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精彩的作文

時(shí)間:2022-08-03 20:20:26 500字 我要投稿

精彩的作文500字(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的精彩的作文500字,歡迎大家分享。

精彩的作文500字(通用15篇)

  精彩的作文 篇1

  上海世博會(huì )是一屆令全世界矚目的盛會(huì )。園區里有東方之冠中國館;有種子圣殿英國館;還有沙漠之丘阿聯(lián)酋館。假如把世博會(huì )比做花國,那么日本館就是園中盛開(kāi)的最動(dòng)人的一朵花。

  日本館的外形像個(gè)蠶寶寶,里面的表演令人震撼。一進(jìn)館,映入眼簾的是日本人住的木屋,還有門(mén)神,噢,原來(lái)是介紹日本人的傳統生活呀!嘿!還有中國文化對日本人的影響呢!展覽路兩邊設計得好像時(shí)空隧道,把我們從傳統帶到了現代。

  喲,什么聲音?好似人說(shuō)話(huà),但聲音又特別大,是不是表演?不是表演,而是機器人在為觀(guān)眾講述有關(guān)零排放量的問(wèn)題。這是一種極為可愛(ài)的機器人,它是粉紅色的,臉上掛著(zhù)一種動(dòng)人的表情,還穿著(zhù)粉色的“裙子”,每一個(gè)動(dòng)作都是那么流暢,我簡(jiǎn)直看呆了,那精彩的一刻讓我久久不能忘懷。

  我們走進(jìn)一間展廳,找了個(gè)地方坐下,準備欣賞表演。主持人走了出來(lái),給我們介紹了未來(lái)的多功能墻面,這種墻面不但能自動(dòng)更換壁紙顏色,還能叫出籃球筐投籃,揮出屏幕看電影呢!兩位主持人又請我們看了一段電影,電影講的是一位老爺爺駕著(zhù)自家太陽(yáng)能車(chē)到野外畫(huà)畫(huà),碰巧見(jiàn)到在日本已經(jīng)滅絕的朱鹮的故事。電影看完了,從舞臺上傳來(lái)陣陣悅耳的小提琴聲,我左右張望,發(fā)現電影中的機器人保姆出來(lái)給大家送禮物了,它渾身上下一身雪白,一雙炯炯有神的眼睛注視著(zhù)觀(guān)眾,它認真地彈著(zhù)每一個(gè)音,讓整首曲子給人賞心悅目的感覺(jué),我也陶醉在其中。曲子演奏完,它揮了揮手,轉身一步一步地走了回去。我目瞪口呆,愣了半天才回過(guò)神來(lái),這場(chǎng)表演令我記憶猶新。

  日本人的頭腦如此靈活,日本人的科技如此發(fā)達,我堅信在不久的將來(lái),每一個(gè)美好的夢(mèng)想終將實(shí)現。

  精彩的作文 篇2

  閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒,指尖在琴鍵上跳躍,當清寥的琴音緩緩流淌時(shí),屬于我的精彩便在那一刻綻放。

  初去琴行,便感受到了多種樂(lè )器音:典雅悠長(cháng)的古箏音、悠揚輕靈的笛音、溫柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震撼的是那時(shí)而華麗繁復、時(shí)而婉轉清寥的鋼琴音。從此,我開(kāi)啟了艱辛的學(xué)琴之路。

  那密密麻麻的五線(xiàn)譜,那枯燥無(wú)味的指法練習曾讓我產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,可我堅持了下來(lái),在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過(guò)了四個(gè)春秋。

  最是不忘那一曲《彩云追月》,指尖跳躍中,如涓涓流水般的琴音流淌出來(lái)。我仿佛看見(jiàn)淡色的夜云追隨著(zhù)清朗的明月,在空中拖出搖曳的云尾,云層下的人間似乎正值佳節,喧騰熱鬧,直至曲尾,琴音漸寥,人已散盡;月影幢幢,獨映冷潭,彩云也漸漸消逝在天邊……

  那次比賽時(shí),我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》,帶著(zhù)搖滾般的瘋狂,急顫而富有節奏感的快音響徹大廳,那是我第一次在鋼琴比賽中獲得第一名。

  學(xué)業(yè)逐漸加重,練琴的時(shí)間愈來(lái)愈少,幾近沒(méi)有,可我仍在擠出的一點(diǎn)時(shí)間里,彈幾首自己喜愛(ài)的曲子。按下高音區的琴鍵,如同在撥轉一根細細的弦絲,婉轉尖細,如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠,在這段時(shí)間里,我心靜如水,盡情舒展著(zhù)屬于我的精彩。

  每個(gè)人都是一顆璀璨的星,我們應堅持自己,活出自己的精彩!

  精彩的作文 篇3

  前幾天,我們迎來(lái)了一年一度的元旦游園會(huì ),這真是太精彩啦!

  簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,同學(xué)們便急不可耐地奔向游園地點(diǎn)。

  我先來(lái)到了“記憶超人”這個(gè)地方,隊伍排得長(cháng)長(cháng)的。終于輪到我了,我興奮地走了進(jìn)去,來(lái)到考評員面前,一臉嚴肅地抽了個(gè)簽——是日積月累,這也太簡(jiǎn)單了吧,藏在肚子里的名言被我一句又一句地接上了,那位考評員飛快地給我打上了滿(mǎn)分,我心里樂(lè )開(kāi)了花。接著(zhù),我來(lái)到了另一間教室,看到桌上擺放著(zhù)幾把三角尺,原來(lái)是給我的任務(wù)呀!我按照要求一步步拼給老師看,老師十分滿(mǎn)意,我再一次拿了滿(mǎn)分,連蹦帶跳地走了。隨后我走進(jìn)另一間教室,唉!怎么還是數學(xué)方面的啊,我有些不耐煩,不過(guò)也只能完成。我仔細看了看題,規則是這樣的:要在一分鐘內完成那些算式是幾位數。我緊盯題目,找到了算式中的規律,飛快地寫(xiě)了起來(lái),滿(mǎn)分輕松到手。

  沿著(zhù)走廊,我又來(lái)到了一項語(yǔ)文闖關(guān)的地方,原來(lái)是“詞海遨游”。我熟練地抽了一個(gè)簽,竟是說(shuō)5個(gè)AABC式的成語(yǔ),本以為很簡(jiǎn)單,后來(lái)才發(fā)現自己詞匯量不高,我說(shuō)了津津有味、戀戀不舍、洋洋得意之后就想不出來(lái)了。我腦子一片空白,唉,竟然沒(méi)有沒(méi)拿滿(mǎn)分!

  我垂頭喪氣地參加完最后的兩項闖關(guān),回到教室后,我算了算自己的分數,才48分!看來(lái),想要得高分,還要多積累呀!

  精彩的作文 篇4

  每個(gè)星期天,我都去奶奶家,每次我都會(huì )走到柵欄邊,欣賞精彩的“雞舞”。

  瞧,大公雞的“獨舞”表演開(kāi)始了。它抖了抖滿(mǎn)身油亮的羽毛,伸了伸長(cháng)長(cháng)的脖子,便昂首挺胸地走到中央。只見(jiàn)它左踱踱,右踱踱,東瞧瞧,西望望,好神氣呀!我不由得朝大公雞豎起了大拇指。

  大公雞還未退場(chǎng),兩只小母雞就表演起了“雙人舞”;鸽u不知從哪里找到了一頓美餐——一條小蟲(chóng)子。它剛準備美滋滋地品嘗一番,誰(shuí)想到半路殺出個(gè)“程咬金”——一只淘氣的黑母雞也看上了它嘴邊的美食,二話(huà)不說(shuō)就跑上去,準備把美食據為己有。于是,精彩的“雙人舞”就這樣開(kāi)始了。

  小蟲(chóng)被它們拉得又長(cháng)又直,拉得它們臉紅脖子粗,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),在場(chǎng)中間直打轉轉。突然,花母雞瞪圓了雙眼,使出渾身力氣,一把搶過(guò)蟲(chóng)子,向僻靜的地方跑去,也顧不得細細品嘗,就把蟲(chóng)子吞入肚子了。黑母雞一看沒(méi)戲了,只好知趣地到別的地方覓食了。見(jiàn)此情景,我連連拍手叫好。

  最熱鬧的要數雞媽媽與雞雛們的“集體舞”了。雞媽媽在孩子們的簇擁下,興高采烈地來(lái)到草地上。小雞們時(shí)而頑皮地藏到媽媽的身子下面,時(shí)而歡快地互相追逐。雞媽媽幸福地看著(zhù)它的孩子們,咯咯咯地呼喚著(zhù)它們,告訴它們千萬(wàn)別走散了,然后它把找到的食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地叼給小雞們吃……

  這時(shí)候,奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“輝輝,該吃飯了。你每次來(lái)都看那些雞,有什么好看的呀?”我回頭對奶奶說(shuō):“奶奶,你不懂。好看,就是好看嘛!”

  精彩的作文 篇5

  五一節那天,陽(yáng)光明媚,我們全家人去了炭河里看馬戲。

  大馬戲太精彩了!首先上場(chǎng)的第一個(gè)節目,一個(gè)又高又帥人牽著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)在墻壁上走來(lái)走去,穩穩當當的不摔下來(lái),太厲害了!觀(guān)眾的目光都被吸引過(guò)去了。

  最不可思議的就是一位魔術(shù)師把一位女士放進(jìn)了一個(gè)很小的.箱子里,然后用多支帶火的箭穿過(guò)箱子,觀(guān)眾們大吃一驚,我也不禁在心里為箱子里的人捏把汗!等他打開(kāi)箱子,里面什么也沒(méi)有!他把那個(gè)女士變沒(méi)了,真是太神奇了!場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,我懸著(zhù)的心,終于放下了。

  小丑和觀(guān)眾的互動(dòng)表演也讓我記憶深刻。兩位滑稽可愛(ài)的小丑請了四位觀(guān)眾上臺,分別教他們不同的動(dòng)作,然后要他們同臺模仿著(zhù)所學(xué)動(dòng)作,可搞笑了,臺下的笑聲此起彼伏。做完后,小丑又準備四把凳子,讓剛才四位觀(guān)眾坐在凳子上,把手緊握,按順時(shí)鐘方向將身體靠在旁邊人的腿上,小丑們把凳子依次拿走,他們居然沒(méi)有摔倒。接著(zhù),節目增加難度,小丑讓他們轉圈,轉著(zhù)轉著(zhù),他們失去了平衡,就倒在了一堆,觀(guān)眾們哄堂大笑起來(lái),我也笑得上氣不接下氣。

  接下來(lái)的節目是“挑戰不可能”。有五位摩托車(chē)勇士風(fēng)馳電掣的來(lái)到觀(guān)眾面前,然后分別按順序沖到一個(gè)大鐵籠子里面,他們在鐵籠子里以風(fēng)一樣的速度三百六十度來(lái)回旋轉騎行,在場(chǎng)的觀(guān)眾都鼓掌夸贊他們的表演精彩,我更是看得目瞪口呆!

  大馬戲可好看了!我還久久地沉浸在快樂(lè )之中;丶业穆飞,我問(wèn)爸爸:“他們怎么表演的那么好呢?”爸爸說(shuō):“臺上三分鐘,臺下十年功,他們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的刻苦訓練后,才能表演這么好的!蔽一腥淮笪,我想,表演節目如此,學(xué)習上不也如此嗎?我以后也要像他們一樣刻苦學(xué)習,收獲精彩哦!

  精彩的作文 篇6

  我,一個(gè)胖嘟嘟的小女孩。特愛(ài)笑,只要一笑起來(lái),經(jīng)常會(huì )前仰后合,其笑容還能感染周?chē)娜四。因為我不顧小節,瘋瘋癲癲的,由此得了一個(gè)光榮的雅號“瘋妹”。

  13歲的小女孩,剛脫去小學(xué)生的校服,褪盡小學(xué)生的幼稚,步入初中的殿堂。那所謂的成熟,那金色的夢(mèng)幻,都寫(xiě)在她幸福的臉上!

  我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩。盡管我胖胖的,但我從不自卑,我時(shí)常用“食得就是!眮(lái)勸慰自己,老媽也時(shí)常摸摸我的頭,“健康就是最好”來(lái)寬慰我。哪里有我,哪里就會(huì )留下我的笑聲。特別是課間十分鐘,我會(huì )因為一點(diǎn)小小的事哈哈大笑,其說(shuō)話(huà)聲調也會(huì )趁此高上八度?赡芤驗槲业拇蟠蠓椒、不計小節的緣故吧,我身邊有很多真心的朋友。人不是常說(shuō),傻人有傻福嗎,哈、哈、哈!

  我很看重友誼,因為人的一生中除了父母、老師外,最要緊的就是有朋友了?桌舷壬皇歉嬖V我們,“與朋友交而不信乎?”可見(jiàn)與友交往,誠信的重要性。我最恨待朋友不真誠的人,因為只有真誠對待朋友,才會(huì )有互助互利,共同進(jìn)步的機會(huì )。因此,我會(huì )用自己的真誠找朋友,讓友誼天長(cháng)地久。

  業(yè)余時(shí)間,我熱心運動(dòng),特愛(ài)打羽毛球。雖談不上算出色,但也有點(diǎn)實(shí)力,何況我正在努力訓練,看樣子還長(cháng)進(jìn)不小呢。不信,那好,哪天有空,咱倆比試比試。

  我還是個(gè)“書(shū)迷”呢,告訴你,是我自封的。周末總愛(ài)遨游書(shū)的海洋,因為從書(shū)中我可以知道一些宇宙的奧秘、詩(shī)詞的奇妙、作者的情感……明了人生哲理,得到心靈觸動(dòng)……

  別看我柔柔弱弱的哦!我可是一個(gè)倔強的女孩,自認為正確的道理,我可是會(huì )堅持到底,絕不放棄。除非是我自己真的錯了,才會(huì )去反省,才會(huì )去認輸!

  怎么樣?你喜歡我了嗎?歡迎加入我們的大家庭!

  精彩的作文 篇7

  留在上海的倒數第二天,我和媽媽慕名來(lái)到德國館,因為德國館里有許多有趣的互動(dòng)游戲,還有震館之寶能量球。我們下定決心,無(wú)論排多長(cháng)時(shí)間都要看。功夫不負有心人,我們只排了三個(gè)小時(shí)就進(jìn)館了,我因此感到高興。

  進(jìn)入場(chǎng)館,最先引起我注意的是德國各地美景的畫(huà),有飛流直下的瀑布,有碧藍如茵的湖,有聳入云霄的山峰。我贊嘆道:德國真是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的國家。

  我們繼續往前走,前面的人都圍著(zhù)一個(gè)“大電視”疑惑地看,我很好奇,迅速走過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)可以用手控制鼠標的大屏幕,許多叔叔阿姨都因不會(huì )控制做任務(wù)失敗了。我從容地走進(jìn)指定區域,謹慎地操縱鼠標,該點(diǎn)擊時(shí)跺左腳,很快便完成了設計廢水處理場(chǎng)、答題等任務(wù),我自豪地笑了。

  你一定沒(méi)玩夠吧?別急,前面還有更有趣的。這是一個(gè)讓人認識柏林的文化的游戲。參觀(guān)者通過(guò)舉起板子,讓攝像頭拍攝到,使屏幕里的小球滾入名勝古跡,景點(diǎn)蹦出一段動(dòng)畫(huà)的方法,讓參觀(guān)者認識柏林,領(lǐng)略柏林的美景,感受柏林的獨特,想象住在柏林的美好。

  德國館里的高科技還不只這些,還有會(huì )識別指定圖案的屏幕;有描述德國美景的奇異帽子;還有從不同角度看到不同語(yǔ)言的墻壁,最令人震撼的當屬動(dòng)力之源——能量球了。讓我們坐在會(huì )講故事的書(shū)本旁,休息一下,再去感受非凡的能量球吧!

  精彩的作文 篇8

  盼望已久廣州亞運會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。

  我們懷著(zhù)興奮的心情觀(guān)看著(zhù)每一場(chǎng)比賽,關(guān)心著(zhù)每一天的賽事。其中,我最喜歡看的就是我國實(shí)力最強的羽毛球比賽和乒乓球比賽了。

  11月21日晚上,是我國的林丹和馬來(lái)西亞的李宗偉進(jìn)行羽毛球冠軍爭奪戰。這兩位選手都擁有很強的實(shí)力,一個(gè)是世界排名第一的選手,一個(gè)是奧運會(huì )的冠軍。不容置疑,這肯定是一場(chǎng)精彩的比賽。比賽一開(kāi)始,兩位選手就打出了非常漂亮的球,看得觀(guān)眾都忍不住鼓掌叫好。李宗偉一個(gè)扣殺,球稍稍擦過(guò)攔網(wǎng),跳到了對面場(chǎng)上,是一個(gè)非常險的球。只見(jiàn)林丹飛奔過(guò)去,整個(gè)身子都滑到了地上,在千鈞一發(fā)的時(shí)候,把球救了上來(lái),又在一來(lái)一回的時(shí)候,林丹抓住了關(guān)鍵一扣,把球打到了李宗偉的身上,他來(lái)不及后推,球落到了地上。場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。最后,技高一籌的林丹戰勝了李宗偉,獲得了冠軍。這時(shí),做為中國人,我感到無(wú)比的驕傲、自豪。當看到五星紅旗徐徐升起,聽(tīng)到響亮的伴奏和洪亮的國歌時(shí),哪一個(gè)中國人不感到驕傲,自豪呢?

  雖然這次亞運會(huì )我只是看了幾場(chǎng)比賽,但我還是感到無(wú)比的幸福和驕傲。因為我看到了我們祖國在不斷地強大起來(lái)。比賽進(jìn)行到第12天,我們已經(jīng)拿了165枚金牌,85枚銀牌和79枚銅牌,列居亞洲第一。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了我和阿吉、阿祥、阿如、阿意和樂(lè )洋洋一起在廣州觀(guān)看比賽,樂(lè )洋洋問(wèn)我:“你知道我國為什么能拿那么多獎牌嗎?”阿如迫不及待地說(shuō):“我知道,是因為運動(dòng)員們非常努力,才能取得這么好的成績(jì)!笔前,感謝你們——運動(dòng)員們。

  我多希望將來(lái)我能像運動(dòng)員們一樣為國爭光,為了實(shí)現這一理想,我必須努力,再努力!

  精彩的作文 篇9

  又是這條古樸的小巷。厚重的青磚瓦礫守護著(zhù)住在小巷深處的一對老夫妻,也正是在這條幽深的小巷中,我,發(fā)現了精彩……

  爺爺是一位木匠,常常在家中干活兒。每當爺爺接下了活兒,家里就會(huì )響起“沙沙”聲。這清脆的聲音陪伴著(zhù)爺爺走過(guò)了幾十個(gè)年頭。

  小時(shí)候,在爺爺干活兒時(shí),我就在一旁挑揀著(zhù)一朵朵“木屑花”。找著(zhù)了,便往頭上一戴,“顯擺”似的在大人面前轉一圈。這時(shí),爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉上,就會(huì )泛起像花兒一般慈祥的笑容。同時(shí),爺爺那雙粗糙的、和臉一般滿(mǎn)是皺紋的大手,也撐起了一個(gè)家。家中的家具都是爺爺親手打造的。記得爺爺曾經(jīng)摸著(zhù)這些家具說(shuō),這些都是他的精彩。我曾一次次撫摸這些家具,可卻并未發(fā)現精彩;亓死霞,在近處,聽(tīng)到了許久不曾響起的、那獨屬于木屑的“沙沙”聲。我愣了愣,這是爺爺近幾年來(lái)第一次重新拾起這些工具。再走近些,遇見(jiàn)了奶奶。她示意我不要出聲,和她下田去。一路無(wú)言,除完了草,回來(lái)的路上我抑制不住自己的好奇,開(kāi)口問(wèn):“奶奶,爺爺怎么又開(kāi)始接活兒啦?”“囡囡啊,那老頭子閑不住,非說(shuō)什么木匠活兒是他的精彩。你可幫我勸勸他,一大把年紀,到時(shí)候身體受不了啦!”話(huà)雖如此,可奶奶臉上也是帶著(zhù)微笑的……

  回到家,看見(jiàn)爺爺干完了活,我便飛撲進(jìn)爺爺懷里:“爺爺你年紀這么大了,干嘛還要接活呢?”爺爺先假裝板起臉,說(shuō):“小丫頭,你爺爺我可不老,還壯著(zhù)呢!”后又放松下來(lái),和藹地說(shuō):“囡囡啊,木匠活兒是你爺爺一生中所發(fā)現的精彩,現在人老了,青春丟了,總不能再失去精彩吧。囡囡以后肯定也會(huì )發(fā)現自己的精彩,對不對?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里默默地想著(zhù):“爺爺,其實(shí)我已經(jīng)發(fā)現精彩了,這精彩就藏在您說(shuō)的話(huà)里呀!”

  發(fā)現的感覺(jué),總是美妙而不可言說(shuō)的,不僅僅是發(fā)現精彩,在人生路上,還有許許多多的美好等著(zhù)我們去發(fā)現、去尋找……

  精彩的作文 篇10

  我有一眼睛,去尋覓精彩的故事;我有兩只耳,去聆聽(tīng)精彩的音樂(lè );我有一張嘴,去唱響精彩的歌篇;我有一顆心,去等待精彩的出現;生活處處有精彩,讓我來(lái)找到那精彩的瞬間。

  花開(kāi)了,精彩

  學(xué)校,一個(gè)溫暖而多彩的地方,當然也必不可少花朵的綻放。一到春季,花兒爭奇斗艷,互不相讓。有一束花,它有著(zhù)自身獨特的精彩。它被放在一個(gè)非常一般的玻璃瓶里,放置在學(xué)校的桑葚樹(shù)下。初春時(shí),它只是一個(gè)含苞待放的花骨朵兒,非常不起眼。那天,我路過(guò)桑葚樹(shù)的時(shí)候便發(fā)現了它。綠色的外衣下已經(jīng)露出了些許的潔白,那樣漂亮,那樣討人喜歡。再過(guò)幾天看它,它卻已經(jīng)鉆出了瓶子,挺直了脖子自由自在的微笑著(zhù)。雖然我叫不出它的姓名,但它卻開(kāi)的那樣的精彩。

  紅5月,精彩

  說(shuō)完那精彩的花兒,就要有精彩的事兒。在5月里,最讓我激動(dòng)的就是“紅5月歌詠比賽”!稄娷姂鸶琛贰缎许嵵琛肥谴蠹业哪檬趾脩,這里有大家的精彩創(chuàng )意,還有那比賽時(shí)的精彩。那天雖然下了小雨,但雨后的校園變得愈加清爽,到處充滿(mǎn)著(zhù)泥土和花兒的芳香。比賽伴隨美妙的音樂(lè )正式開(kāi)始了。大家班是最后一個(gè)上場(chǎng)的,這也讓大家做足了籌備工作!跋旅嫔蠄(chǎng)的是七年級八班”,伴著(zhù)主持人的介紹,大家排著(zhù)整齊的隊伍走上了合唱臺。聽(tīng),大家唱起了歌,看,大家揮起了手,嘴巴張的非常大,挺直的身體也伴隨歌聲擺動(dòng),但聲音卻不會(huì )由于動(dòng)作而減弱,大伙都陶醉在我們的歌聲中。功夫不負有心人,大家得到了精彩的第一名。

  演話(huà)劇,精彩

  “你們好,我是白鯨……”又是大家科學(xué)劇排練的聲音。大家演的是動(dòng)物類(lèi)的,所以要高度模仿和揣摩它們的神態(tài)和形態(tài)。從之前大家籌備了很多的動(dòng)物資料,研究白鯨的習性開(kāi)始,到后來(lái)一遍一遍的排練,最后完成了那樣完美和精彩的表演。

  精彩的試題,精彩的演說(shuō),精彩的課堂,精彩的校園生活!這就是我心中的精彩,它就在我的身旁!

  精彩的作文 篇11

  活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,他代表了生活,也代表了生命,可是活,還有更深的含義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你對他笑,他就對你笑,你對他哭,他就對你哭!被畈痪瓦^(guò)如此嗎?

  一位老師在課上對大家說(shuō):“我送給大家一個(gè)字‘活’!贝蠹也唤獾目粗(zhù),在下面議論紛紛。老師解釋到:“同學(xué)們,你門(mén)知道我為什么要送你們這個(gè)字嗎?因為活他不就僅僅代表生命,生活,他也代表著(zhù)活力,激情。沒(méi)有哪一個(gè)老師喜歡課堂上同學(xué)們死氣沉沉的,沒(méi)有人回答問(wèn)題,希望大家有活力一些,跟著(zhù)老師的思維走,好嗎?”大家恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老是會(huì )心的笑了;畈痪瓦^(guò)如此嗎?

  秋天,夕陽(yáng)染紅了天邊,一片落葉隨風(fēng)逝去,仿佛述說(shuō)著(zhù)老天對他的不公,飄打在一個(gè)小女孩的臉上。小女還靜靜的站在夕陽(yáng)下,白色的裙子隨風(fēng)飄揚,在夕陽(yáng)映照下,似乎顯得格外的美麗。小女孩臉上帶著(zhù)淚痕,應襯著(zhù)夕陽(yáng),又似乎顯得格外的憂(yōu)傷。小女孩唯一的親人,也是他唯一的朋友走了。小女孩想過(guò)和他一起去,可是,她要好好的活著(zhù),盡管命運對她不公平,她也要好好的活著(zhù),并且要活得更精彩,要努力生活,堅持不懈,只有這樣她才對得起他死去的親人;畈痪瓦^(guò)如此嗎?

  蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》當中寫(xiě)到:“人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!被畈痪瓦^(guò)如此嗎?天并不都是藍的,云也并不都是白的,但是生命的花朵卻永遠都是鮮艷的;畈痪瓦^(guò)如此嗎?生命中可能會(huì )刮風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽(yáng)光;畈痪瓦^(guò)如此嗎?

  讓我們活得更精彩。

  精彩的作文 篇12

  有人獨愛(ài)街舞,動(dòng)作豪放灑脫;有人獨愛(ài)芭蕾,飛舞高貴華麗;有人獨愛(ài)拉丁,搖擺端莊典雅。但我獨愛(ài)民族曲調,它雖沒(méi)有現代舞那么驚艷,卻展現出了風(fēng)采各異的少數民族風(fēng)貌。

  皮靴,點(diǎn)地。

  舞曲飛揚,一曲《天藍藍》將人引入廣闊無(wú)垠的藏地,雙手擺動(dòng)胸前,折腕盤(pán)旋在藏區的藍天碧地。輕揚嘴角,仰首握花,沉醉在草長(cháng)得半人高的草原上,一片生機勃勃。幾只牛羊隱謐在茂盛的草中,微風(fēng)輕拂,它們健壯鮮亮的皮毛在綠色的海洋中浮動(dòng)。音樂(lè )忽得激烈,雙手做馬蹄狀在場(chǎng)上奔跑,仿佛置身于馬上。俯身馬背,雙腿顛壓,馬兒一聲長(cháng)嘶,馳騁于草原,打轉在蒙古包旁“噠噠”。雙手高舉于頭頂,悄然碰撞,聽(tīng)到的似乎是牧民爽朗的談笑,對大自然的熱切贊嘆,這是一種豪放灑脫的美。

  裙裾,輕揚。

  一曲將停,聲聲孔雀的呼喚將我引進(jìn)了《雀之戀》。雙手撐起雀頭,抖動(dòng)身軀漫步,我仿佛游入雀園。一只通體綠藍的公孔雀,驕傲的在母孔雀身旁昂首闊步,賣(mài)弄風(fēng)騷,為博得它心目中的女神一瞥。低頭俯身,手擁在胸前,像是喪氣一般蜷縮在地上。但殊不知這才是一展風(fēng)姿的前奏,手弄裙裾提向空中在舞臺旋轉,不住地抖動(dòng)像是孔雀開(kāi)屏。向世人炫耀著(zhù)令人羨慕的羽翼,色彩艷麗,猶如一個(gè)個(gè)炯炯有神的眼睛,在眾人震驚之余更多的卻是驚喜,不舍離去,這是一種高貴華麗的美。

  巧扇,掩面。

  回過(guò)神來(lái),一陣“小橋流水人家”的古韻之景又把我帶入《煙雨江南》之中。側舉粉扇,掩于半面,細唇輕啟,將我帶入江南水鄉。四圍盡是亭臺樓閣,石路木橋,“咯吱”呼喚的橋下泉水沖擊著(zhù)鵝卵石,濺起一朵小小的水花,發(fā)出清脆的“叮咚”聲。猶如江南女子回眸一笑,濺起人們心中的一絲漣漪。食指輕點(diǎn),右手盤(pán)起一朵朵扇花,似在那張臉上浮上一抹恬靜的笑容。婉然點(diǎn)頭,心中是波瀾壯闊,沉浸在笑中,久久不能回神,這是一種端莊典雅的美。

  這種無(wú)與倫比的美雖然只是舞臺上稍縱即逝的精彩,卻也將無(wú)與倫比的舞韻印在人們心中。

  精彩的作文 篇13

  有的人生活波瀾壯闊,有的人生活平淡無(wú)奇,無(wú)論如何,請活出你的人生精彩。

  ——題記

  曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,內容是什么我記不清楚了,唯獨記住這樣一句話(huà):生活,直白的說(shuō),就是“生下來(lái),活下去”。當時(shí)的我覺(jué)得這句話(huà)很有意思。生活,生活,可不就是“生下來(lái),活下去”嗎?

  可是,我們要怎么活?

  人生總要面臨許多個(gè)岔路口,當你無(wú)措的時(shí)候,選擇向左還是向右?當班主任問(wèn)我學(xué)藝術(shù)還是學(xué)文化的時(shí)候,我的心開(kāi)始搖擺,如何選擇?我這樣的成績(jì),再認真點(diǎn),頂多是個(gè)本三,學(xué)了藝術(shù),成績(jì)倒是客觀(guān)了一點(diǎn),可是開(kāi)銷(xiāo)又會(huì )增加一倍,本來(lái)父母的負擔就重,要是報了藝術(shù)……

  那幾天,下課鈴聲一響起,便有一道身影沖向電話(huà)亭,不用懷疑,是我。媽媽問(wèn)我,我想干什么,不管是現在還是將來(lái);我定了定心神,才發(fā)現腦海中是一片空白,未來(lái)的藍圖像是白板一塊。

  放下手中的電話(huà),蔚藍的天空中浮動(dòng)著(zhù)白白的云朵,路邊的楊柳舞動(dòng)著(zhù)腰肢,柔柔的春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,看向遠方,哪里是我的路?后來(lái)的幾節課,時(shí)間像是凝固了一般,每一分鐘都像是煎熬,心神不寧的我被喊到辦公室!澳愕降自趺聪,文化還是藝術(shù)?”真是赤裸裸的提問(wèn),不給人留下任何余地。

  我為難的絞著(zhù)手,“我不知道,沒(méi)想好……”班主任語(yǔ)重心長(cháng):“不管學(xué)什么,像這樣浮躁是不行的,學(xué)文化那你就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)文化,報藝術(shù)那你就要更加認真學(xué),那些不該你考慮你先放一邊,心要定,力才能使出來(lái),每天晃來(lái)晃去是永遠沒(méi)有結果的,選要選得漂亮,活要活出精彩!”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是啊,夢(mèng)想在哪里,腳就去那里,人生不就該如此嗎?現在坐在美術(shù)教室的我后悔嗎?動(dòng)搖嗎?也許有過(guò),但人生就是充滿(mǎn)了挑戰,不去闖闖,你怎么知道等待你的不是成功呢?

  生活并不是一個(gè)等待解決的問(wèn)題,而是一個(gè)需要去體驗和接受的現實(shí),既然你處在這個(gè)現實(shí),何不活出你的精彩?

  精彩的作文 篇14

  周一下午,一年一度的跳繩比賽拉開(kāi)了帷幕。寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡,參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢待發(fā)。打氣助威的同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),摩拳擦掌,好像都要施展一下才能。

  作為四(5)的參賽隊員,我的心里除了激動(dòng)以外,還有些緊張。盡管前幾天在家練習過(guò),還是怕臨場(chǎng)發(fā)揮不好,不能為班級爭光。伴著(zhù)一聲清脆的哨響,比賽正式開(kāi)始了。我雙臂揮動(dòng),腳下有節奏的隨著(zhù)手臂的擺動(dòng)起跳。聽(tīng)見(jiàn)繩子抽打地面的聲音,好像清脆的鼓點(diǎn),在為我數著(zhù)“1下,2下,3下……”;看到繩子在我眼前急速飛過(guò),好像轉動(dòng)的秒表,在為我計算著(zhù)“1秒,2秒,3秒……”。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,前面30秒我跳得順利極了,感覺(jué)勝利就在前方。但是,由于前面的體力消耗太多,我沒(méi)有掌握好節奏,明顯感受到氣喘吁吁了,手臂也不像剛才那樣有力氣,腿也像灌了鉛似的。踩繩了,重新來(lái)。又踩了!一連幾次,我都沒(méi)有堅持跳到5個(gè)就失誤?吹脚赃叡荣惖耐瑢W(xué)一直在跳,我的額頭一下子多出了很多汗,不知道是累還是緊張。

  這時(shí),聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)的呼喊聲,看到他們焦急的目光,我對自己說(shuō):冷靜!重新來(lái)!還是有希望的!于是我深吸了一口氣,重新?lián)u起繩子。這一次,我盡量放慢節奏,保證不要失誤,這樣至少可以節約時(shí)間多跳些。心態(tài)放好,好像手腳也比剛才聽(tīng)使喚了,我又開(kāi)始靈活地跳了起來(lái),心里默念:一定抓緊時(shí)間,多跳一些。

  最不希望的結束哨聲還是吹響了,我遺憾地放下了繩子。雖然我僅僅跳了155個(gè),和我平時(shí)練習的成績(jì)相差一些,但是我還是很驕傲:因為通過(guò)自己的努力,為班級貢獻了力量。

  通過(guò)這次跳繩比賽,我感受到了保持一顆平和的心是多么重要。如果比賽中間不那么急躁,肯定成績(jì)會(huì )更好。跳繩盡管是一項體育活動(dòng),但是大汗淋漓之后讓我懂得了道理。相信在下一次的比賽中,我一定會(huì )跳得更精彩!

  精彩的作文 篇15

  在人生的這條路上,即使很艱難,你也要讓自己變得美麗!

  如果最痛苦和痛苦的地方是第18個(gè)地獄,那么逐漸凍結的人們的苦難和痛苦就是第19個(gè)地獄。是的,這就是所謂的“無(wú)癥狀”疾病,著(zhù)名科學(xué)家霍金就是其中之一。然而,這種精神折磨并沒(méi)有把他打倒。他以頑強的毅力和生命抗爭,忍受著(zhù)身體上的痛苦和折磨。然而,他超強的大腦卻在不停地運轉,為人類(lèi)科技做出貢獻!熬拖袢紵南灎T芯,它一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕你的靈魂,最終把你變成一堆蠟!边@是一位患有漸進(jìn)性?xún)霪彽牟∪怂f(shuō)的話(huà)。是的,一旦你得了這種病,你的肌肉和神經(jīng)就會(huì )一天天萎縮。此時(shí)此刻,讓我們閉上眼睛,冷靜下來(lái),認真思考:偉大的科學(xué)家霍金甚至不能站直。是什么讓他今天成功了?是什么讓他有如此強大的大腦?是的,它是不屈不撓的生命力!盡管他身體最差,但精神上最富有。

  貝多芬,偉大的音樂(lè )家?梢哉f(shuō)他是音樂(lè )領(lǐng)域的大師。然而,是什么迫使他雙耳失聰,以取得如此巨大的成就呢?是人生的不屈!即使上帝剝奪了他最珍貴和最需要的東西,他也讓自己有可能過(guò)上美好的生活!

  蟬的生命周期有一個(gè)短暫的夏天。在這個(gè)夏天,它唱著(zhù)心中所有的苦樂(lè ),唱著(zhù)生命的音樂(lè )。然而,誰(shuí)知道它在“破蛹成蝶”的過(guò)程中經(jīng)歷了多少波折?誰(shuí)知道今年夏天要唱多少年?這些痛苦對他們來(lái)說(shuō)不算什么,在短暫的夏天里唱歌才是他們真正期待的。

  非洲戈壁沙漠上的小花有紅、白、黃、藍四種花瓣,但只有一根。通常,他要花五年時(shí)間來(lái)完成根莖插入工作,并一點(diǎn)一點(diǎn)積累養分。只有到了第六年,他才能真正長(cháng)出美味的花,但是花的周期只有兩天!僅僅兩天后,它因香味而死去。

  是的,盡管生命如此短暫,盡管生命的長(cháng)河充滿(mǎn)了挫折和波折,只要我們還有呼吸,無(wú)論我們有多苦、多累、多痛苦,我們都必須活得美麗而精彩!

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