【精華】小學(xué)學(xué)作文500字匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
夜幕降臨,就在我準備出門(mén)的時(shí)候,天突然劃過(guò)閃電“轟隆!轟隆!”,我沮喪極了,實(shí)在沒(méi)辦法了,我只好等待這場(chǎng)雨結束再出去了。
我拿好幾盒月餅,叫上我的朋友。我們在樓下的桌子上放上月餅點(diǎn)上幾根蠟燭,我還特別買(mǎi)了幾包可以制作燈籠的材料呢!接著(zhù),我們進(jìn)行制作燈籠的比賽!叭!”隨著(zhù)裁判的口令,比賽開(kāi)始了。當我看說(shuō)明書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得我贏(yíng)得希望就沒(méi)有了,說(shuō)明書(shū)上全是圖片。她們看完說(shuō)明書(shū)一個(gè)個(gè)目光都看著(zhù)我,她們頭上似乎冒著(zhù)火,我只好說(shuō):“沒(méi)什么啦,這是考驗你們聰明才智的時(shí)候啦!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在這過(guò)程中,我有猶豫過(guò),到底該不該接著(zhù)做下去,可是輸了就會(huì )很沒(méi)面子。但是,事實(shí)告訴我要接著(zhù)做下去。在最后幾十分鐘中,沒(méi)想到我居然做好了,就差點(diǎn)蠟燭了。我小心翼翼地點(diǎn)上蠟燭,大叫到:“我做好啦!”這時(shí)候,裁判宣布我贏(yíng)了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然贏(yíng)了。她們爭先恐后地問(wèn)我該怎么做,在我的幫助下,她們的燈籠也做好了,所有的燈籠都點(diǎn)上了蠟燭,在那個(gè)時(shí)刻,我覺(jué)得這燈籠的明亮不是一般的明亮,那種明亮是耀眼的,似乎是屬于勝利者。最后,我們一邊吃月餅一邊賞月,還一邊講故事。
這個(gè)中秋之夜真美!美得我永遠都不會(huì )忘記。它似乎告訴了我,只要勇于嘗試,就會(huì )成功的,成功其實(shí)也并不重要,至少我嘗試過(guò)了,畢竟失敗是成功之母。這個(gè)中秋之夜是我過(guò)得最有意義,最快樂(lè )的中秋之夜了!因為它讓我明白了什么才叫做勝利者!怎么樣才能成功!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
翻開(kāi)記憶的相薄,拭去些許的灰塵,一幅幅溫暖的畫(huà)面映入眼簾……
那些溫暖的歌.本與同學(xué)約好一同去學(xué)校,哪知,同學(xué)卻先走了,不禁憤憤不平,心生不滿(mǎn):“哼,不講信用,再也不理你了!”無(wú)奈,只好獨自去學(xué)校,路過(guò)一家音像店,店里的電視正播著(zhù)一則公益廣告,唱著(zhù):“世界那么大,只要你心中有愛(ài)……”頃刻,時(shí)間滯留,駐足側聽(tīng),溫暖的歌詞緩緩流入心中,洗濯心中的不滿(mǎn)與怨恨,頓時(shí),心里豁然開(kāi)朗,心情像陽(yáng)光般透明,而陽(yáng)光,斜灑在我身上……
那些溫暖的人,學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì ),不善運動(dòng)的我,只好搬了個(gè)板凳坐在一旁,獨自享受陽(yáng)光的沐浴及陽(yáng)光的陶醉!拔!想什么?”小D打斷了我的思緒,抱了一大堆零食坐在我旁邊,又遞給我一塊牛奶巧克力:“我才買(mǎi)的哦!說(shuō)實(shí)話(huà),味道真不賴(lài)——你嘗嘗!”緩緩地撕去包裝,放入口中,頓時(shí),一種柔柔的東西被味蕾吸收,甜甜的,幸福得讓人不知所措。抬頭,小D正仰望天空,“謝謝!”輕輕地說(shuō)出了口。小D轉過(guò)頭來(lái),笑著(zhù):“不用說(shuō)謝謝啦!”望去,小D被陽(yáng)光所籠罩,心情又被陽(yáng)光溢滿(mǎn)……
那些溫暖的回憶,奶奶家身后的那座山亦是童年的我最?lèi)?ài)的地方。到山上的“木果兒”成熟的時(shí)節,我總愛(ài)邀上幾個(gè)小伙伴,結伴去摘“木果兒”吃。那時(shí)的我們從不理會(huì )大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛生,別摘了吃”之類(lèi)的話(huà),我們總是趁大人不注意時(shí),偷偷溜到山里,去采未洗的“木果兒”吃,當然,我們不會(huì )忘記帶一個(gè)裝木果兒的大口袋。我們總是把采來(lái)的木果兒放進(jìn)大口袋里,在聚集在一塊空地上“共同分享”,亦記起那時(shí)的我們總習慣放肆地大笑,也老愛(ài)在草地上打滾兒,總是在夕陽(yáng)即將墜落時(shí),匆匆趕回家,面對臟兮兮的衣服,只好乖乖地聽(tīng)從長(cháng)輩們的呵斥……仔細想想,那時(shí)的我們,是多么快樂(lè )!
關(guān)上相薄,沉浸在如此甜蜜的回憶里,是不是也很幸福呢?
其實(shí),也正是這些幸福的片斷,點(diǎn)綴成了我們快樂(lè )的生活。我們應當珍惜所擁有的這些溫暖,銘記在心。因為,幸福不是一個(gè)地點(diǎn),而是一種方向、一種心態(tài)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
夏天,驕陽(yáng)似火。在這么炎熱的天氣里,螞蟻洞里更加悶熱了。小螞蟻巴巴在洞里實(shí)在是待不下去了,便想:小河邊應該涼爽些吧,我還是去小邊乘乘涼吧,再安心地睡一覺(jué)悟。
巴巴頂著(zhù)“大火球”一樣的太陽(yáng),好不容易才爬到了小河邊,這里雖然沒(méi)有想象中那么涼爽,但這兒可比自家洞涼快多了。小巴巴在樹(shù)蔭下找了一片被子人摘掉的綠葉子,她想這就是我的床了,于是就爬上去呼呼大睡起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉眼就到了下午,小巴巴還在睡。忽然起風(fēng)了,一陣風(fēng)吹過(guò),小巴巴的床被吹到了河里,不巧的是那片葉子在落水前還來(lái)了個(gè)漂亮的.翻身動(dòng)作。這下小巴巴慘了,你看他在水里拼命地揮舞著(zhù)他的細胳膊細腿,大聲呼喊著(zhù)“救命呀,救命呀!”。他拼命地想抓住那片葉子,可葉子卻順水漂走了。
正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一根草落在了自己身邊,“快爬上去,巴巴!”好友卡卡的著(zhù)急的聲音傳杰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,巴巴一個(gè)翻身坐到了草上?ǹㄚs忙叼起草棍救起了小巴巴。原來(lái)鴿子“卡卡”剛好從此飛過(guò),當她聽(tīng)到救命的叫聲就飛下來(lái)一看原來(lái)是他的好朋友巴巴掉到河里了。他趕緊飛過(guò)去順嘴丟給巴巴一根草,就這樣巴巴被救了起來(lái)。
得救的巴巴感激地對卡卡說(shuō);“謝謝你的救命之恩,我一定會(huì )報答你的!
卡卡心想你這么弱小,能幫我什么忙呢?
在一個(gè)燦爛的秋天,巴巴出來(lái)找食,卻見(jiàn)到卡卡正在樹(shù)上唱著(zhù)愉快的歌兒,他正要上前招呼一聲。突然他看到有個(gè)人就在自己身邊,手里還拿著(zhù)個(gè)槍正對著(zhù)專(zhuān)心的卡卡。巴巴心頭一緊,連忙拼命地爬到那個(gè)人的腳上,使勁一咬,那人一聲尖叫坐在地上?ǹㄟ@會(huì )看到了自己的危險,趕快拍拍翅膀飛走了。
后來(lái)他們又相遇了,他們成了形影不離的好朋友。他們明白,只要他們團結合作、互相幫助就一定能克服困難。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
陽(yáng)春三月,正是踏青好時(shí)節。柳樹(shù)迎風(fēng)招展,朦朧的遠山點(diǎn)綴著(zhù)幾抹淡青與淡紅,各種花兒開(kāi)始綻放,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,河塘的小蝌蚪開(kāi)始嬉戲,我感受著(zhù)春天的盎然,興奮得不知所措。
踏青不必去那些遙遠的地方,只需要在家鄉的鄉下,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱,尋找那雀躍的身影,再細細品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著(zhù)曲曲彎彎的小道由低向高處走去,路旁的草叢里開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花,把春天點(diǎn)綴得更加絢麗。和心愛(ài)的人一起跑著(zhù)、跳著(zhù),采摘美麗的山花。河流的水開(kāi)始解凍,歡快的魚(yú)兒在清澈的水里游來(lái)游去,蝌蚪媽媽帶領(lǐng)小蝌蚪在做著(zhù)游戲,把這個(gè)帶著(zhù)暖意的春天裝扮得更有活力。啊,這迷人的景色給人一縷縷清新的芳香,沁人心脾,令人陶醉!
踏青也不必一個(gè)人獨行。一個(gè)人有獨處的自由和愜意,但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個(gè)要好的知己,一掃平日里世俗的感情,帶著(zhù)心愛(ài)的愛(ài)人和孩子,或舉家出游更有別樣的溫馨。攙扶著(zhù)蹣跚的老人,盡情享受著(zhù)春紅柳綠的快意,小孩子們跳躍、奔騰,像一只只欲飛的小鳥(niǎo),在這個(gè)春天里顯得更有生機。
我們早已習慣了鋼筋水泥的冰冷,早已習慣燈紅酒綠的夜色,早已習慣充斥各種電子產(chǎn)品世界,忘記了三月煦暖的春風(fēng),忘記了頭頂上飛翔的春燕,忘記了滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏!安畔旅碱^,卻上心頭”,如果在這樣的日子里,丟下手中的一切,去郊外踏青,看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的枝頭和滿(mǎn)地的綠草,在經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴冬后煥發(fā)的生命的希望,煩惱、憂(yōu)愁、痛楚、失敗一切都會(huì )隨風(fēng)飄去,最后帶著(zhù)滿(mǎn)身的花草芬芳和一顆輕松愜意的心重新投入生活。
讓我們乘著(zhù)三月的風(fēng)去踏青,走進(jìn)三月,去看春花綻放,去聽(tīng)林濤陣陣,去拾取一片舊時(shí)的回憶,去放縱一份閑情逸致。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
今年冬季還沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪呢!農民伯伯發(fā)愁了:這么長(cháng)時(shí)間都下不了雪,麥子快要凍壞了。小朋友們堆不了雪人,打不了雪仗……他們一點(diǎn)也不開(kāi)心。得病的人也越來(lái)越多了。
早晨,我剛起床,媽媽說(shuō):"今年冬季的第一場(chǎng)雪下了!"我一聽(tīng)高興地跑到陽(yáng)臺,往外一看,!雪花飛舞,鋪天蓋地。我想:這下農民伯伯該高興了吧!瑞雪兆豐年哪!萬(wàn)物蓋上了一層厚厚的白被子。地里的麥子該不會(huì )再凍著(zhù)了吧!
到了學(xué)校,到處也是白茫茫的一片,雪娃娃還是一個(gè)個(gè)地從天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐們正在冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)大雪掃雪呢。他們的身后出現了一條彎曲的小路,我們走路方便了,不滑了,但他們一定很累、很辛苦吧。
下課了,我跑到院子里。雪還在下著(zhù)。這時(shí)我腦子里涌出了一個(gè)問(wèn)題:(快樂(lè )的元旦作文)"雪是什么味道呢?"我決定嘗一嘗。于是,我用手捏了一點(diǎn)兒雪花放在嘴里,感到冰涼冰涼的,沒(méi)味兒,沒(méi)有花香,又不象薔薇花那樣滿(mǎn)身有刺。我又想:小雪花冷不冷哪?我暖暖他們吧!我把他們接住,放在手里暖了暖。呀!沒(méi)有一秒鐘就失蹤了,只留下一小滴水珠。他們會(huì )到哪里去了呢?一定和我捉迷藏吧!
放學(xué)回家了。我約好幾個(gè)小伙伴,一起到院子里對雪人、打雪仗。手都凍紅了,都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃飯,我才依依不舍地離開(kāi)。
吃完晚飯,我學(xué)習了一會(huì )兒。九點(diǎn)鐘就上床睡覺(jué)了,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)又下了一場(chǎng)大雪,我和小朋友們又在堆雪人、打雪仗、滑雪……玩兒的可高興了!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我是一只狼,一只游蕩在校園里的狼。本來(lái)狼是不應該混進(jìn)學(xué)校的,但我還是進(jìn)去了。不是我已變種,也不因為我另類(lèi)。新潮。這一切都只是陰差陽(yáng)錯而已。
可是校園里不需要狼,那里只需要溫順的小綿羊,或在添幾條狗。不得已,我披上了羊皮,喬裝打扮成一只服服帖帖的小羊羔?晌疫是習慣獨往獨來(lái),于是在校園中一如既往我行我素,游離在羊群之外,與校園的環(huán)境實(shí)在格格不入。作為狼這很正常,但現在是羊了……辛好羊說(shuō):這只是只不合群的羊……
我是一只狼,具有天生的叛逆性?晌椰F在披著(zhù)偽裝,不能夠露出狼尾巴。于是只能把自己套進(jìn)規矩的盒子里,悄悄隱沒(méi)在羊群里。
在羊群的背后是我孤單的身影,沒(méi)有人知道我在想什么,更沒(méi)有人清楚我想要什么,陪伴我的只有慷慨的陽(yáng)光賜予我的影子。認識我的羊都說(shuō):他真是一只孤僻的樣……
我是一只狼,一只可憐兮兮的狼。只有在夜深人靜的時(shí)候,才敢拋去白天所有的偽裝,舔舔白森森的牙,梳理光亮的毛發(fā),之后對著(zhù)白燦燦的月亮吼叫,站在鏡子前,我看見(jiàn)一雙深藏寂寞。包含著(zhù)憂(yōu)傷而又無(wú)可賴(lài)何的眼睛。靜夜里,我細細咀嚼著(zhù)滿(mǎn)腹的憂(yōu)愁,無(wú)人與我相伴,孤單的狼從來(lái)不需要伙伴。
我是一只狼而不是一只羊。有一天,在灼目的陽(yáng)光下,我終于展現了是狼的自我,看著(zhù)周?chē)摹把蚧锇椤,我想我將被驅逐出境了,或許被趕出的滋味并不好受。然而沉默之后,羊們竟得出統一的結論:這只是一條狗,大約有90%的可能是只狼狗。
或許,我真的不再是狼了。狼是相殘的,而在這一點(diǎn)上,我顯然被羊同化了。我身上的狼性消失了一大半,F在的我只是一只似狼非狼。死狗飛狗的不倫不類(lèi)的動(dòng)物罷了,也許成為狼狗更恰好其分。于是晚上再次面對月光時(shí)我沒(méi)有叫,只是安定的坐著(zhù),任苦澀的淚水流在心里。
“You are a Wolf”。他說(shuō),“這是你的本性,不會(huì )改變,永遠。你把自己埋得太深,才知如此。等到狼群出現的時(shí)候,你才發(fā)現,你依然還是一只野狼!
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