【精華】智慧作文500字4篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的智慧作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

智慧作文500字 篇1
每個(gè)人都有座右銘,有大文豪的、諸子百家的、還有科學(xué)家的,可我的這句座右銘與眾不同,是自己總結的。要問(wèn)這句座右銘的來(lái)龍去脈,得歸功于那次扣人心弦的籃球比賽。
那天陽(yáng)光格外明媚,花兒格外鮮艷,小樹(shù)隨風(fēng)搖擺,像是為我們吶喊助威。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們舉行了四人籃球爭霸賽。女生隊中有上六年級的劉欣悅和段慧寧,女生先控球,只見(jiàn)劉欣悅看準時(shí)機,箭也似地投了一球,來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,她們旗開(kāi)得勝了。但我們男生隊的兩個(gè)大男子漢也不是繡花枕頭草包。突然成方正以迅雷不及掩耳之勢從劉欣悅手中奪過(guò)了球,傳給了早已在籃板下虎視眈眈的我?墒嵌位蹖幩坪踝R破了我們的詭計,我被擋得嚴嚴實(shí)實(shí),密不透風(fēng),不管我使用怎樣厲害的招式,她仍給我一一破解了。這時(shí)我發(fā)現她們兩個(gè)女生的注意力全在我身上,成方正“無(wú)拘無(wú)束”。我眉頭一皺,計上心來(lái),為什么不可以利用她們的防守弱點(diǎn),來(lái)進(jìn)行反攻呢?我給成方正使了個(gè)眼色,讓他準備接球,心有靈犀一點(diǎn)通,他立刻明白了我的意思,我立刻傳球,他立馬接球,并且投球,我們終于打了個(gè)平手。最終我們破解了她們的戰術(shù),以六比四贏(yíng)得了勝利。我禁不住大喊一聲“智慧戰勝一切”!
智慧是成功的法寶,智慧是成功大門(mén)的金鑰匙,智慧戰勝一切!
智慧作文500字 篇2
在小花園里,有一處五邊形的柵欄,我給它起了一個(gè)名字,叫“智慧五邊形”。為什么叫智慧五邊形呢?因為這塊五邊形里有“品德魔方”、“堅強小草”和“文明柵欄”。
來(lái)到智慧五邊形的旁邊,最先看到的當然是柵欄,它們像門(mén)口的文明小使者一樣筆直地站著(zhù),兩者似乎毫不相干,可他們那無(wú)所畏懼的精神卻同樣那么堅強。不要覺(jué)得柵欄很低,我們一腳就能走過(guò)去,可是不知怎么的.,走近柵欄,就打消了這些念頭。綠色的小柵欄好像在說(shuō):“請不要踩踏草坪,要保護花草,做文明的小學(xué)生吧!”我想,這就是文明。
柵欄里邊是草坪。清晨,茫茫大霧籠罩著(zhù)這個(gè)校園,猶如一個(gè)仙女的輕紗,遠處的相山隱隱約約地散發(fā)著(zhù)春天的氣息。那塊草地上,草兒們披著(zhù)“寶石”,穿著(zhù)“紗衣”,挨挨擠擠的,縱橫交錯。美好的時(shí)間總不停留,不一會(huì )兒,就下起了大雨,雨點(diǎn)瘋狂地落下來(lái),打在房檐上,打在窗戶(hù)上,小草被打折了腰,但是它又直起來(lái)了。它這種頑強不屈的精神,擊退任何困難。我想,這就是堅強。
在五邊形的中心,有一個(gè)魔方,這個(gè)魔方就像一個(gè)舞蹈演員。一只腳站立在草坪上。魔方的六面上分別寫(xiě)著(zhù)仁、義、禮、智、信、和,這六個(gè)字包含著(zhù)做人的道理我想,這就是品德。文明、堅強和品德一直陪伴著(zhù)我們,鼓勵我們成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
智慧作文500字 篇3
寬容,在多數人眼里,等同于原諒,但寬容可以有更深層次的含義,它是一種智慧。
在古羅馬,著(zhù)名的凱撒大帝還是一個(gè)無(wú)名小卒時(shí),他的妻子與另外一個(gè)人通奸,凱撒掌權后,不僅沒(méi)有殺掉與妻子通奸的那個(gè)人,還重用了他。與其相似的故事中國也有,明朝開(kāi)國六功臣之一的名將常遇春是土匪出身,為人驕橫。他有一個(gè)習慣:殺降,還為此給朱元璋惹過(guò)大禍,但朱元璋忍了,他還給常遇春先鋒的職位,不計前嫌地重用他,常遇春終于為明朝開(kāi)國立下了漢馬功勞。由此可見(jiàn),擁有至高無(wú)上權力的人并不是最強大的人,只有心的強大,才是真正的強大。寬容決定心的寬度與高度,心寬了,力量也就大了,它們常常是成正比的。
寬容能凈化人的靈魂。古時(shí)有個(gè)人叫范元琰,有人偷他家的白菜,他看見(jiàn)了,回家告訴母親,但請母親別說(shuō)出去,怕那人羞愧;有人渡河去偷他家的雞,他就建了座橋,怕那人淹死,那人心生慚愧,再也沒(méi)有來(lái)偷他家的東西了。人之初,性本善,哪有人天生邪惡,只是被世俗蒙蔽罷了。而寬容能喚醒人們的善良,喚醒人們的靈魂。
寬容是智者的代名詞。裴遐去別人家做客,主人的司馬給他倒酒,他忙于下棋沒(méi)有喝,司馬就很惱怒地把他拉到地上,裴遐回到座位上,神色如常。有人問(wèn)他:“你是怎么做到的呢?”,他答道:“他正是愚昧無(wú)知才這樣做,我又何必去和他計較?”是啊,智者從來(lái)都是很理性地處理事情,寬容他人,何必與不順心計較?反而拉低自己的身份,這才是大智慧。
心胸寬廣,方得海闊天空,寬容,又何嘗不是一種智慧?
智慧作文500字 篇4
吾于今日得暇,閱一書(shū),見(jiàn)“智慧”二字赫然入目,有感于斯文,故小敘心意于此。
所謂“智慧”,乃聰明才智也。即對事物迅速、靈活、正確理解及解決之能力。其可啟迪人生,貼近靈魂,完善人之精神境界。智可分為三,即“規整智慧”“發(fā)現智慧”“創(chuàng )新智慧”。首為規整,為已現有之物而調整、梳理、矯正。次為“發(fā)現智慧”,為已存而未覺(jué)之物所查知。久之積累,可有“創(chuàng )新智慧”。何為創(chuàng )新?以從無(wú)到有造物為最。而智慧之大,卻未僅限于此。
以生活為例,有此文可述:孔子周游列國,過(guò)呂梁瀑布,其自高處而傾,水聲訇訇,見(jiàn)一老者欲下,恐輕生,故呼子前救之,而不久老者重現于前,神形瀟灑,孔子急忙上前請教,曰“如何下之?”老者答曰“隨波逐流!惫饰颍号c自然和諧,隨整體移動(dòng),實(shí)乃智慧處世。另有一文,兩蟻欲越墻覓食。行至半墻,雙雙墜地。一蟻繞道而行得食,另一蟻仍?shī)^力向上欲越墻而行,終未成。此文道一理,若欲實(shí)行理想目標,除“鍥而不舍”之外,更需奮之方式,方可達事半功倍之效,否則則事倍功半!爸腔邸敝烙蟹ㄒ。鄧拓曾云:所謂智,便是指人們的聰明智慧,所謂謀,便是人們對問(wèn)題的計議及策劃。智為謀之本,有智才有謀。由此得知,智慧之廣也,生活之中更見(jiàn)大智。學(xué)者所為之,乃智也,而智則需修煉。于首三者,已屬不易,須潛心讀書(shū),煉身心也。
吾年幼,見(jiàn)識稚淺,僅作此小文,不能達意,讀者勿見(jiàn)笑也。
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