燃燒的紙團熄滅了作文500字

　　這天，老師和我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。

　　老師準備了一次性紙杯、透明的一次性塑料杯、打火機和幾個(gè)用衛生紙搓成的小球。

　　老師拿出一個(gè)小球，用打火機將其點(diǎn)燃。當小球上出現小火苗時(shí)，老師迅速地把紙杯蓋在小球上面。老師一邊使勁壓住紙杯子，一邊神秘地問(wèn)大家：你們大家猜一猜，這里面的火怎么樣了？大家紛紛猜測。老師說(shuō)：認為它已經(jīng)燒完的同學(xué)，請舉手！我和一個(gè)同學(xué)舉起了手。認為它沒(méi)有燒完的同學(xué)，請舉手！我想了想，不會(huì )那么快燒完吧？我看看班里其他同學(xué)，竟然好幾個(gè)都舉起了手，我便膽怯地再次把手舉了起來(lái)。認為它正在燃燒的同學(xué)，請舉手！好像幾種情況都有可能發(fā)生，我思來(lái)想去，竟然又舉起了手。

　　這時(shí)，老師猛地拿起杯子，發(fā)現火苗已經(jīng)熄滅了，但是紙團卻還沒(méi)燒完。這是為什么呢？同學(xué)們紛紛舉起了手，老師提問(wèn)了我，我站起來(lái)說(shuō)：火燃燒需要氧氣，而老師用紙杯蓋住了火苗，火把氧氣燃燒完，就會(huì )熄滅。老師說(shuō)：回答的非常正確，我接下來(lái)用透明杯子示范一下。

　　老師再次點(diǎn)燃一個(gè)紙團，火苗騰一下子躥了出來(lái)，然后用透明杯子蓋住紙團。這時(shí)，火苗搖搖欲墜的樣子，緊接著(zhù)像是奄奄一息的`病人，沒(méi)了剛才的神氣。沒(méi)幾秒，火苗就熄滅了，這真是個(gè)奇妙的過(guò)程！

　　這一堂精彩的課，讓我不但認識了很多朋友，還感受到了科學(xué)的樂(lè )趣，我愛(ài)這樣的課堂！

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