小學(xué)學(xué)作文500字集合六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
靜靜地回憶著(zhù)往事，一件件小事讓我念念不忘。有一件事雖然過(guò)去一年了，可是每每想到它，都會(huì )感到有溫暖在心間徘徊。
一個(gè)冬日的早晨，我和小芳一起出去玩，走在馬路邊，昨晚的積雪還未化，道路上鋪滿(mǎn)了白皚皚的雪，踩在上面軟軟的。我們走向街心公園，盡管天氣寒冷，公園門(mén)前還是人來(lái)人往，當我倆走進(jìn)公園時(shí)，看見(jiàn)前面圍著(zhù)一群人，憑借身材嬌小的優(yōu)勢，我擠進(jìn)人群，見(jiàn)一個(gè)四五歲的小女孩坐在地上大哭。許久，不見(jiàn)有人上去幫助她。
忽然，小芳撥開(kāi)人群走上前問(wèn)：“小妹妹你怎么了？”小女孩抬起淚汪汪的大眼，驚恐地喊：“媽媽?zhuān)谀�？媽媽�(zhuān)俊编�！我明白了“小女孩和媽媽走散了”�?/p>
小芳上前把哭的筋疲力盡地小女孩抱到長(cháng)椅子上，我馬上跑到公園里的小超市，買(mǎi)來(lái)了飲料和面包哄著(zhù)小女孩，并不住的安慰她：“我們馬上幫你找媽媽?zhuān) 毙∨u漸的安靜下來(lái)了，含含糊糊的說(shuō)出一串數字和一個(gè)名字。我按照小女孩說(shuō)出的數字試著(zhù)打了一個(gè)電話(huà)，天啊，電話(huà)通了！接電話(huà)的是一個(gè)女人，她的聲音明顯是哭過(guò)的，當她知道女兒和我們在一起時(shí)，激動(dòng)的聲音哽咽。
片刻，小女孩的媽媽來(lái)了，她一把將女兒摟在懷里，熱淚盈眶地連聲向我們道謝。此時(shí)，我的心里暖洋洋的，寒冷已被驅散。
回家的路上，驕陽(yáng)斜射在我的身上，我感到溫暖無(wú)過(guò)。想起和小女孩告別時(shí)，她偎依在媽媽的懷里，甜甜的喊著(zhù)“謝謝姐姐，姐姐再見(jiàn)！”更讓我感到心間有一種莫名的溫暖，許久，許久沒(méi)有消失。我深深地體會(huì )到：“贈人玫瑰，手有余香”。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
我的前桌是一個(gè)非常漂亮的女生——張欣雨。
張欣雨這個(gè)人非常友好，她從不對你發(fā)脾氣，所以，我們那一片的人都喊她張雨。
張欣雨不但友好還很可愛(ài)，我們班有一個(gè)黑板，上面有一個(gè)一日一題的專(zhuān)欄，星期一——星期五都會(huì )有人出題。有一次，是我出題，題是：張雨喝了一杯牛奶，第一次喝了五分之一，倒上水，又喝了這杯的三分之一，又倒上水，喝了水與奶的一半，倒上水，全部喝完。問(wèn)張雨喝的水多還是奶多？同學(xué)們在抄時(shí)，說(shuō)：“張欣雨喝那么多的水，不怕?lián)嗡?”更可氣的是，有的人當面說(shuō)：“張欣雨，你喝那么多的水干嘛。張雨一氣之下，非要改了題上的名字。先改的“茜”字，覺(jué)得不好，又改成了這個(gè)“倩”字。成了我喝的水和奶。當時(shí)，讓我哭笑不得�？蓯�(ài)是張欣雨給我的第一印象。
張欣雨可愛(ài)是可愛(ài)，但太調皮。經(jīng)常和你鬧。有一次下課，我和李迪昆，幽靈（張雨的同桌）收拾文具，準備做操時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢揍了我們三個(gè)各兩下，然后又迅速逃走，讓我們追到操場(chǎng)。我們也經(jīng)常彈她，彈得她直叫疼。她也氣不過(guò)，回來(lái)揍我們，而且變本加厲。收作業(yè)時(shí)才好玩呢。拿著(zhù)書(shū)做我的頭，邊揍還邊喊：“快交作業(yè)�！蔽覀円簧鷼�，干脆不交了，任她揍。調皮是張欣雨本人的一大特色。
張雨的最大毛病就是粗心。我們班每天都要做4，5道數學(xué)練習題，我是本組的數學(xué)組長(cháng)，當然要由我來(lái)收作業(yè)，她偏要對答案，要不就不交，為了完成任務(wù)，我只好與她對答案，第一天，錯了2道題，算錯了一道，一道沒(méi)約分。第二天又來(lái)，還是錯了2道題，和以前一樣，我真是佩服的五體投地。不過(guò)，她的平常表現和考試成績(jì)都不錯。
有了張欣雨這個(gè)朋友，讓我每天都很開(kāi)心。張雨是個(gè)調皮，可愛(ài)，很單純的女孩，雖然有些粗心，但各方面還是很不錯的。聽(tīng)了我的話(huà)，是不是動(dòng)心了，馬上行動(dòng)起來(lái)，和她交朋友吧！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
1997年，一個(gè)家喻戶(hù)曉的男孩出生了，他就是哈利·波特。
在j·k羅琳的筆下，哈利·波特時(shí)�？鞓�(lè )，時(shí)常傷心。傷心是因為哈利·波特在一歲時(shí)他的爸爸媽媽就被神秘人給殺害了，從此在姨媽家長(cháng)大。姨媽家里的人都很討厭他，尤其是哈利·波特的哥哥達力。每當哈利·波特的生日來(lái)臨，姨夫總會(huì )給他一雙自己穿過(guò)的破襪子。終于有一天，一個(gè)叫海格的的人說(shuō)，他要把哈利·波特接到魔法學(xué)校去讀書(shū)，姨夫無(wú)奈只好讓哈利·波特去了。
在那里，哈利·波特結交了幾位知心朋友，還認識了對哈利·波特妒忌的斯內普教授，關(guān)心、愛(ài)護他的阿不思·鄧布利多校長(cháng)。
在伍德的指導下，哈利·波特順利地成為魁地奇的優(yōu)秀找球手。在教父小天狼星布萊克的幫助下，哈利·波特終于得到了夢(mèng)寐以求的飛天掃帚—火弩箭。哈利·波特還發(fā)現一棵珍貴的打人柳。哈利·波特通過(guò)活點(diǎn)地圖知道了魔法學(xué)校的所有通道。他因此與五十年代的神秘人見(jiàn)了面，還看見(jiàn)了到處尋找小天狼星布萊克的攝魂怪。他還從黑魔防御術(shù)教師盧平教授那里知道了打敗攝魂怪的魔咒。有了身邊的這些老師和朋友，再加上這些強有力的武器，最后通過(guò)自己一次次勇敢的較量，終于消滅了神秘人——伏地魔。
這幾天，我認真地讀完了這部小說(shuō)，并將小說(shuō)的主要情節記錄在這里。我覺(jué)得小說(shuō)很有吸引力，讓我讀后還余味不盡。尤其是小說(shuō)中的主人公哈利·波特，他的勇敢、機智和頑強，深深地鉻進(jìn)了我的腦海，尤其是他那樣遇到挫折毫不畏懼的精神，真是我學(xué)習的榜樣，從中也讓我明白，只要自己有決心，有信心，可以戰勝和改變許多困難的道理，感覺(jué)收獲不小。在此，也推薦同學(xué)們課外不妨一讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我感到無(wú)比惋惜和憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它在眾多園林中鶴立雞群，匯聚了天下的風(fēng)景名勝，將中西建筑風(fēng)格融為一體，還集中了華夏民族五千年來(lái)最珍貴的歷史文物，所以它又是當時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。它的存在簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！
可是，這座花了150年時(shí)間建成的皇家園林，卻在英法聯(lián)軍的一把火下被燒毀。當我讀到英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內凡是能掠走的東西統統掠走，拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運。實(shí)在運不走的，就任意破壞、毀掉時(shí)，我的肺都氣炸了。我仿佛看到了那些侵略者見(jiàn)到園中的奇珍異寶都驚呆了，瘋狂地將貴重物品占為己有，他們的腰包都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的而我們這個(gè)擁有黃河、長(cháng)江和萬(wàn)里長(cháng)城的民族，這個(gè)擁有億萬(wàn)炎黃子孫的民族，卻只能眼睜睜地看著(zhù)這座萬(wàn)園之園化為灰燼
這是怎樣令人屈辱的.一段歷史��！圓明園的毀滅給封閉落后的中國人當頭一棍，這在今天仍然警示著(zhù)我們：落后就要挨打！可恨的強盜，我告訴你們，中國并不弱��！瞧好了，中國的火箭、衛星、導彈哪一項不走在世界前列？神舟號順利往返宇宙之后，在不遠的將來(lái)，飄著(zhù)五星紅旗的航*母艦也會(huì )出航！我們的國家越來(lái)越強大，你們禽獸不如的侵略行徑，我們永遠不會(huì )忘記！讀了這篇文章，我深深地認識了國家富強的重要，它在時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)我們：不忘國恥，振興中華！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我有許多話(huà)想對你說(shuō)......
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣...... ” 每當讀到這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì )想起我的媽媽......
媽媽您有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，粉紅的嘴巴好像一個(gè)紅彤彤的櫻桃。
媽媽您每天早早起床，您還沒(méi)來(lái)得及整理自己，便為我們就忙這忙那的，一直都沒(méi)有休息。等到我們去上學(xué)了，媽媽您又忙起家務(wù)來(lái)了，一會(huì )兒擦擦窗，一會(huì )兒掃掃地，......
掃完衛生，又為我們煮飯。每天您是那樣的辛苦，但您從沒(méi)有一句怨言，您總是那么默默地做著(zhù)。如果媽媽是一滴雨露，那我就是吸收雨露的花草；如果媽媽是一條河流，那我就是在河流中玩耍的小魚(yú)；如果媽媽是一條被子，那我就是在被子里熟睡的小朋友。
記得有一次，我生病了。那時(shí)是春天，特別容易感冒發(fā)燒，我因為天氣一會(huì )冷一會(huì )熱而發(fā)燒了。那天我起床覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，就去問(wèn)問(wèn)您是怎么回事，原來(lái)我發(fā)燒了，您二話(huà)不說(shuō)就拉起我的手帶我去看病。我們到了，您立刻就去問(wèn)醫生：“醫生，我女兒怎么樣��？有沒(méi)有大礙？”醫生就說(shuō)：“先測測溫度吧！”說(shuō)著(zhù)就把溫度計遞給了我。我?jiàn)A了幾分鐘后拿出來(lái)給醫生，醫生看了看，又說(shuō)：“您女兒發(fā)高燒呢！打幾瓶點(diǎn)滴吧！”我靜靜的坐在座位上，看著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)......過(guò)了很久，我打完點(diǎn)滴了，醫生開(kāi)了一些藥給我。我們回到家，您立刻就問(wèn)我:“感覺(jué)好些了嗎?怎么樣��！”我有氣無(wú)力的回答：“好些了！”我吃了一點(diǎn)東西后，您有喂我吃藥，在我生病的那一天你一直都沒(méi)有休息過(guò)。我感覺(jué)好多了，我就叫您睡一會(huì )覺(jué)吧！
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：“感謝您培養了我，您每天是那么的辛苦，但您從不喊累。您為我們付出了多少心血和汗水，媽媽?zhuān)量啵?/p>
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
幸福的種子總在不經(jīng)意中播種，在它開(kāi)花結果時(shí)，那種幸福的味道便會(huì )與你一路同行！那種感覺(jué)像冬日的陽(yáng)光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！
過(guò)春節時(shí)，有吃餃子的習俗，如果能在餃子里吃到硬幣，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽?zhuān)鴭寢屩话膫�(gè)，說(shuō)：“包的少能吃到才叫有福氣呢！”
今年過(guò)年，也是如此！早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包！也不是吃餃子！而是餃子中的硬幣！我等啊盼��！一鍋香噴噴的餃子終于好了！我心想：哈哈！今年硬幣非我莫屬啦！
開(kāi)始吃餃子了！“一個(gè)，兩個(gè)……七個(gè)�！笨吹嚼习掷蠇尪汲缘搅擞矌�，而我還沒(méi)吃到，我不禁生氣起來(lái)！真是的，這餃子故意和我作對吧！我越想越生氣，干脆不吃了！就在這時(shí)，媽媽遞過(guò)一個(gè)餃子，說(shuō)：“再吃一個(gè)，一定有硬幣！”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口！“��！真的有硬幣呀！”看著(zhù)我笑，媽媽也笑了起來(lái)！我想：這是天意呀！硬幣和我這么有緣真沒(méi)辦法！哈哈！此時(shí)我的心情真是“撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)！”不吃餃子的念頭立刻煙消云散！
還差一枚硬幣沒(méi)人吃到，我的眼睛一直盯著(zhù)媽媽和爸爸的碗！這時(shí)，我突然有了一個(gè)驚人地發(fā)現：媽媽把每個(gè)餃子都夾掉一塊，發(fā)現沒(méi)有硬幣就自己吃掉，哦，我終于明白了……
此時(shí)，我被媽媽的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了！突然覺(jué)得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說(shuō)法，餃子中媽媽對我濃濃的愛(ài)才是最最真切、最寶貴的！
媽媽為我播種了幸福！讓我體會(huì )到了生活的快樂(lè )，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個(gè)人，讓他們一生也伴著(zhù)幸福同行！
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