學(xué)校里難忘的一件事作文500字（通用31篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校里難忘的一件事作文500字（通用31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇1
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
有一次，我去參加升入少先隊的一個(gè)儀式，其中，老師讓我們系上紅領(lǐng)巾，一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了，我的心跳加快了，額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠，我心想：王子豪啊，王子豪，你怎么就是不聽(tīng)媽媽勸呢，為什么不好好學(xué)打結？這下可好了，我就看你怎么辦！這時(shí)，我拿到了紅領(lǐng)巾，不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑，便自言自語(yǔ)道：“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑，讓我自己去試試吧！”我接過(guò)紅領(lǐng)巾，小心地打了結之后，發(fā)現變成了李煜所寫(xiě)的：“剪不斷，理還亂�！蔽抑荒苋フ彝瑢W(xué)幫忙，我右邊的同學(xué)紅著(zhù)臉，難為情地說(shuō)：“對不起，我也不會(huì )系，我也在找人幫忙呢！”我嘆了口氣又無(wú)奈地問(wèn)左邊的同學(xué)，左邊的同學(xué)也無(wú)辜地望著(zhù)我說(shuō)：“我和那位同學(xué)一樣，不會(huì )��！”正當我焦急萬(wàn)分時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“王子豪，我來(lái)幫你吧�！边@話(huà)像一縷陽(yáng)光驅走了我內心的焦急，我微微地轉過(guò)一看，原來(lái)是樓同學(xué)，我興奮極了，連忙問(wèn)：“真的？”樓同學(xué)說(shuō)：“當然�！彼呎f(shuō)邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你真是助人為樂(lè )的及時(shí)雨�！睒峭瑢W(xué)笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝�！�
這件事至今令我記憶猶新，似乎是昨天發(fā)生的事，我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂(lè )。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇2
在我的成長(cháng)記錄中，有許多讓我難忘的事，起中最難忘的是那次包餃子。
那天，媽媽把餃子粉加水和成面團，把肉餡攪拌好后，就等著(zhù)包餃子。
我先把手洗干凈，準備參加包餃子了，我想：這是很簡(jiǎn)單的事，只要把餡放到面皮里不就包好了嗎？媽媽開(kāi)始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團，然后用刀切成一小塊，再搟成餃子皮，再把餡放進(jìn)去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著(zhù)媽媽的樣子，先把餡放進(jìn)去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上，頓時(shí)，我的臉像炸開(kāi)了花，旁邊的小表弟笑著(zhù)說(shuō)：“哥哥變成了大花臉貓了！”媽媽見(jiàn)狀也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“包餃子要有竅門(mén)的，左手托著(zhù)皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費了九牛二虎之力，才勉強包好一個(gè)，可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里，呀，好難看喲！我在媽媽的指導下，繼續努力越包越好，越有自信。不知不覺(jué)，我報了七八個(gè)像模像樣的餃子�！鞍�！我終于學(xué)會(huì )了！”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后，餃子上了餐桌，看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，我心里別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事會(huì )讓我難忘，它告訴我：無(wú)論做甚么事都要善于觀(guān)察并且要有耐心地去學(xué)習才會(huì )干好。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇3
最難忘的一件事其實(shí)有很多，但最基本上都記不清了，但是有一件是我最難忘，也是不想忘記的。
“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽遗苋N房找媽媽?zhuān)袄?zhù)媽媽的衣角”媽媽?zhuān)裉焓俏摇灰[了，快去收拾一下玩具和房間，今天你表妹和表弟要來(lái)，“可是今天是我……”“我什么我��？快去”慢慢不耐煩的說(shuō)道，“噢”我慢騰騰的走回了房間晚上房門(mén)收拾屋子。剛出來(lái)倒水，就聽(tīng)見(jiàn)兩聲異口同聲的聲音，“姨媽媽”“好好好，凍壞了吧”媽媽熱情的招呼了他們，引得我很不滿(mǎn)，今天和明天都是大雪，所以外面白雪滿(mǎn)滿(mǎn)的，好漂亮，可是我不能出去�！靶∪~”，媽媽大喊道，“照顧好弟弟妹妹，媽媽去做飯”“噢知道了”。
我看著(zhù)這兩個(gè)小鬼頭，感覺(jué)有很不好的事情要發(fā)生，他們坐到沙發(fā)上看電視，說(shuō)要喝果汁，我只好去幫他們拿果汁了，“橙汁、可樂(lè )、雪碧，你們要喝哪一個(gè)”我對著(zhù)他們叫道“可樂(lè )和橙汁”，我到了兩杯拿去。
轉到他們身邊，“謝謝姐姐”，他們叫到“呵呵”，我干笑了兩聲。
“吃飯嘍”從房間里拿菜出來(lái)。
坐在桌子上看著(zhù)豐富的菜，胃口都大開(kāi)了，燈突然關(guān)了，媽媽和小鬼頭也不見(jiàn)了，然后看見(jiàn)廚房門(mén)口出來(lái)一點(diǎn)微光，10根蠟燭，和一個(gè)大蛋糕，媽媽推著(zhù)蛋糕出來(lái)唱著(zhù)祝我生日快。
這是我過(guò)得最難忘的生日的，也是最難忘的一件事。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇4
從小看電視，我就很羨慕主持人，覺(jué)得他們站在臺上光彩照人，好像沒(méi)什么難的，直到我第一次當主持人，才知道不容易。每個(gè)人都有許許多多的第一次，比如：第一次上幼兒園，第一次洗衣服，第一次自己回家，第一次當主持人是我在學(xué)校中最難忘的。
那是一次全鎮范圍的紙飛機比賽，郭老師讓我當主持人，我很激動(dòng)。拿到主持詞后，我如獲至寶，老師說(shuō)的什么話(huà)，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，光顧得興奮了�？墒桥d奮過(guò)后是緊張，擔心我做不好。因為我從來(lái)沒(méi)當過(guò)主持人，沒(méi)有任何經(jīng)驗，至今讓我銘記于心。
在試讀的過(guò)程中，本來(lái)普通話(huà)挺好的我，發(fā)音都不準了。我開(kāi)始懼怕了，郭老師的安慰、鼓勵都無(wú)濟于事。剛開(kāi)始練的時(shí)候，臺詞都讀錯了好多次�？墒沁@的確是一個(gè)機會(huì )，如果放棄，我就失去了這個(gè)機會(huì )。為了不辜負老師的期望，為了實(shí)現零的突破，我只能苦練。
終于，關(guān)鍵的時(shí)刻終于到來(lái)了，我一邊給自己打氣，一邊和另一個(gè)主持人走上臺�？吹脚_下密密麻麻的人頭，我的自信像個(gè)氣球在漏氣，腿有點(diǎn)發(fā)抖。我鎮定了一下，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，還好，沒(méi)有半點(diǎn)失誤。接下來(lái)是報幕。我自己在練習的時(shí)候，曾經(jīng)遇到兩大攔路虎，一是笑，我笑得一直不自然；二是到我念臺詞的時(shí)候，緊張的念錯了臺詞，后來(lái)老師又加強了我的臺詞，越讀越流暢，到最后完全沒(méi)錯字了。但是在現場(chǎng)，我發(fā)揮得不錯，一次也沒(méi)有出錯，贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。
這件事永遠深深的刻在我的心上，猶如像鉆石一樣在我的心中閃閃發(fā)亮。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇5
今天早上，我像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)跳到了學(xué)校，坐著(zhù)寬敞明亮的大巴車(chē)，馬上要到青少年宮了，呀！那種激動(dòng)的心情真是用語(yǔ)言無(wú)法表達！
我們終于到了位于城東的青少年宮，一下車(chē)就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書(shū)包，就有一位老師走了進(jìn)來(lái)，那位老師有些老了，像一位打仗熟練的老將軍，那位老師帶我們到了”能工巧匠屋，“并叮囑我們不許去玩那臺機器，等我們回答：”知道了！“才放心讓我們進(jìn)去�；顒�(dòng)終于開(kāi)始了，先由老師來(lái)示范，動(dòng)作非常熟練，真被我猜中了。老師做好后就由我們做，可由于太緊張，弄得歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不好看，還由于太膽小，怕把那根針弄破，最后沒(méi)做成。
一個(gè)上午的時(shí)間很快過(guò)去了，吃好香噴噴的午飯，我們就來(lái)到了”軟陶制作區，“里面的完美作品使我眼花繚亂，不知所措的我晃了晃腦袋，這才清醒過(guò)來(lái)，我多么想做一個(gè)屬于自已的作品呀！等到老師示范好，材料也準備好，我們就要動(dòng)手做了，我既高興又緊張，問(wèn)問(wèn)這個(gè)又問(wèn)問(wèn)那個(gè)，興奮的心情總也平靜不下來(lái)。我終于把小魚(yú)作品做好了，下面做好線(xiàn)，我打了幾個(gè)節，把珍珠對稱(chēng)穿進(jìn)去，正好老師把”烤“好的魚(yú)拿過(guò)來(lái)，哈！一穿，一條親手做的項鏈”出鍋“了。
下面還去了YO——YO體驗區，學(xué)了幾個(gè)花樣，都還不熟練，YO——YO非常難學(xué)哦！
一天的活動(dòng)結束了，我學(xué)會(huì )了許多東西，在乘大巴回去的時(shí)候，我還在想剛才學(xué)工的時(shí)候，呀！真難忘，讓它在心中永遠保留吧！
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇6
記得那天晴空萬(wàn)里，下午第一節體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事��！正想著(zhù)，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呢?左右為難時(shí)，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著(zhù)一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮，飛快地跑過(guò)去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問(wèn)一句�！昂�！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。細心的同桌李，看到我的不快，問(wèn)清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達，心快樂(lè )得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來(lái)，水，真甜、真爽��！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋?zhuān)宜闪丝跉�，我說(shuō)嘛，好朋友怎么會(huì )不理我。于是我握著(zhù)拳頭警告她倆，今后有事一定要說(shuō)清楚。
以后，不論遇到什么事，我會(huì )記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李麗。贈人玫玫瑰，手留余香。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇7
放學(xué)了！我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無(wú)意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了！”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話(huà)�！�
“我有一個(gè)非常盡職的老師�！闭f(shuō)到盡職，我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過(guò)我們的鄧老師和一節同學(xué)跟我說(shuō)起的不同尋常的一節課。
她告訴我，一個(gè)星期一的上午，鄧老師沒(méi)來(lái)上課。起初，同學(xué)們還以為鄧老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒(méi)放在心上。第二天，第一節是數學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著(zhù)。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，正要開(kāi)口，鄧老師就出現在教室門(mén)外。班主任望望鄧老師欲言又止，搖搖頭走開(kāi)了。鄧老師走上講臺，剛對同學(xué)們說(shuō)了半句話(huà)便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上，才發(fā)現鄧老師臉上淚痕未干，霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說(shuō)那時(shí)侯，如果有根針掉地上，大伙一定能聽(tīng)得見(jiàn)。鄧老師似乎意識到什么，立即恢復常態(tài)，認真地上起課來(lái)。細心的同學(xué)發(fā)現她總是借著(zhù)寫(xiě)字的機會(huì )偷偷地拭淚，用書(shū)本擋住同學(xué)們探詢(xún)的目光。下課了，班上的同學(xué)紛紛跑去詢(xún)問(wèn)班主任老師：”鄧老師怎么了？“班主任老師說(shuō)：”鄧老師的父親在上星期六不幸去世了�！鞍嘀魅卫蠋熯�說(shuō)：”她父親剛剛下葬，鄧老師就趕來(lái)為她們上課……“聽(tīng)完班主任老師說(shuō)的這些，同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……
鄧老師的這堂不同尋常的課，我終生難忘。鄧老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈，始終照亮在我的心中，時(shí)刻照耀著(zhù)我前進(jìn)。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇8
在我剛來(lái)株洲上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽總是放心不下我，便反復強調我不要跟陌生人講話(huà)，不要吃陌生人的東西，不要跟陌生人走�？墒�，那一次的事情是我……
那是一年級放學(xué)后所發(fā)生的事情�！皣W啦啦！嘩啦啦！”糟糕！下雨了，怎么辦？我可是沒(méi)帶雨傘��！同學(xué)們都走了，可媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我便從沒(méi)有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面，可是我不會(huì )過(guò)馬路，我想媽媽肯定也很著(zhù)急，想自己過(guò)馬路回去，可是看著(zhù)來(lái)來(lái)往往川流不息的車(chē)子，我還是沒(méi)這個(gè)勇氣。本想在汽車(chē)站等待媽媽來(lái)接我，可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了，我著(zhù)急得要哭了，這時(shí)，一位陌生的叔叔朝我走來(lái)，便說(shuō)：“小朋友，你怎么啦？”我想起了媽媽告訴我的話(huà)，“不要跟陌生人講話(huà)！”我便裝作沒(méi)看見(jiàn)，可是陌生叔叔好像看出了我的心思，笑了一笑說(shuō)：“走，我送你過(guò)馬路，叔叔不是壞人�！蔽矣靡苫蟮难凵窨粗�(zhù)陌生叔叔，叔叔看著(zhù)我的表情又笑了笑，便用他那溫暖的大手一直牽著(zhù)我過(guò)馬路，當我看見(jiàn)焦急的媽媽時(shí)，（媽媽在上班，不能離開(kāi)工作崗位），連忙跑過(guò)說(shuō)：“您還說(shuō)陌生人是壞人，這位叔叔根本就不是壞人�！碑斘一剡^(guò)頭來(lái)準備謝謝那位叔叔時(shí)，叔叔已經(jīng)離開(kāi)了。
這件事雖然過(guò)去幾年了，我現在想起都覺(jué)得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個(gè)道理：“做人不單單是學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )尊重，更要學(xué)會(huì )幫助有困難的人�！彩沁@位叔叔改變了我對陌生人的看法，使我懂得了人人都要存心做好事，多多幫助別人是一件很快樂(lè )的事情！
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇9
校園里收藏著(zhù)成長(cháng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿(mǎn)的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來(lái)到教室了。
今天似乎安靜了很多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開(kāi)了藍色的門(mén)，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會(huì )讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。劉老師發(fā)話(huà)了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著(zhù)想著(zhù)，老師開(kāi)始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著(zhù)興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因為我膽小，感覺(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著(zhù)，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我，在嘀咕，在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當成平凡的事來(lái)對待”。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室中。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么是不可以的。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇10
在我的記憶中，有許多的往事有如沙灘上的腳印，當海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群，無(wú)論海浪怎樣沖刷，它也是永遠鮮亮，永遠美麗的。
這件事發(fā)生在小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴比賽打羽毛球。比賽開(kāi)始了，首先由我發(fā)球，我右手拿羽毛球拍，左手拿羽毛球，我把羽毛球一丟，然后用力一拍，羽毛球便飛到了對方的“陣地”，對方看到有“敵人”入侵，毫不示弱地狠狠的把“侵略者”拍了回來(lái)，我仰頭，注意力全部集中在羽毛球的運行軌跡，沒(méi)有注意腳下，“��！”一身慘叫，我重重的摔在了地上。對方看到一邊嘲笑一邊用諷刺的眼神看著(zhù)我。我立即站起來(lái)，不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！”我抓緊羽毛球拍心想：這次我一定要打贏(yíng)！
第二局開(kāi)始了，對方再次發(fā)起攻擊，我用力拍了一下羽毛球的屁股，我異想天開(kāi)的認為我可以打的很高，可是我只打了一米多高，對方更加放肆的笑起來(lái)。緊接著(zhù)第三局開(kāi)始了，不知咋了，我開(kāi)始緊張起來(lái)，雙手發(fā)抖，額頭直冒冷汗，我害怕打不中，不過(guò)當羽毛球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我居然打中的！歐耶！終于打中了，而且對方?jīng)]有接到球。我們連續打了好幾個(gè)回合，最后我輸了，垂頭喪氣地離開(kāi)了球場(chǎng)，大家看我不高興的樣子，趕緊跑過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)的，反正都安慰我，聽(tīng)到大家溫暖的話(huà)語(yǔ)，看到到家臉上的笑容，我心里暖暖的。
這次我雖然我輸了比賽，但我贏(yíng)得了友誼，這難道不是最幸福的事情嗎？
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇11
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘，還給我深刻的道理。
那天下午第二節課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭吵聲，我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽(tīng)，原來(lái)一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不知道“跑”到哪里去了，然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿，姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū)，之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。就是因為這件事，他們倆爭吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看不過(guò)去了，上前想阻止他們，可是沒(méi)能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著(zhù)“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節課，他們才分出勝負，那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)乐�，那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后，救護車(chē)把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期待……
人們都說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，武力是不能很好的解決問(wèn)題的，這個(gè)我們都知道它的意思，但為什么在遇事的時(shí)候，卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢？
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇12
校園里收藏著(zhù)成長(cháng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中，讓我終身受益。
一個(gè)清晨裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的梅花，給春夏的補充了飽滿(mǎn)的溫暖。小草顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠的舒暢，綠的清新�？缭綄訉与A梯，來(lái)到教室。
到考試的時(shí)間了，我打開(kāi)文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見(jiàn)尺子的蹤影，我使勁回憶，��！是昨天晚上，昨天晚上做數學(xué)作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒(méi)有關(guān)于圖形的題�？墒蔷碜右话l(fā)下來(lái)，我的希望一下子全部破滅了，有關(guān)于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我呀我呀，叫你不聽(tīng)廣播，叫你不聽(tīng)老師的話(huà)，這下完蛋了吧。就在這時(shí)，我發(fā)現草稿下有一層膠皮，我拿起來(lái)一看，��！是尺子，是尺子，對了，媽媽給我收拾過(guò)文具盒的呀。我一定不能辜負媽媽的希望。
通過(guò)這件事，我明白不能驕傲，不能自以為是。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇13
上課鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái)，有的說(shuō)話(huà)；有的跑來(lái)跑去；有的則大聲講笑話(huà)……
剛才還是鴉雀無(wú)聲，現在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停了。大家談笑風(fēng)聲，說(shuō)得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀律的同學(xué)大聲說(shuō)：“不要講話(huà)，誰(shuí)講話(huà)誰(shuí)記在黑板上！”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了，還是裝出一副若無(wú)其事的樣子，仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著(zhù)他有腔沒(méi)調的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn)，有的同學(xué)跑到教室門(mén)口，賊頭賊腦地往外探�！安缓昧�，老師來(lái)了！”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復了平靜。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直，說(shuō)：“不錯，很安靜！”管紀律的同學(xué)有苦難言，只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇14
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫(huà)面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節語(yǔ)文課時(shí)，陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼，老師讓他去上廁所，但是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這狀況心里很著(zhù)急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會(huì )兒，自己便背著(zhù)陳浩亮去醫院，剛走到門(mén)口，老師就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，但她還是堅持背著(zhù)陳浩亮繼續走，走到校門(mén)口遇見(jiàn)了張主任，然后倆人就一齊打的去了醫院，到了之后，老師就忙著(zhù)給他辦手續，又跑這跑那，看到醫生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái)，老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過(guò)去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對我的觸動(dòng)卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛(ài)，同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)是天下最偉大最高尚的愛(ài)。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇15
人生的道路是曲折的，總會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的'事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。
四年級時(shí)，爸爸母親離婚了，我的數學(xué)成績(jì)也隨之而下，我很傷心，就在自由作文課，用作文來(lái)訴苦。第二天下課時(shí)，鐘秀美老師說(shuō)：“朱璃茉，出來(lái)一下�！蔽蚁耄何矣袥](méi)做壞事，老師為什么要我出去呢？不管了，去就去吧！我帶著(zhù)這個(gè)玄念出去了。
“來(lái)啦，你說(shuō)你爸媽離婚了？”鐘秀美老師關(guān)心地問(wèn)，“嗯，是真的�！蔽一卮鸬�，“哦，你不要太傷心了，璃茉你要學(xué)會(huì )堅強，不要太墜落了，要好好學(xué)習，學(xué)會(huì )堅強，好嗎？”“好……好……”我回答道，眼淚也不受控制地落下來(lái)。
到了六年級了，分了班，我的成績(jì)還是上不去，母親讓我在尖子班六（1）班讀書(shū)，可是老師好像當我是透明的，我想引起老師的注意，于是，我故意和同桌在課堂上講話(huà)，可是偏偏不罵我，卻罵同桌。
不管前方有多少困難，我都會(huì )去堅持下去，就像在“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”里“更堅持微笑得像太陽(yáng)”那樣努力學(xué)習，努力去實(shí)現自己的理想。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇16
每次看到我腳上的疤痕，我就想起一件事。
那天，母親說(shuō)：“我們到外婆家去吧！”我聽(tīng)到了這句話(huà)我開(kāi)心極了，母親到煤屋里拿出了一輛單車(chē)，母親雙手抱著(zhù)我放到車(chē)后的座凳上，母親騎上去，單車(chē)走了起來(lái)。單車(chē)在馬路上緩緩前行著(zhù)，我興奮極了，雙腳張開(kāi)手上下晃動(dòng)像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)。接著(zhù)又換了動(dòng)作，我似乎發(fā)現前方有目標一樣，我做了個(gè)神槍手的動(dòng)作，正當我自?shī)首詷?lè )的時(shí)候，母親提醒我說(shuō)：“坐穩了不要亂動(dòng)，把腳打開(kāi)�！�
我在車(chē)上仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，繼續玩。這時(shí)單車(chē)來(lái)到一個(gè)拐彎處了，不知道，為什么車(chē)子不�；蝿�(dòng)，我趕緊抓住母親的衣服，我的腳使勁往中間靠，單車(chē)打了個(gè)趔趣�！鞍 蔽彝蝗唤辛似饋�(lái)，母親立刻停下車(chē)，問(wèn)我：“怎么了？”原來(lái)是我的腳卡在單車(chē)輪子里面了，劃出了一道口子，鮮血直流。母親嚇壞了說(shuō)：“腳怎么卡到單車(chē)里面去了，我剛才不是提醒你了嗎？”
母親把我的腳拿了出來(lái)，立刻把我送到醫院去了，在醫生的幫助下我的腳漸漸康復了，只是腳上永遠留下了一道疤痕。
這就是我永遠忘記不了的疤痕。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇17
有一年冬天，在我所喜愛(ài)的校園里，發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節課是趙教師的，趙教師在那一節短暫的時(shí)光里，我認為教師肯定會(huì )給我們講那些課文，沒(méi)想到趙教師說(shuō):“同學(xué)們走，去外面堆雪人去�！�
我們興高采烈的就下了樓。趙教師說(shuō)：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我們女生齊心合力得對起了一個(gè)大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個(gè)眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒(méi)堆呢！趙教師對他們說(shuō)：
“你們要齊心合力��！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球，可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦，忽然，有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。
這是，他們的臉上才出現笑容。剎時(shí)，我心里在想：還是人多力量大。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇18
在這個(gè)學(xué)期發(fā)生了許許多多的事情，有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的，有一件事讓我至今記憶猶新 。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，課間我在講臺邊上站著(zhù)玩，這時(shí)，不知道是誰(shuí)把我推了一把，我狠狠的摔了一跤，左手磕到了講臺上，右手直接摔到地上。許多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我，安慰我。有的同學(xué)說(shuō)，沒(méi)事吧？還有的同學(xué)說(shuō)，揉一揉會(huì )好一點(diǎn)。 在這個(gè)寒冷的冬季，我心里感到暖暖的。這時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了，我在上課的時(shí)候，好幾個(gè)手指還是疼痛難忍，可我坐在那里，堅持上課，可疼痛造成的后果的是，因為手疼拔不出筆蓋兒了，后來(lái)，我突然奇發(fā)異想，我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來(lái) 。下課時(shí)，撞我的同學(xué)主動(dòng)向我認錯，原來(lái)是李馨宇當時(shí)正在和我們班級的兩個(gè)重量級的同學(xué)“打架”，李馨宇打不過(guò)就跑，我就成了無(wú)辜的受害者，我原諒了李馨宇，這件事情的來(lái)龍去脈終于搞清楚了。
我認為，以后要玩這種“暴力”的游戲，最好到樓下或者操場(chǎng)，在確保安全的地方玩，萬(wàn)一在教室磕傷了怎么辦，既會(huì )影響學(xué)習也會(huì )影響身體健康。 經(jīng)過(guò)這次疼痛，我深刻感受到了同學(xué)們的團結和愛(ài)也了解了安全的重要性。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇19
在校園里發(fā)生的難忘的事很多，就像天上的星星數月數不清。但是其中最亮的那一顆星星使我至今還難以忘記。
那是一個(gè)雨天的下午，又到我值日了。組長(cháng)叫我把臟水倒掉。我小心翼翼地拎著(zhù)水桶向廁所走去。因為我沒(méi)帶傘，所以只好戴著(zhù)帽子，背著(zhù)書(shū)包，慢慢地走著(zhù)。突然，我一不小心跌了一跤，水全都潑到我了的身上，我感到格外得冷。書(shū)包有可能沒(méi)有拉好，書(shū)全都灑落下來(lái)。我心想：這下可完蛋了，剛發(fā)的新書(shū)就被弄臟了，老師和媽媽肯定會(huì )批評我的。
正當我絕望的時(shí)候，一位大姐姐經(jīng)過(guò)了這里。她看了看我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下書(shū)包，從口袋里拿出一天嶄新的手帕給我擦身上的臟水，邊擦邊問(wèn)：“小弟弟，你怎么摔倒了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她�！澳悄阆乱淮我欢ㄒ⌒囊稽c(diǎn)啊”。大姐姐說(shuō)。我又問(wèn)她：“大姐姐，你這條手帕是剛買(mǎi)的吧？我把它弄臟，你媽媽會(huì )批評你的�！贝蠼憬阏f(shuō)：“不會(huì )的，我媽媽經(jīng)常教育我，助人為樂(lè )是應該的。再說(shuō)了，你的衣服和書(shū)弄臟了，你的老師和媽媽不也要批評你的嗎？”我心里頓感慚愧。大姐姐把書(shū)擦完后說(shuō)：“小弟弟我要走了，再見(jiàn)�！薄按蠼憬�，再見(jiàn)，謝謝你�！蔽艺f(shuō)。我目送著(zhù)大姐姐的背影遠去。
這雖然是一件小事，可我永遠也不會(huì )忘記。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇20
秋高氣爽，三年級的秋季小小運動(dòng)會(huì )正在進(jìn)行。到處呈現著(zhù)一片熱火朝天的景象。
運動(dòng)會(huì )上，女子四乘一百米接力賽，張老師從班里選了幾個(gè)跑得的女生進(jìn)行接力，其中就有我。老師教我們怎么接力。就要比賽了，運動(dòng)員們在跑道上等候著(zhù)發(fā)號令。體育老師舉起了發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦曂瑢W(xué)們像箭一樣的飛快地跑，輪到我了，我是屬馬的當然好跑地快了！我們班主任都跟著(zhù)我一起跑，邊跑邊給我鼓勁，跑道旁的小樹(shù)左右搖擺，好像為我加油！只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲。終于跑到了終點(diǎn)，獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著(zhù)，想著(zhù)沒(méi)有得到第一名。老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你們拿到了我次就已經(jīng)很不錯了，你們?yōu)樵蹅儼酄幍昧藰s譽(yù)。體現了咱們班同學(xué)團結奮進(jìn)的精神，你們都是好樣的�！蔽覐牟婚_(kāi)心立刻變得高興起來(lái)。我們去領(lǐng)了獎狀，大家又一塊照了張合影。我老是把沒(méi)得第一名壓在身上，老師的話(huà)讓我明白，接力賽是一個(gè)團體項目，要靠大家的力量，只要大家努力就一定能成功。
這就是我在校園里所經(jīng)歷的難忘的一件事！
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇21
在我的生活中，有許多快樂(lè )的往事常常在我的腦海里浮現。其中有一件事，更是令我難以忘懷。
記得我在二年級第二學(xué)期的期末考試里，我得了雙百分。我以這優(yōu)異的成績(jì)，在全年級排第一。當時(shí)，我聽(tīng)老師讀我的分數以后，真是一蹦三尺高，這簡(jiǎn)直令我難以相信。
在期末典禮的那一天，由何主任公布了每個(gè)年級在全年級前15名以?xún)韧瑢W(xué)的名單。當念到二年級第一名的我時(shí)，我高興地走上了領(lǐng)獎臺。我走上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，我的心一直在坪評直跳，我還以為是做了一場(chǎng)好夢(mèng)。當我接到劉校長(cháng)頒發(fā)給我的獎品時(shí)，我才知道這不是夢(mèng)，而是事實(shí)。當我們向全校同學(xué)敬禮時(shí)，校園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻，我的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )、興奮和自豪。那感覺(jué)是多么美好啊!我喜歡這種感覺(jué)。
回到家，爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)我的成績(jì)后，爸媽立刻笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。爸媽還買(mǎi)了東西獎勵我，并鼓勵我不要驕傲，要虛心，說(shuō)對別人的意見(jiàn)要認真聽(tīng)取，說(shuō)要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，這樣，才會(huì )不斷進(jìn)步……我聽(tīng)了，心想：“對呀，只有虛心向上，才會(huì )取得好成績(jì)，那種感覺(jué)才會(huì )長(cháng)存�！�
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇22
在“實(shí)驗”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向四川大地震中的受災兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了有史以來(lái)最強烈的8.0級大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷為平地，數萬(wàn)人無(wú)家可歸，特別是那些兒童，爸媽?xiě){著(zhù)自己堅強不屈的精神與惡魔作斗爭�？墒�，還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
于是，我們學(xué)校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”，說(shuō)到這里，我就想起了那時(shí)的場(chǎng)面。
記得那時(shí)候，全校同學(xué)都統一站立在操場(chǎng)上。每個(gè)年級的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí)，《愛(ài)的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學(xué)們也開(kāi)始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災區兒童。爸媽每捐一塊錢(qián)，就是給了災區兒童一份希望。這時(shí)，我們敬愛(ài)的龔主任戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺上，她看見(jiàn)那么多有愛(ài)心的孩子，都把自己的零用錢(qián)捐了出來(lái)，她流淚了，她正是為了可憐的災區兒童而流的!見(jiàn)此情景，不少同學(xué)為此也流下眼淚，因為，爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。
這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇23
我有一件難忘的事，那是一件特別開(kāi)心的事。
在三月的7。8號，最后一節英語(yǔ)課上發(fā)生的事，是令我最難忘事。
在那一節英語(yǔ)課時(shí)，張老師兌現了她的諾言，要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。
發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。
知道張老師的要求后，我就在心里暗暗下定決心，我要盡量按照老師的要求做，上課認真聽(tīng)老師講課，少說(shuō)話(huà)，不亂動(dòng)，認真地完成老師布置的各項作業(yè)，我知道只要我表現的好一點(diǎn)老師就會(huì )看到的，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來(lái)我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤，張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆，我得了49顆學(xué)豆，在我們班排在了第9名。我好開(kāi)心呀。
通過(guò)這次發(fā)‘紅包’的事，我感覺(jué)到，只要自己努力了就會(huì )有提高，就會(huì )有進(jìn)步。這真是一件令我又開(kāi)心又難忘的事。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇24
有一年冬天，在我所喜愛(ài)的校園里，發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節課是何老師的，何老師在那一節短暫的時(shí)光里，我認為老師肯定會(huì )給我們講那些課文，沒(méi)想到何老師說(shuō):“同學(xué)們走，去外面堆雪人去�！蔽覀兣d高采烈的就下了樓。
何老師說(shuō)：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們女生齊心合力得對起了一個(gè)大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個(gè)眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒(méi)堆呢！
何老師對他們說(shuō)：“你們要齊心合力��！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球，可是他們卻堆不起來(lái)頭。
急的直蹦，忽然，有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現笑容。剎時(shí)，我心里在想：還是人多力量大。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇25
“還有40米……30米……20米……我不可以停下！”
排在前面的同學(xué)已跑完，臉漲得通紅了，他們癱在地上，喘著(zhù)粗氣�？粗�(zhù)他們就仿佛看著(zhù)幾分鐘后的我，我不由得開(kāi)始害怕起來(lái)。
前兩圈跑得還算輕松，我全力以赴地超越一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。
到了第三圈，我就覺(jué)得腳下發(fā)軟，累的上氣不接下氣，恨不得一屁股坐在地上不起來(lái)，可是看著(zhù)別人都在堅持著(zhù)，我也只得咬著(zhù)牙向前跑。我呼吸開(kāi)始困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚秒y受，兩眼發(fā)黑，胸口發(fā)悶，兩條腿沉得快要抬不起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候的我，只能聽(tīng)見(jiàn)三種聲音了：心跳聲、喘氣聲和內心鼓勵自己的聲音。肚子好疼��！喉嚨里仿佛醞釀著(zhù)一灘血。好難受��！要不，我放棄吧？就在這時(shí)，一位同學(xué)退出了賽場(chǎng)，看著(zhù)他垂頭喪氣、欲哭無(wú)淚的樣子，我突然感應到：他失敗了！我可不要像他那樣！身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來(lái)，我更加奮力地向前跑去。
最后一圈沖刺圈，速度越來(lái)越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下！我閉住眼睛，憋足了勁兒，沖了過(guò)去。
我成功了！那些沒(méi)有堅持下來(lái)的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的目光。當我看到成績(jì)單上我是女生中最快的時(shí)候，我興奮極了，好在我沒(méi)有放棄！那一刻，空氣仿佛凝固了，老師豎起了大拇指，夸贊我說(shuō)：”呵呵，跑得可真快呀！“
對��！我終于明白了，那個(gè)一直鼓勵我向前不放棄的信念，就是堅持��！
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠住在我心靈的深處，永遠成為我戰勝一個(gè)個(gè)困難與挫折的魔棒。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇26
在那其樂(lè )無(wú)窮的校園里，容著(zhù)一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘，我漸漸回憶起來(lái)……
余睿杰，我們從一年級就開(kāi)始同班，我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數班的時(shí)候，老師布置了一道奧數題，我思考了十幾分鐘終于做了出來(lái)，我自豪地舉起了手，四周一望，同學(xué)們都在冥思苦想，哈哈！還沒(méi)有人做出來(lái)！正在我得意之時(shí)，俞睿杰舉起了手，老師便讓我們倆一起到黑板上做�？墒俏覍τ谧詈蟮慕Y果十分不滿(mǎn)意：我們倆都對，可是他的計算步驟比我的簡(jiǎn)單些。咦，沒(méi)看出來(lái)，他蠻厲害的！我的好勝之心出來(lái)了，立即在心里把他當做假想敵，這次比分是1：0，哼，我這次輸給了他，但鹿死誰(shuí)手還不知道呢！不到最后，我才不會(huì )甘拜下風(fēng)呢！
又有一次上閱讀作文課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)一篇自由體作文。我心想，哈！寫(xiě)作文可是我的強項，這次我一定不會(huì )再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫(xiě)著(zhù)，心里美滋滋地想著(zhù)，老師這次讀的范文一定是我的�？勺屛覜](méi)想到的是，2：0，我又輸給了他，輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時(shí)候，同學(xué)們都將俞睿杰?chē)似饋?lái)，向他討教寫(xiě)作文的秘訣，大家以前都是問(wèn)我的呀。
在放學(xué)回家的路上，淚水蒙住了我的眼睛。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字，回頭一看，是俞睿杰從后面追了上來(lái)，我本以為他會(huì )嘲笑我，沒(méi)想到他誠懇地對我說(shuō)：“我們別再鬧別扭了，做個(gè)好朋友吧！”3：0，我輸得心服口服�！昂冒�！”這兩個(gè)字從我嘴里跑了出來(lái)。在蒙蒙細雨中，我們手拉手踏上了回家的路。
他在我遇到困難，受到挫折的時(shí)候，伸出了援助之手，這就是朋友。我會(huì )珍惜這份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì )不會(huì )有將來(lái)。
這件事令我終身難忘。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇27
今天，我來(lái)給大家講一件讓我最難忘的事，那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候。
一天，我正在上舞蹈班呢，在上課時(shí)，舞蹈老師說(shuō)：”我們幼兒園的藝術(shù)團要挑選團員了�！斑@次老師第一個(gè)就挑中了我。我開(kāi)始非常高興，可是一訓練我就不再高興了，而是悲傷，因為那里的訓練太艱苦了，要壓腿。要下腰，還要翻跟頭，就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，也快要到春節聯(lián)歡晚會(huì )了，有一天，老師對我們說(shuō)：”小朋友們，二月份的春節聯(lián)歡晚會(huì )要舉行了，我們需要排練節目，在晚會(huì )的時(shí)候，給全國的人們看好不好？！“我們齊聲說(shuō)：”好！“從這以后，我們就堅持每天都排練，每天都排練，終于，春節晚會(huì )的前一天到了，這一天是彩排，我們這天是把路線(xiàn)和動(dòng)作都演了一遍，之后就放學(xué)了，第二天是真正的演出了。今天要求五點(diǎn)半到校，我四點(diǎn)就起床了，我們去了藝術(shù)團，到了的時(shí)候我有些緊張，因為，我想如果我出錯了，我會(huì )有多難為情，可是媽媽對我說(shuō)：”不用緊張，就像在幼兒園里一樣�！拔衣�(tīng)了媽媽的話(huà)覺(jué)得好多了。這時(shí)，藝術(shù)團的車(chē)要開(kāi)了，我趕忙上了車(chē)，向媽媽說(shuō)再見(jiàn)，我們就走了，到了演出的地方，我們先到化妝室里化妝，再到舞臺下面等著(zhù)來(lái)報幕的主持人，現在，音樂(lè )已經(jīng)響了，我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺上唱起了歌，到我們上場(chǎng)了，我們穿著(zhù)漂亮的衣服，奇特的手套跑到了舞臺上，現在我一點(diǎn)也不緊張了，但就在這時(shí)，手套上的珠子突然繞在了一起，我沒(méi)有驚慌，而是把它給解開(kāi)了，演出結束后，我想起這件事我覺(jué)得我自己當時(shí)真的很機智。
我很榮幸可以參加這次春節聯(lián)歡晚會(huì )的表演，這次表演讓我終身難忘，而這次表演我能機智的解決問(wèn)題，更是讓我覺(jué)得我自己很棒，我希望在以后的日子里我可以比現在做得更好。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇28
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了，回憶起學(xué)校生活六年來(lái)的經(jīng)歷，有許多令我難忘的人，也有許多難忘的事。其中我印象最深的，還是我做出一道數學(xué)難題的事。
記得是在五年級上學(xué)期的時(shí)候，數學(xué)老師出了一道“奧林匹克競賽“中復雜的應用題。老師把全班的“數學(xué)尖子”都點(diǎn)光了，但還是沒(méi)有一個(gè)人做得出來(lái)。老師只好讓全班同學(xué)一起思考，于是，我也想嘗試一下。
剛剛動(dòng)筆開(kāi)始做，身邊就傳來(lái)一句刺耳的聲音：“我都做不出來(lái)，你還想做出來(lái)？別想了，你還是去做簡(jiǎn)單的題吧！“我抬頭一看，原來(lái)是同桌曾拿過(guò)華羅庚競賽第1名的小沙在笑話(huà)。我聽(tīng)后一下子臉都紅了，但并沒(méi)有出聲，還是低著(zhù)頭做那道應用題。
一遍、兩遍、三遍……這道題數量之間的關(guān)系非常復雜，很難分清，我嘗試幾次都沒(méi)有做出。要是平常的話(huà)，我肯定會(huì )放棄不做的，但我這次應該為我們中等生爭口氣！想到這里，我更認真仔細地開(kāi)始了反復的思考。計算。驗算，最后終于算出了這道應用題的答案。
懷著(zhù)忐忑不安的心情，我將答案交給了老師。隨著(zhù)老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽，我看到老師嚴肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了，他終于露出了久違的笑容！老師把本子還給了我，然后把這道題給同學(xué)們講了一遍，又在班上公開(kāi)表?yè)P了我，我心里當時(shí)好高興好高興。
從此以后，我發(fā)現只要肯下功夫用心做的話(huà)，許多優(yōu)等生能做的難題，我們中等生也一樣能夠做出來(lái)。從這道數學(xué)難題的解題經(jīng)過(guò)中，我終于找到了自信，學(xué)習成績(jì)也漸漸提高了！
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇29
在隆亭實(shí)驗小學(xué)校園里，我度過(guò)了4年的歡樂(lè )時(shí)光。在4年中，有許多場(chǎng)景令我難忘：齊心協(xié)力的拔河比賽，緊張激烈的乒乓比賽，難分上下的跳繩比賽，同學(xué)之間的互幫互助……
記得那次和實(shí)力較強的四（1）班的拔河比賽，讓我們班同學(xué)明白了什么是“心往一處想，勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來(lái)做“木樁”，用來(lái)做“頂梁柱”，有力氣的在前面對抗，而力氣比較小的就在中間來(lái)助力。老師一聲令下，我們一起用力。頓時(shí)，我們36個(gè)人連成了一條心，眾志成城，“一、二！一、二！一、二！……”老師在一旁幫我們加油，這時(shí)我們36個(gè)人使出了所有的力量，終于把繩拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們已滿(mǎn)臉通紅、汗如雨下，大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。
拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了，我參加的乒乓比賽，讓我為班級爭得了榮譽(yù)。
在學(xué)校第二屆乒乓比賽中，“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對手——孫建中。他正坐在椅子上，悠閑得用拍子扇風(fēng)呢！時(shí)間似流水，轉眼間到了十二點(diǎn)，聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始了！”“各路”選手紛紛準備著(zhù)。不一會(huì )，我們就按號打了起來(lái)。我的對手是四（1）班的人。他首先發(fā)了一個(gè)旋球，我就一挫，他又借機一殺。啊，擦邊，這一擦讓我沒(méi)打到。我的第一個(gè)球就失敗了，讓他士氣大增，但我毫不氣餒。這下，他又發(fā)了一個(gè)輕旋，想讓我用挫球，因為只要一挫，這球就會(huì )飛走。但我看穿了他的把戲，就一推，嘿，擦網(wǎng)。輪到我發(fā)球時(shí)，我左一個(gè)抽，右一個(gè)旋，打得他措手不及。我過(guò)五關(guān)，斬六將，終于得到了第一。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)為我喝彩，我心里別提多驕傲。
校園里的故事還有許多，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡，流淌著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇30
在我記憶的長(cháng)河中，有許多令我至今記憶猶新的事，它們像閃爍的星星，雖然或明或暗，但都無(wú)比美麗。其中，有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空�，F在，我就把它摘下來(lái)，與你慢慢欣賞它的美麗身姿。
那是在我上3年級的時(shí)候，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校，我的臉早已變得略顯蒼白，可是，再回去拿外衣就會(huì )耽誤上學(xué)。沒(méi)辦法，我只得硬著(zhù)頭皮走進(jìn)教室。
不一會(huì )兒，空中狂風(fēng)大作，寒流獰笑著(zhù)呼嘯而來(lái)，勢不可擋。望著(zhù)窗外張牙舞爪的樹(shù)枝，我祈禱著(zhù)：千萬(wàn)別讓我出教室��！可“天不遂人意”，第二節體育課的上課鈴不懷好意地打響了，同學(xué)們歡呼著(zhù)，像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng)，無(wú)拘無(wú)束地玩鬧起來(lái)，只留下我一人默默地坐在教室里，一聲不吭，心中有種莫名其妙的苦澀……
突然，一件可愛(ài)的粉紅色外衣浮現在我的眼前，“冷嗎？快穿上吧！”我驚訝地抬頭一看——是班長(cháng)！“那……你冷了怎么辦？”我連忙推辭道。班長(cháng)莞爾一笑：“我穿著(zhù)毛衣呢！怎么會(huì )冷呢？”我又找借口說(shuō)：“這可是你最喜歡的衣服��！我弄臟了怎么辦？”班長(cháng)忙解釋道：“怎么會(huì )弄臟呢？就算不小心弄臟了，洗洗也就好啦！”說(shuō)完，班長(cháng)把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上，又嫣然一笑，說(shuō)：“快穿上吧，我們一起去玩，好嗎？”“嗯！”我的淚水奪眶而出，晶瑩的珠兒落到了我的嘴里，沁人的甜。班長(cháng)擦干我的淚水，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“愛(ài)哭鬼，再哭可就玩不成了哦！”
我聽(tīng)了，連忙把外衣穿上，就在那一瞬間，我感受到了春天的氣息，一下子變得好暖，好暖……
現在，班長(cháng)早已轉學(xué)了，我記不起她的樣貌，但她那甜美的笑容卻永遠鐫刻在了我的心間，是歲月的修改刀無(wú)法抹去的深深回憶。
學(xué)校里難忘的一件事作文 篇31
六年的學(xué)習生涯就要結束了，升入更高級的學(xué)校去了，但有一件事在我的腦海里揮之不去，就像昨天發(fā)生的一樣。
那是3年級發(fā)生的一件事，一天中午，我和我的好朋友小紅一起去商店買(mǎi)飯，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了一只紫色的錢(qián)包我就用胳膊肘碰了碰小紅，對她說(shuō)：“你看啊，那里面有只錢(qián)包，準是哪個(gè)送飯的家長(cháng)掉下的�！蔽遗苓^(guò)去一看，打開(kāi)錢(qián)包。呵!東西不少嘛，有300百元錢(qián)，還有一張存折，哇。我在心里想：這回可發(fā)了一筆小財，我轉身對小紅說(shuō)：“走，今天我請客。咱們買(mǎi)吃的去!”小紅說(shuō)：“這錢(qián)是丟的，那丟了錢(qián)的失主該多著(zhù)急呀�！蔽覕[擺手，擺出一副不在意的樣子：“這錢(qián)是撿的，誰(shuí)丟了，誰(shuí)倒霉，誰(shuí)見(jiàn)到了，誰(shuí)就幸運，再者說(shuō)了，那如果丟了錢(qián)的人知道自己的錢(qián)丟了，他不早找著(zhù)了嗎，哎呀，管他呢，走吧�！毙〖t一動(dòng)不動(dòng)：“花撿來(lái)的錢(qián)就那么心安理得嗎?假如說(shuō)這錢(qián)是你丟的，你就不著(zhù)急嗎?”我被她問(wèn)的啞口無(wú)言，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )我問(wèn)她：“那著(zhù)錢(qián)該怎么辦呢?”她說(shuō)：“咱們就在這等失主吧，如果等不到就交給老師!”過(guò)了一會(huì )，來(lái)了個(gè)阿姨，樣子很著(zhù)急，我們過(guò)去問(wèn)她我說(shuō)：“阿姨，你在找東西嗎?”阿姨說(shuō)：“是吖，丟了一只紫色的錢(qián)包，里面有三百元錢(qián)，還有一張存折。想到銀行把這錢(qián)取出來(lái)，從這路過(guò)，沒(méi)想到卻把錢(qián)弄丟了。哎!真倒霉�！蔽野彦X(qián)包讓這位丟了錢(qián)的失主，阿姨說(shuō)：“對，對，就是這只錢(qián)包，小朋友謝謝你!”我不好意思的撓撓頭，對她說(shuō)不用客氣。
雖然這件事過(guò)去三年多了，但還是記憶猶新，好像昨天發(fā)生的一樣，因為這件事教育了我：撿到別人的錢(qián)一定要還給失主，這是做人的基本道德!
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