教育作文500字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的教育作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育作文500字 篇1
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的外婆，因為在我還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，外婆就已經(jīng)先到另一個(gè)世界去了。但是從媽媽的口中，我知道外婆是個(gè)很慈祥的長(cháng)者，對孩子們的呵護，簡(jiǎn)直是無(wú)微不至到了有求必應。每年的清明和中秋，媽媽都會(huì )帶著(zhù)我們去外婆的墳前祭拜，也讓外婆看看我這個(gè)從未謀面的外孫女。
但是，我的心里卻一直有個(gè)疑問(wèn)？為什么這么多年了，每次媽媽在外婆的墳前，都還是念念有詞、淚流滿(mǎn)面到最后泣不成聲。今年，我終于忍不住問(wèn)了媽媽?zhuān)瑸槭裁赐馄哦歼^(guò)世那么久了，您還是無(wú)法釋?xiě)�？媽媽平靜之后，告訴我說(shuō)：“外婆為了照顧中風(fēng)的外公，受盡煎熬、日漸憔悴，而且深受骨刺之苦。我們因為工作的關(guān)系，只能請外勞幫忙照顧，卻沒(méi)有很多時(shí)間親自去陪伴外婆。直到有一天，外婆突然得了敗血癥，送醫急救的隔天就離開(kāi)人世。媽媽接到電話(huà)趕到醫院時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及跟外婆說(shuō)上一句話(huà)，既沒(méi)機會(huì )跟外婆道別，也沒(méi)機會(huì )告訴外婆說(shuō)：“媽媽?zhuān)液脨?ài)您！”�！边@個(gè)遺憾，讓媽媽永遠無(wú)法釋?xiě)�，因為她始終覺(jué)得自己沒(méi)有適時(shí)地把愛(ài)說(shuō)出來(lái)，真是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在�！眿寢尭嬖V我，愛(ài)要即時(shí)說(shuō)出口，才不會(huì )像她一樣，常常覺(jué)得很懊惱。
當我碰到挫折或委屈的時(shí)候，媽媽總是會(huì )給我一個(gè)深深的擁抱，把我緊緊地摟在懷里，透過(guò)媽媽的心跳所傳遞的愛(ài)，我頓時(shí)就會(huì )覺(jué)得好安心、好平靜。為什么我總是在遭遇挫折的時(shí)候，才感受到媽媽的愛(ài)呢？
從現在起，我要用心地觀(guān)照，隨時(shí)體會(huì )我擁有的幸福。除了家人之外，我也會(huì )很珍惜老師給我的關(guān)愛(ài)、同學(xué)給我的友誼，“千年修得同船渡”，這得來(lái)不易的緣份，怎么能讓它輕易地流逝呢？
教育作文500字 篇2
隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，中國的“應試教育”被鬧得沸沸揚揚。頓時(shí)，許多教育家、作家、網(wǎng)友出來(lái)批評中國的教育方式。近日，一次調查顯示：中國學(xué)生的筆試水平和計算水平居世界第一，創(chuàng )造力和想象力居世界倒數第一。于是今天，蒙巖出了一道作文題，問(wèn)我們渴望什么樣的教育。
我想，我渴望平等式的教育。今天，無(wú)論是在課堂，還是在辦公室里，甚至是在大街上，老師成了獨一無(wú)二的神，我們都得聽(tīng)老師的。她說(shuō)一就是一，她說(shuō)二就沒(méi)人敢說(shuō)三。我們跟她說(shuō)話(huà)得用“您”，她們叫我們就用“喂”；我們見(jiàn)到她，要說(shuō)“老師好”，她們見(jiàn)到我們可以一聲不吭，無(wú)視我們的存在。選人參加比賽時(shí)，她們選的`人都是她們眼中印象好的，其它人即使成績(jì)好也不能入選。
老師們?yōu)槭裁茨軗碛心敲创蟮臋嗔�？又是誰(shuí)給了她們那么大的權力？這是我一直疑惑不解的問(wèn)題。我渴望平等式的教育，渴望“師生平等”：在課堂上老師能回答我提出的疑問(wèn)，并且改正自身的錯誤。我曾見(jiàn)到一位老師就是一個(gè)典型的反面教材：有一次，她的“武”字多了一撇，一位好學(xué)生說(shuō)出了她的錯誤，她卻回答：“錯？錯你個(gè)大鬼頭！”有時(shí)，一些同學(xué)聽(tīng)不明白，“啊”了一聲，卻遭到老師的批評：“啊什么��？再啊就抄課文！”我渴望老師有一天不用“喂”來(lái)稱(chēng)呼我們，見(jiàn)到我們能跟我們打招呼。想想看，如果一個(gè)老師連基本的禮貌都做不到，她還做什么老師呢？最后，我還希望老師在選人參加比賽時(shí)，不要“以象取人”，公平地選擇人選。
我想：如果中國采用平等式的教育，中國的教育質(zhì)量應該會(huì )有所好轉。
教育作文500字 篇3
我的成長(cháng)經(jīng)歷就像海邊許許多多美麗的貝殼，其中有一個(gè)貝殼五彩繽紛，讓我難以忘懷，還時(shí)時(shí)刻刻教育著(zhù)我。
記得那是一個(gè)早上，我在學(xué)校里聽(tīng)數學(xué)楊老師講課，楊老師講課時(shí)很幽默，所以我們每次上數學(xué)課時(shí)都很活潑。因此我也很好學(xué)，數學(xué)成績(jì)很優(yōu)異，每次數學(xué)課時(shí)楊老師都會(huì )表?yè)P我。
那次，楊老師講了角的長(cháng)度，我很認真地聽(tīng)，等楊老師每次提問(wèn)題的時(shí)候，我都能準確地說(shuō)出答案，楊老師聽(tīng)了忍不住夸獎我。所以我就漸漸有點(diǎn)驕傲了，便開(kāi)始玩我的三角板，又和同學(xué)開(kāi)始說(shuō)話(huà)。這時(shí)，老師的火眼金睛發(fā)現了我這個(gè)心不在課堂上的人，便指著(zhù)我說(shuō)：“來(lái)，你繼續說(shuō)，繼續玩�！鳖D時(shí)，教室里一陣笑聲，我的臉一下子紅了，老師又批評道：“你不但玩東西，還跟同桌說(shuō)話(huà)，你膽挺肥��！”“來(lái)，上臺跟全班同學(xué)們講講�！卑�，我的臉紅的跟大蘋(píng)果似的，尷尬極了！教室里又傳來(lái)一陣笑聲，我恨不得像“口袋里的爸爸”一樣鉆進(jìn)桌洞里。
下課了，我羞愧地坐在座位上，同學(xué)們都來(lái)看我，還你一言我一語(yǔ)地嘲笑我：“可以呀，老韓，你敢在數學(xué)楊老師的面前玩耍，你膽可真大”，“小韓，你牛逼”，“韓藝博，你怎么這么厲害”，“韓藝博，佩服……”聽(tīng)了他們的胡言亂語(yǔ)，我真有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。
這件事深深教育了我，也讓我明白：取得一點(diǎn)成績(jì)千萬(wàn)不要驕傲，因為驕傲使人落后。我下決心以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
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