【精華】掙脫作文500字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的掙脫作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

掙脫作文500字 篇1

　　不是說(shuō)，黑暗的降臨就預示著(zhù)黎明的即將到來(lái)，那么，何必苦苦的徘徊在黑暗中，不知所措的四處游走，而不去爭取那一片屬于我們的黎明！

　　那監獄的高墻束縛了多少人的心，勒住了多少人的愿，但是他們知道改過(guò)，知道曾經(jīng)犯下的錯，他們努力著(zhù)，改造著(zhù)他們的形象，他們的心靈。他們要離開(kāi)這個(gè)讓他們嗅到罪惡氣息的地方，他們知道美好生活等著(zhù)他們，所以他們“發(fā)奮”著(zhù)，而不是繼續淪落下去，讓罪惡嗤食了他們的靈魂，他們有著(zhù)一個(gè)不變的信念：出去了，即使別人用異樣的眼光看待他們的曾經(jīng)，自己也會(huì )相信，自己是個(gè)堂堂正正的“人”！

　　終于，他們掙脫了黑暗，走向了黎明。

　　高考，斷送了多少人的未來(lái)，否定了多少人的努力，但是畢竟高考只有一次，怎樣，是繼續堅持，還是一蹶不振。好，繼續堅持，勇氣可嘉。一蹶不振，真心希望你們回過(guò)頭，想一想，三思而后行。失望的孩子們最終選擇了重頭再來(lái)。拋開(kāi)落榜的包袱，走出心理的陰霾。

　　最終，他們猙脫了黑暗，走向了黎明。

　　猶記汶川的親人們，5.12大地震給他們帶來(lái)了心靈上致命的，不可觸及的傷疤，可是他們記住了：他們有著(zhù)13億的支援軍，他們擁有著(zhù)13億的赤子之心，多大的困難除以13億都是可以化解的。對于他們的困難我們感同身受，

　　他們堅持了下來(lái)，因為他們要看著(zhù)美麗的家園在廢墟中重新立起，看著(zhù)他們的親人笑容依舊燦爛！

　　最終，他們掙脫了黑暗，走向了黎明。

　　成與敗的瞬間，就是你選擇黑暗與黎明的瞬間，，它很簡(jiǎn)單，僅是一念之差。記住，黑暗的降臨就預示著(zhù)黎明的即將到來(lái)，掙脫脖子上的韁繩，去尋找自己的“伯樂(lè )”，追尋著(zhù)那屬于我們的黎明！

掙脫作文500字 篇2

　　一座幽靜的別墅內，一間大得離譜卻僅存一人的臥室。一個(gè)12歲左右的漂亮女孩，臉色因極少暴露在陽(yáng)光下而顯得有些蒼白，正不情不愿地在一個(gè)三面環(huán)繞著(zhù)高山一般的作業(yè)的書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。

　　終于，她停下了筆，可背后卻又傳來(lái)了媽媽的一句話(huà)：別停還有幾本練習冊。隨著(zhù)一聲輕輕地嗯字，女孩不由自主地看向了窗外，那一邊狂吠一邊努力掙脫鎖鏈的狗。

　　狗它十分苦命。

　　曾經(jīng)，它誤闖了這座別墅，嚇到了女孩。于是，就被女孩的父親，用鎖鏈困在了別墅外的一棵大樹(shù)旁，女孩的父親還不讓任何人解開(kāi)，美名其曰惡有惡報。每次它無(wú)意間掠過(guò)的眼神都內含兇光，讓女孩一陣心悸。日復一日的向外沖擊，使這顆大樹(shù)被拔高了一個(gè)層次。

　　女孩之前是對狗有恨意，可現在更多的卻是同病相憐。束縛狗的是一根鎖鏈，束縛女孩的是學(xué)業(yè)。女孩都忘了自己有多久沒(méi)有自由地玩過(guò)，有多久沒(méi)有脫離過(guò)學(xué)習了。于是，她心生一個(gè)大膽的計劃。

　　掙脫，掙脫！

　　這天，是一個(gè)絕好的日子。大雨形成了雨幕，讓面對面的兩人都無(wú)法看見(jiàn)對方。女孩的`父母正在客廳內喝著(zhù)暖茶。而他們自認為的那乖巧女兒，早已離開(kāi)了別墅，冒著(zhù)大雨，向那棵大樹(shù)奔去。手一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地解開(kāi)鎖鏈，正當鎖鏈被完全解開(kāi)時(shí)，雨過(guò)天晴。于是，女孩和狗一起向太陽(yáng)的方向跑去。踉踉蹌蹌，跌跌撞撞，可每一步都異常輕盈。

　　幾滴晶瑩的水珠隨風(fēng)飄蕩。

　　又下雨了嗎？也許，是解脫，是自由的眼淚。

掙脫作文500字 篇3

　　有一架風(fēng)箏，懸掛在墻上之時(shí)，它想要飛上藍天；飛上藍天之時(shí)，它想掙脫細線(xiàn)的束縛；當它掙脫細線(xiàn)時(shí)，卻又一刻不停地想回到細線(xiàn)的懷抱，回到握著(zhù)細線(xiàn)的手的溫暖的懷抱。

　　人也是一樣，在家的孩子渴望能夠外出遠游；遠游的游子渴望回到父母的身邊，我們現在所擁有的，可能是過(guò)去所渴望的。過(guò)去所擁有的，可能是現在所渴望的。

　　其實(shí)，父母對我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。有一個(gè)小男孩，他忍受不了父母嚴厲的教育，悄悄離家出走了。十幾年后的一個(gè)夜晚，他回來(lái)了。卻看到門(mén)只虛掩著(zhù)，不禁心頭一緊，以為有小偷來(lái)了。于是，他悄悄走進(jìn)屋子，卻看到父母還在好好地睡覺(jué)。他搖醒母親，問(wèn)她門(mén)為什么只是虛掩。母親緩緩睜開(kāi)眼來(lái)，看到兒子回來(lái)了，說(shuō)：“自從你走后，門(mén)就再也沒(méi)關(guān)上，怕你回來(lái)開(kāi)不了門(mén)�！�

　　人無(wú)論年齡有多少，對父母的依戀始終是不變的。正因為如此，90歲高齡的季羨林在母親逝世后，趴在墳上痛哭并聲明：死后要葬在母親身畔，母親在世時(shí)不能陪伴她，至少死后要多陪陪她。他還提筆記下永久的悔。90歲高齡的季羨林能做出此番舉動(dòng)，實(shí)在令人感動(dòng)。

　　不要掙脫，不要讓飛翔的翅膀扇出了父母的淚花。在那扇虛掩著(zhù)的門(mén)里，飽含著(zhù)父母多少等待的淚水，在那等待的淚水里，又融入了多少愛(ài)。終有一天我們都要獨自飛翔，但在離開(kāi)前，請不要讓父母留下遺憾，更不要讓自己后悔。

掙脫作文500字 篇4

　　��！什么時(shí)候才可以去呀！當這句話(huà)從我口中說(shuō)出來(lái)時(shí)，真可以說(shuō)是世界奇跡。

　　由于疫情的原因，我們遲遲沒(méi)有開(kāi)學(xué)，改成了網(wǎng)上教學(xué)的方式。就這樣，我在不知不覺(jué)中在里待了三個(gè)月。本來(lái)，在家里上學(xué)，抱著(zhù)零食看著(zhù)，是我小時(shí)候十分向往的生活，那時(shí)的我常�；孟胫�(zhù)這一天的到來(lái)，沒(méi)想到還真的實(shí)現了。

　　本以為這樣的生活會(huì )使我成為贏(yíng)家，心想事成�？蓻](méi)曾想，這才是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因為不在我的身邊，不能很好地監督我的學(xué)習，而我這樣貪玩，更不能保證可以認真主動(dòng)地學(xué)習。有時(shí)候上課的途中，我便會(huì )毫不留情地拋棄課堂，去自己眼中的。老師留的，我也會(huì )因為懶而將作業(yè)打入了宮，轉而去寵幸我的。就這樣被我渾渾噩噩地浪費掉了，雖然我深知這樣做嚴重的后果，但手機總有一股奇妙的牽引著(zhù)我

　　更嚴重的是我和我的母上大人天天相愛(ài)相殺，那是三天不吵架，渾身都難受。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們兩個(gè)都是急性子呢，面對那至高無(wú)上的家長(cháng)的權威，我更多的是服從，也是因為這個(gè)假期的大戰，我的脾氣也真是好了不少。

　　漸漸地，家里也待不下去了，我開(kāi)始老師和了，在家里只有煩躁�，F如今，我終于又如愿以?xún)�，�?lái)到了學(xué)校，見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué)們，我感覺(jué)我瞬間滿(mǎn)血復活，充滿(mǎn)了活力，那個(gè)活潑好動(dòng)的我又回來(lái)了！

　　常青藤三個(gè)字仿佛有魔力一般喚醒了我，中有一股力量促使我去學(xué)習，而往日里那些不務(wù)正業(yè)的讓我羞紅了臉，只覺(jué)著(zhù)自己實(shí)在愧疚，也正是因為這次返校，才讓我懂得要在學(xué)校的日子，以夢(mèng)為馬，莫負韶華！