’啦！”許多人都憤憤不平，坐立不安。
誰(shuí)都不知道未來(lái)要上演哪一出。誰(shuí)都不知道下一秒將會(huì )是一個(gè)什么瞬間。
這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，新的問(wèn)題又出現了。
一輛中國漁船不小心師傅駛入韓國邊界，誰(shuí)知竟被抓起以“試圖侵略本國”的罪名判入牢中三十年。
這是什么意思，難道是在向中國嗎？這又是什么道理？
如今中國外交官正在與韓國談判，放了那個(gè)漁民。談判是否順利？而我國又將會(huì )再次陷那個(gè)中國民族受侮辱的時(shí)代嗎？
誰(shuí)都不知道。
回憶起那苦不堪言的八國聯(lián)軍的場(chǎng)面：侵略者們手起刀落，便是遍地血光，人頭落地；文物都被搶劫一空，英國司令官甚至還宣稱(chēng)：“官兵們可以在他們占領(lǐng)的京城中，隨便做自己任何想做的事�！边@場(chǎng)面，那戰火紛飛的年代，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
而現在的危機，又在一步步地逼近……
作為年輕力盛的我們，更應該努力學(xué)習！解除這危機四伏的局面，保護自己的祖國！
危機作文500字 篇3
危機無(wú)處不在，它潛伏在人們四周，往大了說(shuō)，生化危機，病毒危機，戰爭危機，往小了說(shuō)，生活中的困難何嘗不是我們自己的危機呢？危機意識在生活中對我們是否重要呢？
在我看來(lái)，是的，它是非常重要的危機意識可以讓人們提前做好準備，在困難或災難真正降臨時(shí)有好的準備與應對措施，可以不慌不亂，防止隱患的存在。人們在生活中如果有危機意識，常常檢查電源。觀(guān)察煤氣也許會(huì )減少事故的發(fā)生，同時(shí)也能養成一個(gè)良好的習慣，以備后患
保持危機意識雖說(shuō)古人有杞人憂(yōu)天說(shuō)，齊國有個(gè)人總是擔心天會(huì )塌下來(lái)，自己無(wú)處安身，因此總是愁得吃不下飯，睡不好覺(jué)。但這也說(shuō)明了不要憂(yōu)慮，擔心那些不切實(shí)際不會(huì )發(fā)生的事，這樣只會(huì )給自身造成麻煩。從此可見(jiàn)危機意識也是有一定方法的。
保持危機意識，所謂的危機意識前提便是要貼合實(shí)際，不能不切實(shí)際的亂想，胡想，俗話(huà)說(shuō)有備無(wú)患，只有提前準備了才能沒(méi)有憂(yōu)患。富貴不能淫中，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，他闡述了人才要在困境中造就和人處在困境中激發(fā)斗志，國無(wú)憂(yōu)患，已遭滅亡，一個(gè)國家的安樂(lè )須憂(yōu)患。危機意識，而一個(gè)人的成功，也需要危機意識。古人云，禍兮福所倚福兮禍所伏，禍與福相互影響，因此要正確處理他們之間的關(guān)系，這時(shí)危機意識就顯得至關(guān)重要。
保持危機意識，在生活中能減少事故的發(fā)生，能促使人們自律，也能培養人們吃苦耐勞的品質(zhì)，它也可以培養沉著(zhù)的靜氣與進(jìn)取的銳氣。
總的來(lái)說(shuō)，保持危機意識對個(gè)人，對我們的安全有著(zhù)重要的作用。所以不管是在困境或者是在逆境中，都要保持危機意識，讓我們少些意外，多些安穩吧！
危機作文500字 篇4
清晨，羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事情就是：我必須比獅子跑得更快，否則就會(huì )被吃掉。而就在同一時(shí)間，獅子也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，他腦海里閃現的第一個(gè)念頭就是：我必須能追的上羚羊，要不然我就會(huì )餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著(zhù)朝陽(yáng)跑去。很快，它倆在叢林中相遇了。
羚羊驚呼一聲，突然一個(gè)主意在她的腦子里徘徊：“獅子先生，我知道你迫不及待的想吃我，可是我們到現在還沒(méi)有分出勝負，不然這樣吧，我們去森林比賽，我先跑三百米，然后您來(lái)追我，如果您追上我了，我就甘拜下風(fēng)，讓你吃掉，可是如果你輸了，你就永遠也不可能吃我！”獅子許可了。
一只羚羊，一只獅子，開(kāi)始在森林里賽跑，五分鐘過(guò)去了，獅子越來(lái)越接近羚羊。羚羊不著(zhù)急，突然加快速度，甩開(kāi)了獅子一大段，做了一個(gè)鬼臉：“獅子先生，不要和我比賽跑，你是跑不過(guò)我的！”獅子張開(kāi)血盆大口：“你這該死的羚羊，看我吃了你！”領(lǐng)養飛快地向前沖，只見(jiàn)他們的距離只剩下短短一百米。
羚羊微微一緊張，身子微微發(fā)抖，突然，一棵樹(shù)陷入他的眼簾，一個(gè)好主意也涌進(jìn)他的腦海，她加快速度，獅子也加快了速度。羚羊一提蹄子，轉了個(gè)彎。獅子來(lái)不及剎車(chē)，一頭豬按在樹(shù)上：“��！”慘烈的倒在了地上。
羚羊嘆了一口氣：“唉，可憐的獅子，我就說(shuō)你跑不過(guò)我的�！�
從此，羚羊在森林中過(guò)上了幸福的生活。
危機作文500字 篇5
“危機”一詞，在《現代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是：嚴重困難的關(guān)頭。許多人或許會(huì )誤判這個(gè)詞，覺(jué)得要是遇到“危機”可就麻煩了。但實(shí)則不然，我們卻漏掉了解釋中的一個(gè)關(guān)鍵詞。
沒(méi)錯，這個(gè)詞就是“關(guān)頭”。而“關(guān)頭”的意思就是：起決定作用的轉折點(diǎn)。既然是轉折點(diǎn)，那肯定就是要從“�！鞭D化為“機”。
綜上所述，“危機”只不過(guò)是一個(gè)藏在危險中的“轉折點(diǎn)”。但轉折點(diǎn)也分情況。
舉兩個(gè)例子：在民不聊生的秦朝末期，以陳勝、吳廣為首的隊伍，在去修秦始皇陵的路上遇到了“危機”——大雨。而且被其延誤了時(shí)間，等待他們的只有“殺頭”之刑。于是，他們借著(zhù)這個(gè)轉折點(diǎn)發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)農民起義。雖然沒(méi)能將秦朝打垮，但在很大程度上動(dòng)搖了其統治，也讓自己流芳百世。
第二個(gè)例子就是：唐玄宗在位后期，安祿山對政權虎視眈眈，而唐玄宗并未發(fā)覺(jué)這個(gè)危機，也沒(méi)有對其產(chǎn)生懷疑，最終導致了“安史之亂”的發(fā)生。由此可見(jiàn)，我們不僅要注意“危機”的存在，更要利用好這個(gè)“危機”，去“�！比 皺C”。在這個(gè)過(guò)程中，信心是很重要的。
直面危機，要有面對的信心；處理危機，要有判斷的信心；化解危機，要有嘗試的'信心。
相信自己的判斷是正確的，相信這條路能夠通往目標。發(fā)覺(jué)危險中的機會(huì )，需要我們勇往直前、拼搏向上。再大的危機，在信心面前也會(huì )變得不堪一擊！
“危機”是何物？我們已經(jīng)知道。學(xué)會(huì )化解“危機”、利用“危機”，難道不就是讀懂了人生中的挫折嗎？有了危機，才會(huì )讓人生充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)不一樣的樂(lè )趣。
危機作文500字 篇6
今天，我遭遇到了前所未有的地位危機。
一直以來(lái)，老師上課前課件的調試、播放工作都是由我負責的。但我的本家兼冤家——張彥川很眼饞這份工作，每次我工作的時(shí)候都賴(lài)在一邊觀(guān)看，后來(lái)更是和我爭起了這份差事。
事情是這樣的：今天下午，我走進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)張彥川正趴在電腦前搗鼓課件。我立刻走上前去質(zhì)問(wèn)：“課件一直是我負責開(kāi)的，你憑什么插手？再說(shuō)，你會(huì )操作嗎？”“我怎么不會(huì )？看你開(kāi)了那么多次，傻子也學(xué)會(huì )了�！睆垙┐ㄐ判氖��！笆菃�？”我可不相信，就問(wèn)旁邊看熱鬧的一個(gè)同學(xué)，“你會(huì )嗎？”“我可不會(huì )�！蹦峭瑢W(xué)邊笑邊搖手。我得意地白了張彥川一眼，說(shuō)：“看到了吧，正常人都不行的話(huà)，笨蛋就更不可能了！”張彥川一聽(tīng)這話(huà)頓時(shí)氣“炸”了，漲紅了臉擰著(zhù)脖子嚷嚷：“你神氣什么呀？電腦是老師叫我開(kāi)的，不服氣找……”不等他把話(huà)說(shuō)完，我就去找班主任李老師了。
誰(shuí)知李老師聽(tīng)了我的控訴后笑著(zhù)說(shuō)：“是的，是我讓他負責周四周五兩天的課件，周一到周三的課件還是你負責�！币宦�(tīng)這話(huà)，我的臉上頓時(shí)“晴轉陰”，心里一陣失落。心想：難道是我的工作做得不好，老師不信任我了，所以要讓張彥川慢慢替代我嗎？可這項工作我一直很盡心��？我到底哪兒做得不好了？……我越想越難過(guò)，又不愿再去追問(wèn)老師，一個(gè)下午都愁眉不展，悶悶不樂(lè )。
這件事后，我的自尊心受到了嚴重的打擊，消沉了好幾天。但我很快就想通了：與其自怨自艾，不如重整旗鼓！我可不是這么容易被打倒的，以后我肯定更加認真地對待工作，爭取奪回“失地”，鞏固地位，再不讓別人有機可乘！
危機作文500字 篇7
危機與機遇往往是共存的，因此也就有了“危機”一詞。同樣，困難也常常與機會(huì )，希望相伴。所以危機并不可怕，有了危機也就有了更多的機會(huì )。
在危難面前，我們應從容面對，用行動(dòng)去迎接機遇的到來(lái)。淝水之戰就是一個(gè)很好的例子，前秦軍隊號稱(chēng)百萬(wàn)，甚至能夠投鞭斷流，然而東晉面臨著(zhù)強大的壓力，還能夠絕地反擊，前秦軍隊差點(diǎn)就全軍覆沒(méi)，符堅也差點(diǎn)喪了命。東晉的將領(lǐng)并沒(méi)有恐慌，而是沉著(zhù)應對，最終取得了戰爭的勝利。
同樣，我們面對危險時(shí)，要把握機遇，戰勝困難。華為和大疆都是領(lǐng)先于世界的品牌，但一直受到一些國家的打擊，美國曾多次打擊大疆，但他們裝備的大疆無(wú)人機不在少數。美國誘使英國一起制裁華為，但真正不利的是他們的網(wǎng)民。這兩個(gè)公司一路走來(lái)，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨，受到了多少磨難，但他們絕地重生，反倒越來(lái)越強大，獲得了更多的成就。
我們也不妨試想一下，華為和大疆是如何在如此的困境下逐步成長(cháng)起來(lái)的，根本原因是他們那不變的初心。同樣，我們也應該一直向著(zhù)自己的目標去不懈努力，所有的危難才能被我們不斷打敗，機遇也會(huì )隨之而來(lái)的。
危機等于危險加機會(huì )，這兩者缺一不可。黑暗危機來(lái)臨時(shí)，縱使危險，我們也要逆流而上，在錯綜復雜的朽木中搜尋真金的影子。我們是頂著(zhù)風(fēng)雨向上走，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這只是黎明前的黑暗，落日夕陽(yáng)，斑斕彩虹，就在眼前方。
危難與機遇，都是法寶，在危難中尋找機遇，在機遇中向危難揮手。
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