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我們一起走過(guò)作文

時(shí)間:2021-01-25 17:30:10 500字 我要投稿

我們一起走過(guò)作文500字(通用10篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我們一起走過(guò)作文500字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

我們一起走過(guò)作文500字(通用10篇)

  我們一起走過(guò)作文1

  夕陽(yáng)收斂起最后一絲光彩,時(shí)光在無(wú)意間匆匆逝去,六年的時(shí)間一晃就從指尖流失,回想我們一起走過(guò)的日子,有太多太多……

  小時(shí)候,我們一起走過(guò)這條路。當秋天來(lái)臨時(shí),小道兩旁的樹(shù),總會(huì )掉下一些樹(shù)葉,枯黃的樹(shù)葉在腳下被踩得“吱吱”作響,這時(shí),父親總會(huì )對我說(shuō):“你看,這樹(shù)葉會(huì )飛呢!”過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)來(lái)了,樹(shù)葉果然飛了起來(lái),依稀還記得,我們一起走過(guò)的路上,有和煦的微風(fēng),飄飛的落葉,還有我和父親真誠的笑語(yǔ)。

  現在,我再也沒(méi)有時(shí)間和父親一起去走那條路了,學(xué)習使我喘不過(guò)氣來(lái),一學(xué)就是一晚上,頭埋得低低地,父親忍不住了,走了進(jìn)來(lái),拍拍我說(shuō):“我們出去走走吧!”我抬起了頭,想了想,便答應了,走著(zhù)走著(zhù),便到了小時(shí)候經(jīng)常走的那一條路,那兒,依然有飄飛的枯黃樹(shù)葉,父親對我說(shuō):“學(xué)習是很苦,但是要找到方法,就可以輕松一些了!”

  我突然明白了,往四周一看,這條小路沒(méi)有什么變化,只有樹(shù)木變高變壯了,枯黃的樹(shù)葉更增添了它的堅毅。

  我知道父親對我說(shuō)的那一句話(huà),現在也記得,學(xué)習上也愈發(fā)得心應手,有時(shí)間就和父親出來(lái)走走,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)忘記了許多事,但父親那句話(huà)和當天的場(chǎng)景卻清晰得就像發(fā)生在昨天,我永遠感恩我們一起走過(guò)的日子。

  我們一起走過(guò)……

  我們一起走過(guò)作文2

  “我們都曾有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著(zhù)遙遠……”——題記

  初一的時(shí)候,我們成了同桌。你的臉很白皙,整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。

  開(kāi)始我們互不了解,漸漸地,才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日,我們都感到很有緣。你說(shuō):“我們的命運會(huì )相同嗎?”我只是笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。每天放學(xué)我們都一起回家,密密麻麻的人群里有我和你騎著(zhù)單車(chē)飛奔的背影。我們倆都近視,但我們就是不肯戴眼鏡,原因是戴久了眼睛會(huì )變得很難看。每天下課時(shí),你就和我在走廊觀(guān)看風(fēng)景,或者給我講你看的電視劇。

  考試的試卷發(fā)下來(lái),我才知道數學(xué)也是你的弱項,英語(yǔ)都是我們喜愛(ài)、擅長(cháng)的科目。每天上數學(xué)課我們都很認真的聽(tīng)講,可是要考試我們就會(huì )很苦惱、很無(wú)奈。我埋怨自己太笨將來(lái)考不上好高中,你卻說(shuō):“沒(méi)什么,大不了,我們以后上外語(yǔ)學(xué)校!”我們手拉手約定以后上外語(yǔ)學(xué)校。

  我,離開(kāi)了你來(lái)到一所新的學(xué)校,但我仍然記得我們的約定。你說(shuō),不管我走到天涯海角,你都會(huì )化為一股力量陪伴我度過(guò)難關(guān)。

  又回到那條放學(xué)經(jīng)過(guò)的水泥路。這條路,因為我們一起走過(guò),在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  “努力地往前飛,再累也無(wú)所謂!黑夜過(guò)后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對方的路照亮……”

  我們一起走過(guò)作文3

  六年時(shí)光,一眨眼的速度,一場(chǎng)美麗的夢(mèng)已經(jīng)結束。但回首往事,那些一起走過(guò)的路仍然留戀。

  在小學(xué)一年級時(shí),我是很害怕的,想到幼兒園時(shí)老師的嚴格,不僅有些抗拒,甚至在路上專(zhuān)門(mén)和母親吵了一架。但到了教室后,坐在椅子上,看見(jiàn)了老師,她問(wèn)了我的名字,并輕輕遞過(guò)來(lái)幾本書(shū),又過(guò)來(lái)拉我的手讓我們站隊。慢慢地,我認為小學(xué)生活并不可怕,甚至還更想上學(xué)了呢。小學(xué)并沒(méi)有可怕的老師,環(huán)境還那么好,我開(kāi)始了學(xué)習生涯。

  一晃眼幾年后,每個(gè)人都找到了各自的朋友。那一次開(kāi)展運動(dòng)會(huì ),在拔河時(shí),我們運氣很好,抽中了輪空。聽(tīng)到廣播讓我們下去了,拔河隊員整裝待發(fā),啦啦隊已經(jīng)期待萬(wàn)分。我們打贏(yíng)了一班,決賽是對戰四班,我們都非常緊張,第一把我們贏(yíng)了,雖然比較吃力,但還是堅持下來(lái)。第二把因為體力的因素,我們輸了比賽。第三把最為精彩,我們隊人員士氣很足的對面他絲毫不差,紅領(lǐng)巾一直在右擺動(dòng),最后還是四班勝利了。賽后,幾乎所有人都掉下了眼淚,我一直在安慰他們,老師還表?yè)P了我們班。

  現在到了六年級,一切都要揮手告別了,想起了與朋友的矛盾和抄寫(xiě)的檢討,一切都想再來(lái)一遍,可惜,世上還沒(méi)有時(shí)光機,我們只能迎接初中,與新的同學(xué)們重新認識。

  我們一起走過(guò)的路,誰(shuí)也無(wú)法忘記,這是最真實(shí)的記憶。但我們要做的是:努力學(xué)習,迎接未來(lái),讓我們的人生不再有遺憾。

  如果時(shí)光能倒流,我多么想重頭再來(lái)……

  我們一起走過(guò)作文4

  轉眼間,你我已經(jīng)一起走過(guò)了14個(gè)年頭,你總是在我身邊無(wú)聲無(wú)息地陪伴著(zhù)我。雨,我們一起走過(guò)。

  還記得1998年,我還不到一歲,你就引發(fā)了一次特大洪災,使很多人無(wú)家可歸甚至喪命,這就是我們的初遇。

  六歲那年,我要上小學(xué)了,天灰蒙蒙的,你從天空中輕輕飄下,如一位大姐姐,用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室,你就在窗外默默地注視著(zhù)我。用你那晶瑩的眼神鼓勵我向前,再向前。

  轉眼間,又是六年過(guò)去了,我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子,和我相處六年的同學(xué)也即將分離,向自己心中的初中奔去。而你,也來(lái)到了我們的畢業(yè)典禮上。此時(shí),你的眼中沒(méi)有了昔日的激動(dòng),唯見(jiàn)的是那一絲淡淡的憂(yōu)愁,你與我一起難過(guò),惆悵。

  上初二了,我在一次半期考試中取得了好成績(jì),你也如期而至,但是這次,天空并不再陰沉,而是明亮的,仿佛在對我微笑,肯定我所取得的好成績(jì)。

  昨天,我和別人吵架了。心中有說(shuō)不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚,你悄悄地到我的窗前,聽(tīng)我訴說(shuō)心中的苦悶,你又像姐姐一樣,用手撫摸著(zhù)我的額頭,用輕柔的話(huà)語(yǔ)和我談心。當我早晨醒來(lái)時(shí),心中的烏云已經(jīng)散盡,而你又回到窗外,用你那雙美麗的眼睛注視著(zhù)我的一切。

  雨,我們一起走過(guò);今后我們還要繼續走下去,直到永遠。

  我們一起走過(guò)作文5

  多少年的時(shí)光,多少年的歲月,多少酸甜苦辣,多少風(fēng)塵旅途,都是我們一起走過(guò)我的朋友。

  從小學(xué)開(kāi)始,我們就是一對形影不離的好朋友,好姐妹。

  我們一起走過(guò),走過(guò)那寬廣的操場(chǎng),我們在那里共同努力,共同揮灑下了多少汗水,每當對方在信心棄懈,經(jīng)受不住那烈日的考驗,經(jīng)受不住老師嚴厲的訓練時(shí),我們會(huì )說(shuō):加油!我們一起努力,一起合作,一定就能夠成功!

  我們一起走過(guò),走過(guò)老師嚴厲的批評,每當我們犯錯時(shí),我們會(huì )一起向老師承認錯誤,一起改掉缺點(diǎn),一起共同努力,我們從對方身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,我們一起攜手共進(jìn),一起戰勝困難。

  我們一起走過(guò),走過(guò)那似乎關(guān)系到放假時(shí)存亡的期末考試。

  每當考試前,我們一起拿出課本,一起復習,我們互相提問(wèn),互相講解,將自己的學(xué)習方法傳授給對方,我們互幫互助,誰(shuí)都不落下誰(shuí),我們都有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)著(zhù)彼此的心。

  如今,上了初中,老天爺似乎不舍得把你我分開(kāi),我們又分到了一個(gè)班,又像往常那樣形影不離。

  我的朋友,你就像一顆大樹(shù),在我疲憊時(shí)為我支撐身體;你就像一把雨傘,在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的落腳點(diǎn);你就像一聲問(wèn)候,在我傷心難過(guò)時(shí),給了我溫暖和祝福。

  我的朋友,我們一起走過(guò)多少歲月,愿我們的友誼天長(cháng)地久!

  我們一起走過(guò)作文6

  15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現我的堅持不懈!}記

  時(shí)光流逝,漸漸的,知識已經(jīng)伴隨著(zhù)我走過(guò)了十幾載。

  “知識”就好比:大海,草原…一眼望不到邊,它總是給我們帶來(lái)神秘的感覺(jué),讓我們帶著(zhù)自己的好奇心去發(fā)現其中的樂(lè )趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)足,知識是無(wú)止境的。其實(shí)每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識的世界,這扇大門(mén)永遠為任何人打開(kāi),但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識學(xué)好,更無(wú)法將知識學(xué)的徹底。

  如果你想要把知識學(xué)好,就一定要腳踏實(shí)地一步一步的跟著(zhù)知識的腳步走。它會(huì )把你領(lǐng)進(jìn)一個(gè)神奇的世界,一個(gè)五彩斑斕的世界。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),你必須緊跟著(zhù)知識的腳步走,“一步跟不上,步步跟不上”。我伴隨著(zhù)知識,知識也伴隨著(zhù)我,我一步一步的跟在知識的后面,不慌不忙的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著(zhù)知識邁出了第一步,之后就是知識這位朋友領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中。時(shí)間飛逝,轉眼間,我又要步入高中了。在高中來(lái)領(lǐng)之前,我要再次強化自身的那三總品質(zhì),使我在學(xué)習上更進(jìn)一步,F在的我已經(jīng)隨著(zhù)知識走了12年,之后,我還要隨著(zhù)知識走更長(cháng)的路。

  回望我和知識一起走過(guò)的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會(huì )繼續走下去。我慶幸我選擇了這條路。

  我們一起走過(guò)作文7

  回想我們一起走過(guò)的日子,真像那一串又一串的冰糖葫蘆,是那樣的誘人,甜蜜蜜、美滋滋、回味無(wú)窮、讓我久久不愿走出我的內心世界,來(lái)面對現實(shí)的困惑。

  和你走過(guò)的日子我不再憂(yōu)傷,和你走過(guò)的日子我有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的幻想。

  還記得兩年前的一天嗎?你我一起外出游玩,我們一起跋山涉水欣賞大自然別具一格的美,一起暢談自己心中的夢(mèng)想,并互相鼓勵著(zhù)對方,你是一個(gè)很會(huì )講話(huà)、很有文采的女孩,我喜歡聽(tīng)你說(shuō)的每一個(gè)字,和你在一起,我非常的快樂(lè )自在。還記得當時(shí)我說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?我說(shuō):“我真想變成一只小鳥(niǎo)去閱覽山山水水,去享受大自然帶給我的快樂(lè )!蹦阏f(shuō):“那我愿意做陪伴在你身邊的云,你一個(gè)人獨自飛翔,豈不孤單?我們兩個(gè)一起去闖,豈不快哉?我聽(tīng)了之后真的好生感動(dòng)。

  時(shí)光似流水一般逝去,卻未曾洗掉我對你的記憶。

  我們的相識沒(méi)有一點(diǎn)特別的地方,卻讓你我沉浸在無(wú)邊的歡樂(lè )聲中。

  你我有著(zhù)相同的經(jīng)歷,相同的性格,還記得我們因為喜歡安靜的環(huán)境而與他人大吵起來(lái),曾一塊看電視,因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他,因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過(guò),因看滑稽可笑的電視劇而笑的一把鼻子一把淚,回想起來(lái),還真讓我回味無(wú)窮。

  你我一起笑過(guò)、哭過(guò)、爭吵過(guò)、但這段時(shí)光卻會(huì )成為我永久的記憶。

  我們一起走過(guò)作文8

  歲月悠悠,小學(xué)六年的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都是珍貴的回憶,時(shí)間如微風(fēng)吹走了我們的日子。

  曾幾時(shí),我走進(jìn)那充滿(mǎn)未知數的小學(xué)校門(mén);曾幾時(shí),我站在綠色的大操場(chǎng)上接受來(lái)自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領(lǐng)巾;曾幾時(shí),我們站在國旗下莊嚴宣誓在今后的.日子里做一名合格的小學(xué)生;曾幾時(shí),我在學(xué)校的追夢(mèng)大舞臺上活力四射,展示自我;曾幾時(shí),我……

  看一眼教室,那是我們學(xué)習知識的地方;看一眼操場(chǎng),那是我們揮灑汗水,獲得榮譽(yù)的地方;看一眼拓展器械,那是我們挑戰自我戰勝困難的地方;看一眼讀書(shū)園,那是我們刻苦學(xué)習,汲取知識的地方;再看一眼……站在國旗下,那洪亮的國歌聲依然在耳邊回蕩;站在教室里,那朗朗的讀書(shū)聲仍在腦海中回旋;站在舞臺下,那優(yōu)美的音樂(lè )還在耳邊縈繞。

  曾經(jīng),我們與這校園立下六年之約,六年里,我們哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),委屈過(guò),憤怒過(guò)……酸甜苦辣咸,我們在這六年里嘗過(guò)百味,認過(guò)百字,學(xué)過(guò)百知,明過(guò)百理……

  如今,時(shí)光匆匆,一切早已是滄海桑田,驀然回首,一節課,一次春游,一次實(shí)驗,一場(chǎng)誤會(huì ),一個(gè)笑話(huà),一次獲獎的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當做一盒盒禮物,它們將會(huì )在我記憶的生日中一一打開(kāi)。

  我們的日子不僅有老師的諄諄教導,親切關(guān)懷,還有同學(xué)們的互幫互助!

  在這離別之際,請記住我們一起走過(guò)的日子。

  我們一起走過(guò)作文9

  小學(xué)離我們已經(jīng)遠去,我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過(guò)。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過(guò)的時(shí)光。

  我懷戀老師轉向黑板的背影。我懷戀班長(cháng)在講臺上組織紀律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音

  我們同小學(xué)的校園一起走過(guò),我懷念寬敞明亮的教室,懷戀那讓我摔倒無(wú)數次的操場(chǎng),懷戀我在操場(chǎng)上升旗。

  無(wú)數繁瑣的小事伴我走過(guò)六個(gè)寒暑,期盼著(zhù)!期盼著(zhù)!盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)!盼望著(zhù)放假!在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂(lè )!我們在一起歡笑過(guò),在一起傷心過(guò)。

  小學(xué)畢業(yè)典禮上,每個(gè)人說(shuō)出的每一句話(huà)都讓我刻印在心底,曾經(jīng)伴我走過(guò)六年時(shí)光的人們,將要離我遠去!想起六年里伴我走過(guò)的每一件事,使我忍俊不禁,接著(zhù)使我淚流滿(mǎn)面。

  我想起了隨我一起走過(guò)六年的老師,也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調皮搗蛋的學(xué)生!

  走過(guò)的道路成為了歷史,而迎來(lái)的卻是繁重的。沒(méi)有游戲時(shí)間的初中生活,在中學(xué)里,我們走過(guò)了一個(gè)月。對老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙!

  同學(xué)不再是一起打鬧,上課搗蛋的同學(xué)了!而是在一起競爭!在一起拼搏的同窗!

  初中我將和你一起走過(guò),我的學(xué)習人生翻開(kāi)了新的一頁(yè),我面對著(zhù)新的方向,迎接著(zhù)即將到來(lái)的新的旅程!

  我們一起走過(guò)作文10

  每個(gè)人都和自己的一個(gè)朋友走過(guò),從小學(xué)四年級時(shí)到現在,曹鐘蕓和我一起走過(guò)了三年多。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個(gè)平而直的鼻子,一張好吃的嘴巴。她喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡唱歌,字也寫(xiě)得很好。她很喜歡樂(lè )于助人,當別人需要幫助的時(shí)候,她總是第一個(gè)去。她也是老師的小幫手。

  在小學(xué)時(shí),有一次,一個(gè)老師生病了,不能給我們上課,她聽(tīng)到這個(gè)消息后,就對同學(xué)們說(shuō):“大家聽(tīng)好了,老師生病了,我們應該去看老師,讓老師放心。老師不在,我們也會(huì )好好學(xué)習的!比缓,她就組織了幾個(gè)班干部同學(xué)去了醫院。在醫院,大家都對老師說(shuō)了學(xué)校的事情。她卻像大人一樣的對老師說(shuō):“老師,您不在的日子,我們一定會(huì )照顧好自己,好好學(xué)習的!您千萬(wàn)要養好身體!”老師聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。我們回到學(xué)校,她又像一個(gè)“小大人”一樣地忙了起來(lái),掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學(xué)后,她又在關(guān)窗戶(hù)、關(guān)門(mén)……

  經(jīng)過(guò)這件事,她成為了我們班上品德最好的同學(xué),我們也成了最好的朋友。我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起鬧過(guò),一起吵過(guò)……我們一起上下學(xué),我總是把她當成我的榜樣,我們互相學(xué)習,互相幫助。

  與曹鐘蕓在一起的日子里,我是快樂(lè )的,我們也都是開(kāi)心的。她讓我知道了什么是朋友,什么是友誼,什么是真情,她是我最好的朋友了,我非常感謝她。

  我的朋友,真的好謝謝你!

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