有關(guān)音樂(lè )作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )作文500字 篇1
“索索啦索多西……祝你生日快樂(lè )……”是誰(shuí)在過(guò)生日？NO！小小科學(xué)家正在研究——生日蠟燭到底是怎樣發(fā)出音樂(lè )聲的？
音樂(lè )生日蠟燭有一個(gè)發(fā)聲系統，你可別瞧不起這個(gè)小玩意兒，里邊藏著(zhù)很多奧秘。我小心翼翼地拆開(kāi)了它的外衣，首先吸引眼球的是一片黃色電子板，上面還有一塊黑不溜秋的發(fā)亮的圓點(diǎn)，這就它心臟，叫集成塊。一塊小電子被一塊塑料框緊緊地扣在電子板上，在這塊塑料外面纏著(zhù)一圈又一圈的細銅絲，電子板下面有一塊芯片，芯片當中有一片觸摸板，它很像一塊小餅干，他的兩端分別有兩條電線(xiàn)連成一個(gè)回路，這可是塊“音樂(lè )餅干”哦！音樂(lè )就是從這里發(fā)出來(lái)，它也許是音樂(lè )學(xué)院的食堂里烘烤出爐的吧！我也繼續擺弄著(zhù)“音樂(lè )餅干”……突然，悅耳的音樂(lè )嘎然而止，房間里一片寂靜。我滿(mǎn)臉失望，連鼻子都開(kāi)始發(fā)酸了。完了，完了，電子沒(méi)電了，實(shí)驗也無(wú)法進(jìn)行了。怎么辦呢？我有些著(zhù)急，別慌別慌，靜下心來(lái)，計上心頭。用爺爺的萬(wàn)用表來(lái)測一下電子吧。還好，電子有電。我的火眼金睛開(kāi)始偵查，一根沒(méi)有連接住的絲線(xiàn)成了“嫌疑犯”。接上試試，我把銅絲往芯片上一粘，美妙的生日快樂(lè )歌又響遍了整個(gè)房間，成功了！簡(jiǎn)直太奇妙了！
如果芯片是位“作曲家”，那么細絲就是“演奏家”，它倆密切合作，“音樂(lè )餅干”就發(fā)出了優(yōu)美的樂(lè )聲。我有些激動(dòng)，長(cháng)大當音樂(lè )家呢，還是當科學(xué)家？我想還是先把書(shū)讀好，豐富了知識，開(kāi)闊了視野，這些想法都有可能實(shí)現！
音樂(lè )作文500字 篇2
音樂(lè )娃娃這個(gè)禮物是我父母6年前給我的第一個(gè)娃娃。她和我在一起6年了！我曾經(jīng)是我最喜歡的寶貝，現在仍然是我的寶貝！
她有一雙水汪汪的大眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃嘴，還有一個(gè)翹起的小鼻子。最可愛(ài)的是紅色的小臉，真的很難放下。加上你頭上的兩條小玉米穗辮，頭上的蕾絲帽子和身上的蕾絲裙子，你會(huì )更可愛(ài)！
我記得當我4歲的時(shí)候，我媽媽對我說(shuō):“寶貝，你現在長(cháng)大了，你應該自己睡了！”我撒嬌地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō):“我不敢�！薄澳阌幸魳�(lè )娃娃嗎？她和你在一起，就像爸爸媽媽一樣�！薄昂冒�，我試試看�！蔽衣卣f(shuō)。第二天早上我一起床，我就高興地說(shuō):“我敢自己睡覺(jué)！”早飯后，我興奮地趕到小樓，告訴我的朋友們我自己睡了，不需要父母陪我。我的朋友說(shuō)我擅長(cháng)這個(gè)。
每次放學(xué)后我走進(jìn)房間，當我看到音樂(lè )娃娃時(shí)，我總覺(jué)得她對我說(shuō):“歡迎回來(lái)，小主人！”每次我看到一個(gè)音樂(lè )娃娃，它所有的疲勞都會(huì )飛到天上去。有時(shí)候，當我遇到難題而不打算去做的時(shí)候，或者當我想偷懶的時(shí)候，我總覺(jué)得音樂(lè )娃娃似乎在對我說(shuō)，“來(lái)吧，小主人！仔細想想，要有耐心，即使是最困難的問(wèn)題也會(huì )有答案，不努力也不會(huì )有收獲�！蔽視�(huì )回到我的座位重新考慮，做一些嚴肅的練習。每當我成功的時(shí)候，我都會(huì )對音樂(lè )娃娃說(shuō)，這也是因為你。
我和音樂(lè )娃娃一起經(jīng)歷了歡樂(lè )和悲傷。我將永遠愛(ài)我的寶貝，音樂(lè )娃娃。
音樂(lè )作文500字 篇3
也不知道是誰(shuí)創(chuàng )造了音樂(lè )，美妙絕倫的。在我看來(lái),小橋流水聲可謂音樂(lè )。百鳥(niǎo)爭鳴可謂音樂(lè )，就連那淅淅瀝瀝的雨聲也可謂是音樂(lè )。
獨自漫步于夕陽(yáng)映照下的石橋上，傾聽(tīng)橋下嘩嘩流水聲，注視身旁匆匆而過(guò)的行人，心中有一種說(shuō)不出的安閑。低下頭，倚在橋欄上，
靜靜地望著(zhù)波光粼粼的河面，潺潺細流越過(guò)山礁，徘徊于水草之間，流水聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)急時(shí)緩，似乎是在向人們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)，此刻，我閉上眼睛，回想生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細細品味其中的酸甜苦辣，我陶醉了，是這潺潺流水聲牽動(dòng)了我的情思。
置身于傳說(shuō)中的世外桃源，徜徉于濃密的樹(shù)林之間，無(wú)數不知名的鳥(niǎo)兒將我圍住，又是唱歌，又是舞蹈。雖然無(wú)法用語(yǔ)言同人類(lèi)交流，但它們的歌聲已表達了它們的一切。鳥(niǎo)聲連連，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，似乎是在祝賀著(zhù)什么。聽(tīng)著(zhù)這歌，我頓時(shí)忘卻了人世間的是是非非，悲歡離合。此時(shí)，我的心靈是清澈的，我陶醉了，是這嚶嚶鳥(niǎo)鳴聲牽動(dòng)了我的情思。
徘徊于雨簾中，環(huán)視正在接受洗禮的世界，我心靜如水。地上大大小小深淺不一的水坑中，映出了我模糊的身影。一滴滴雨點(diǎn)打落在上面，泛起一圈圈小小的漣漪，伴著(zhù)雖不算悅耳，卻足夠讓我享受一番得雨滴聲。人家屋門(mén)前都掛上了雨簾，一滴滴好似斷了線(xiàn)的珍珠，散落下來(lái)，美極了！此刻，我再一次脫離了現實(shí)的紛繁，開(kāi)始了一連串美妙的遐想。我陶醉了，是這綿綿細雨聲牽動(dòng)了我的情思。
不一樣的音樂(lè )，總會(huì )帶給我不一樣的視聽(tīng)感受，唯一相同的，便是都牽動(dòng)了我的情思，將我帶入一個(gè)沒(méi)有是非，沒(méi)有離合的世界。
音樂(lè )，我的世界因你而多彩！
音樂(lè )作文500字 篇4
音樂(lè )是美麗的，因為音樂(lè )能穿越時(shí)間隧道穿越幾千年的古老城墻，撫摩我們，讓我們感受歲月刻出的痕跡，感知古人的坎坷滄桑，感嘆人類(lèi)的智慧與豐富的想象。
音樂(lè )是這樣，中國美麗的古典音樂(lè )更是這樣。它如詩(shī)如畫(huà)，是中國古代音樂(lè )家用心，用血凝聚成的千古不朽之作，那是來(lái)自靈魂深處的感悟，是心靈震撼下所產(chǎn)生的共鳴……
聽(tīng)《高山流水》令你聯(lián)想到巍峨高山的.蒼勁質(zhì)樸，小溪流水的清美秀麗；聽(tīng)《春江花月夜》使你仿佛看到夕陽(yáng)西下的余輝染紅的一江春水，遠處蕩漾的漁舟以及晚霞未褪色卻已當空的皓月；聽(tīng)《廣陵散》使你感覺(jué)到聶政的怨恨憤懣，暗藏著(zhù)為父報仇的殺機。
古樂(lè )是這樣，現代音樂(lè )又何嘗不是如此呢？欣賞現代多情的和聲樂(lè )曲，能把人心融化，達到忘我的境界�；蚺d奮，或悲哀，或沉思，或激越，或憂(yōu)郁……以此感懷人生的滄桑。生命是短暫的，而憧憬著(zhù)，想象著(zhù)各種未來(lái)，聆聽(tīng)不同意境的旋律使人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。有時(shí)回到童年，想進(jìn)兒時(shí)的天真無(wú)暇，有時(shí)進(jìn)入特定的歷史場(chǎng)景，展現出人生的變化多端――想起某一個(gè)人，想起某意見(jiàn)事，想起某一次旅行，想起某個(gè)春夏秋冬……
音樂(lè )之美所帶給你的無(wú)盡的遐想遠遠不止這些。躺在床上，看窗外滿(mǎn)天星斗，聽(tīng)一首幽怨悲涼的樂(lè )曲，會(huì )使你落淚，思念親人，思念故土；來(lái)到大海邊的沙灘上，凝視洶涌奔騰的海浪，聽(tīng)一曲熱情奔放的樂(lè )曲，你會(huì )心潮澎湃，感受到生活的絢麗；置身于高山之巔，聽(tīng)一曲古樸壯美的旋律，你會(huì )由衷地感嘆大自然的無(wú)窮，生命的珍貴……
音樂(lè )，是一種撥動(dòng)心弦的聲音，是一種高雅而完美的藝術(shù)，是生命中不可或缺的旋律。享受音樂(lè )之美，就是在享受世界，享受生活。