有關(guān)教師節的作文500字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節的作文500字3篇,歡迎大家分享。

教師節的作文500字 篇1
今天一大早,機器人保姆就叫醒我:“先生,今天是第38屆教師節,您的老同學(xué)王偉煥約您去小學(xué)老師秦老師家聚會(huì )!蔽荫R上起床更衣,又從電子住宅索引里查到,秦老師現在已移居到月球上地球村里的園丁小區B幢3樓321室了。于是我便駕著(zhù)水、陸、空三棲超音速飛艇出發(fā)了。我正飛馳在宇宙隧道上,只見(jiàn)一道白光從身邊一閃而過(guò),隨著(zhù)傳來(lái)一句話(huà):“晦,彭聰!”我馬上用超級探望鏡一看。哦,原來(lái)是一架超光速飛艇!咦?那不是我的小學(xué)同學(xué)邵晶嗎?我加大馬力追隨著(zhù)她。一會(huì )兒,到了地球村,我向機器警察問(wèn)了路,來(lái)到秦老師家門(mén)前,我想,現在的秦老師一定是銀發(fā)縷縷了。沒(méi)想到秦老師還像為年前一樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)變!袄蠋熌趺?—”“哦,我這兩年一直在服用王偉煥研制的青春素,所以才會(huì )這樣!薄芭,哈哈……”一進(jìn)崖,喲,挺熱鬧,小學(xué)同學(xué)都聚到一塊了。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)開(kāi)心心的。這時(shí)不知誰(shuí)提出談?wù)劯髯缘某删,大家就七嘴八舌地議論開(kāi)了。張超說(shuō):“我現在是一名國家隊舉重隊員,已為國家贏(yíng)了十幾塊金牌了!眳浅纹终f(shuō):“我和張晨現在已是國家男足前鋒,明天還要參加甲A聯(lián)賽呢!”大家議論著(zhù),不知不覺(jué)輪到我說(shuō)了,我只好硬著(zhù)頭皮走上前去,挺不好意思地說(shuō):“其實(shí)我也沒(méi)什么,只不過(guò)在中國科學(xué)院當了院士。今天,我送給老師的教師節禮物,是我研制的多功能教師辦公桌!闭f(shuō)完后,一個(gè)送貨員從門(mén)外走進(jìn)來(lái),捧著(zhù)一個(gè)大盒子,里面是一個(gè)折疊式的辦公桌。我說(shuō):“這就是我送給老師的教師節禮物,你們看這桌旁的小花,它能散發(fā)出令人提神的香味,而且可以不停地變換顏色,還可以調節室內氣溫呢!這支鋼筆可以變換墨跡,冬天可以變熱,一到夏天又會(huì )使人感覺(jué)清涼舒爽。再看這個(gè)筆筒,你需要什么筆它會(huì )自動(dòng)彈出。我這個(gè)產(chǎn)品還獲得了科技發(fā)明獎呢!蔽以(huà)音剛落,周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡。我這才發(fā)現,大家都在看著(zhù)我,秦老師已是熱淚盈眶……
教師節的作文500字 篇2
張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。20xx年5月8日20時(shí)38分,在學(xué)校門(mén)前,一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生。本可以躲開(kāi)的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生。危急之下,她將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車(chē)下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,另有4名學(xué)生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻的大愛(ài)之歌。
這是最美教師張麗莉的事跡,在我眼中,并不是非要如此才叫做最美教師,幾乎所有帶給學(xué)生鼓勵的老師都可以稱(chēng)之為“最美教師”。
在7月20號我踏入初中的那一刻,我感到了一種復雜的心緒,其中有興奮,又有迷茫和彷徨。這時(shí)的我感到了無(wú)助,不知如何是好。這時(shí),我想起了小學(xué),也許它并不華麗,并沒(méi)有這么大,但還是讓我感到溫馨。進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的面孔進(jìn)進(jìn)出出,感到自己一無(wú)是處。這時(shí),我想起了老同學(xué),也許不是形影不離的好伙伴,但還是值得回憶。
班主任踏著(zhù)清脆的腳步走進(jìn)教室,讓人一眼可以看出這是一個(gè)慈祥的老師。繁雜的心緒,終于得以緩解。此刻我想到以前老師的一句話(huà):“初一最重要的`是適應。你就當搬了個(gè)家!闭f(shuō)著(zhù),哭了。
這六年,我們換了許多的老師,每個(gè)不超過(guò)3年,除了她。三年,她付出了多少心血,我們一起學(xué)習,一起運動(dòng)。我們讓她開(kāi)心過(guò),也讓她生氣過(guò)。她一堂堂生動(dòng)而有趣的數學(xué)課,沒(méi)有一分鐘從我腦海溜走過(guò),全部都保留在我的記憶深處,無(wú)法忘記。在我看來(lái),幾乎所有贊美人的詞匯在她身上都只是冰山一角。她像母親一樣呵護著(zhù)我們,,但是我們一有錯誤,她也會(huì )嚴厲批評。
三年,她教會(huì )了我們許多數學(xué)知識,也教會(huì )了我們許多人生道理,這三年是我記憶中乃至生命中的一筆財富,充斥著(zhù)我的心靈……
教師節的作文500字 篇3
老師,這個(gè)職業(yè)是那么的無(wú)私,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了別人;像園丁一樣不斷為小樹(shù)修枝剪葉,使小樹(shù)茁壯成長(cháng)。要問(wèn)我心目中的好老師是誰(shuí)?那當然是我們的班主任---李老師。
我們敬愛(ài)的李老師的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,精神充足飽滿(mǎn),總顯得那么慈祥而又有氣勢。她敏銳的雙眼能捕捉到我們的每一個(gè)小動(dòng)作,她靈敏的雙耳能察覺(jué)到我們細微的悄悄話(huà)。她在生活和學(xué)習中對我們的關(guān)心時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我們的內心,令我們難忘。
記得在讀四年級的時(shí)候,在第二節大課間同學(xué)們正在興奮地玩游戲,有一位同學(xué)因為太過(guò)于投入而摔倒在地上,他疼得嗷嗷大叫。我們嚇得不知怎么辦,趕緊把李老師喊過(guò)來(lái)。李老師細心地把這位同學(xué)扶起來(lái),只見(jiàn)地上有一片鮮紅的血跡,原來(lái)他的胳膊被劃破了,鮮血還在不停地往外流。李老師嚴肅地大聲說(shuō):“快去課桌柜里拿創(chuàng )可貼!”一位同學(xué)飛快地跑去拿了創(chuàng )可貼,李老師小心地給他貼上?墒,那么大的傷口光止血可不夠,李老師毫不猶豫地騎車(chē)送他去醫院。屋漏偏逢連夜雨,就在這時(shí)天開(kāi)始下起大雨。只見(jiàn)李老師堅定地把給受傷的同學(xué)撐著(zhù),自己卻冒著(zhù)冰冷的大雨帶著(zhù)同學(xué)向醫院沖去。
我們同學(xué)在教室里焦急的等待著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)一聲輕響,李老師回來(lái)了。只見(jiàn)她全身已濕透,頭發(fā)緊貼在臉上,雨水還在順著(zhù)衣角往下滴。李老師對我們笑笑說(shuō):“沒(méi)事了,大家不要擔心!蹦且豢涛覀兊男氖悄菢与y受,大家都哭了,好久才停止,可是老師的衣服還在“滴答”“滴答”地不停滴著(zhù)......
敬愛(ài)的李老師,我們在您的關(guān)懷下茁壯成長(cháng),您就是我心目中的好老師!