精選小學(xué)作文500字合集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
我是一盞紅綠燈，站在一所學(xué)校旁邊的馬路上，每一天，都會(huì )有很多小學(xué)生在我的引導下順利地通過(guò)馬路去上學(xué)。我每天看著(zhù)它們從我的面前經(jīng)過(guò)，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
在以前還沒(méi)有我的時(shí)候，這里經(jīng)常會(huì )發(fā)生事故，有很多人在這里喪失了性命，但是自從我來(lái)了，發(fā)生事故的幾率就大大減小了，我很喜歡這種為人民服務(wù)被需要的感覺(jué)。在我看到的這些孩子中，有一個(gè)男孩最引人注意，他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過(guò)馬路，顯得十分的活潑可愛(ài)。
有一天，小男孩獨自來(lái)了，這一次，沒(méi)有媽媽帶著(zhù)他。在綠燈剛剛亮起的時(shí)候，小男孩就迫不及待地要往前走。
然而在對面，有一輛車(chē)的駕駛員在看見(jiàn)要變成紅燈后，不但沒(méi)有停下來(lái)，反而加快了速度，想要趁沒(méi)人沖過(guò)來(lái)！而且他沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，居然還在看手機，一點(diǎn)也沒(méi)注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，小男孩被車(chē)撞倒了，現場(chǎng)鮮血直流，司機連忙下車(chē)查看。過(guò)了一會(huì )兒，小男孩的媽媽也趕過(guò)來(lái)了，對著(zhù)小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩了，我心想。
雖然這種雙方完全沒(méi)注意的情況發(fā)生的很少，但一條鮮活的生命就因此逝去，我多么希望以后不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了。
即使有了我之后交通事故的概率被大大的減小，但是還是有些人因為這樣那樣的原因，開(kāi)車(chē)不看前方，在變燈前一秒加速橫沖過(guò)去！有什么事是那么著(zhù)急回復的嗎？再等待一個(gè)綠燈有那么困難嗎？搭上一條無(wú)辜的性命真的值得嗎？這個(gè)問(wèn)題希望我們大家都要深思，不要再重蹈覆轍。
小學(xué)作文500字 篇2
大家好我叫李佳興，我的苦惱就是整天要面對一大堆“唉”，今天是星期二，作業(yè)好多，除了必須做完老師布置的作業(yè)以外，我還要面對爸爸媽媽給我布置的作業(yè)，作業(yè)就像一座山壓著(zhù)我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，真煩人。 “李佳興，在吃飯之快做作業(yè)，如果在吃飯之前做不完，就要加倍的做題目！”不用說(shuō)，也知道這是媽媽在叫我做作業(yè)，整天就是作業(yè)，想到這兒，想到要寫(xiě)那么多的作業(yè)，再想到如果寫(xiě)不完的后果，我的心里好像有兩個(gè)小人，一個(gè)在說(shuō)：“不寫(xiě)了，不寫(xiě)了，那么多作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完，還不如爬下來(lái)睡覺(jué)哩”！還有一個(gè)在說(shuō)：“快寫(xiě)，快寫(xiě)這樣就不用加倍做題目了，面對兩個(gè)小人，我是左右為難，一個(gè)腦子是這樣想的，一個(gè)腦子卻是那樣想的。 “吃飯了，吃飯了，佳興你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”我吞吞吐吐的想說(shuō)卻不敢說(shuō)。一定是沒(méi)寫(xiě)完吧，爸爸突然猛的一拍桌子說(shuō)道：“你看看，給你那么長(cháng)的時(shí)間了，到現在還沒(méi)寫(xiě)完�！蔽也桓市牡恼f(shuō)：“哪有那么長(cháng)的時(shí)間，我看只過(guò)了40分鐘而已�！甭�(tīng)了我的話(huà)爸爸更加生氣了，火冒三丈的說(shuō)：“今天不僅要你加倍做題目以外，這個(gè)周末也不許你看電視，另外還要寫(xiě)一份檢查�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我更沮喪了，回到房間里，根本就不想寫(xiě)，本來(lái)平常爸爸媽媽就不允許我看電視，只有周末才能看，但現在周末也不能看了，哎！ 這就是我的苦惱，我真希望家長(cháng)們能讓我們這些孩子們輕松一下，也許，我們會(huì )學(xué)的更愉快，做的更好。
小學(xué)作文500字 篇3
那是一片海，它迎接著(zhù)每一個(gè)黎明與黑暗；那是一片海，它用沉默包容了世界萬(wàn)物……我坐在海邊，凝視著(zhù)遠方。
我安靜地站在教導主任辦公室，等候著(zhù)他的宣判。
“你……”教導主任站起來(lái)，嚴肅地看著(zhù)我�！袄蠋�！”一個(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話(huà)。我回過(guò)頭看了那女生一眼，冷笑。不錯，她就是完顏安淺，我最討厭的人想必她是來(lái)添油加醋的吧。
“老師，您誤會(huì )了，她沒(méi)有推我，是我自己滑倒的！”她定定地看著(zhù)老師，老師的眼里充滿(mǎn)了吃驚。她——她在干嘛？是在幫我嗎？還是要讓大家知道她是一個(gè)有度量的女孩子？我不解地看著(zhù)她，她的臉還有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎？老師怎么會(huì )看不出我在她臉上留下的罪證。
“真的？”
“嗯�！彼昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會(huì )，我還有一些不同的題目要請教默言同學(xué)�！�
他沉思了一會(huì )兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會(huì )你了，真不該聽(tīng)信他人之言，你可以走了�！苯虒е魅蔚难壑杏幸唤z我猜不透的光色。
走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒(méi)有幫助過(guò)我，如同一個(gè)陌生人。
“完顏安淺！”我叫住了她。
她沉默地看著(zhù)我。
“我討厭你�！薄拔抑��！薄澳悄銥槭裁匆獛椭�！”“我幾乎是用吼出來(lái)的。
她愣了一下，然后笑了�！昂芏鄷r(shí)候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎？沉默，你懂嗎？”
我錯愕，是呀，一直以來(lái)，她都用冷靜、沉默去面對一切，無(wú)論我如何傷害她，她都不會(huì )反擊……
“我知道你討厭我，是因為太多的誤會(huì )，無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)的誤會(huì )，但是，我不希望有一天成為恨。和你一樣，我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過(guò)一個(gè)人，可是，到最后我才知道，人生，有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭，而是像大海一樣的沉默�！彼穆曇粝耧L(fēng)一樣輕。
“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。
我站起來(lái)，深深地呼吸一口清涼的空氣，任海風(fēng)揚起我的發(fā)絲，灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著(zhù)，感受著(zhù)大海的氣魄。是的，只有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去，包容自己，包容他人，世間才會(huì )更美麗，生活才會(huì )更美好。
小學(xué)作文500字 篇4
我愛(ài)校園百花爭艷的春天，我愛(ài)校園鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)校園粉妝玉砌的嚴冬，但我更愛(ài)校園別樣的金秋。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。太陽(yáng)早就失去了往日的威風(fēng)，默默地在天空中回蕩。那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)有從北方飛回來(lái)了，停在校園里的一顆榕樹(shù)上，不一會(huì )兒，又像風(fēng)一樣飛去，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只有那根被鳥(niǎo)站過(guò)的樹(shù)枝還在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉從樹(shù)上落下，仿佛無(wú)數的蝴蝶在空中飛舞，金黃的樹(shù)葉落到地上像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯。
花圃里開(kāi)得正旺的花要數桂花了，一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中，更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風(fēng)過(guò)后，校園里到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示了自己頑強的生命力。
雪松的旁邊有兩個(gè)噴水池，那兩個(gè)梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池里水清澈見(jiàn)底，水池里紅紅綠綠的荷花在水池里游來(lái)游去的像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)一樣快樂(lè )。兩個(gè)池中間有一座假山，奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千，有的像寶劍，有的像駱駝，有的像梅花鹿，假山之間架起一座橋——狀元橋，它仿佛一座七色的彩虹。當你低頭俯視，天空倒映在輕盈盈的池里，變得更藍；假山倒映在輕盈盈的池里，變得更奇了；雪松倒映在輕盈盈的池里，變得更綠了；紅領(lǐng)巾倒映在輕盈盈的池里變得更紅了。我彎下身子，想捧起清涼的池水，但又憂(yōu)豫，生怕弄壞這幅美麗的畫(huà)卷。
叮鈴、叮鈴下課了，秋天的校園像一個(gè)快樂(lè )的鳥(niǎo)島，花叢樹(shù)下，草坪操場(chǎng)、運動(dòng)衫、彩裙飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿像鳥(niǎo)兒緩緩低飛，歡快地躍動(dòng)，像鳥(niǎo)兒舒展地起舞，歌聲、笑語(yǔ)，像海潮喧嘩，鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，同迎著(zhù)秋風(fēng)共享著(zhù)歡樂(lè )，又增添了溫暖，充滿(mǎn)著(zhù)幸福。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園，因為她給我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了夢(mèng)想與希望。
小學(xué)作文500字 篇5
我家有兩只烏龜，一個(gè)是大的，一個(gè)是小的，長(cháng)的都差不多，都是圓圓的頭，小小的眼睛很有神，兩個(gè)鼻孔像針眼，硬殼一片一片的，像一個(gè)個(gè)晶石。前五個(gè)爪子很尖，像恐龍的爪子，短短的`尾巴，尾巴頂是尖尖的，這就是我家的巴西龜。
記得有一次，我和往常一樣，去給烏龜換水，可是只看見(jiàn)了一只小烏龜，于是，我要找大的烏龜，找了好幾個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)見(jiàn)大烏龜的影子兒。我很傷心想：先給小的換一下水吧！還是好好的照顧好這個(gè)小的吧。換完了誰(shuí)就去干自己的事了。過(guò)了一個(gè)星期我媽媽給花澆水的時(shí)候驚奇地發(fā)現了這只大的烏龜在花盆里，急忙高興地喊我：“龍龍，快看烏龜在花盆了�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊跑到?jīng)雠_上把烏龜放到它的“家”。并給他活魚(yú)吃（以前是喂龜糧的），剛開(kāi)始烏龜一動(dòng)不動(dòng)，小魚(yú)好像沒(méi)事似的，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)，還不時(shí)的用尾巴打大烏龜的頭，好像這里就是小魚(yú)的家似的，大烏龜急了用頭頂了魚(yú)一下，魚(yú)嚇得在連忙逃，在逃的過(guò)程中又不小心頂了小烏龜的一下，發(fā)現這個(gè)小的沒(méi)事，還害怕地把頭縮進(jìn)去，小魚(yú)找到了小的這個(gè)弱點(diǎn)，
光跟在小魚(yú)的后面，還讓它在角上，當一堵墻。大的烏龜看見(jiàn)了，氣的“哼哼”的，但是，它可是有腦子的，比小烏龜聰明多了，并不是拿小魚(yú)沒(méi)辦法。只見(jiàn)大烏龜從小魚(yú)身上爬過(guò)去，小魚(yú)一看“呀！”情況不妙，趕快又到大烏龜后面了，正好大烏龜用尾巴擋了一下，小魚(yú)把大烏龜看成小烏龜了，想從大烏龜的前面逃走，大烏龜這下可抓住了機會(huì )，猛的一伸脖子，咔，咬住了小魚(yú)的頭，這一下可是致命的，任憑小魚(yú)怎么掙扎，怎么喊“求饒”也無(wú)濟于事，小魚(yú)終于掙扎不了了，只見(jiàn)烏龜慢慢地把小魚(yú)的尸體拖到一邊，開(kāi)始一口一口地品嘗著(zhù)自已的勞動(dòng)成果的美餐。
這就是我們家的烏龜，我愛(ài)我家的烏龜。
小學(xué)作文500字 篇6
我的爸爸中等個(gè)子，身體有些發(fā)福，一雙炯炯有神的大眼，十分神氣。我經(jīng)常叫他“火眼老爸”。爸爸年輕時(shí)候的照片我看過(guò)，人挺帥氣，他總炫耀自己：“大學(xué)的時(shí)候啊，老被坐在我旁邊的幾個(gè)女生看著(zhù)，就是因為我長(cháng)得帥��！”他說(shuō)這話(huà)，我一點(diǎn)也不驚訝，他原來(lái)的確很瀟灑，可現在就難說(shuō)咯……
爸爸的火眼金睛名不虛傳。記得有一次，我身上藏著(zhù)零花錢(qián)想溜出去買(mǎi)零食吃。爸爸在客廳看電視，我剛走到門(mén)口，爸爸頭也不抬：“干嗎，鬼鬼祟祟的！”我故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)什么，出去呼吸呼吸新鮮空氣，馬上就回來(lái)�！薄皠e逗了，你小子又想出去買(mǎi)零食吧，你小子幾根花花腸子，我還不清楚嗎，快束手就擒吧！”爸爸笑了，我愣了，啞口無(wú)言，只好灰溜溜回房間了。
爸爸的大肚子也是遠近聞名的，想知道原因嗎？我這就告訴你。
在我爸爸的眼里，圓鼓鼓的肚子就好像是他的寶貝一樣，他和媽媽出去散步的時(shí)候，爸爸總是喜歡拍拍自己的大肚子。這樣的動(dòng)作往往引來(lái)路人奇異的眼光，媽媽覺(jué)得很尷尬，老是給他臉色看，他卻怎么也改不了，搞得媽媽只好低著(zhù)頭散步了。哈哈，可愛(ài)的爸爸。
爸爸還特別愛(ài)讀書(shū)。每天下班回家，手里總是拿著(zhù)書(shū)，悠閑地坐在沙發(fā)上，津津有味地讀起來(lái)。時(shí)而發(fā)出哈哈大笑，時(shí)而無(wú)奈的嘆氣。每次喊他吃飯的時(shí)候，爸爸總是回答：“好！馬上就來(lái)！”可等了半天也不見(jiàn)挪屁股，真拿他沒(méi)辦法。有一次，媽媽去陽(yáng)臺曬衣服，鍋里正燒著(zhù)菜。不知何時(shí)，廚房里飄出一陣陣焦味，令人奇怪的是，坐在客廳里看書(shū)的爸爸，竟一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，仍然若無(wú)其事地坐在那里搖頭晃腦。媽媽曬好衣服，菜也糊了，鍋也黑了，氣得她哭笑不得。
呵呵，這就是我的爸爸，怎么樣？很有趣吧！
小學(xué)作文500字 篇7
迎新的鐘聲敲響，我們中國人民滿(mǎn)懷激動(dòng)地呼喊著(zhù)：“新年到了！新年到了！”��！新年多么美好��！我興奮地在家中來(lái)回地跑著(zhù)，抑制不住自己喜悅的心情。當我跑到陽(yáng)臺邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，有的像無(wú)數顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。多美呀！
今天是正月初一，大街上到處洋溢著(zhù)一派喜慶的氣氛！只見(jiàn)每家每戶(hù)都張燈結彩，門(mén)前貼著(zhù)春聯(lián)，陽(yáng)臺掛著(zhù)紅燈，親戚們聚在一起吃團圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習進(jìn)步、合家歡樂(lè )！路上人們穿著(zhù)節日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外！媽媽爸爸帶著(zhù)我去奶奶家拜年，一進(jìn)門(mén)，哇！都在呀！二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈，還有表姐、堂姐，連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來(lái)湊熱鬧呀！大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來(lái)到房間，玩起“藏東西”的游戲。
堂姐鎮重其事地說(shuō)：“我現在宣布游戲規則是：一個(gè)人將幾樣小東西藏起來(lái)，其他幾個(gè)人去找，全部找到的人就來(lái)藏東西�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)抓鬮，最后決定由堂姐來(lái)藏3個(gè)可樂(lè )瓶蓋。堂姐將我們推出房間，于是自個(gè)兒藏東西……過(guò)了一會(huì )兒，堂姐笑盈盈地走出來(lái)說(shuō)：“藏好了，保證你們找不著(zhù)！”我們蜂擁進(jìn)去，我想：最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。
所以，我認真地將每一個(gè)角落都找了一遍，竟然沒(méi)有，在看看小妹，鉆到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索著(zhù)，沒(méi)有，她剛想站起來(lái)，“啊呀！”只聽(tīng)小妹叫了一聲，就“嗚嗚嗚”地哭了，原來(lái)她在床底下站起來(lái)時(shí)撞到了床邊。
小學(xué)作文500字 篇8
在我們小學(xué)生所生活的環(huán)境中，存在著(zhù)許許多多的安全隱患。那么，我們應該怎樣避免那些隱患，怎樣不傷害到他人呢？下面我就來(lái)提安全建議和規則，希望大家要牢記。
1.當你把剪刀借給別人時(shí)，應先把柄拿在手里，尖的地方?jīng)_著(zhù)自己，以免弄傷別人�；蚴褂闷郊獾募舻�。
2.當你跟別人講話(huà)時(shí)，手里不能拿著(zhù)尖鉛筆、尖剪刀等以免在說(shuō)話(huà)時(shí)手一動(dòng)弄傷別人。
3.不許在課間打鬧、奔跑，如果老師來(lái)檢查，為不扣分，不可從樓上翻了下來(lái)，以免發(fā)生腿受傷、骨折等等。
4.過(guò)馬路時(shí)，一定要看準是綠燈才能穿過(guò)，而且要過(guò)斑馬線(xiàn)。不可跨越圍欄，也不可闖紅燈。
5.騎單車(chē)回家時(shí)，一定要注意。切勿在機動(dòng)車(chē)道上行駛，也不可以載人行駛，以免發(fā)生安全事故。
6.切勿滑樓梯，這將引起很大的安全事故。
7.高年級學(xué)生可組織一兩個(gè)志愿者，每天輪崗守在樓梯道上，對有不安全行為的學(xué)生進(jìn)行勸阻。
8.建議學(xué)校把鐵制樓梯改成木制樓梯，這樣將避免了很多安全事故。
9.獨自在家時(shí)，不能給陌生人開(kāi)門(mén)。
10.如果一個(gè)人在家怕應付不了門(mén)外的陌生人，可用錄音機錄下自己和大人的對話(huà)，這樣便可以干擾壞人，使壞人無(wú)從下手。
11.放學(xué)路上遇到陌生人的花言巧語(yǔ)，絕不能被這些人迷惑，很可能你就被這些壞人給綁架了。
12.放學(xué)路上，最好和同學(xué)結伴而行，減少意外的發(fā)生。
13.放學(xué)后應立即回家，不可在回家途中逗留，以免發(fā)生意外。
14.建議有空的時(shí)候去宣傳一下安全法規，提高大家的安全意識。
在我們的生活中處處藏著(zhù)危險，我們應該牢記這些安全法則，讓自己的生命避免各種危險。希望通過(guò)本文對大家有所幫助，希望全國小學(xué)生的安全事故能大大減少。
小學(xué)作文500字 篇9
假如說(shuō)春季就是暖的，秋季就是艷的，冬季就是純的，那夏季就就是美的；假如說(shuō)春季就是萬(wàn)物復蘇的，秋季就是碩果累累的，冬季就是白雪皚皚的，那夏季就就是萬(wàn)紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏季，因為，它就是美的！
在夏季里，最火辣的就就是太陽(yáng)了，金色的陽(yáng)光密密地斜織著(zhù)，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過(guò)樹(shù)葉看太陽(yáng)，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點(diǎn)。那蟬似乎怕太陽(yáng)似的，找了個(gè)陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏季之樂(lè )。樹(shù)陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽(yáng)的威力抗衡，誰(shuí)料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來(lái)。
太陽(yáng)的顏色再美，也有厭煩的時(shí)侯，而雨姑娘卻總就是合時(shí)宜的出來(lái)閑逛，順便澆澆人們心上的小火�？稍谶@細雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著(zhù)，在大街上漫步，那就是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著(zhù)清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫(huà)。
風(fēng)兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著(zhù)來(lái)了。聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什么妖魔鬼怪，那就是風(fēng)在與雨嬉戲呢！那風(fēng)若就是沒(méi)剎住車(chē)，直鉆你的懷抱，你可千萬(wàn)別惱，它只不過(guò)跟你開(kāi)了個(gè)玩笑！
看著(zhù)那搖曳的花，你就知道，風(fēng)往那邊逃去了。顧不上風(fēng)，你就被花兒給迷住了，那萬(wàn)紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒卻已爭芳斗艷，深陷其中，竟無(wú)法自拔。
不知不覺(jué)，時(shí)間爺爺來(lái)了，秋也催促著(zhù)讓夏離開(kāi)了四季舞臺�？赡强菸幕�，落葉的樹(shù)，枝枝叉叉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都透著(zhù)一種美，美得窒息，仿佛在大家眼前呈現的夏季不過(guò)就是一場(chǎng)幻夢(mèng)罷了。
而我，卻在這場(chǎng)幻夢(mèng)中不愿醒來(lái)，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏季！
小學(xué)作文500字 篇10
好多同學(xué)都喜歡小雞、小鳥(niǎo)、小貓等小動(dòng)物，而我卻對可愛(ài)的小狗情有獨鐘。雖然小狗沒(méi)有貓咪那么安靜，沒(méi)有鳥(niǎo)兒那么小巧玲瓏，單是它們那可愛(ài)、單純、聰明、活潑的模樣卻給我留下了深刻的印象。
仔仔是一條母狗，剛滿(mǎn)一歲。它長(cháng)得很可愛(ài)，一雙水汪汪的大眼睛上，耷拉著(zhù)兩只大耳朵，額頭中間有一個(gè)白點(diǎn)，脖子后有一圈白色的長(cháng)毛毛，像極了貴妃們衣服上的毛。它的腳尖也是白色的，就像穿上了四只雪白的鞋子。
只要我一回家，仔仔就興奮地叫起來(lái)，我剛把書(shū)包放下，仔仔就一躍而起，用前爪扒我的腿，你走到哪，它就跟到哪。這個(gè)時(shí)候你只要把它抱到腿上，摸摸它的腦袋，它就會(huì )乖乖地趴回地上。我每次上學(xué)時(shí)，仔仔總是趴到地上，下巴貼在兩只小爪子中間，兩只水汪汪的眼睛可憐巴巴的望著(zhù)我，臀部后面那條小尾巴還在不停的搖，好像在說(shuō)：“帶我出去吧，我會(huì )很聽(tīng)話(huà)的�！蔽覠o(wú)奈的打開(kāi)門(mén)，又依依不舍的把門(mén)輕輕地關(guān)上，仔仔用爪子撓門(mén)，發(fā)出“呲呲”的聲音，你要是說(shuō)：“仔仔，走！”它便在你還沒(méi)有把門(mén)完全打開(kāi)的時(shí)候，就迫不及待地沖了出去，在門(mén)口興高采烈地等待。
有一次，我帶著(zhù)仔仔去大姨家看貓，仔仔一進(jìn)去，就饒有興趣地看著(zhù)咪咪，咪咪也不甘示弱地弓起背，喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕�！钡芈曇�，一場(chǎng)好戲要開(kāi)始了：仔仔追著(zhù)咪咪，咪咪也回過(guò)頭來(lái)，對仔仔狠狠地那雙炯炯有神的眼睛。仔仔和咪咪兩個(gè)一上一下的，把大姨家的碗和盤(pán)子打碎了兩個(gè)。咪咪上竄下跳，仔仔窮追不舍。過(guò)了一會(huì )兒，它們終于把“戰場(chǎng)”轉移到了外面去了。
仔仔調皮又可愛(ài)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。