學(xué)生作文500字8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)生作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文500字 篇1
所謂“舞臺”,就能展示自我的平臺。而在我的“舞臺”上,是成長(cháng)經(jīng)驗與冥明事理激勵著(zhù)我在“成長(cháng)的舞臺上”大放異彩。
不管是挫折,還是教訓;不管是機遇,還是挑戰;不管是失敗,還是成功……這些“碎片”拼湊成了一個(gè)巨大的“成長(cháng)舞臺”。沒(méi)錯,這就是我的舞臺。
在我還是小學(xué)生時(shí),每當考試來(lái)臨,我就如一個(gè)彈珠似,跑來(lái)跑去,玩性大發(fā),毫無(wú)備考狀態(tài)。過(guò)了幾天,我來(lái)到圖書(shū)館,有人在端詳書(shū)本,好似要吃了它一樣;有人在認真尋書(shū),在書(shū)架里“投來(lái)投去”,好似歡樂(lè )……但我仍不以為然,走上前去,隨手拿了一本漫畫(huà)書(shū)。過(guò)了一個(gè)禮拜,我來(lái)到考場(chǎng),抱著(zhù)“隨意”的心態(tài)來(lái)考試——當我收到成績(jì)單時(shí),讓我大吃一驚,竟然得了“零鴨蛋”,天哪,我以為我現在的“力量”能推倒“一座山”呢。難道是我太懶了?還是我不夠努力?還是我態(tài)度不端正?
考試是檢測學(xué)生的知識掌握程度,同時(shí)也是考察學(xué)生對于學(xué)習的態(tài)度如何。在現今的初中生活中,我并沒(méi)有拖泥帶水,也沒(méi)有臨時(shí)抱佛腳,也沒(méi)有不良的學(xué)習態(tài)度,雖然在過(guò)往的經(jīng)歷,常常被考試成績(jì)打擊,但它一次次的打擊,帶給我是實(shí)用且深刻的教訓。
是挫折與教訓,失敗與成功,機遇與挑戰,它們在我的“成長(cháng)的舞臺”發(fā)揮了重要的作用,盡管來(lái)得很慢,令人煩惱,但這就是屬于我的舞臺。
學(xué)生作文500字 篇2
’愛(ài)‘,一個(gè)華麗的字眼。她在哪里呢?它就在我們的身邊,他遍布世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)在家庭中
暴走媽媽想必大家都很清楚吧!他為了救自己的兒子,每天都堅持暴走十公里,最終成功減肥,救了自己的兒子。正是憑借著(zhù)自己對兒子深沉的愛(ài),他才得以堅持下來(lái)。
愛(ài)在校園中
汶川大地震時(shí),出現了許多可歌可泣的英雄人物,其中最令人感動(dòng)的就是發(fā)生在校園里的一件事。一名老師為了救自己的學(xué)生,用自己的身軀把學(xué)生緊緊地摟在了懷中。當他們被救出后,老師已經(jīng)身亡了,被他緊緊摟在懷里的那個(gè)孩子幸運地活了下來(lái),只是受了點(diǎn)驚嚇。當救生員試圖把孩子從老師懷中報出時(shí),卻怎么也挪不動(dòng)老師的胳膊,無(wú)奈之下,只好將那位老師的雙臂砍下,才將那位學(xué)生救了出來(lái)。這位老師無(wú)私而深沉的愛(ài)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)。
愛(ài)在實(shí)驗室中
愛(ài)迪生是美國著(zhù)名的發(fā)明大王,一生申請的專(zhuān)利就有一千多項。它之所以能取得如此大的成就,是因為他對他事業(yè)的熱愛(ài),他有時(shí)甚至待在實(shí)驗室中一個(gè)星期不出去,刻苦鉆研,懷著(zhù)對發(fā)明創(chuàng )造的熱愛(ài),他從不言棄,總能在一次次的失敗之后獲得成功。如果不是他對科學(xué)的熱愛(ài),就沒(méi)有今天一個(gè)個(gè)的發(fā)明專(zhuān)利。
因為有愛(ài),家庭幸福;因為有愛(ài),奇跡無(wú)處不在;也因為有愛(ài),我們的世界才會(huì )如此豐富多彩......
愛(ài)在哪里?它就在我們的身邊。
學(xué)生作文500字 篇3
夏天到了,蒼蠅特別的多,媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)粘蠅板,放在了桌子下面。
可蒼蠅不會(huì )那么傻,它才不會(huì )往又黑又冷又潮濕的桌子底下落呢!幾天下來(lái),一只也沒(méi)粘住。
這時(shí),我發(fā)現了粘蒼蠅的好地方——燈繩。(燈繩扯在床頭與進(jìn)門(mén)口的墻壁上,約一人高,一伸手便可夠到。)蒼蠅喜歡往那兒落。我立刻把粘蠅板放到了燈繩上。一晚上就粘住了好幾十只,我高興極了,又蹦又跳,還向鄰居奶奶說(shuō)了這件事。
等我回屋后,媽媽正在吃飯,那高興勁立刻漲了兩倍,不,是十倍以上,禁不住“哈哈”大笑起來(lái)。只見(jiàn)媽媽的頭上出現了一張綠色的紙,上面有幾只蒼蠅,還寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“滅”字,看看反面,粘液好像一輩子都不想走了,它固定著(zhù)每一根頭發(fā)絲,而蒼蠅也不放過(guò)這一大好時(shí)機,正在拼命地掙扎。似乎找到了逃生的缺口。媽媽似乎什么也不知道。聽(tīng)到我莫名其妙的笑聲,當即摸了摸頭頂 ,馬上發(fā)出200分貝的聲音。只見(jiàn)媽媽氣呼呼的把粘蠅板從頭上拿了下來(lái),丟到了地上。拿起鏡子看看自己的頭發(fā),一臉怒氣。
我一看情況不妙,把粘蠅板擱燈繩上就蹦跳著(zhù)跑了。
中午,媽媽把頭發(fā)剪了一綹。我又把粘蠅板放在了上面,媽媽果然又被粘。
晚上,我故伎重演,媽媽又中計。
然而,躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,最終我被媽媽狠狠地批了一頓,外加掌,我的零花錢(qián)也為此付出了沉重的代價(jià)。
學(xué)生作文500字 篇4
我覺(jué)著(zhù)自己就是一個(gè)開(kāi)朗的人,在小學(xué)的時(shí)候就覺(jué)得我挺喜歡管別人的事。當我看見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)時(shí)我會(huì )不由自主的去說(shuō)他,這就是我—一個(gè)愛(ài)多管別人閑事的人。我也是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人,每當別人說(shuō)起一件令我感興趣的話(huà)題時(shí),我都會(huì )喳喳呼呼的說(shuō)一大堆話(huà),假如你說(shuō)了一件很搞笑的事情,我甚至會(huì )笑得肚子都疼。記著(zhù)有一次我們去參加比賽,一開(kāi)始時(shí)要先打敬禮,當時(shí)我右手拿著(zhù)話(huà)筒然后用左手打了話(huà)筒,全場(chǎng)人都笑了,我才察覺(jué)到自己原來(lái)鬧了一個(gè)笑話(huà)。 這就是我,到最后的時(shí)候總做得不到位,可是每一件事情我都是用心去做的。
我很了解自己的個(gè)性,脾氣很壞,做事說(shuō)一不二,可是我現在長(cháng)大了,做錯了事都會(huì )找到自己的根源,然后再改掉。但是由于我開(kāi)朗的個(gè)性,把我改變了很多,別人做錯了什么我都會(huì )告訴他們,而他們也會(huì )虛心的改錯。
我自己做錯的是我都會(huì )慢慢的改正,不管是學(xué)習還是是干別的事情都要有一種積極向上的觀(guān)念。每當我做錯了事情我都不會(huì )灰心,因為我相信自己會(huì )做的更好,每當做錯什么都會(huì )覺(jué)得很丟臉。但是正是因為這件丟臉的事,讓我認識到了自己的錯誤。
做事情從不想干嘛就干嘛,而是看自己的能力。我是一個(gè)說(shuō)話(huà)管不住自己的人,但是我相信自己會(huì )克服這個(gè)困難。
學(xué)生作文500字 篇5
有人贊頌生命力頑強的仙人球,有人贊頌高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最?lèi)?ài)那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(cháng),但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上”耕耘”,多么枯燥乏味!但它卻從沒(méi)有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著(zhù),絲毫不覺(jué)得低下,它教會(huì )了我們生字新詞,教會(huì )了我們算術(shù),教會(huì )了我們ABC.它引導我們在陡峭的山路上奮勇前進(jìn),帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游.然而,它自己卻成了粉末,最終卻消失在世界上.粉筆這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神多么可敬!
我們辛勤的老師不也是一支支”粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),嘔心瀝血.夜深人靜,當我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前備課或批改作業(yè).有時(shí)生病了,他們也不耽誤一節課,就這樣日復一日,年復一年……當他們的學(xué)生成為世界棟梁、為社會(huì )做出貢獻時(shí),而老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿(mǎn)了前額,但他們卻毫無(wú)怨言.當你在事業(yè)上取得成功時(shí)還記得當初引導你的老師嗎?
我贊頌粉筆,我更歌頌老師!是他們,為人類(lèi)的進(jìn)步做出奉獻出自己所有的光和熱!
結束語(yǔ):牛年輕力壯時(shí)可以拉犁,奶?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉間,隨處可見(jiàn)它的身影。以上是小編為大家整理的借物喻人學(xué)生作文3篇,感謝大家的閱讀!
學(xué)生作文500字 篇6
因為有了我,家里多了一份歡鬧,爸爸媽媽臉上添了幾道皺紋。
一天我和爸爸媽媽商量玩捉迷藏,我和爸爸藏好了,讓媽媽來(lái)找我們,突然媽媽找到了我,我不讓媽媽捉我,又給媽媽說(shuō)爸爸在哪里,媽媽順的找到了爸爸。到了第二局,我變得聰明了,藏到了 床地下用箱子擋住自己開(kāi)始了,媽媽飛快的找到了爸爸,可媽媽和爸爸總是找不到我。突然,我遇到了一只大老鼠,下的匆匆跑出去。連忙喊道有老鼠。爸爸媽媽開(kāi)懷大笑,他們還一邊說(shuō)一邊笑這個(gè)地兒有小動(dòng)物。雖然家里有了一片歡樂(lè ),但也因為有了我 ,爸爸媽媽被累得多了一兩條皺紋。
我抵抗力不行,所以經(jīng)常犯病。一天晚上,下著(zhù)大雨,但不巧發(fā)燒了,爸爸背著(zhù)我,媽媽在后面打著(zhù)雨傘,到了醫院。我們衣服都濕了,媽媽不顧一切回家拿衣服。晚上,我在醫院睡著(zhù)了,而爸爸媽媽一夜沒(méi)睡看著(zhù)我,醒的時(shí)候才發(fā)現爸爸媽媽有一圈黑眼圈。突然我想自己只會(huì )給爸爸媽媽添亂,好像世界里多余的人。我的眼淚一滴一滴的流下來(lái)。這樣的事經(jīng)常犯,害的媽媽從醫院來(lái)回奔波,費了多少心,吃了多少苦。
爸爸媽媽為了我付出了多少代價(jià),在這里,我感謝爸爸媽媽為我的付出。因為有了我悠悠親情里我一天天長(cháng)大,我要用行動(dòng)告訴他們。因為有了我,他們會(huì )收獲很多很多……我感謝爸爸媽媽精心培育了我,我是他們甜蜜的負擔,因為有了我,爸爸媽媽都笑了,他們會(huì )幸福。
學(xué)生作文500字 篇7
今天不知怎么滴,花雪派的所有人都覺(jué)滴今天有新生要來(lái)班里,于是,所有人就開(kāi)始打賭,今天有人來(lái)沒(méi)。
可是,等瀟茹老師踩著(zhù)“距離上課還有五分鐘”的鈴聲進(jìn)來(lái)滴時(shí)候大家頓時(shí)就傻眼了,居然是一對金發(fā)碧眼滴外國雙胞胎!
這不,瀟茹老師就讓這對雙胞胎姐妹介紹一下自己啦!~
于是長(cháng)發(fā)姐姐就用她那說(shuō)的不太好的中文發(fā)話(huà)了:“打(大)家好,我底(的)名字攪(叫)洛·依西。我最喜歡底(的)課程是英語(yǔ)。我們底(的)媽媽為了讓大家認得清我們姐妹倆,就把妹妹底(的)頭發(fā)剪了,讓大家認清我們。從今以后,我就要和大家一起學(xué)習了,喜(希)望大家以后能對我和妹妹多多指教,血血(謝謝)咯~”
這下面,就該是妹妹發(fā)話(huà)了,可是,好像姐姐把話(huà)都說(shuō)完了,弄得她沒(méi)得可說(shuō),只能結結巴巴的說(shuō)一些“常識了”:“大家號(好)!~我的名字叫洛·唔西,希望大家多多包涵~”
“叮叮鈴”上課的鈴聲打破了這班里的.沉靜。
千雪緊張的看了看課程表,看到這節是英語(yǔ)課她就開(kāi)始緊張,怕這兩個(gè)個(gè)天生上英語(yǔ)課上的很好的英國姐姐依西和妹妹唔西來(lái)?yè)寠Z她英語(yǔ)課代表的位置,于是,千雪的臉色就開(kāi)始發(fā)白,手腳開(kāi)始冰涼,讓同桌心雪還以為有冰塊在旁邊!~
不過(guò),在接下來(lái)的時(shí)間里,依西并沒(méi)有搶奪上官千雪的“英表”寶座,而且還總是跑神。這讓英語(yǔ)老師的頭都大了,但是沒(méi)法啊,誰(shuí)叫人家依西and唔西是天生就會(huì )英語(yǔ)的呢。
學(xué)生作文500字 篇8
春天來(lái)了!天氣轉暖,萬(wàn)物復蘇,冰消雪融,充滿(mǎn)了希望。
在校園,在大街,到處充滿(mǎn)了春的氣息。
校園里的臘梅花開(kāi)了。黃黃的、小小的花瓣,中間還有一點(diǎn)紅;一陣風(fēng)吹來(lái),臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇,好香!黃黃的、小小的花瓣,再加上這股清香,就湊成了美麗的臘梅。
繼續向前走,便看見(jiàn)了白色的丁香跟紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到了丁香跟牡丹隨著(zhù)春天的慢慢走來(lái)是,花兒就開(kāi)放了,風(fēng)一吹,也好香。
雖說(shuō)竹子是四季常綠,但我看見(jiàn)了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出了小頭,正跟我們招手呢!
大街上,小道上,到處都是春的氣息;▔,冰消雪融,土地上面露出了綠色的新芽,讓人看了,心理舒服極了。
大街上,小道上的樹(shù),雖然沒(méi)有長(cháng)出茂密的枝葉,沒(méi)有盛開(kāi)的花朵,但我看著(zhù),仍然是這么舒服,這么歡快,比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),走出門(mén)看見(jiàn)一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著(zhù),好象在迎接春天的到來(lái)。
“唧唧”,我抬頭看看,一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì )兒排成一字行,一會(huì )兒排成人字行。我心想:“這不是小燕子嗎?啊,小燕子從南方飛回來(lái)看我們了!”看看這些小燕子,飛累了,停到電線(xiàn)上。藍藍的天空,電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn),多么向五線(xiàn)譜!停著(zhù)的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子,穿花衣,連年春天來(lái)這里……”啊,春天來(lái)了,好美的春天!
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