【精選】小學(xué)學(xué)作文500字匯總6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
一周無(wú)水,人則須;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,將如何?
——大禹
同學(xué)們,有否想過(guò),假如有一天,地球上沒(méi)有水了,水資源消失了,那我們怎么辦?
在這文章的最后,我看到了一張上帝的通知:停水告示,由于人類(lèi)過(guò)度的浪費水資源,導致水嚴重缺乏,從明天起將停水1個(gè)月。停水范圍:全球。請全人類(lèi)做好喪事準備。上帝世界末日前夕,如果這一切都變成了現實(shí),那世界將會(huì )怎樣?
水,是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有了它,我們不能生活。有時(shí),我看到水龍頭里的水嘩啦嘩啦地流掉,卻不予理睬,因為我們看到這一情況時(shí),心里總會(huì )想:“我干嘛要關(guān)?又不是我打開(kāi)的,再說(shuō)了,地球上的水多的是,浪費一點(diǎn)兒怕什么?”但再多的水也有用完的時(shí)候,只要遵守“節約用水”,那么地球上的水資源就不會(huì )流走,但如果大家浪費水資源,后果將會(huì )不堪設想。直至有一天,上帝不可憐我們了,那么生命就會(huì )完結,離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)帶給我們歡樂(lè ),笑聲的世界……
現在地球上許多國家缺少水資源,那些國家的居民生活很艱難。我國現在也不是很發(fā)達,不富裕,沒(méi)有了水資源,各種各樣需要用水的工業(yè)也不得不停止,缺水的國家只能向別的國家購水,缺水國家的人民每用一滴水也要小心翼翼,因為他們想挽救這一切,但希望已經(jīng)消失了,以前浪費水,直到救命水沒(méi)有了才懂得節約用水,已經(jīng)晚了。
在這,我明白了:盡管中國還尚未喪失水資源,可我們就要從現在開(kāi)始行動(dòng),節約每一滴用水。例如,看見(jiàn)有人洗完手忘記關(guān)水龍頭,這時(shí)候,我們就應該趕緊關(guān)掉水龍頭,并告訴他要節約用水。只要我們大家把這句話(huà)牢記在心里,全世界人民聯(lián)合起來(lái),節約用水,我們堅信,明天的世界會(huì )更美好。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
俗話(huà)說(shuō):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!弊蛉诊L(fēng)疏雨驟。遠觀(guān)天,天降雨,近觀(guān)地,成河流。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落下,天地間仿佛被細雨織在一起。遠望去,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍了天空,洗去了灰塵,洗綠了小草。
雨說(shuō):人們有時(shí)會(huì )厭倦我,有時(shí)會(huì )喜歡我,厭倦我的我不傷心,喜歡我的我更開(kāi)心。
好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。
雨說(shuō):我滋潤著(zhù)整個(gè)大地的萬(wàn)物。我的歸宿便是你們成長(cháng)的過(guò)程。我要使那花、使那草、使那樹(shù)、使那谷物,在我的呵護下快樂(lè )成長(cháng)。雖然我從這個(gè)世界到那個(gè)世界,難免有些生疏,但是我已知足常樂(lè )了。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。
雨說(shuō):我悄悄的來(lái)到你的身旁,又悄悄的為你加油,我要將我的一切都給你,讓你愉快的成長(cháng),我要讓你長(cháng)出可口的果實(shí),讓你長(cháng)出鮮艷的花朵,讓你無(wú)聲無(wú)色的綠化整個(gè)世界,那是多么的美好啊。當一切都沉睡了的時(shí)候,我就來(lái)了,我要向你招手,讓你看到我是多么的想念你。
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。
雨說(shuō):我知道,歡樂(lè )是人生的驛站,痛苦是生命的航程。如果我是一只小鳥(niǎo),也要找到屬于自己的一片天空;如果我是一株小草,也要找到屬于自己的一片土地,無(wú)論怎樣,我都是開(kāi)心的,快樂(lè )的。我也要教你們學(xué)會(huì )勇敢,勇敢的面對生活,笑著(zhù)走下去……
雨說(shuō):我要將我的生命貢獻給你們,給所有需要我的人。我為我而驕傲,為我而自豪。
我傾聽(tīng)著(zhù)雨的訴說(shuō),傾聽(tīng)著(zhù)他所有想說(shuō)的話(huà),也傾聽(tīng)到了他未說(shuō)完的話(huà)……啊,我心目中的雨,你就像美麗的大樹(shù)一樣,無(wú)私的奉獻出您的生命。我喜歡你,喜歡您那甜美的聲音,更喜歡您那美好的心靈。您是一個(gè)理想的主義者,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的主義者,更是一個(gè)勇敢令人敬仰的主義者。這多么激動(dòng)人心啊。
如果我學(xué)得了一些寬容,如果我學(xué)得了一些勇敢,如果我學(xué)得了一絲樂(lè )觀(guān),那么我都得感謝——雨的訴說(shuō)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
20xx年10月1日多云
上午8:30
媽媽從美夢(mèng)中叫醒了我,我趕緊起床,去作種綠豆芽的準備工作。我取了一個(gè)玻璃盤(pán)和一把新綠豆,將綠豆洗凈后放入盤(pán)中,然后拿來(lái)一塊干凈的紗布,用水沾濕,小心翼翼地蓋在綠豆上。媽媽告訴我水不要加得太多,并且最好將它們沐浴在陽(yáng)光下,可惜今天是多云的天氣。
下午2:00
我迫不及待地掀起紗布,哇,短短的幾個(gè)小時(shí),真的發(fā)生變化了。只見(jiàn)大多數綠豆已經(jīng)飽脹得隨時(shí)要爆開(kāi)似的。有的綠豆外皮已經(jīng)開(kāi)裂,好像綠豆媽媽被新生的小寶寶撐破了肚皮。裂縫中的小白點(diǎn)就像白色的娃娃在努力地往外鉆。豆芽的變化真是令人期待。
20xx年10月2日小雨
上午10:00
我驚奇地發(fā)現綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了,白白的豆子非常鮮嫩,水潤極了。遺憾地是今天下雨,還是不見(jiàn)太陽(yáng)。
晚上7:30
豆芽的.中間已吐出了長(cháng)長(cháng)的“牙”,好像小寶寶正在伸著(zhù)懶腰。我給它們換了一下水,等待著(zhù)明天更多的驚喜。
20xx年10月3日晴
中午我再次揭開(kāi)紗布時(shí),不由得大吃一驚,綠豆芽已經(jīng)長(cháng)了有5毫米,根根豎在了盤(pán)子里,潔白、細嫩,十分可愛(ài)。今天陽(yáng)光充足,我把盤(pán)子移到了窗前。
20xx年10月4日晴
在陽(yáng)光的照耀下,豆芽們在快樂(lè )地成長(cháng),今天又比昨天長(cháng)了許多。我再次給它們換了水,鼓勵它們更好地成長(cháng)。
20xx年10月6日晴
昨天去了姥姥家,今天回到家后,我發(fā)現豆芽又長(cháng)了很長(cháng)了,大約有5厘米了。雖然沒(méi)有了前幾天的驚喜,但看著(zhù)生機勃勃的豆芽,我的心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘,一分收獲”吧。
20xx年10月7日晴
晚上,豆芽已經(jīng)長(cháng)到了10多厘米,明天就要開(kāi)學(xué)了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金鉤銀針”,雖然多少有些舍不得,但看著(zhù)全家人一起分享我的勞動(dòng)成果,還是很有成就感的。我勞動(dòng),所以我快樂(lè )!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國的圣賢告訴我們:“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì )變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè ),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了第六屆讀書(shū)節活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書(shū),并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的營(yíng)養。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計等等,為我校閱讀節增添光彩。
4、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。
從今天開(kāi)始,第六屆讀書(shū)節就開(kāi)幕了,我希望同學(xué)們在讀書(shū)的過(guò)程中感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè ),用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,積淀人生底蘊”,通過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有知識、有修養的人。讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓書(shū)香永遠飄蕩在綠小!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我家的烏龜有著(zhù)一種常人摸不透的怪脾氣,總是喜歡玩一些小聰明,小計謀!而且玩起來(lái)瘋的很!這只烏龜的名字叫“玩聰龜”,意思是會(huì )玩小聰明,小計謀的烏龜。
我剛把這只烏龜買(mǎi)回家的時(shí)候,愛(ài)不釋手,像癡人說(shuō)夢(mèng)一樣對它說(shuō):“小烏龜呀小烏龜,你現在是我的小寵物了,我一定會(huì )把你照顧的好好的,不會(huì )傷害你的!”我剛說(shuō)完,就用手摸了一下小烏龜的頭,沒(méi)想到的是,它好像非常生氣似地,反過(guò)來(lái)咬了我一口,我發(fā)揮我的想象里一想:這只小烏龜的腦袋肯定跟老虎的屁股一樣,都摸不得……突然,這只小烏龜又咬了我一口,我立刻把小烏龜放在魚(yú)缸里,怕它又咬我一口!
它還有一個(gè)讓人永遠摸不出來(lái)的習慣——要等你走了后在吃食物!這也是我買(mǎi)了這只烏龜的第二周才發(fā)現的。那一次,我想看看它是怎么吃東西的,就把一塊肉放在缸里,看看,沒(méi)想到它就是不吃,一直盯著(zhù)這塊肉,我把肉移到它嘴前,它還是不吃。老媽又叫我去幫忙了,我不得不放棄觀(guān)察。等我再回來(lái)時(shí),那塊肉已經(jīng)不見(jiàn)了,消失了,我才知道它是在別人在的時(shí)候不吃,別人走了之后才吃。有一次,我想看看它的表演,就把肉放在魚(yú)缸外,讓它想辦法吃到。它三下五除二的爬了出來(lái),把肉叼在嘴里,愣是爬了進(jìn)去!
這就是我的“怪脾氣”,這就是我的小開(kāi)心果。它常常在我不開(kāi)心的時(shí)候做出一些搞笑的動(dòng)作,讓我開(kāi)心起來(lái),也經(jīng)常在我開(kāi)心的時(shí)候做哪些搞笑的動(dòng)作,它讓我的生活更充實(shí),更愉快!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
大家一定都去爬過(guò)山吧,體會(huì )應該都是歡樂(lè )、愉快之類(lèi)感覺(jué)。在秋高氣爽的日子里,我也曾去爬了一次山,卻悟出了一點(diǎn)小道理,感覺(jué)給自己不小的啟示。
那一天,我們一家人一起去敖江白水爬山。剛一離開(kāi)家門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。到了山腳,我信心滿(mǎn)懷地跟爸爸媽媽說(shuō)“哈哈,我們三個(gè)人一定是我先到達山頂!眿寢屨f(shuō):“那可不一定哦!庇谑俏冶汩_(kāi)始一路狂奔,猶如一只輕盈的小鹿蹦著(zhù)跳著(zhù),回頭看了一眼在我身后的爸媽?zhuān)睦飿?lè )滋滋地想:呵,他們倆還在老后面,肯定是我第一個(gè)到達。
我繼續蹦著(zhù)山路向上走,直到走到半山腰,我的力氣就用盡了,望著(zhù)湛藍的天空,心想:再堅持會(huì )兒吧!還沒(méi)走多久呢?墒俏乙呀(jīng)筋疲力盡了,身體卻和我鬧起了脾氣,腳也不聽(tīng)使喚了,天空中,火球一般的太陽(yáng)烤得我汗流頰背。這時(shí),媽媽爸爸都已趕了上來(lái),看著(zhù)他們走得那么輕松,我對自己最初的豪言壯語(yǔ),頓時(shí)失去了信心。媽媽看著(zhù)筋疲力盡的我笑了笑,說(shuō):“第一名,快一點(diǎn)哦!”我上氣不接下氣地說(shuō):“走,走不動(dòng)了! “不能做到的事就不要輕易許下諾言,更不能驕傲哦! 媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我苦笑了一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),一只美麗的蝴蝶從我身后飛了出來(lái),似乎在給我鼓勵,在我身邊轉了個(gè)圈,又輕柔地飛向前方。媽媽望著(zhù)蝴蝶,對我說(shuō):“堅持就是勝利,快,我們馬上就要到山頂了,加油!”此刻我的心里正不停地打著(zhù)退堂鼓,但一聽(tīng)快要到山頂了,立刻振作精神,狠下心來(lái),又堅持繼續往上爬。終于如愿地到達了山頂。
一次小小的爬山,也能悟出這么多道理,真是讓人受益非淺。其實(shí)生活中的一些日常小事,也會(huì )蘊含許多道理,要靠我們細心地去體會(huì )和發(fā)現。
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