關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
安妮是一只調皮可愛(ài)的小老鼠，她呀，黑溜溜的大眼睛，仿佛兩顆明亮的葡萄籽兒，一身粉色的毛兒，真討人喜歡！別看安妮人見(jiàn)人愛(ài)，可缺點(diǎn)也是有的！她很懶，怎么個(gè)懶法，別急，來(lái)看看呀！
瞧，她呀，正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！不得了，她的身邊足足跟著(zhù)七八只“奴仆”，一只為她扇扇子，一只為她端茶，一只為她梳理毛發(fā)，一只為她涂抹眼癮，搽口紅，噴香水兒。都忙得不亦樂(lè )乎，而她自己卻無(wú)所事事，只會(huì )指揮人！
這一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早已爬得高高的，叫喚小螞蟻快快去搬運糧食，叫喚小蜜蜂快快去采蜜，安妮也起早了，因為她今天要去做美容，可當安妮睜開(kāi)眼睛，她驚奇地發(fā)現，自己正躺在草地上。身旁，小螞蟻已收集了一大袋糧食，他們拖的拖，拉的拉，扛的扛，還唱著(zhù)歡快的歌兒：“我是勤勞的小螞蟻，我們最?lèi)?ài)勞動(dòng)了，勞動(dòng)最光榮，懶惰最丟臉！”眼前，小蜜蜂早已在花叢中飛來(lái)飛去，手中提的罐子里，早已裝得滿(mǎn)滿(mǎn)，正嗡嗡地慶祝著(zhù)……安妮好奇地想：勞動(dòng)真有那么好嗎？
安妮回到家，發(fā)現家里都亂得不成樣子，安妮心里癢癢的：何不打掃一下呢？
就這樣，沙發(fā)變得又白又凈，地板擦得干干凈凈，都能照見(jiàn)人影兒，撒了一地書(shū)，也在安妮的指揮下乖乖回到書(shū)櫥，糖紙、花生殼兒，核桃殼兒統統進(jìn)了垃圾桶，牛奶、餅干、香腸進(jìn)了食品柜，酸奶、冰淇凌都回到了冰箱，裙子，外套，各式各樣的衣服也被扔進(jìn)洗衣機，語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)書(shū)排著(zhù)隊兒進(jìn)了書(shū)包，安妮發(fā)現，勞動(dòng)的滋味兒真的很不錯！
從此以后，安妮越來(lái)越熱愛(ài)勞動(dòng)了，大人們看到安妮，總會(huì )在自己孩子面前夸獎她一番，還會(huì )給她豎起一個(gè)大拇指呢！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
“知，知，知”多么優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音！奧，原來(lái)是一群合唱家在全神貫注地振著(zhù)翅膀，他們身穿燕尾服，多么華麗。那優(yōu)美的音韻在山中回蕩，多么優(yōu)美的音樂(lè )呀！好像靈泉一般。
暑假的一天，我和姥爺帶好黏知了的面團去捉知了，還沒(méi)上山，老遠就聽(tīng)見(jiàn)知了的演唱會(huì )，我湊到一棵大樹(shù)前，看到粗壯樹(shù)干上有一只灰褐色的知了，他正在樹(shù)枝上用它那金嗓子唱著(zhù)歌。我想要是把它捉過(guò)來(lái)觀(guān)察一下，那該多好呀！
于是，我悄悄地走到那棵樹(shù)后雙手舉起，正要捉時(shí)，突然臉上有點(diǎn)濕濕的，用手一摸是黃色的液體，一聞?dòng)悬c(diǎn)臭。我把這個(gè)事情告訴了姥爺，姥爺說(shuō)：“這是知了的逃生辦法，為了擺脫敵人，知了才把尿撒出來(lái)，當敵人反應過(guò)來(lái)時(shí)，知了早就飛走了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，心想：小小的知了還挺有辦法的，看來(lái)真不能小瞧它呀！
上了山，我看到周?chē)芯G油油的小草，像戰士一樣昂首挺胸，看起來(lái)十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭芳斗艷，姑娘們都把自己最好的衣服穿上，給我們炫耀一下。繼續往前走，聽(tīng)！“知，知知，知”聽(tīng)到是合唱家們的聲音，我恨不得拿一個(gè)放大鏡找，終于在旁邊的樹(shù)干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒，向前一撲沒(méi)黏中真可惜，由于我太興奮地跑到那，結果把知了嚇跑了。這時(shí)姥爺發(fā)現了一只，只見(jiàn)他躡手躡腳地向前走去，對準知了一粘，黏住了。
我把姥爺的一舉一動(dòng)都印在腦子里，我慢慢地向知了接近，心想：小樣，你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張，生怕知了逃走，我右手拿著(zhù)黏棍，弓著(zhù)腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了還在面團里掙扎，好像在說(shuō)：“下次不會(huì )讓你得逞的�！�
太陽(yáng)快下山了，四周靜悄悄的，草軟綿綿的，仿佛人一樣的睡著(zhù)了，我與那群知了道了別，哼著(zhù)小曲下山了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
籃球在我小學(xué)五年級前，只是一個(gè)圓溜溜的，會(huì )跳的東西�？墒窃谛W(xué)五年級后，它在我生活中的意義，就變的不再一般了。運球、投籃、突破、過(guò)人，假動(dòng)作，妙傳，各種華麗又樸素的動(dòng)作定格的一幕幕，在我的腦海中形成一部輝煌的影片，充斥著(zhù)我普通的生活。
小學(xué)畢業(yè)，第一個(gè)瀟灑的假期來(lái)了，我不想整天玩電腦，但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外，幾乎不會(huì )任何戶(hù)外運動(dòng)，于是我爸說(shuō)要帶我去打球，到了籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)海拔超過(guò)一米八的“巨人”（在我當時(shí)只有一米六左右的身高來(lái)看）正在閃轉騰挪，飛奔猛跳，忽然，一猛男持球殺入禁區連過(guò)兩人，以一個(gè)漂亮的拉桿贏(yíng)得了一片喝彩。帥呆了，我當時(shí)就想，我也得學(xué)，帥啊。于是看到有人在散投，我和我爸我媽就別別扭扭地擠過(guò)去了，我?jiàn)^力投出了一個(gè)漂亮的三不沾�！罢！蔽耶敃r(shí)想，可是隨后我就生氣了，一個(gè)二十左右的哥哥搶了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一聲，憑啥投啊，我爸說(shuō)“自己要去”我媽說(shuō)我爸“你快幫他要去啊”，其實(shí)當時(shí)我們仨也都夠丟人的了，因為我們不知道其實(shí)這就是規矩，大家一起玩，誰(shuí)搶著(zhù)誰(shuí)投，可當時(shí)我可是氣夠嗆，一生氣，走吧，跑步去吧，于是第一次籃球之旅就結束了，之后叫上牙牙，包子他們幾個(gè)一起去，挑個(gè)人少的地方練，等過(guò)一陣，也算是湊合了。
我的第一次籃球之旅，有趣，丟人、可是在當時(shí)也是偶爾愛(ài)好一下，可誰(shuí)知道今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
暑假期間，我讀了一本由萊曼。弗蘭克。鮑姆編寫(xiě)的童話(huà)書(shū)《綠野仙蹤》，這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我感受到了純真的夢(mèng)幻，受益匪淺。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事：善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
讀了這個(gè)故事以后，我的心久久不能平靜，想起他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，歷盡艱辛，互相幫助，攜手協(xié)作，憑著(zhù)自己的智慧和頑強的毅力，終于如愿以?xún)�。我們每個(gè)人何嘗沒(méi)有自己的愿望，自己的夢(mèng)想！但要實(shí)現自己的夢(mèng)想，不是一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到種種意想不到的困難，諸如我們在學(xué)習上遇到困難，考試成績(jì)不如意，課文不理解，練習題不會(huì )解答等等，這時(shí)我們不能氣餒，應該積極請教老師和同學(xué)們，大家互相幫助，互相學(xué)習，肯定會(huì )迎刃而解的。生活上也是如此。只有不斷地努力，探索，憑著(zhù)自己的智慧和毅力，才能一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們向多蘿茜學(xué)習，爭取得一個(gè)好成績(jì)，爭取創(chuàng )造出更美好的'生活環(huán)境！當然，這是在你刻苦努力的前提下哦！
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會(huì )越來(lái)越會(huì )超越自己！我們應該學(xué)習這里的主人公，為了實(shí)現自己的愿望而努力奮斗。
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友——多蘿茜；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來(lái)快樂(lè )；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來(lái)勇氣；我喜歡《綠野仙蹤》！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
“別人利用暑假去補習，而你還在玩手機和電腦，你看看你的排名，在看看你朋友的排名，你在玩手機和電腦不知道下次考試要跑到多少名去了！“這句話(huà)每天扎著(zhù)我的心。
上了初中，父母開(kāi)始了“攀比競賽”，每一次的成績(jì)決定著(zhù)我的自由，有一次我考了478名，回家都不敢跟父母說(shuō)，但我們的班主任卻偏偏在這是把我的成績(jì)和排名發(fā)給家長(cháng)，家長(cháng)看到了以后變對我大聲責罵“你的朋友排在年級前300名，你在看你的排名，說(shuō)不定下次就要落到了后500名，在這樣下去你還用考高中嗎？”這句話(huà)像針一樣深深的把我的心給扎出血了，但我又不能反駁，我只能立馬離開(kāi)客廳，扎進(jìn)作業(yè)堆里，利用作業(yè)來(lái)填補我的傷痛。
好不容易熬到了暑假，我每天都玩起了半個(gè)小時(shí)的手機和電腦，但父母卻看不下我的我玩半個(gè)小時(shí)的手機和電腦，每次我拿起手機時(shí)都說(shuō)：“別人利用暑假去補習，而你還在玩手機和電腦，你看看你的排名，在看看朋友的排名，你在玩手機和電腦不知道要跑到多少名去了！”開(kāi)啟電腦寫(xiě)暑假作業(yè)說(shuō)：”你看你的成績(jì)，在看看你朋友的成績(jì)，你們之間相差多少名�！拔谊P(guān)上電腦，回到了房間里，望著(zhù)天空，心里默默的流淚。 但現在我對父母說(shuō)：你們老是望著(zhù)天上翱翔的雄鷹，卻沒(méi)看見(jiàn)地上忙忙碌碌的螞蟻，我希望你們能把頭低下來(lái)看一下地上忙忙碌碌的螞蟻。每天都拿我和別人比排名時(shí)考慮過(guò)我的感受嗎？
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。有詳有略,言之有序。 美中不足的是：寫(xiě)作手法過(guò)于單一，趣味性不強�？释胁幻黠@。
作者可以多多運用修辭手法，使得文章更加具有閱讀性。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
聆聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的歌聲，伴著(zhù)世紀穿梭，酸、甜、苦、辣匆匆向我們走來(lái)。
眾多的人也許會(huì )覺(jué)得，我們在生活中必須得充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，可愛(ài)的臉上必須布滿(mǎn)美麗的笑容；而有些人卻不這么認為。
那一次，是我最快樂(lè )的，最萬(wàn)分欣喜的時(shí)刻了。
臨放暑假前，我們學(xué)校要舉辦夏令營(yíng)，各人發(fā)了一張《通知及報名.名單》。
我雙手捧這這張名單，抱著(zhù)自信的希望，興高采烈地回報給爸爸媽媽》經(jīng)過(guò)一段時(shí)間交流和介紹，父母終于同意了，我可高興極了！
我感覺(jué)到萬(wàn)分奇特的欣喜。雖然那是正在嘩嘩……嘩嘩……嘩嘩……地下著(zhù)大雨，但我覺(jué)得仿佛有著(zhù)萬(wàn)縷陽(yáng)光照射著(zhù)我。照射在我的心頭撒謊那個(gè)，感到無(wú)比的幸福與溫暖……
學(xué)校說(shuō)是去夏令營(yíng)，實(shí)際上我們去地是北大清華、故宮、北京博物館，等著(zhù)名之地。
我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情去夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)儀式完畢之后，我把拍下的照片拿給爸爸媽媽看。他們說(shuō)：“幸虧讓女兒去參觀(guān)了，不然這就失去‘天機’了�！贝蠹叶肌肮钡匦α似饋�(lái)。
其實(shí)這并非什么“天機”，而是想滿(mǎn)足我的一個(gè)強烈的欲望而已。
那次，是我最美好的一天，而且是最快樂(lè )的一天、最幸福的一天。
大家快樂(lè )的一天不是一天，而有很多天。
人生的路坎坷不平，有成功的喜悅，它是樂(lè )的；有失敗的苦楚，它是苦的；更有出丑的滋味，它是酸的；也有失望那個(gè)的感覺(jué)，它是辣的。
我的生活更是充滿(mǎn)了快樂(lè )，但也有酸、苦、辣。
我努力了把握住生命中遠航的帆船，努力的渡過(guò)美好的日子……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
早晨，睡眼朦朧的我深深地吸了一口氣，興奮極了！知道今天是春節，內心總有抑制不住的激動(dòng)。
按照我們中華民族的傳統，我們應該向長(cháng)輩拜年。父母提起水果、餅干、糖果，就問(wèn)我：“準備好了嗎？”
“好啦�！蔽遗d高采烈地回答。
一家人穿著(zhù)新衣服，去外婆家拜年咯！由于外婆家很遠，所以爸爸決定開(kāi)汽車(chē)去。車(chē)上，我們嘻嘻哈哈地歡鬧不休，活像一只只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。大過(guò)年的，有誰(shuí)不高興呢？
一路上，我看到家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，車(chē)停在外婆家門(mén)口，我迫不及待地下了車(chē)，親切地叫喊：“外婆——我來(lái)拜年啦！”
“哎！”外婆身掛圍裙，聽(tīng)到我的聲音，回應道，“呦，我的外孫女來(lái)啦，真乖！進(jìn)來(lái)坐吧�！�
一進(jìn)客廳，妹妹就好奇地問(wèn)：“外婆，為什么過(guò)年您還這么忙碌，怎么不休息一會(huì )兒呢？”“我忙碌，是因為迎接你們的到來(lái)呀�！蓖馄判θ轁M(mǎn)面地說(shuō)。外公、舅舅、舅媽、兩個(gè)可愛(ài)的表哥都出來(lái)和我們問(wèn)好。熱情大方的舅媽見(jiàn)我們來(lái)了，就拿出糖果、花生、瓜子來(lái)招待我們。我、妹妹、表哥坐在沙發(fā)上，津津有味地吃著(zhù)、笑著(zhù)，有說(shuō)不完的話(huà)�！伴_(kāi)飯啦！”和藹可親的外公把一盤(pán)盤(pán)美味的菜端在餐桌上。哇噻！各種各樣的菜似乎吃也吃不完，香味撲鼻而來(lái)。我最?lèi)?ài)吃外公親手包的餃子，那味道別提有多香了！大蝦是妹妹的最?lèi)?ài)，雞翅是表哥的“寶貝”�？粗�(zhù)這些美食，讓我們不禁想起這一年中我們曾經(jīng)付出的艱辛和汗水，大家一起聊著(zhù)以前的一些趣事，其樂(lè )無(wú)窮……每年春節，我家都要玩一個(gè)“游戲”——互贈祝福。我站起來(lái)，端起盛滿(mǎn)幸福的杯子，對外公外婆說(shuō)：“外公外婆，我祝您們福如東海，壽比南山，萬(wàn)事如意！”
“我的乖外孫女，你要好好學(xué)習！考上重點(diǎn)中學(xué)！”外公外婆說(shuō)完，拿出一個(gè)紅包給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我們坐上汽車(chē)，望著(zhù)窗外各式各樣、五彩繽紛的煙花，戀戀不舍地回家了。
拜年是最最幸福的事情了，內心總是甜甜蜜蜜的，口袋總是鼓鼓囊囊的，連每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)都洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )……
啊——快樂(lè )的滋味涌上心頭，永永遠遠回蕩在腦海里……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
在這個(gè)充滿(mǎn)了生機的大自然中，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但最棒的還要數我們中國的國寶―大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛(ài)。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的耳朵，一直是豎著(zhù)的，好像在認真聽(tīng)什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉個(gè)不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!
大熊貓可愛(ài)之處還有幾分調皮。記得去年的寒假，我們一家人去北京游玩。我們去動(dòng)物園看大熊貓，進(jìn)了大熊貓館我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見(jiàn)兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著(zhù)自己個(gè)子與力氣大，把飼養員放進(jìn)去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過(guò)來(lái)給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著(zhù)竹葉，不一會(huì )兒工夫，竹葉就被它啃得精光了
大熊貓是我們中國的國寶，不僅是它很珍貴，而現存數量也很稀少，在中國，熊貓的總數也不過(guò)1000多只罷了，有多少?lài)蚁胍玫酱笮茇�，甚至出過(guò)高額，但都不曾得到過(guò)。
熊貓是哺乳動(dòng)物，通常是一胎生兩個(gè)，而小熊貓更加可愛(ài)，一生下來(lái)，它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。
我喜歡熊貓，不僅是因為它是國寶，而更是因為它的可愛(ài)，它的調皮，所以我才喜歡它!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”當生活中千
奇百怪的笑聲融在一起時(shí)，會(huì )變得有些讓人不知所措。
但天真爽朗的笑聲會(huì )讓人感到無(wú)比的愉悅，就讓我們一起走進(jìn)錦纏街小學(xué)六年級三班的狂笑課去親身體會(huì )一下吧！
一進(jìn)教室“把微笑帶給你”六個(gè)紅色醒目的大字在屏幕上展現出來(lái)。還有一幅令人發(fā)笑圖畫(huà)，說(shuō)紅不紅說(shuō)綠不綠的蘋(píng)果里有一個(gè)沒(méi)牙的小孩，張著(zhù)嘴巴哈哈大笑，看起來(lái)像笑掉了大牙，其實(shí)他根本沒(méi)牙。
印象最深的是擊鼓傳花，同學(xué)們真是洋相百出，“傳花傳花”老師非弄了個(gè)毛巾，這算嘛��？從候世同傳到崔鑫的那一剎那，停止了鼓聲，由于候世同過(guò)于緊張，一下把毛巾扔到了崔鑫的臉上，而且令人吃驚的是正正好好落到崔鑫的臉上，久久沒(méi)有掉下來(lái)，這是一個(gè)多么搞笑的場(chǎng)面��！此時(shí)班里已炸開(kāi)了鍋，有一位同學(xué)做了一副夸張的表情——張著(zhù)一張圓圓的
嘴巴哈哈大笑，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，手還不停的拍打著(zhù)桌子，發(fā)出“砰砰砰”的響聲，身子也隨著(zhù)一高一低的晃動(dòng)，像一個(gè)不倒翁那表情真是夠滑稽的。
最有特色的是李式狂笑法，那場(chǎng)面讓我都抖起來(lái)，李式狂笑是這樣的——本來(lái)小小的眼睛已被眼皮完全包住，笑起發(fā)出“嘻嘻嘻……”的聲音，并用手捂住嘴，渾身的肌肉隨著(zhù)笑聲，有節奏的抖動(dòng)起來(lái)，這種樣子使在場(chǎng)的每個(gè)人都捧腹大笑。
接下來(lái)是李式冷笑法——目光呆滯形成一條橫線(xiàn)，嘴也形成一條橫線(xiàn)發(fā)出“哼哼哼……”聲，面無(wú)表情身子一動(dòng)也不動(dòng)，讓人感到一陣寒氣穿透身體，心里有些沒(méi)底。
最后是李式傻笑法，不明原因的只哈哈大笑，讓人有種丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)。傻笑的表情和前幾種截然不同——仰著(zhù)頭眼睛瞇成一條線(xiàn)，張著(zhù)大嘴露著(zhù)一排白的發(fā)亮的牙齒，讓別人看起來(lái)真的會(huì )以為他有毛病。
“丁丁丁……”下課鈴響了，“把微笑帶給你”
這堂課也隨之結束了，可同學(xué)們還沉醉在笑聲中……。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
我是一只小小的螞蟻，生活在五彩繽紛、廣闊無(wú)垠的森林里，過(guò)著(zhù)悠然自得、其樂(lè )融融的幸福生活。
我們每天都要勞動(dòng)——出去找吃的，哪怕只有半天沒(méi)勞動(dòng)，就只有餓肚子的份兒了。
清晨，我們告別了溫暖舒適散發(fā)著(zhù)淡淡土香的家，跟著(zhù)螞蟻大部隊去尋找食物，我們的部隊是由四種擔任著(zhù)不同工作的螞蟻組成的：有蟻后、雄蟻，也有仆人工蟻和兵蟻。任何一只螞蟻都不能離開(kāi)部隊自行其事，一旦走丟了，就活不了多久。
在一叢茂盛的灌木叢從下，我看到了許許多多的玉米粒--——��！這夠我們吃幾個(gè)月的了！我興奮地簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)，趕忙與螞蟻成員觸碰觸角，把大部隊帶來(lái)的。我們開(kāi)始手忙腳亂地搬玉米粒，可是它對我們來(lái)說(shuō)太巨大了。我們用了九牛二虎終于運回巢中，每一只勤勞的螞蟻臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。
在溫暖的家里，正是一片其樂(lè )融融的景象�？�，蟻后在雄蟻的陪伴下正滿(mǎn)心歡喜地產(chǎn)卵呢。她滿(mǎn)懷期待著(zhù)自己的小寶貝了！瞧，一群小螞蟻正爬來(lái)爬去地嬉戲呢，玩一會(huì )兒，正好也餓了。這時(shí)，只見(jiàn)幾只工蟻從糧倉里迅速抱出孩子們都愛(ài)吃的面包渣，樂(lè )得孩子們再也沒(méi)一個(gè)安寧之時(shí)……
湛藍的天空哥哥是一位德高望重的白云隊形指揮官，他讓白云妹妹們擺出許多個(gè)吊鉤形狀。測氣候的工蟻感覺(jué)大事不好，他立即去通知蟻王，一洞螞蟻像一窩蜂似的竄了出去，負責建筑的工蟻在一個(gè)雜草叢附近看了看，知道這個(gè)地方很遮雨、很適合螞蟻避難，便與眾多工蟻一同合作，終于挖好了洞穴，度過(guò)了難關(guān)……
我還經(jīng)歷了很多很多……
“風(fēng)雨過(guò)后，必見(jiàn)彩虹”東方升起了一抹鮮艷而明亮的彩虹。我們龐大的螞蟻家族，就在這美麗的曙光中度過(guò)了美好的一天。
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