- 相關(guān)推薦
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文范文500字（通用47篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文范文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 1
成長(cháng)伴隨人生，成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷，成長(cháng)的故事豐富多彩，人生就是這樣。我的成長(cháng)故事，多得像天上的星星，數也數不清。下面這件事，一直讓我記憶猶新，使我無(wú)法忘懷。
那天晚上，和平常一樣，爸爸媽媽陪我在沙發(fā)上看電視，我去衛生間上廁所時(shí)，我那雙像兔子一樣靈敏的耳朵突然聽(tīng)到從爸爸媽媽那里傳來(lái)的“情報”：我們的女兒不小了，該和我們分床了！實(shí)不相瞞，我是個(gè)獨苗苗。從記事起，一直和爸爸媽媽一起睡，從未分開(kāi)過(guò)。所以，我一聽(tīng)到這個(gè)“情報”，就立馬沖到爸爸媽媽面前，求他們高抬貴手，不要讓我自己睡�？刹恢趺戳�，這一次的.軟磨硬泡不管用了，爸爸媽媽非讓我自己睡不可。
我垂頭喪氣地來(lái)到那早已布置好的臥室里，郁悶地躺在小床上，關(guān)了燈，書(shū)本、電視上的恐怖畫(huà)面一一跳入我的腦海里�！拔也慌�，我最勇敢……”我用顫抖的聲音給自己鼓勵著(zhù)，心里卻像長(cháng)了草一樣發(fā)毛。我一會(huì )兒把頭蒙在被子里，一動(dòng)不動(dòng)；一會(huì )兒唉聲嘆氣埋怨爸爸媽媽想出這么壞的主意；一會(huì )兒側耳細聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜，想著(zhù)會(huì )不會(huì )有壞事發(fā)生。
突然，我聽(tīng)到一陣細微的腳步聲，轉頭一看，有一個(gè)人影。我驚叫了一聲后，燈亮了。仔細一看，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)她怕我害怕，所以特地給我拿來(lái)了一盞小臺燈。我把它調成微弱的燈光，臉朝向它，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那一夜，我睡得好香。從此以后，我就慢慢開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(cháng)充滿(mǎn)了童趣，只要把自己的成長(cháng)故事記錄下來(lái)，它將是你記憶中最完美的珍珠。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 2
在這新的一年里，在一個(gè)新的環(huán)境，我們將面對很多的競爭，現實(shí)生活中的您，是否考慮過(guò)我們應該學(xué)會(huì )走出競爭的壓力，學(xué)會(huì )在競爭中成長(cháng)？
我們需要競爭。這里有一個(gè)小故事：在一座森林公園里，有一頭強悍的老虎，由于沒(méi)有天敵，他不僅可以隨時(shí)享用那些弱小的動(dòng)物，而且完全不需要時(shí)刻保持機敏和警覺(jué)，結果，它變得越來(lái)越萎靡不振。直到有一天，公園里又來(lái)了一只與之勢均力敵的獅子，它才又開(kāi)始咆哮于叢林之間，縱橫于山崗之上，重新找回了威風(fēng)凜凜、霸氣十足的王者風(fēng)范。
從這則小故事中，您體會(huì )到了些什么？即使是尊為森林之王的老虎，也需要競爭的環(huán)境，以激發(fā)出自身無(wú)窮的活力。對于我們而言，面對競爭又何嘗不是一件好事呢？因為有了競爭，才能展示我們的能力，才能體現自身的價(jià)值，才能在競爭中找回真實(shí)的.我們，我們需要競爭來(lái)鍛煉自己。
競爭無(wú)處不在。工作中，有我們看不見(jiàn)的競爭，你的工作質(zhì)量與工作態(tài)度，甚至工作主動(dòng)，實(shí)際上就是一種無(wú)形的競爭，當我們需要肯定時(shí)，我們平時(shí)的表現就是我們最好的分數，分數的高低，肯定了我們的工作與否。競爭無(wú)處不在，競爭會(huì )帶給我們一種危機感，帶給我們一種壓力感，競爭可以帶給我們一種拼搏向上的拼力，競爭使我們不敢懈怡，不敢大意。
面對競爭，我們應該學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )適應，并且學(xué)會(huì )競爭，我們要學(xué)會(huì )在競爭中成長(cháng)。當我們面對競爭，是一付坦然面對的心境時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)在競爭中長(cháng)大了，成熟了。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 3
在成長(cháng)的道路上，就像一條清澈見(jiàn)底的小河，成長(cháng)中發(fā)生的事，就像五顏六色的鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會(huì )勾起一個(gè)美好的回憶。
記得在讀大班的那時(shí)候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家�？砂职謭远ǖ卣f(shuō)：“長(cháng)大了，應該自己睡覺(jué)了�！卑职钟惨盐覀內齻�(gè)留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，弟弟和妹妹都睡著(zhù)了，好無(wú)聊��！我心里想：能不能找些樂(lè )子。我連忙打開(kāi)電視機，津津有味地看著(zhù)電視，我環(huán)顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來(lái)一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，��！媽媽呀！救命！我看見(jiàn)一個(gè)身影朝冰箱的方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟著(zhù)，當我伸手打開(kāi)的時(shí)候，這個(gè)叫聲又傳了出來(lái)，害怕的`我把手給縮了回去，我心里鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開(kāi)關(guān)的地方，頭直冒冷汗，手直發(fā)抖。打開(kāi)了，我驚訝道：“冰箱里面怎么會(huì )有——老鼠呢？我發(fā)現了，原來(lái)老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過(guò)來(lái)�！蔽夜笮Γ涸瓉�(lái)，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。
第二天，父母連稱(chēng)贊道：“孩子，你終于長(cháng)大了，變勇敢了�！蔽业哪樕下冻隽艘唤z燦爛的笑容，我心里面比吃了蜜餞還要甜。
在成長(cháng)的道路上，我們要學(xué)會(huì )自己自理，自己自立，不過(guò)我也還在成長(cháng)的道路上茁壯成長(cháng)。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 4
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的。在許多事情需要你去努力，去奮斗，去學(xué)習，去克服。
有一次，我還小，不太會(huì )洗衣服，但我怎樣也要洗一次衣服。我這個(gè)搗蛋鬼便有板有樣地洗了起來(lái)。都說(shuō)我太小了，不懂怎樣洗衣服，就把五彩的衣服和白色的衣服渾在一起了，本來(lái)好好的'白色衣服突然就變成了五彩繽紛的衣服了。我看見(jiàn)了，急得哭了起來(lái)，媽媽走了過(guò)來(lái)，耐心而又親切地對我說(shuō)：“以后就不要將白色衣服和五彩衣服渾在一起洗了！知道了嗎？好，別哭了�！蓖ㄟ^(guò)這次我學(xué)到了洗衣服不應把五彩的衣服和淺色衣服渾在一起洗，不然淺色衣服會(huì )被五彩衣服染成“花面貓�！�
在成長(cháng)的道路又走近了一步。
還有一次，那一次也是在我成長(cháng)中學(xué)習本領(lǐng)的一次。那次，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái)，要我學(xué)習騎自行車(chē)。我看見(jiàn)了這輛“新伙子”，心里雖然樂(lè )滋滋的，可又不懂怎樣騎，心里又有點(diǎn)難過(guò)。坐上了這輛“新伙子”上面后，不到幾秒；我的身體因為不平衡，所以從“新伙子”身上掉了下來(lái)。爸爸走到我身旁，關(guān)心地說(shuō)：“不要緊吧！沒(méi)有摔著(zhù)吧？剛才是因為你不跟自行車(chē)在同一條線(xiàn)上，也就是沒(méi)跟自行車(chē)一起保持平衡，所以才會(huì )掉下來(lái)。況且你現在還小，不怕，慢慢來(lái)！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就鼓起了勇氣，把自行車(chē)扶起，小心翼翼地坐上去。我摔著(zhù)摔著(zhù)，不斷努力，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，自由自在地騎了起來(lái)。
其實(shí)在成長(cháng)中，真的需要自己不斷努力，不斷地去學(xué)習，才能一步一步地向成長(cháng)的道路前進(jìn)！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 5
每個(gè)人在自己成長(cháng)的道路上，都會(huì )經(jīng)歷不可避免的挫折與磨難。為自己點(diǎn)贊，會(huì )使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)欄桿。這時(shí)的你會(huì )驚奇的發(fā)現，其實(shí)，跨過(guò)這一個(gè)個(gè)柵欄一點(diǎn)也不難……
那是一個(gè)周末，我因為和小伙伴約好了一起玩游戲，所以，我了了草草的寫(xiě)完了數學(xué)卷子，正準備把卷子放進(jìn)書(shū)包里，卻被媽媽攔住了�！白屛覚z查檢查你的數學(xué)卷子，省的明天還要想著(zhù)這事！”我回想著(zhù)自己剛做完的卷子，如果讓媽媽檢查，那真是……慘不忍睹！“媽媽?zhuān)裉炷闾哿�，明天檢查吧！”我吱呀著(zhù)，翻翻眼珠，嬉皮笑臉的對媽媽說(shuō)�？蓩寢屵�是“執迷不悟”。我只好戰戰兢兢地把卷子遞給媽媽。媽媽就像一只小貓咪，聚精會(huì )神的檢查著(zhù)，我就是一只小老鼠，躡手躡腳的，想到客廳里“避避難”。結果，可想而知。我被媽媽“捉”到面前，劈頭蓋臉的批了一頓。我叫苦不堪。唉！這些題我是會(huì )做的，就因為玩游戲的事分心了。沒(méi)辦法，我坐在書(shū)桌前，認認真真的改起錯來(lái)。我對自己說(shuō)“別著(zhù)急，認真點(diǎn)兒，我是最棒的！”
錯題改完了，可我抬頭一看表……��！不會(huì )吧！改錯題的時(shí)間比做的`時(shí)間都長(cháng)��！真是得不償失。打那兒以后，每次做作業(yè)，我都提醒自己：“別著(zhù)急，認真點(diǎn)兒，我是最棒的！”
果然，在四年級第一學(xué)期的區考中我的了第一名，老師還給我頒發(fā)了獎狀呢！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 6
成長(cháng)，是每一個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )遇到各種各樣的困難和坎坷，但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志，最終成人。
路，有平的，有陡的，而成長(cháng)的路往往是有平有陡的，比如說(shuō)現在你前面有一個(gè)很陡的.路，你好不容易爬過(guò)去之后，可能又會(huì )看到坡路，不過(guò)也有可能是平路，當然，也會(huì )有分岔路口，你一個(gè)不小心，路走錯了，這是很難回頭的。
在成長(cháng)的道路上，我們只有努力地克服困難，才會(huì )有所收獲，而這個(gè)收獲往往不是物質(zhì)上的，而是精神上的，我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。
在成長(cháng)的道路上，你還會(huì )收獲親情，友情，讓你更加了解親情，友情的珍貴，俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)臭皮匠”，這句話(huà)講了合作的重要性，也說(shuō)明了朋友的重要性，在成長(cháng)中，不免有一些難過(guò)去的坎，這時(shí)候你可能會(huì )有些扛不住，開(kāi)始迷惘，這時(shí)候，有家人和朋友的支持，你就可以重拾信心，不會(huì )氣餒。
如果一個(gè)人的成長(cháng)之路上，平平坦坦，沒(méi)經(jīng)歷任何大風(fēng)大難，那個(gè)人只會(huì )在原地不動(dòng)，他沒(méi)有去挑戰自己，而相反，如果一個(gè)人的成長(cháng)之路上，有許多大大小小的困難與坎坷，雖然這些困難很難克服，但當你克服了之后就會(huì )發(fā)現，這些困難也讓這條路走得更有意義。
所以，努力吧！讓自己的成長(cháng)之路走得更加精彩！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 7
人生難免會(huì )遇到不如意的事，而每個(gè)人都有自己的加油站，我也不例外。我的加油站就是朋友的支持。
我常常做錯事，每次做錯事，都會(huì )被罵。有一次，媽媽要做飯，爸爸再拖地，所以他們就叫我陪妹妹看電視，不要讓它造反，我答了一聲好。一開(kāi)始，我很認真的照顧她，后來(lái)她跑走了，我不知道她想做什么，只好跟過(guò)去，后來(lái)，我才發(fā)現她想完筆筒，我想阻止她，但是卻來(lái)不及了，只聽(tīng)到“鏗”一聲，筆筒被打破了，媽媽和爸爸也都來(lái)了。我知道一定會(huì )被罵，心里蹦蹦跳。果然，爸爸媽媽把我罵的狗血淋頭，還被打，被處罰。我的心彷佛掉進(jìn)谷底，掉進(jìn)地獄里，所有的惡魔都對我大吼大叫，我的心非常低落。隔天，我一去學(xué)校，我的朋友一看見(jiàn)我垂頭喪氣，就趕緊跑來(lái)問(wèn)我原因，我把事情經(jīng)過(guò)告訴她，她一直安慰我，我就恢復開(kāi)心的心情。
我的加油站事我朋友的支持。它有如一雙手，也彷佛一盞燈，在我迷失方向時(shí)指引我正確的路，更像是一條繩子，讓我從失敗的'峽谷爬到成功的陸地。我的加油站是萬(wàn)能的，只要我的心情不好，就會(huì )安慰我，只要我失敗時(shí)，就會(huì )指導我，讓我成功，加油站是我最重要的寶物。
每個(gè)人都需要自己的加油站，大家都有屬于自己的加油站嗎？如果沒(méi)有，就趕快找一個(gè)最好用的加油站，并好好利用吧！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 8
成長(cháng)的路上難免會(huì )有磕磕碰碰和墊腳石，也有可能會(huì )遇到影響你一生的人或事。在我成長(cháng)的道路上，雖然還沒(méi)有遇到影響我一生的人或事，但我的磕磕碰碰也不算少了。
小學(xué)那時(shí)候充滿(mǎn)了回憶與童真，苦難與心靈的撞擊在目前看來(lái)全部都在初中了。還記得三年前，我剛踏入初中，對新事物都充滿(mǎn)了熱忱�？墒悄�，事實(shí)并不如愿，我剛進(jìn)入初中時(shí)因為笨手笨腳被老師安排到了倒數第二排的位置。于是，我開(kāi)始努力變得機靈些，更聽(tīng)話(huà)一些。
終于我在初一要結束時(shí)候被調到了第一桌的位置。這個(gè)位置一直沒(méi)變，直到我上初三了因為身高的問(wèn)題坐在了第二排。僅僅是一個(gè)位置的變動(dòng)，那我也覺(jué)得心里得到了安慰啊。
二零一六年六月末的`時(shí)候，我們進(jìn)行了初中結業(yè)考試，心靈的巨創(chuàng )又隨之到來(lái)�？记懊刻於几�(zhù)復習的我還沒(méi)有天天玩手機的同桌分數高。成績(jì)出來(lái)之后，感覺(jué)心底盡是眼淚。這種感覺(jué)不但沒(méi)有打倒我，反而驅使我要為了中考更加努力。之前，我總是無(wú)能地認為我不想做什么人上人，但苦難也沒(méi)有放過(guò)我，為什么上天要這樣對待我。但現在不一樣了，我會(huì )時(shí)刻記�。撼缘每嘀锌�，方得人上人，這人上人我是做定了。
今年八月份，我進(jìn)入了高中，接受新的課程，從各方面進(jìn)步一步提高。再次苦讀三年寒窗，拿出最好的自己迎戰高考。
成長(cháng)的路上，我一定要發(fā)光。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 9
我走在一條彎彎曲曲的小路上，它的盡頭離這兒還很遠，這條路是我的人生之路。
回顧自己走過(guò)的這一段路，我感慨萬(wàn)分。走這段路之前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，走到這里時(shí)，我已經(jīng)成長(cháng)為一位有自己的思想和天地的少年。在這段成長(cháng)之路上，留有辛酸，留有甜密；留有悲傷，留有喜悅；留有失敗，留有成功。
幸運之神眷顧于我，雖然我的家庭不怎么富裕，但是它很溫馨。爸爸不抽煙也不喝酒，媽媽善良質(zhì)樸，勤勞持家。爸爸從來(lái)不和媽媽吵架。我們姐弟三人有時(shí)也拌拌嘴，挺有趣的'。我的家十分和諧美滿(mǎn)，我感到很幸福。我的學(xué)習也很好，蒸蒸日上，因為我很勤奮，很努力，每次考試都名列前茅。家庭的幸福，老師的鼓勵，使我很高興。
問(wèn)題就出在學(xué)習上。突然有一天，幸運之神把我丟了。自我升到初中后，成績(jì)直線(xiàn)下降。陰云鋪天蓋地的來(lái)了，爸爸和媽媽以及所有的親戚都苦口婆心的勸我，讓我把心用在學(xué)習上，不要貪玩，甚至打罵都用上了，后來(lái)就任由我了。我也很納悶自己怎么變成這樣了。我承認學(xué)習不勤奮，不努力是有那么一點(diǎn)點(diǎn)，但只是一點(diǎn)點(diǎn)，這是我自己的問(wèn)題。但也有爸爸媽媽的問(wèn)題，我也曾暗下決心，要好好學(xué)習，比原來(lái)更好，可是爸爸媽媽的冷落讓我失去了信心。我想，怎么也得為自己爭口氣吧。為了我的將來(lái)，我必須前進(jìn)。我相信，命運之神還會(huì )再找到我的。
成長(cháng)路上，我變得更成熟，更堅強，有了自己的理想與抱負。漫漫生命長(cháng)路，還有很遠，我會(huì )在成長(cháng)中獲得更多收獲的。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 10
陽(yáng)光，是光明與希望的象征；陽(yáng)光，是夢(mèng)想與目標的起點(diǎn)；陽(yáng)光，更是我們奔跑與探索的方向。
當九月清晨的第一縷陽(yáng)光照到床頭，我就知道，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。懷揣著(zhù)各自的遺憾與期待，重新走進(jìn)校園�；蛟S這是一個(gè)新的環(huán)境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿(mǎn)整片天空的，而是彼時(shí)熟悉的.陽(yáng)光的模樣。
但溫暖的陽(yáng)光并不總是恩賜于茫茫人間，時(shí)而陰雨，時(shí)而狂風(fēng)，難以預報的天氣把我打得手足無(wú)措�？床灰�(jiàn)陽(yáng)光，會(huì )在大霧中迷失方向。請堅定內心，把內心最真摯的聲音，當作徐徐升起的太陽(yáng)，走自己相信的路，向著(zhù)內心的方向堅定的前行。
人間不總是黑暗的，是因為總有人升起心中的太陽(yáng)，哪怕那陽(yáng)光很微弱。但這一束微弱的光，會(huì )吸引著(zhù)在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽(yáng)光。慢慢站起來(lái)，奔跑著(zhù)，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn)，一點(diǎn)小小的光，匯聚成溫暖的陽(yáng)光，總會(huì )灑滿(mǎn)整個(gè)人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽(yáng)光永不落下？那些曾經(jīng)給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點(diǎn)，也終會(huì )在交叉路口分別。一個(gè)人路，該怎么走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽(tīng)自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開(kāi)始新的征程，向著(zhù)光明的陽(yáng)光奔跑、前行！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 11
每一個(gè)人在成長(cháng)的道路總會(huì )經(jīng)歷一些曲折，當我走不下去的時(shí)候，總有一雙手扶著(zhù)我，讓我勇敢地邁步。
在幼兒園大班的時(shí)候，老師要挑班里口才好又大膽的小朋友參加“六一”兒童節演講比賽，于是就先在班級里比賽進(jìn)行挑選。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我那膽小的心就猶如小兔在怦怦亂跳，怕得臉色都白了。
回到家后，我便緊張地向媽媽傾訴：“我們班上舉行演講比賽，講得好的.就可以參加‘六一’兒童節演講比賽�！薄昂檬卵�，你要好好練，名次倒不重要，你要勇敢一點(diǎn)哦�！眿寢対M(mǎn)臉柔和地對我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我便大膽了許多，與媽媽一同練習起來(lái)。
每當回到家，我便聲情并茂地演講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了直稱(chēng)“�！�，就連鄰居張大媽也對我贊不絕口。為此，媽媽還組織了“聽(tīng)眾團”，可就在這節骨眼上，我失手了。
那一天，我本來(lái)挺自信，可當對著(zhù)聽(tīng)眾團時(shí)，我卻驚慌失措，支支吾吾地落荒而逃了。媽媽并沒(méi)有責備我，而是和顏悅色地對我說(shuō)：“你還沒(méi)有戰勝你自己�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿出一朵花對我繼續說(shuō)道：“這朵花要經(jīng)歷艱辛才開(kāi)出美麗的花朵來(lái)，并不是一下子就開(kāi)放了。所以，你要加油，戰勝自己！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓起勇氣，抑揚頓挫地講著(zhù)。雖然還沒(méi)有參賽，但對我而言已經(jīng)足夠了，因為我戰勝了自己。
感謝媽媽?zhuān)悄墓膭钭屛覒饎倭俗约�；感謝媽媽?zhuān)悄墓膭钭屛以诔砷L(cháng)的道路上邁出了堅實(shí)的一步。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 12
記憶是一種很奇妙的東西，成長(cháng)是一個(gè)巨大的郵筒 無(wú)意間打開(kāi)，那一封封信件，讓我回到了以前......
那年，我們5年級，“砰”教室門(mén)開(kāi)了，他走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，教室里安靜得連一根針的聲音也聽(tīng)的到。這次的考試，他忘記寫(xiě)名字了，這個(gè)消息一傳開(kāi)，大家就都知道了�！耙磺卸紩�(huì )好的”“還有下一次呢”他們拍拍他的肩膀，暖暖的一笑。成長(cháng)路上難免有傷痛，但只要有友誼的陪伴，梔子花香就不會(huì )散去。
木槿花語(yǔ)是珍惜。因為戶(hù)口的關(guān)系，也因為家里希望我有更好的學(xué)習環(huán)境，我要去更大的地方上學(xué)了 我心中有一絲傷感，要離別了。大家都很不舍我，送我走的那一天，走到校門(mén)口，又回頭向我告別，湛藍的天空下微風(fēng)拂過(guò)我們的頭發(fā)，那一刻我好像成長(cháng)了。我明白了，世界越大，很多東西都不會(huì )是一成不變的，人生路上總有離別，要學(xué)會(huì )珍惜。
“你們好，我是你們的`新老師�！焙�(jiǎn)短的自我介紹后你又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現你非常會(huì )調動(dòng)氣氛，有你的地方，就有歡聲笑語(yǔ)，你的教學(xué)獨特，對我們的小把戲也不生氣。我們總覺(jué)得你什么都懂，是我們心中的女神。直到有一天，你突然離開(kāi)，看著(zhù)空空的作業(yè)本，我們才知道，我們都是被你慣壞的孩子。
這三個(gè)片段，都是我成長(cháng)路上最珍貴的回憶，今天，我將他們分享出來(lái)。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 13
在我的成長(cháng)路上，有快樂(lè )也有煩惱。當我克服一個(gè)又一個(gè)的困難，就獲得一次又一次的成長(cháng)機會(huì )。這其中，有一件事令我難忘，它讓膽小又害羞的我漸漸變得勇敢又開(kāi)朗。
有一次，學(xué)校組織演講比賽，主題是數學(xué)家學(xué)習故事。我很想參加比賽，但又擔心在老師和同學(xué)們面前出丑�；丶液�，我把自己的.想法告訴了媽媽�！凹佑�，重在參與嘛，不用怕出丑，大家不會(huì )笑話(huà)你的�！眿寢尮膭钗�。第二天，我鼓起勇氣報名參加了比賽。
接下來(lái)的準備過(guò)程中，在媽媽的幫助下，我找到一篇簡(jiǎn)短又精彩的故事。每天放學(xué)回到家，我都在練習背誦這個(gè)故事。我還找來(lái)媽媽充當觀(guān)眾，反復地模擬演講比賽。
期盼已久的正式比賽終于來(lái)了。比賽前，老師開(kāi)始排序號，我是4號選手，上場(chǎng)次序還挺靠前的。臨上場(chǎng)前，我心跳劇烈，緊張得手心都出汗了。這時(shí)候，我回想起媽媽陪我練習的情景。我在心中反復默念：一定不能讓媽媽失望！
終于到我了。我平靜地走上講臺，開(kāi)始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時(shí)候，我突然感覺(jué)大腦一片空白，忘記了接下來(lái)的臺詞。怎么辦？怎么辦？我深深地吸了一口氣，很快平靜下來(lái)。這時(shí)候，故事的場(chǎng)景又浮現在我的腦海里，我很快就用自己的語(yǔ)言把內容組織了一下，把這個(gè)故事講完了。最后，靠著(zhù)勇敢和機智，我不但順利完成了演講，還獲得了三等獎。
這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我知道，只要有耐心，有勇氣，微笑面對困難，敢于挑戰自我，就能不斷地超越自己！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 14
頑強的板根，讓早已泥濘不堪的山徑，更加支離破碎。透過(guò)清晨薄霧，回望低海拔的竹林，只見(jiàn)一團迷離綠影搖曳，并伴隨著(zhù)一陣陣清爽颯颯聲。穿越千層翠葉的朝陽(yáng)，在樹(shù)干上，小塘里，玩起扭曲的針孔成像。一小塊空地，還有扎營(yíng)痕跡，在參天古木群中格外顯眼，勾起我半年前來(lái)此地的回憶。
黃昏，將所有影子拉得既斜又長(cháng)，在晚風(fēng)中不安的搖晃。人行的小徑旁，無(wú)數的獸境內，夜行性動(dòng)物的騷動(dòng)傳染開(kāi)來(lái)，連山蘇葉的輕顫，也蒙上了點(diǎn)仲夏夜即將來(lái)臨的野性光輝。我和父母稍時(shí)休息，同時(shí)一起決定下過(guò)夜地點(diǎn)，我希望能向上走一小段夜路，以趕上明日朝陽(yáng)，父母卻指指身旁空地，示意我扎營(yíng)。
當下有些委屈，想起當初上山，便是為了一睹初升的旭日及壯闊朝霞，若于此逗留，恐怕會(huì )失了時(shí)機。但一天跋涉的勞累，令我無(wú)力開(kāi)口，思緒像營(yíng)釘上的.系繩，于心中糾結，盯著(zhù)剛升起的小篝火，我暗自思忖。
夜，總是將事物蒙上一層詭秘，于是用完晚膳，即入帳篷中，不想再暴露在令我有些不自在的夜林中，父母身影卻被火光映于外帳上，繞四周一圈，似乎在檢查什么。爸爸一入帳，即說(shuō)：“今晚可能會(huì )下雨！”“那是入山前氣象站所提供的消息，為免你心煩，所以現在才說(shuō)�！眿寢屓崧暤�。是夜，果然落雨，沖散了我的疑問(wèn)與不快。
現在，我又來(lái)到此處，完成未竟的旅程。帶著(zhù)半年前所學(xué)的細心，以及充分的準備，我決定拍下自己和云海的合照，紀念一個(gè)我和他人意見(jiàn)不同的時(shí)候。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 15
我們與日本，古時(shí)的確有過(guò)巨大的戰爭和糾紛，使得我國傷亡慘重�？墒窃谶@個(gè)不起眼的“小蟲(chóng)”中，也有值得我們學(xué)習的地方。
記得那天，我們一家三口正走在日本的小巷里。走著(zhù)走著(zhù)，一片居民房出現在眼前。我見(jiàn)到了幾個(gè)大塑料袋，好奇心使我走過(guò)去瞧了瞧。一個(gè)個(gè)袋子里裝著(zhù)各種清洗好的牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時(shí)我才注意到街道上十分干凈，沒(méi)有一張紙巾或一個(gè)瓶子，也沒(méi)有垃圾桶，人們走過(guò)時(shí)也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔，怪不得這么干凈呢!
我呆站在那兒，心里將日本與中國作對比，不禁有些慚愧。爸爸也看見(jiàn)了，感嘆道：“唉，我們中國人民就沒(méi)有這么高素質(zhì)呀!日本真實(shí)干凈�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，又開(kāi)始環(huán)顧四周，大家安靜地走著(zhù)，沒(méi)人大聲吵嚷或隨地吐痰，樓中也沒(méi)人亂扔垃圾，分類(lèi)垃圾也做的很好，我心中繼續將日本與中國作對比。
自那以后，每當我想亂扔垃圾時(shí)，總會(huì )想到這次日本之旅。當我吃完冰棍，想扔到花叢中時(shí)，我會(huì )想起，便把它扔到垃圾桶;當我想把裝果皮的袋子扔到水中時(shí)，我就會(huì )想起，便把它握在手中;當我吃完櫻桃，想扔在馬路上時(shí)，我會(huì )想起，便把它種入泥土里。
這次日本之旅，讓以前不注意衛生的我，漸漸有了不亂扔垃圾的.習慣。
是，日本又許多人不講理，可我們不能因為它壞的一面而不看它好的一面吧!請大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣，把親愛(ài)的祖國媽媽打扮美麗。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 16
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝，我們一點(diǎn)點(diǎn)地在成長(cháng)。成長(cháng)，在每個(gè)人心里都有不可替代的位置。因為它記載著(zhù)我們一路上的甜蜜、辛酸、快樂(lè )、痛苦、努力、執著(zhù)……成長(cháng)，讓我們變得更懂事、更成熟、更堅強、更美好。
我的成長(cháng)路上，有幼稚的想法，有無(wú)知的做法，有任性的行為。學(xué)習是我成長(cháng)路上漫長(cháng)的過(guò)程，為成績(jì)而努力的我正在成長(cháng)。我的成績(jì)總是起伏不定，就像心電圖一樣�？偸亲屛覀涓畜@心。我知道是我不夠勤奮，不夠認真、不夠努力。所以現在的我要開(kāi)始成長(cháng)，為成績(jì)而成長(cháng)，我要為克服懶惰而勤奮，為克服粗心而細心，為克服失敗而自信，為克服墮落而振奮。
我的'成長(cháng)路上也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，開(kāi)滿(mǎn)了美好的鮮花。有摯愛(ài)的父母、朋友時(shí)常在身邊。在家里，父母給予了我關(guān)愛(ài)和呵護，在學(xué)校，閨蜜給予了我溫暖與幫助。她們在我的成長(cháng)路上播下了幸福的種子，讓我得到了幸福。
每個(gè)人的成長(cháng)，都有不同的經(jīng)歷，都有不同的滋味，都有不同的改變，都有不同的體驗，都有遇見(jiàn)不同的人，都有收獲不同的經(jīng)驗，都有不同的目標，都有不同的奮斗經(jīng)過(guò)。但我們有唯一的相同點(diǎn)，就是我們都在不斷地完善自己。成長(cháng)路上的奮斗，只為自己開(kāi)出最鮮艷、最燦爛的花兒。愿你也在為你的理想奮斗著(zhù)，為你的青春奮斗著(zhù)。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 17
時(shí)間，稍縱即逝，總在無(wú)人察覺(jué)的時(shí)間點(diǎn)從指間竄出。人們都說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)、寸金難買(mǎi)寸光陰”...好多好多的諺語(yǔ)都是為了給人建立正確的時(shí)間觀(guān)念而產(chǎn)生的。而我自己也明白自己做事有時(shí)會(huì )拖拖拉拉，讓別人等，造成了自己與他人的時(shí)間一并浪費的`狀況。若是單以我的狀況來(lái)說(shuō)，我確實(shí)是一個(gè)缺乏時(shí)間觀(guān)念的人，我也曾經(jīng)試著(zhù)努力去改善，但終究是在進(jìn)步了一些后進(jìn)度又一直停滯不前。
這世界上，沒(méi)有任何一件事是不可能的，可以不可以都是取決于自己；我也知道克服我缺乏時(shí)間觀(guān)念不是我做不到，而是我缺少了一份堅持、我沒(méi)有很認真的去完成。
我曾想過(guò)自己的這份超級壞習慣就竟是在什么時(shí)候、什么地方顯現，又有什么不一樣的應對方式可以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的自我觀(guān)察，我最大的問(wèn)題竟是出在不懂得節制，常常因為玩手機、聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、練舞而忽略了長(cháng)針與短針的移動(dòng)，直到意識到時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)后的事情了。
因為時(shí)間的問(wèn)題，我與父母發(fā)生過(guò)了無(wú)數次的口角，就算有時(shí)了解自己的錯誤卻仍舊拉不下臉挨罵，只好惱羞成怒的回嘴。
我想，在未來(lái)我會(huì )有更多更多需要虛心受教的地方，而我也會(huì )努力的學(xué)會(huì )克制自己的情緒，努力改正我所有的小缺點(diǎn)，這么一來(lái)人與人的相處應該會(huì )融洽許多。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 18
伴隨，是盛夏的一陣涼風(fēng)；伴隨，是冬天的一縷暖陽(yáng)；伴隨，是黑暗中的一絲光亮；伴隨，是跌倒時(shí)扶你起來(lái)的手……
“失敗乃成功之母”，伴隨也是奔向成功之母的護航。
記得有一次，我參加數學(xué)測試，考完還感覺(jué)好，試題發(fā)下來(lái)時(shí)便傻眼了——“79”，鮮紅的分數刺痛了我的眼。再看試題，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強忍著(zhù)，讓它只在眼眶里“轉圈圈”，我不想在同學(xué)們面前哭，還是回家哭吧�？墒欠艑W(xué)到家，想哭卻哭不出來(lái)了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“如何解決？如何解決？首次考這么低的分數�！�
母親回來(lái)，看著(zhù)反常的我，輕輕地在我耳邊問(wèn)：“你如何了？”我指著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數，之前哭不出來(lái)的眼淚，一下子的涌了出來(lái)。母親急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓大家查漏補缺的，這里的錯誤不是讓大家哭的，是要大家記的，只須認識到，錯誤有時(shí)比正確的意義還大，后面繼續努力就好了�！蹦赣H輕輕拍拍我的肩，又輕笑道：“母親像你這么大的時(shí)候，還有考得更差的時(shí)候呢�！笨晌倚睦镏獣�，父親說(shuō)過(guò)母親小學(xué)時(shí)可是“叱嗟風(fēng)云”的`年級1、，母親這么說(shuō)只不過(guò)想讓快點(diǎn)高興起來(lái)。母親摟著(zhù)我的肩，拍著(zhù)我的背，我埋頭在母親的胸前，日漸的，不再那樣傷心，心里反而有股暖暖的力量。
錯誤在成長(cháng)的道路上也是“必不可少的”，它是種警示伴隨，像能照出問(wèn)題的鏡子。只須正確地看待，錯誤也是讓大家不斷進(jìn)步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認識錯誤，戰勝錯誤的信心。之后，我靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地，后面的一次考試，自信終于又考回來(lái)了。我相信只須有認真的態(tài)度，努力用心，肯定不會(huì )辜負伴隨。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 19
我從小便怕黑，不知道為什么，在黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚，仿佛有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。于是，每當我一個(gè)人在家時(shí)，我總會(huì )把家里所有的燈打開(kāi)，可是即使這樣也只是治標不治本。
因為怕黑，所以我很少走進(jìn)黑暗中，可是，總會(huì )有一些意外發(fā)生。
我穿著(zhù)睡衣，倚靠在椅子上，伸手倒了一杯果汁，右手則拿了一塊餅干，津津有味地品嘗起來(lái)�！傍櫾�(shī)，別吃夜宵了，快上床睡覺(jué)�！眿寢寚诟赖�。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中又捏起一塊餅干，三下五除二地解決了�？粗�(zhù)窗外，夜空像被刷了一層黑漆般，墨黑墨黑的，一輪明月溫柔地映下清輝，屋外的樹(shù)木被風(fēng)吹得搖搖晃晃的`，在地面上投下了一片黑影，不由得令人浮想連翩。
我看著(zhù)黑影滿(mǎn)堂的房間，飛快地打開(kāi)了燈，柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在床上，看著(zhù)那些黑影散去，心中的忐忑減去了一大半。
不料，燈光突然熄滅，我努力壓下自己心底的驚慌和擔憂(yōu)，地上好像有幾雙銀白色的眼睛緊緊地盯著(zhù)我。窗口有一團模糊的黑影，竟是一個(gè)矮個(gè)子，背對著(zhù)我，他身穿一件黑衣，一雙不合腳的大鞋。仿佛隨時(shí)會(huì )轉過(guò)身來(lái)，拖著(zhù)僵硬的身軀一蹦一蹦地前進(jìn)，地上還有一灘血在我面前。
與此同時(shí)，一個(gè)長(cháng)發(fā)、看不到臉的女子穿著(zhù)一身白裙，慢慢地走進(jìn)我，我緊緊地抓著(zhù)被子，心吊到了嗓子眼，害怕得不敢動(dòng)彈。
那位女子抓著(zhù)我的手，我嚇得渾身僵硬�！傍櫾�(shī)，怎么了？”啊，是表姐，嚇死我了！我奇怪地問(wèn)：“姐，你怎么來(lái)了？”那間房好可怕，我和你一起睡吧！
突然，燈亮了，哈哈，那灘血原來(lái)只是一件紅外套，而那男子是一臺電風(fēng)扇。
事實(shí)證明，人嚇人，嚇死人��！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 20
2022年，媽媽說(shuō)我是變化最大的一年，懂事了，理解人了，開(kāi)始關(guān)心他人為別人著(zhù)想了。我也覺(jué)得自己一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，并且變得越來(lái)越陽(yáng)光和開(kāi)朗了。我知道，這一切的改變，都離不開(kāi)媽媽在背后為我付出的辛勞。
一年級的我開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，媽媽隔三差五就收到馮老師的電話(huà)和短信。那時(shí)候，我下課后總是喜歡跟幾個(gè)同學(xué)躲在廁所里面講話(huà)，打了上課鈴還沒(méi)回教室。老師發(fā)現我們還沒(méi)回教室，安排好班上的'事情后，就開(kāi)始在校園里找我和其他幾名同學(xué)，最后才發(fā)現，我們是躲在廁所里面在聊天。那時(shí)候的我，上課又總是喜歡和同學(xué)講話(huà)，于是，數學(xué)老師也開(kāi)始陸陸續續地找媽媽到學(xué)校里談話(huà)，讓我寫(xiě)檢討書(shū)�；丶液螽斎挥质菋寢尩囊活D??嗦了！我總想不明白，為什么小學(xué)有這么多的規矩，我是多想回到幼兒園呀！
二年級，換了新的班主任聶老師。經(jīng)過(guò)一年的小學(xué)生活，媽媽開(kāi)始主動(dòng)在放學(xué)時(shí)找老師了解我的情況了。然而，在著(zhù)急與焦慮之余，媽媽每天還要想方法鼓勵我激勵我，給我信心。每個(gè)雙休，媽媽都會(huì )停下所有的事情輔導我寫(xiě)作業(yè)，給我講解我不會(huì )做的題目。只是，每次一看到我的試卷，媽媽總會(huì )說(shuō)：“你哪一天才會(huì )懂點(diǎn)事呀！”是啊，哪一天，我才會(huì )懂點(diǎn)事啊。
三年級，媽媽說(shuō)要好好改善我的學(xué)習習慣，就送我去王老師家去寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，開(kāi)始是不情愿的，媽媽又開(kāi)始給我做思想工作，讓我先去試試看。三個(gè)月后，媽媽反饋了老師的信息給我，說(shuō)我各方面進(jìn)步都很大，作業(yè)拖拉的習慣、學(xué)習的態(tài)度等等都有很大提高�？粗�(zhù)媽媽臉上的微笑，我感覺(jué)自己，開(kāi)始長(cháng)大了。
我知道，成長(cháng)的路上，我要感謝我的媽媽?zhuān)撬�，讓一個(gè)不懂事的我，變得漸漸懂事起來(lái)。
媽媽?zhuān)嘈盼�，我�?huì )越來(lái)越好的。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 21
我沿著(zhù)歲月的軌跡一路走來(lái)，記憶中，她牽著(zhù)我的手，與我相伴，傾心付出——文學(xué)世界。
每當我孤獨時(shí)，她總會(huì )悄悄來(lái)到我身邊，輕吟著(zhù)“海內存知己，天涯若比鄰”帶著(zhù)我的孤獨，靜靜的陪著(zhù)我……
奢望成功，奢望著(zhù)鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，屢戰屢敗，屢敗屢戰，渴望在一百零一次是打火。此時(shí)，縈繞在耳邊的是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！币贿呌忠槐榈闹貜�，讓我重拾信心，拾起我的夢(mèng)想重新融成，放飛�；蛟S是我的執著(zhù)感染了上帝，終于成功了，嘴角露出了一絲淺淺的微笑，蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會(huì )“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我點(diǎn)頭一笑，她牽起我的手，一起在成功中漫游……
我漸漸的迷上了她，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步，我喜歡她，她總是吸引著(zhù)我，而我則是來(lái)者不拒……
幾度花開(kāi)花落，在她之間穿梭著(zhù)，喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的情懷；和蘇軾共吟那“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)秦天”一起在月下吟詩(shī)作賦，抒發(fā)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，感慨這世態(tài)炎涼；更羨慕陶淵明的.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜生活……
在她的世界里，她牽著(zhù)我的手，伴我一路走來(lái)，領(lǐng)悟人生的真諦。舒展我的情懷，啟迪著(zhù)我的心智。
冥冥之中，我竟有“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處”的感覺(jué)，或許，成長(cháng)的路上，有她牽著(zhù)我的手，才會(huì )品味到這人生的細致……
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 22
白云累的時(shí)候，懶洋洋趴在湛藍的天空；風(fēng)累的時(shí)候，躲在樹(shù)林里，讓大家找不著(zhù)蹤影；太陽(yáng)累的時(shí)候，把大地變成一片漆黑，讓大家伸手不見(jiàn)五指；當你累的時(shí)候，會(huì )慵懶的躺在床上？還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè )美妙樂(lè )章？還是有更絕妙的方法消除疲勞，恢復體力，讓自己再度容光煥發(fā)呢？
每當我在運動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí)，有如飛躍羚羊在奔馳，自由自在，和風(fēng)一起競逐。氣喘如牛的我，在喘息聲中，每個(gè)聲音都充滿(mǎn)生命的蓬勃。但跑完了，全身汗流浹背，伴隨著(zhù)微風(fēng)緩一下腳步，這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡，手腳已不聽(tīng)使喚，全身耗盡所有力氣了。
拖著(zhù)疲憊的身軀回到家中，沖個(gè)熱水澡，將疲勞一掃而空，這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外，全身暢快無(wú)比，快樂(lè )似神仙。洗完澡后，原本可以好好休息一番，可是，還有很多堆積如山的作業(yè)在等著(zhù)我，我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)！“今日事，今日畢！”還是盡快把老師交待的'作業(yè)，有如拼命三郎似的趕快完成。
當我做完作業(yè)，已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力，周公也來(lái)湊熱鬧，還向我揮手召喚！睡眼惺忪的我帶著(zhù)睡意，這時(shí)，我才知道，累的時(shí)候，睡覺(jué)是最有效的方法，因為可以讓身體放輕松、紓解壓力，在夢(mèng)鄉逍遙自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在我們全力以赴于自己的學(xué)業(yè)時(shí)，疲憊是在所難免的，要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單，只要充分休息，睡眠充足，俗話(huà)說(shuō)：“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺；也可以聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )聲，讓心情更輕松愉悅；但絕對不能忽略“運動(dòng)”這個(gè)項目，也要適度的舒展筋骨，讓身體更有活力，才不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)�！奥愤b知馬力”勝利是堅持到最后的人，才能享有榮耀的。所以，大家加油喔！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 23
我的腳步逆著(zhù)光，那一刻的成長(cháng)路云海綿長(cháng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢？快下樓幫母親向前樓奶奶要些花�！蔽衣唤�(jīng)心的應答著(zhù)，心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來(lái)，仿佛要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì )有的輕松地感覺(jué)，近期幾次卻有的差強人意，是哪些原因呢？我默默問(wèn)自己。
我敲響了奶奶家的門(mén)，說(shuō)明來(lái)意后，奶奶道“你跟我下樓吧�！蔽也唤�，但不解立刻被沖散了，取之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望，由于花園里的全是些其貌不揚的花。我蹲下身子，隨手想拔這部分花。沒(méi)想到，我竟沒(méi)拔動(dòng)！再拔一次，還沒(méi)有拔動(dòng)，我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這部分花如何這么不好拔��？”“由于它們在土里長(cháng)了深深的'根”一句話(huà)，卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗，人不也是嗎？我不再打算拿花了，由于我了解了比花更要緊的東西。
這個(gè)時(shí)候，天沒(méi)平常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學(xué)習，直面生活，假如停止努力，停止“扎根”就沒(méi)辦法面對考驗。
可能在成才的路中，大家迷茫，大家不解，大家墮落。沒(méi)關(guān)系，這是成長(cháng)的正常狀態(tài)，只須能持續的理解，改正提升，那你就肯定比目前的人更好。有人說(shuō)，大家應該去追光，由于那里有成長(cháng)。但知曉要逆著(zhù)光，才能感悟更多，如此，才能慢慢長(cháng)大。成長(cháng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程，目前我才了解，與其拗過(guò)去的不完美，不如重新了再來(lái)，我相信我的成長(cháng)路會(huì )更長(cháng)，更寬。
成才路猶如充滿(mǎn)未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(cháng)路猶如漫長(cháng)的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷，一次次的感悟，逆著(zhù)光，我行走在成長(cháng)的路上。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 24
畢業(yè)季的那年，我走在一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上。我知道，我們很快就要各奔東西了，卻無(wú)法回到過(guò)去，只能在心中懷念那逝去的美麗。
雪花飄飛的冬天，我從天真走向了成熟。至今還記得廣的笑，她是我的知心朋友。是她，陪我走過(guò)一段又一段艱辛而又溫暖的時(shí)光，我和她的友誼就像一棵高大挺拔的大樹(shù)，深深地扎在泥土中。我和廣總是形影不離，每次考試后，總會(huì )有這樣一句話(huà)飄入我的耳中，“走，我帶你去買(mǎi)奶茶”，聽(tīng)到這句話(huà)，我總是會(huì )給她一個(gè)天真的笑容。
直到現在，這個(gè)習慣還在，可陪我去買(mǎi)奶茶的已不是廣，原本美麗的友誼卻添了一份憂(yōu)傷。
繁花似錦的春天，灑滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光，這讓我想起了我的老師——航，想起了那張被歲月刻下痕跡的笑臉。與她在一起，我總覺(jué)得她是我的姐姐，很樸實(shí)，很善良，像一朵在風(fēng)中開(kāi)放的花。
應該說(shuō)航是我生命中的燈塔，為我指明了前進(jìn)的方向。
驕陽(yáng)似火的夏天，我想起了同桌的你——云，空中最美的云。因為是同桌，我有什么煩心事總會(huì )和她說(shuō)，她總是耐心聽(tīng)我傾訴，為我解開(kāi)心中的結。年復一年，日復一日，我好像對她形成了一種依賴(lài)，夏季的酷暑，是我將要和她分離的日子。我祈禱著(zhù)，我想與她在同一個(gè)學(xué)校見(jiàn)面，可是，她卻……也許，是她讓我從天真走向了成熟。她便是在我成長(cháng)路上，那抹最美的陽(yáng)光。
我的同桌云，是個(gè)像《涼涼》一樣好聽(tīng)的'女孩，給我的成長(cháng)路上添了一處春色。
畢業(yè)季那年的路上，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光中我匆匆跑過(guò)，忘不了廣，忘不了航，忘不了云，忘不了那杯沁人心脾的奶茶，忘不了姐妹般的師生情，更忘不了那畢業(yè)前的遺憾。盡管我跑的匆忙。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 25
棉花上長(cháng)了蚜蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)會(huì )把它吃掉，棉花會(huì )說(shuō)：“成長(cháng)路上，有你真好�！贝髽�(shù)上長(cháng)了蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)會(huì )把它吃掉，大樹(shù)也會(huì )說(shuō)：“成長(cháng)路上，有你真好�！蔽疑砩嫌辛巳秉c(diǎn)他會(huì )幫我改掉，我也會(huì )對他說(shuō)：“成長(cháng)路上，有你真好�！�
他就是我人生最好的老師，也是我最好的朋友，我身上的毛病，都是他幫我一點(diǎn)點(diǎn)改正的。
剛到初一的時(shí)候，我自以為我的數學(xué)成績(jì)十分的好。便是十分驕傲，沒(méi)想到第一次月考，便給我來(lái)了當頭一棒。他直言不諱地對我說(shuō)，你的驕傲害了你，因為你的驕傲你沒(méi)有復查，你也不細心，便有了這樣的結果。他的一番話(huà)讓我知道了驕傲害人，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
從小對字母和漢字就頭疼的我，英語(yǔ)成績(jì)一直不好，也就厭煩了英語(yǔ)。他苦口婆心地對我說(shuō)英語(yǔ)這樣好那樣好，他用了一年的時(shí)間給我講英語(yǔ)的好在暑假終于把我說(shuō)通了，他又費了很長(cháng)時(shí)間教我落下的英語(yǔ)，也讓我的成績(jì)得到提高。每次放假他都會(huì )犧牲休息的時(shí)間，給我講他學(xué)過(guò)的知識。
雖然他在高中，我卻總覺(jué)得他就在我的身邊，上課的時(shí)候，他會(huì )坐在我的旁邊提醒我認真聽(tīng)講；開(kāi)小差的時(shí)候，他會(huì )用嚴厲的眼神制止我的不專(zhuān)；吃零食的`時(shí)候，他會(huì )摸著(zhù)我的頭告訴我健康很重要……他無(wú)時(shí)無(wú)刻在監視著(zhù)我，我的每一個(gè)壞毛病他都知道。
哥哥，我的成長(cháng)路上，有了你，真好！
成長(cháng)路上因為有你，我才如此開(kāi)心；成長(cháng)路上因為有你我才如此努力；成長(cháng)路上因為有你，我才如此堅持。你是我最好的朋友，你是我這一生最好的老師。成長(cháng)路上，有哥哥真好！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 26
也許每個(gè)人的成長(cháng)都各具有特色。其中充滿(mǎn)歡樂(lè )，辛酸，但總會(huì )給人留下深刻的印象。在成長(cháng)的路上，我們還會(huì )經(jīng)歷更多。
小時(shí)候，媽媽給我們唱著(zhù)歌遙讓我們入睡，幾乎那時(shí)的童年很快樂(lè )。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去�！刑嗵嗟氖轮档梦覀兓貎|，那時(shí)侯的我們，很快樂(lè )。很天真。
過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年，我們慢慢的長(cháng)大了。對于兒時(shí)的回憶己經(jīng)成為了塵封的畫(huà)面。漸漸的'自己長(cháng)大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個(gè)好少年，把自己的作業(yè)完成的好好的，不讓父母擔心。
在成長(cháng)的路上，自己將學(xué)會(huì )的東西還會(huì )有很多，讓自己在路上快樂(lè )，學(xué)會(huì )快樂(lè )。也許我們在成長(cháng)路上會(huì )遇到煩心事，但是我們要學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )將它分解。那么你的成長(cháng)路將走得快樂(lè )。
每個(gè)人的成長(cháng)路，都不平坦，有的人都不希望自己長(cháng)大，有的人卻渴望長(cháng)大。我們要知道：人總是要長(cháng)大的，這些苦惱中也都是成長(cháng)中要經(jīng)歷的。面對所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態(tài)面對，讓自己健康成長(cháng)！
也許成長(cháng)是我們的絆腳石，但只有經(jīng)歷過(guò)傷痛，才能更有經(jīng)驗。我們總會(huì )長(cháng)大，總會(huì )在成長(cháng)中尋找到屬于自己的出路。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“，對人生中的各種磨難要有充分的心理準備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長(cháng)中不可擺脫的困難，盡管來(lái)吧！早些來(lái)吧！我們昂首挺胸地站立著(zhù)！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因為我們是“成長(cháng)路上的強者”！
我們在成長(cháng)的路上前行著(zhù)，我們學(xué)會(huì )在成長(cháng)的路上長(cháng)大，我們是成長(cháng)路上的領(lǐng)跑者；我們用堅強不屈的精神再成長(cháng)路上奮斗！當我們停下腳步回頭看時(shí)，我們會(huì )驚奇的發(fā)現：原來(lái)，自己在成長(cháng)中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 27
每個(gè)人從出生那一刻起，就注定不是完美的，但當你漸漸長(cháng)大，發(fā)現自身不足并有意識地要改正它時(shí)，你就離“完美”更近一步了。
我也一樣。我不是完美的，我也有缺點(diǎn)，我也有不足——容易驕傲。
不管是受到一點(diǎn)表?yè)P，或是得到一點(diǎn)成績(jì)，我都會(huì )得意忘形，之后，就會(huì )松懈下來(lái)，導致的結果就是成績(jì)一落千丈。
在這學(xué)期初，因為已經(jīng)升入六年級了，時(shí)間緊迫，所以在那段時(shí)間里，我很努力、很積極地學(xué)習，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在一、二單元，也就是本學(xué)期第一次考試中，我不出所料地考了全班第一，得到老師的表?yè)P以及同學(xué)們羨慕的目光，我的臉上流露出勝利的喜悅。
在之后的學(xué)習中，我的'表現卻讓人大跌眼鏡。寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊說(shuō)邊做，質(zhì)量也是差到不行，但還是一臉無(wú)所謂的樣子。同學(xué)、老師多次提醒我，但我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“怕什么，我上次還考了全班第一呢！”說(shuō)完，便聳聳肩，揚長(cháng)而去。
到了這二次考試，我從全班第一滑落到了全班第四，在年段中還不知道排第幾呢。我哭得很傷心，眼淚如雨點(diǎn)般掉落下來(lái)。
我靜下心來(lái)想一想，確實(shí)，這幾個(gè)星期，我都太驕傲了，只顧沉浸在之前輝煌的喜悅中，卻忘了向前看，才落得這個(gè)下場(chǎng)。正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在我身上就得到了很好的印證。
現在，我得到表?yè)P或取得成績(jì)時(shí)，都會(huì )提醒自己：不能松懈，要加倍努力。于是，我的成績(jì)又回到了全班第一的位置。
每個(gè)人都不是完美的，但每個(gè)人都要做到更好。善于發(fā)現缺點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)，努力做到最好！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 28
這條成長(cháng)之路處處充滿(mǎn)喜悅，卻又令人心酸。在這條路上，我笑著(zhù)哭著(zhù)…
但是當你和我一起走的時(shí)候，即使是眼淚也充滿(mǎn)了幸福。
我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著(zhù)幾個(gè)饅頭從農村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對世界一無(wú)所知的懵懂少年，好奇地問(wèn)你：“這白色的東西是什么？”你趕緊解釋?zhuān)骸斑@個(gè)。是食物，我自己種的，自己做的！”我迫不及待地想把它拿走，咬一大口。這是什么？又干又硬，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎？我給你帶了我最喜歡的牛肉干，但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡，但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)都花在我身上了。
多年以后，我意識到并理解了你對我的愛(ài)。
當我想報答你，孝順你的時(shí)候，壞消息又來(lái)了：你在干農活的時(shí)候滑了一跤，摔斷了右手，過(guò)了半年才恢復過(guò)來(lái)。
回到家鄉，遇見(jiàn)你很久，我既開(kāi)心又難過(guò)�？吹侥沣俱驳臉幼�，我的心里充滿(mǎn)了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了，但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑，我想給你幸福，盡管那只是一個(gè)帶著(zhù)淚水的微笑，一個(gè)悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕：你纏著(zhù)白色的繃帶，照顧著(zhù)蒼白干澀的'臉，眼窩更深，步伐遠不如以前靈活，但你依然微笑著(zhù)堅持著(zhù)。
“一定要好好學(xué)習！不要辜負奶奶的希望。奶奶是農民，不看書(shū)。別擔心奶奶，專(zhuān)心學(xué)習……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼睛又紅了，但我絕不允許眼淚流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然到處都是絆腳石，但幸福和你離我越來(lái)越近。
奶奶，就這樣，一直陪著(zhù)你走。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 29
伴隨著(zhù)周而復始的春夏秋冬，伴隨著(zhù)太陽(yáng)每天的東升西落，我們都在成長(cháng)著(zhù)。
幼兒園教室里坐著(zhù)一個(gè)“博學(xué)多識”的我，老師問(wèn)我我們太陽(yáng)是什么形狀，“彎彎的”我馬上舉起自己的小手回答，老師讓我坐下，看著(zhù)小朋友們一個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的目光，我的心里甭提有多高興了，那時(shí)的我不知道自己不知道。
二年級的教室里坐著(zhù)一個(gè)文靜的我，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不愿在全班同學(xué)面前回答問(wèn)題，即使是自己知道問(wèn)題的答案，也不愿去說(shuō)，總喜歡一個(gè)人安靜地坐在教室。那時(shí)的我，知道自己知道。
四年級的教室里坐著(zhù)一個(gè)膽小的我，老師提出的問(wèn)題，看別人都回答地很積極，我也把手顫抖地舉了起來(lái)，但轉念又一想，萬(wàn)一錯了怎么辦？于是，原本就舉得很低的手又被我放下。老師講答案時(shí)，才發(fā)現自己的.想法是正確的。那時(shí)的我，不知道自己知道。
六年級的教室里，坐著(zhù)一個(gè)普通的我。當同學(xué)們興高采烈地談?wù)撃臣虑槭�，我很識趣地不去插嘴。而是在一旁靜靜地聆聽(tīng)，那時(shí)的我，知道自己不知道。
初二的教室里，坐著(zhù)一個(gè)發(fā)言積極的我，上課緊跟老師思路，認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題后，思考片刻，我便踴躍發(fā)言。這時(shí)的我，知道自己知道。
成長(cháng)的路上，我遇到過(guò)暴風(fēng)雨，但我堅持了下來(lái)，堅持到看到彩虹的那一刻。
成長(cháng)的路上，我遇到過(guò)鮮花和掌聲，但我明白，他們只不過(guò)是過(guò)眼煙云，而我的理想的殿堂，還在前方。
成長(cháng)的路上，我遇到過(guò)挫折，但我知道它們并不可怕，它們是成功的墊基石。
成長(cháng)的路上，我遇到過(guò)成功，但我清楚，那只不過(guò)是邁向理想殿堂之前的小小驛站。
花，繼續開(kāi)開(kāi)落落，鳥(niǎo)，繼續來(lái)來(lái)往往，小小少年，繼續在成長(cháng)。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 30
“85！”
“90！”
“90一次，90兩次，90三次，成交！”
一幅同學(xué)畫(huà)的《暮光之城》中愛(ài)德華和貝拉對視的繪畫(huà)，從起步價(jià)的12元，在大家的競價(jià)聲中，一路飆升到90元成交。
路過(guò)班級門(mén)口的外班同學(xué)紛紛好奇地向內張望，班主任一臉笑意地看著(zhù)講臺上的物品一件一件地被拍走，同學(xué)們的叫好聲從未斷過(guò)，這，是在干什么呢？
我們班，正在舉行一次愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )，在班主任的帶領(lǐng)下，為本校一位患了白血病的老師募捐。
由于是第一次辦拍賣(mài)會(huì )，同學(xué)們帶來(lái)的拍品并不多，屈指可數，但卻也拍出了355元的善款。
同學(xué)們的臉上都漾著(zhù)一層笑意，嘴角早已揚起了一個(gè)個(gè)漂亮的弧度，雖然正值倒春寒，同學(xué)們卻絲毫不覺(jué)得一點(diǎn)寒意，小小的一片溫暖在教室中緩緩漾開(kāi)。
走在成長(cháng)的路上，我們自升入初中以來(lái)，已是第二次在班主任的帶領(lǐng)下，自發(fā)地獻愛(ài)心了，我們似乎長(cháng)大了，從原先只知為自己的小孩，轉變成肯為身邊困難的人伸出一只手，獻出一片熾熱愛(ài)心的少年了。
這是一次艱難的.轉變，需要我們蛻去一層自私的殼，這是一次輕松的轉變，只要我們愿拾起一葉遺失的善良。
這是一次重要的轉變，讓我們的心由單一的顏色裝點(diǎn)上彩虹一般絢麗的色彩。
這是我們成長(cháng)道路上重要的一筆，為我們的青春點(diǎn)綴花一般的芳香，我們正處在花季，卻大多沉醉在美夢(mèng)中不能醒來(lái)，女生追求著(zhù)楊冪、唐嫣式的成人童話(huà)，男生們成天幻想著(zhù)統治、武器之類(lèi)遙不可及的字眼，這些是成長(cháng)過(guò)程中必經(jīng)的彷徨，但卻不可以把它們無(wú)限放大，經(jīng)常實(shí)踐這些獻愛(ài)心的活動(dòng)，卻真正是對我們靈魂的洗禮，心靈的凈化，思想的升華。
走在成長(cháng)的路上，要知道青春不是小說(shuō)，我們需要在現實(shí)中成長(cháng)。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 31
時(shí)光如流水，千回百轉，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長(cháng)。
在成長(cháng)路上踱步，走過(guò)了多少的陽(yáng)春東辰，多少的平明薄暮，又是何時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)真的地成長(cháng)了呢？
我想，大概是在我不再把飄落到地上的枯葉，花瓣當成寶貝，收藏起來(lái)時(shí)，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時(shí)，大概是在我劍黛，把他們全都丟掉時(shí)。
我想，大概是在我開(kāi)始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時(shí)，大概是在我開(kāi)始為某件事而突然鼻子一酸時(shí)，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時(shí)。
我想，大概是在我越來(lái)越在意別人對我的言論時(shí)，大概是在越來(lái)越在意別人眼中的我好不好時(shí)，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時(shí)。
我想，大概是在我第一次發(fā)覺(jué)孤獨，無(wú)助，迷茫時(shí)......
想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長(cháng)，這樣的改變，并不是我想要的��！
我在縱橫交錯的路上彷徨， 徘徊。
我想要的是，宿燕歸來(lái)時(shí)，倚欄聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，看暄風(fēng)拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。
我仍徘徊在原地。
這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長(cháng)。
我明白了。
我明白了，“路漫漫其修遠兮”。而我要做的，是堅持、接受、和忍耐。
我明白了，只有熬過(guò)了“天降大任于斯人也”的`浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長(cháng)的蛻變。
不忘初心，方得始終。
而完成蛻變后，就會(huì )看到最美的風(fēng)景，亦會(huì )看到比美景更美好的自己。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 32
這一條路真的很長(cháng)很長(cháng)，可以說(shuō)是一路坎坷，但是貌似過(guò)于夸張了吧！也許是由于自己的心態(tài)不一樣，也許自己也算是一路平坦了吧！總之這條路走的并不是很短暫，我知道以后這條路會(huì )更長(cháng)，更累。
我出生在一個(gè)小山村里，那個(gè)時(shí)候媽媽并沒(méi)有去醫院，而是讓一個(gè)村里有經(jīng)驗的大夫來(lái)到我家，把我帶到這個(gè)世界。我很感謝我的母親，因為這樣我才可以感受到這世界的豐富多彩與喜聞樂(lè )見(jiàn)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一生下來(lái)不會(huì )哭，那個(gè)時(shí)候的媽媽真的是嚇壞了，怎么可以不會(huì )哭呢？醫生就把我的屁股打了幾下，哇哇的哭了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候全家人才放心了下來(lái)。這也許就是我成長(cháng)的第一步吧！會(huì )哭了，也是一點(diǎn)成長(cháng)。后來(lái)我喜歡笑，無(wú)論誰(shuí)來(lái)，都會(huì )眼睛看著(zhù)他們，一直笑，后來(lái)我會(huì )說(shuō)了第一句話(huà)，媽媽。那個(gè)時(shí)候媽媽真的激動(dòng)，我真的是成長(cháng)了。
后來(lái)，我和其他人一樣會(huì )爬，會(huì )走，到會(huì )跑。是多么的可愛(ài)��！這一步步的成長(cháng)是每個(gè)人必備的過(guò)程。我很是驚喜，我對自己很自豪。
后來(lái)我該上學(xué)了，上學(xué)前班，上小學(xué)一年級，然后到了六年級，是的，我換了七個(gè)學(xué)校，小學(xué)六年，我就換了七個(gè)學(xué)校，這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不好的。但是我做到了，我無(wú)論到了哪個(gè)學(xué)校和大家都可以打成一片，玩的很嗨，也許就是一種自來(lái)熟吧！但是最怕自己要離開(kāi)的'時(shí)候，眼淚就一直流，根本就控制不住自己，但是后來(lái)漸漸的習慣了。
也許這也是一種成長(cháng) 吧！走過(guò)了這么多路程，我見(jiàn)過(guò)了不同的人，不同的事情，我知道自己是在成長(cháng)的路上走著(zhù)，我也知道自己慢慢的會(huì )成長(cháng)，這是需要一個(gè)過(guò)程，是的，這條路也許真的很難，但是我愿意繼續走下去。不回頭，成長(cháng)，讓自己變成一個(gè)很好的成功者。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 33
在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。
在成長(cháng)的路上，我們難免會(huì )遇到許多事情，總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這正因為我們都需要成長(cháng)，需要成熟，煉就自己。
最初的我們很童稚，但經(jīng)歷了一些事情，會(huì )使自己成熟成長(cháng)。我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這樣的事情，總有一天，我們就會(huì )和父母一樣了。
成長(cháng)總是在青春的相伴下成長(cháng)，我記得我看過(guò)一個(gè)電影，男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：中學(xué)時(shí)期，沒(méi)有打過(guò)幾次架，喝過(guò)幾次酒，逃過(guò)幾次課，我們都覺(jué)得青春不完美，充滿(mǎn)了遺憾。
其實(shí)，成長(cháng)就是這樣，總想去嘗試父母、老師不讓做的.事情，都會(huì )犯錯誤。但是長(cháng)大之后，回想起來(lái)，真的會(huì )覺(jué)得當初的自己真的很幼稚，很幼稚。但是這就是青春，這就是成長(cháng)。
每個(gè)人的成長(cháng)之路都會(huì )有一個(gè)屬于我們自己的故事�，F在的我們，正在努力學(xué)習，暢游在知識的海洋中，為未來(lái)努力拼搏奮斗。
我們要經(jīng)歷困難挫折，讓自己蛻變成另一個(gè)自己。我們要以正確的心態(tài)與方法去對待挫折，克服困難，我們就可以健康的成長(cháng)了。
成長(cháng)的路上，我們會(huì )受到別人的質(zhì)疑與不屑，但只要隨著(zhù)自己的心去做，哪怕全世界都不看好你。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！相信自己！只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話(huà)：錯過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我們將錯過(guò)了月亮和星辰。
這樣，我們的成長(cháng)之路才會(huì )變得更加充實(shí)，更加高尚，更加光彩，更有意義！
未來(lái)掌握在我們自己手中。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 34
一二年級時(shí)，大隊部對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事，被志愿者抓個(gè)正著(zhù)，就會(huì )被志愿者帶到大隊部去“接受審判”�？赡茉诖箨牪坷蠋熋媲�，這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大，總是會(huì )很內疚。所以那時(shí)大隊部對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)教育性的“校園”。
長(cháng)大一點(diǎn)，三四年級的時(shí)候，大隊部給我的印象變了。大隊部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明，嚴肅但又有趣的大隊部�！靶羌壈嗉墶�、“引導部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。
再長(cháng)大一點(diǎn)兒，六年級的我，成為了大隊委，成為了周四執勤組的一號組長(cháng)，成為了“引導部”加“行規示范部”的負責人之一。大隊部漸漸步入了我的生活，充實(shí)了我的生活。大隊部在我的眼中逐漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一個(gè)快樂(lè )的天堂，一個(gè)完整的小社會(huì )。大隊部，你是一個(gè)放松的“校園”。
在大隊部工作時(shí)，我也體會(huì )到了工作的艱辛。在一次行規示范部大會(huì )時(shí)，我提出了檢查光盤(pán)行動(dòng)的意見(jiàn)。錸錸老師聽(tīng)說(shuō)后，馬上把我立為這個(gè)項目的.負責人，并開(kāi)始實(shí)施。沒(méi)想到說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。面對每天收到的50張工作報告單和如山般的制度漏洞時(shí)，我幾乎瀕臨崩潰。雖然最后的結果卓有成效，同學(xué)們都養成了光盤(pán)的好習慣，但是從中我發(fā)現了自己有很多的不足之處，例如我還沒(méi)有學(xué)會(huì )更好地去管理團隊，還不善于分配好自己的時(shí)間和精力。
大隊部，在成長(cháng)的路上，你改善了我，你支持了我，也教育了我。大隊部，校園中的“校園”！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 35
漫步在成長(cháng)的小路上，不禁清爽怡人。一道道風(fēng)景線(xiàn)，散發(fā)出一束束亮麗的光彩，吸引著(zhù)我，讓我慢慢欣賞......
父母陪我欣賞
剛剛升入初三的第一次考試，我就考得如此糟糕，心里很不是滋味。我當然明白初三的重要性，可是試卷出來(lái)的那幾天，我還是心不在焉了，給媽媽打過(guò)電話(huà)。媽媽盡量的勸慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，我也盡量應和著(zhù)。但我的心里是對不起他們的。過(guò)了幾天，老師告訴我，家長(cháng)在門(mén)口，我真的很吃驚，從家里到學(xué)校是相當遠的距離。到了門(mén)口，爸爸說(shuō)“怕你有壓力，所以就來(lái)了�！蔽夷睦锸怯袎毫�？我分明是如釋重負。后來(lái)他們說(shuō)的話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸媽媽心里也很傷心，但他們強忍著(zhù)安慰我。我一定要振作起來(lái)！因為，成長(cháng)的路上有父母的.希望。
老師陪我欣賞
上課了，呀！又是最難懂的物理課。說(shuō)實(shí)話(huà)，一上物理課，我的心就不知飛到哪去了，腦袋里不知在胡思亂想些什么，就是聽(tīng)不進(jìn)去。為此，我的物理成績(jì)一直不理想，甚至拖我的后腿。不好，又走思了。這時(shí)物理老師的目光投向了我，還微微一笑，就將我拉了回來(lái)。我一定要好好學(xué)物理。因為，成長(cháng)的路上有老師的目光。
同學(xué)陪我欣賞
正在進(jìn)行萬(wàn)米接力，“啪”我摔倒在地，好痛！同學(xué)們還在為我加油，呼喊。我真的好累而且好痛，沒(méi)有力氣了，可同學(xué)們正在扯著(zhù)嗓子為我加油，我必須站起來(lái)。因為，成長(cháng)的路上有同學(xué)的幫助。
回眸我成長(cháng)的路上的風(fēng)景，正是有了你們陪我欣賞，才如此溫馨，感謝你們，陪我走過(guò)......
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 36
我在這慢長(cháng)的少年時(shí)期的道路上，和你一起踏過(guò)這路上的所有荊棘與坎坷，你在前方艱難的解決，而我在后方無(wú)憂(yōu)的走來(lái)，就不知是你一直在幫我，走著(zhù)走著(zhù)，猝然回首，才知道你的默默幫助。
謝謝你的一路陪伴，一直到交叉路口，各奔西東，很難再相見(jiàn)。
在我進(jìn)入六年級的前一天晚上，千萬(wàn)家的燈火都熄滅了，進(jìn)入夢(mèng)鄉，唯有我家不同，在你的房間中，還有一只蠟燭還在燃燒，你在一旁一絲不茍的弄著(zhù)什么，我悄悄的走進(jìn)一看，咦！這不是我的備用被子嗎？由于你的專(zhuān)注，完全不知我在身后，一針一線(xiàn)地縫著(zhù)，偶爾還停下，揉揉發(fā)酸的眼睛，還在喃喃地說(shuō)；“天氣冷了，還得加層棉絮才行……”又繼續f縫著(zhù)，原來(lái)這么晚還不睡是因為我呀！那昏黃的燭光火仿佛竄入了我的心中，如種子一樣拔散在我心田上，長(cháng)出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”你就像一支蠟燭，為我而點(diǎn)燃，在黑暗中給我光明；你就像一陣清風(fēng)，為我而吹拂，在炎熱中給我清爽；你就像一朵牡丹，為我而生存，在暗淡中給我色彩；你就像一只螢火蟲(chóng)，為我而存在，在迷失中給我指路……
母親，我的.母親呀！你給我的太多。太多了，如果說(shuō)我對你的愛(ài)是溪流，那么你對我的愛(ài)將會(huì )是汪洋大海！
母親，謝謝您的一路相伴，您的付出如大海，每當我的人生之船遇到困難，你就會(huì )托起我這只船，帶我到安全的地方，你總是那么偉大、那么無(wú)私！
謝謝你的一路相伴，謝謝您，我的母親！在我遇到困難，你總會(huì )及時(shí)的出現幫助我，讓我感到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！敝x謝您的一路相伴……
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 37
每個(gè)人都會(huì )犯錯，都會(huì )把事情給搞砸，但是我們會(huì )被原諒，并繼續前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān)，又是最難走的一關(guān)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起，顯示它的活力，可又同時(shí)反映出他的火氣，有時(shí)，不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)就會(huì )刺激到心中的那團焰火，讓他壯大，勢氣增大，最終爆發(fā)出來(lái)，造成無(wú)法避免的錯誤。所以，我們需要將那團火關(guān)起來(lái)，并徹底消滅，情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān)，跟歷練有關(guān)。出去走走，看看不同的風(fēng)景，接觸不同的人和事，你會(huì )發(fā)現，你的煩惱原來(lái)是那么微不足道。感覺(jué)累的時(shí)候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會(huì )發(fā)現到達了人生的另一個(gè)高度。當然，在成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )犯下許許多多的錯誤，或許是微不足道的錯誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯誤的到來(lái)，我們才會(huì )從中尋找經(jīng)驗，來(lái)彌補不足。所以，錯誤總會(huì )犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續前行。物質(zhì)上的錯誤可以彌補，心靈上的錯誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的'人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。他們會(huì )為你操勞，為你付出，卻換來(lái)你暴躁的脾氣，這樣對她們來(lái)說(shuō)，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
人心就像一個(gè)杯子，杯子里裝的快樂(lè )的東西多了，煩惱自認就會(huì )減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂(lè )多裝一點(diǎn)呢？快樂(lè )多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會(huì )好，脾氣好了，身邊人都會(huì )開(kāi)心。成長(cháng)路上，還有許多的是需要我們去體會(huì )，去感悟，從而成長(cháng)。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 38
冰冷的窒息讓我堅持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦；溫暖的陽(yáng)光讓我重生希望……而我就是在競爭中不斷成長(cháng)的。
堅持。喜悅
在這樣的環(huán)境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因為超過(guò)了對手；有人哭，自己被對手超越�？吹竭@樣的場(chǎng)面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因為你是皎皎者。因為我知道奮斗無(wú)情，競爭更是無(wú)情。
失敗。鼓勵
當我們看到一些成績(jì)低弱較差的人超過(guò)我們時(shí)，也許你會(huì )痛不欲生。這時(shí)一句親切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊：“不要氣餒，知道失敗乃是成功之母，要總結失敗的原因，否則你將會(huì )是逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@便是老師鼓勵你的話(huà)語(yǔ)。功夫不負有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級的絞絞者，這便是競爭的作用。
競爭，難道是無(wú)情的嗎？不是，有時(shí)也具有超越自我的'能量。
競爭。成長(cháng)
在上一次考試中，我的成績(jì)一落千丈，心里非常失落。但是傷心又不能挽回過(guò)失，只有想辦法彌補。就這樣我日后每天看的課外書(shū)比往日多了，積累的單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報。在這一次考試中，成績(jì)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進(jìn)步了七十多名，這就是競爭的成長(cháng)。往后我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因為這全部被看課外書(shū)的時(shí)間所占有，早晨經(jīng)常五更起來(lái)背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jì)又前進(jìn)了一大步，這就是因為我拿過(guò)去的不良習慣和現在做對比，所以才能有這么大的進(jìn)步空間。
在競爭中成長(cháng)，是我們每一個(gè)人的責任，所以我們應該在競爭中不斷成長(cháng)，來(lái)提高我們的成績(jì)，我會(huì )快樂(lè )地在競爭中成長(cháng)，不斷展現自我。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 39
在成長(cháng)中，我們都遇到過(guò)這樣那樣的挫折，我們也曾笑過(guò)，哭過(guò)，可謂酸甜苦辣。
在成長(cháng)的路上，我們不免會(huì )遇到些挫折、失敗、悲傷，但是我們并不會(huì )為此而放棄自己的夢(mèng)想，我們總會(huì )振作起來(lái)，然后繼續追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，因為，我的夢(mèng)想就在前方，只有不怕失敗和挫折的人，才能去實(shí)現它，我就是這樣的一個(gè)人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(cháng)中的酸甜苦辣，成長(cháng)路上總是多姿多彩，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。 有人說(shuō)，成長(cháng)是歌，充滿(mǎn)了歡快動(dòng)人的主旋律，我們正在滿(mǎn)懷激情地演唱著(zhù);有人說(shuō)，成長(cháng)是花，展現出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō)，成長(cháng)是冉冉升起的太陽(yáng)，它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的朝氣與希望。
我的成長(cháng)，又何嘗不是一條漫長(cháng)的路呢? 幼時(shí)的我，曾經(jīng)以一雙充滿(mǎn)好奇的雙眼打量著(zhù)這個(gè)未知的世界。我的成長(cháng)便是蹣跚學(xué)步，深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來(lái)不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，我都會(huì )爬起來(lái)，向前走，再向前走。 然而，成長(cháng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，大人們、偉大的科學(xué)家們，他們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的`成長(cháng)著(zhù)，可是沒(méi)人敢說(shuō)：我已經(jīng)真正成長(cháng)了——除非他停止了呼吸。成長(cháng)的“終點(diǎn)”對于我們，就像海平線(xiàn)對于水手——似乎就近在眼前，可就當你觸手可及時(shí)，它仍是遙不可及，它是那樣的神秘未知，可是，它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。 為了那個(gè)“終點(diǎn)”，我們都在這條路上不斷前進(jìn)著(zhù)，努力奮斗著(zhù)。
一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)，一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數的汗水、淚水;一路上我們所經(jīng)歷的太多、太多……或許某一天當你驀然回首，你會(huì )發(fā)現：這一路的腳印是多么珍貴，因為我們經(jīng)歷過(guò)，但前方，還有更長(cháng)的路在等著(zhù)我們。 成長(cháng)，本該是一條漫漫之路。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 40
一縷縷燦爛的陽(yáng)光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛(ài)撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長(cháng)……
陽(yáng)光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛(ài)撫著(zhù)我；陽(yáng)光，是老師那親切的話(huà)語(yǔ)，溫順的鼓勵著(zhù)我；陽(yáng)光，是同學(xué)那默默的幫忙，無(wú)聲的隨著(zhù)著(zhù)我。
小時(shí)候，我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車(chē)，那得意洋洋的'樣子，使我也著(zhù)了魔一樣，需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車(chē)，就感到不舒服，當我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢待發(fā)的馬向前飛馳時(shí)，卻倒在一邊，連人帶車(chē)一塊摔了個(gè)狗啃泥，來(lái)來(lái)復復多次，結果身上青一塊紫一塊的。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵我說(shuō)：“女孩，你要相信你一個(gè)人，沒(méi)啥是你干不成的，我騎自行車(chē)的時(shí)候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎？”聽(tīng)了這部分話(huà)，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下，它就像媽媽的手，溫順的愛(ài)撫著(zhù)我……
上了初中，我雖然好好學(xué)習，但也會(huì )有失誤的時(shí)候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當時(shí)我的內心就像綴滿(mǎn)了烏云的天空，一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天，老師溫順地對我說(shuō)了一句話(huà)，給我莫大激勵：只想走坦途，就永遠登不上高山！頓時(shí)，我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，驅散了那一片片烏去……
有一次，我和同學(xué)上山，頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大家，大家不約而同地拿水喝�！鞍パ�，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我們的水瓶遞給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過(guò)水瓶，熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖，舒適極了……
生活不會(huì )太平坦，大家總會(huì )迷茫，遇見(jiàn)荊棘，但你要相信，在這漫長(cháng)的道路上，那些溫暖的陽(yáng)光，會(huì )攜帶你，走過(guò)困惑，走向美好！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 41
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(cháng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)。
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)芬芳。童年，是一首馨香的樂(lè )曲，伴我快快樂(lè )樂(lè )地生活；少年，是一首清純的`樂(lè )曲，伴我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)；青春，是一首蓬勃的樂(lè )曲，送我自由自在地飛翔。
八月的那個(gè)季節，我開(kāi)始了我人生的故事。從那天起，我生活在長(cháng)輩們企盼的眼光里，生活在爸媽呵護的搖籃里，生活在祖國的懷抱里。幸福、快樂(lè )成了童年一頁(yè)不變的樂(lè )章；兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲，去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)。我更喜歡躺在父母的懷抱中，做著(zhù)斑斕的夢(mèng)。
歲月流逝，童年時(shí)代己成為一支美妙的書(shū)簽，匆匆地插進(jìn)生命書(shū)海的一頁(yè)。而童年的歡樂(lè )卻時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海，煩惱撞開(kāi)了我的心靈，闖入了我的生活。在成長(cháng)的路上，就這樣，哭過(guò)笑過(guò)。月光不懂得我遠行的情愫，星星也不會(huì )迷惑我閃爍的淚珠。那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)悄悄藏在心底，盼著(zhù)長(cháng)大后美夢(mèng)成真。
青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔，象征著(zhù)勇敢、果斷和自立。我長(cháng)大了也成熟了，我漸漸地懂得了許多。困惑時(shí)，我對自已說(shuō)：“要敢于面對生活，認真分析�！遍_(kāi)心時(shí)，我對自已說(shuō)：“要把握住這快樂(lè )的時(shí)光，讓它永駐心田�！�
命運之輪慢慢轉動(dòng)著(zhù)，人總有不如意之事，我對自已說(shuō)：“該得則得，當求則求�！�
風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)的童年己過(guò)，我邁進(jìn)了一片全新的天地，踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。
成長(cháng)是一片雪白的云，還是一只美麗的蝶？我不知道，但我堅信成長(cháng)是一首歌，沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情，卻有著(zhù)動(dòng)人心弦的曲調。成長(cháng)路上，定然有無(wú)限美麗的風(fēng)光。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 42
時(shí)間過(guò)得真快，一晃兒，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。小時(shí)候的事已經(jīng)遺忘了許多，但唯有父親的愛(ài)讓我難以忘懷。
六歲時(shí)，一個(gè)男孩在院子里練習騎車(chē)。長(cháng)而濃的眉毛緊緊的皺著(zhù)，小小的手上滲出細汗。在酷熱的陽(yáng)光下，男孩騎在自行車(chē)上緩慢地搖搖晃晃地前進(jìn)著(zhù)。離男孩不遠的是他的父親，父親的臉上有少許的皺紋，兩鬢的黑發(fā)中夾雜著(zhù)一些白發(fā)。他的父親一臉嚴峻的站在那。忽然“咚”的一聲，男孩從自行車(chē)上重重的摔下來(lái)，沉重的自行車(chē)壓在他的小腿上。男孩白凈的臉上沾滿(mǎn)了灰塵，細嫩的小手上全是傷痕。男孩可憐巴巴的看著(zhù)他的父親，父親仍然面不改色，眼中沒(méi)有一絲同情。無(wú)奈之下，男孩只好扶起自行車(chē)，繼續練習。就這樣，男孩一次又一次的摔倒，一次又一次的忍著(zhù)疼痛爬起來(lái)。男孩不知道，身后的父親眼眶里早已浸滿(mǎn)了淚水。
十二歲時(shí)，男孩站在演講臺上，雙眼驚恐地看著(zhù)觀(guān)眾。觀(guān)眾們的眼睛注視著(zhù)他，他在茫茫人海中尋找著(zhù)他的父親。終于，他找到了父親。他渴望從父親的眼神中得到鼓勵。誰(shuí)知父親的眼中一片冰冷，如冰霜一般。男孩只好硬著(zhù)頭皮，帶著(zhù)忐忑的心情發(fā)出了演講。講著(zhù)講著(zhù)，男孩的心中涌現出一種自信感，聲音也變得自然了。臺下的父親看到男孩的表現，嘴角微微上翹，臉上浮現出淡淡的笑容。
也是十二歲，男孩拿著(zhù)獎狀，笑盈盈的站在主席臺上，男孩笑的如春天綻放的.花朵。男孩尋找著(zhù)父親，希望得到父親的贊許。但父親的眼神仿佛在告誡他：“不要驕傲�！辈煌谶^(guò)去的是，男孩的眼中沒(méi)有失落，反而點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛與父親心靈相通。
現在，一位少年坐在書(shū)桌旁，回憶著(zhù)往事，此時(shí)他已經(jīng)完全理解了父親沉默的愛(ài)。而他卻不知道，感恩的花已在他的心中開(kāi)放，在他的成長(cháng)之路上開(kāi)放。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 43
人生，是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡，而喜與樂(lè )灌溉了芬芳的花兒。
我的人生也有著(zhù)悲傷和快樂(lè )，有淚水和歡笑。
成長(cháng)路上的歡笑。當我成功時(shí)、快樂(lè )時(shí)，都會(huì )爽朗地笑，笑是詮釋我們快樂(lè )的最好的方式。我的成長(cháng)路上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )往往比悲傷要來(lái)得多。當我經(jīng)過(guò)不懈的努力后，考試取得了我滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，我會(huì )歡呼雀躍，時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當我把成績(jì)拿到父母面前時(shí)，他們也笑了，這時(shí)的我，心里要比任何時(shí)候都快樂(lè )，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見(jiàn)證了我的.努力，見(jiàn)證了我的成功�？傊�，成長(cháng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。
成長(cháng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí)，我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加，下午三點(diǎn)過(guò)后，放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著(zhù)怒，黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(cháng)們接走了。唯獨我的家長(cháng)沒(méi)有來(lái)，我焦急地望著(zhù)窗外，不住地踱來(lái)踱去，淚水已盈滿(mǎn)眼眶�？墒冀K不見(jiàn)父母的身影。教室里早已空無(wú)一人，只有我孤單地站在窗口等待著(zhù)。十分鐘，二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚再也忍不住流了出來(lái)。我開(kāi)始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影呈現眼前，我趕忙擦去淚水，像是見(jiàn)到了天使似的沖出教室，一下子跳到爸爸的身上，迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著(zhù)，哭泣著(zhù)。經(jīng)過(guò)爸爸無(wú)數次的安慰才平息情緒。
在成長(cháng)路上，不管是歡笑或是淚水，它們都是我們人生寶貴的閱歷，它們都是我們成長(cháng)道路上的朵朵奇葩，它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 44
成長(cháng)的路上，有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起，就有一個(gè)永遠纏著(zhù)我，想逃也逃不掉，想躲也躲不開(kāi)的責任——作業(yè)。
作業(yè)無(wú)論多與少，也不在會(huì )與不會(huì )，只要你認真去做了，努力去做了，就是完成了一個(gè)使命，一個(gè)任務(wù)。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，老師會(huì )留一些非常簡(jiǎn)單而又容易完成的作業(yè)，比如：“a、o、e、i、u、ü”之類(lèi)的拼音，當時(shí)幼稚的我無(wú)知的我，非常喜歡每天去寫(xiě)這么“有趣”的作業(yè)。天真的我還以為以后長(cháng)大了，不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會(huì )有這么簡(jiǎn)單而又令人開(kāi)心快樂(lè )的.作業(yè)呢！
上了小學(xué)后，在一二三年級時(shí)還是這么天真的認為。直到上了四年級下半年時(shí)，才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱，令人心煩意亂。無(wú)論是語(yǔ)文寫(xiě)不完的生字，或是數學(xué)永遠也算不完的題，或是英語(yǔ)背不熟的單詞，還是科學(xué)那長(cháng)篇大論的實(shí)驗，都會(huì )變?yōu)槲业摹皵橙恕�，永遠也打不敗的“敵人”。我每天都在想，如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好��！如果世界上不再有作業(yè)，那又該多好��！
但自從我上了初中以后，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)月考，期中考試還有期末考試以后，我對作業(yè)就有了一種莫名的喜愛(ài)。因為我通過(guò)那么多場(chǎng)考試又重新認識了作業(yè)，知道了作業(yè)為什么會(huì )存在，懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè)，但我都不會(huì )抱怨了。因為我知道每天寫(xiě)家庭作業(yè)就等同于再一次復習了，只有每天按時(shí)、認真的完成作業(yè)，等到考試的時(shí)候才會(huì )有好成績(jì)。
我現在不討厭寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì )每天都想著(zhù)打敗它，放棄它�，F在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前，是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友，像朋友一樣對待它，在我成長(cháng)的道路上，我與朋友同行；在成長(cháng)的道路上，我與作業(yè)同行。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 45
成長(cháng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨，偶時(shí)電閃雷鳴，沒(méi)有誰(shuí)的成長(cháng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(cháng)路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì )走路的，在學(xué)走路的時(shí)候，我們會(huì )摔跤，會(huì )痛，還會(huì )哭。但是痛過(guò)之后，哭過(guò)之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來(lái)。那段時(shí)間里，我們常常在地上嘗試著(zhù)站起來(lái)，嘗試著(zhù)自己跨出第一步，嘗試著(zhù)不需要別人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著(zhù)我們的成長(cháng)，我們的成長(cháng)之路，從一開(kāi)始就不易。
后來(lái)，我們在一次次失敗中學(xué)會(huì )了走路，能夠自己在地上攙扶著(zhù)墻壁走，在后來(lái)我們能夠放開(kāi)雙手大膽的走了起來(lái)，再后來(lái)，我們又學(xué)會(huì )了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，這是因為我們的勇氣，為我們帶來(lái)了奔跑的感覺(jué)。
成長(cháng)在繼續著(zhù)，我們成長(cháng)路上雖然帶著(zhù)荊棘，但是當我們越過(guò)荊棘之后，也能看到迎接著(zhù)我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(cháng)路上最美麗的風(fēng)景，鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下，這一幕這一景，讓我們的.心情變得美好，讓我們堅定了自己前行的路。因為我們相信，在我們成長(cháng)路上，在未來(lái)的某一點(diǎn)，我們還會(huì )看到更美的花，感受到更暖的陽(yáng)。
在步入了學(xué)堂之后，學(xué)習成了我們每日的任務(wù)，在學(xué)習之中，我們也會(huì )遇到各種各樣的困難，但是請堅信，當我們跨過(guò)了這些困難之后，我們的學(xué)習也將迎來(lái)一個(gè)突破。成長(cháng)路上，這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。
未來(lái)的路是什么樣的，沒(méi)有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過(guò)我們成長(cháng)路上的每一個(gè)磨難，我們的未來(lái)就是那一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的海洋，五彩的光線(xiàn)將花的海洋照亮，呈現在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 46
成長(cháng)的路上，記錄著(zhù)悲傷，也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們走向成熟。當驀然回首時(shí)，才發(fā)現一路上那么多的陽(yáng)光、雨露，關(guān)愛(ài)和幫助都是因為有你們一直陪伴在我身邊。感謝你們——我的親人和老師。
記不清多少次，當看到我趴在書(shū)桌前學(xué)習累了的時(shí)候，媽媽都會(huì )端著(zhù)牛奶和水果走過(guò)來(lái)，不禁心疼地說(shuō)：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會(huì )吧�！蓖馄乓矔�(huì )輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，對我說(shuō)：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會(huì )兒！”說(shuō)完，收拾起我的房間來(lái)，臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。電話(huà)鈴聲響了，我急急忙忙地跑去接電話(huà)，哦，原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的�！澳氵@次考試雖然不理想，但不要氣餒，只要仔細分析原因，對癥下藥，我相信你在下一次考試中一定會(huì )考出好成績(jì)的，好好加油��！”我認真的點(diǎn)點(diǎn)頭，面前浮現出那一雙或是溫柔的.、或是慈愛(ài)的、或是嚴厲的眼睛。有了你們的陪伴，我消極的心會(huì )積極起來(lái)，郁悶的心會(huì )開(kāi)朗起來(lái)，彷徨的心會(huì )堅定起來(lái)，那種感覺(jué)真是美妙至極！
無(wú)論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當我們懷揣著(zhù)真正的感恩之心去生活，我們就會(huì )發(fā)現一切都是那么美好：感恩親愛(ài)的父母給我們做的早餐；感恩大自然給予的陽(yáng)光和雨露；感恩老師教會(huì )了我們知識和道理；感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難；甚至感恩我們的對手，讓我們取得了進(jìn)步。正如歌中唱道：“感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無(wú)悔的緣份�！�
成長(cháng)的路上不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有風(fēng)雨相伴。但我堅信，只要常懷感恩之心，有親人和老師的關(guān)愛(ài)相伴，我一定會(huì )戰勝困難，勇往直前。愿成長(cháng)的路上，感恩之花永開(kāi)不謝！
在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文 47
"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，的確輸在我們的生活中，學(xué)習上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說(shuō)："讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。"我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，使我回味無(wú)窮。
小時(shí)候，我居住在鄉下?tīng)敔敿�，那時(shí)爺爺還很年輕，每天晚上總給我講一些故事，什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟，可怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩，每晚只要爺爺講故事，我們很快的`進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
后來(lái)我跟爸媽搬了新家，我也上了學(xué)，再也很少有機會(huì )聽(tīng)爺爺講故事了。于是我便纏著(zhù)爸媽講，但由于工作忙，他們只能買(mǎi)書(shū)給我自己看。每當我讀到不懂的字或詞時(shí)，總是拿起字典“認真”地“攻讀”，經(jīng)過(guò)一番的"破萬(wàn)卷"，我又津津有味地"啃"起來(lái)。就這樣，我與書(shū)結下了不解之緣，深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在我的家里，隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū)：書(shū)架上，桌子上，抽屜里……每逢放假，要總會(huì )跟朋友們一起到書(shū)店里逛逛，在這書(shū)的海洋里盡情遨游，捕捉″獵物"。
書(shū)，使我明辨真假，分辨美丑，理解善惡；書(shū)，增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，啟迪了我的思維，陶治我的情操；書(shū)讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情，了解自然萬(wàn)物的繁殖生長(cháng)，回到遠古時(shí)期的社會(huì )生活。令我感到無(wú)窮的樂(lè )趣。
列夫托爾斯泰說(shuō)："理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！逦以概c書(shū)交朋友，讓他帶著(zhù)我在遼闊的天空中展翅飛翔，帶著(zhù)我在浩瀚的海洋中搏擊海浪，使我在風(fēng)雨中成長(cháng)，變得堅強，讓我的成長(cháng)路上縈繞縷縷書(shū)香。
【在成長(cháng)的路上優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)路上的陽(yáng)光優(yōu)秀作文11-27
在成長(cháng)的道路上作文【優(yōu)秀】09-08
在成長(cháng)的道路上作文（優(yōu)秀）09-08
成長(cháng)路上作文02-09
【優(yōu)秀】在我成長(cháng)的道路上作文07-23
(優(yōu)秀)在我成長(cháng)的道路上作文08-15
成長(cháng)路上的陽(yáng)光優(yōu)秀作文（精選16篇）08-02