神奇的樂(lè )器500字作文3篇
篇1：神奇的樂(lè )器作文
“要是有一件神奇的樂(lè )器？這種樂(lè )器奏起來(lái)能給人消除病痛、緩解心理、讓人恢復健康……該多好呀！”望著(zhù)眼前的故事書(shū)，我浮想聯(lián)翩。
夢(mèng)想的日子終于來(lái)到。一天，我照常背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。在路上，一個(gè)披著(zhù)斗篷的神秘人攔住了我，對我說(shuō)：“你想不想要一件神奇的樂(lè )器？這種樂(lè )器奏起來(lái)能給人消除病痛、緩解心理、讓人恢復健康……總之，這種樂(lè )器的功能很多，而且一學(xué)就會(huì )，看在你是一個(gè)小孩子的份上，就免費送給你吧！”“哇，這么好！”我驚喜地叫道。我一接回樂(lè )器，那個(gè)神秘人就不見(jiàn)了蹤影。我帶著(zhù)樂(lè )器，準備放學(xué)后試試這樂(lè )器的厲害。
放學(xué)了，小花對著(zhù)太陽(yáng)微笑，小草也霎時(shí)間變成了金色，我在灑滿(mǎn)朝霞的小路上走著(zhù)。在路上，我遇到了一個(gè)殘疾的老人，拄著(zhù)拐杖一瘸一拐的走著(zhù)。老人的表情非常的痛苦，似乎很想逃脫病魔的折磨。我多想幫助他呀！在這時(shí)，我想到了神秘人給我的樂(lè )器，便脫下書(shū)包，拿出樂(lè )器演奏起來(lái)。奇跡發(fā)生了，老人的腿一下子就好了起來(lái)，臉上也多了幾分精神。那個(gè)老人過(guò)來(lái)不停地向我說(shuō)謝謝，我的心中突然多了一份自豪感。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一個(gè)大孩子在欺負小孩子，便開(kāi)始演奏樂(lè )器。那個(gè)大孩子忽然停止了打架，開(kāi)始和大家共同玩樂(lè )，和平共處，變得善良起來(lái)……
后來(lái)，我發(fā)現樂(lè )器用得越來(lái)越少，每個(gè)從我身邊走過(guò)的人都充滿(mǎn)愛(ài)心。有一天，樂(lè )器突然消失了，也許是神秘人收回了樂(lè )器了吧，因為這個(gè)樂(lè )器，我已經(jīng)不需要了。
我樂(lè )得笑出聲來(lái)，這才發(fā)現我只是做了一個(gè)特別美的夢(mèng)！于是我又開(kāi)始了新的期盼！
篇2：神奇的樂(lè )器作文
一年一屆的天空音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè )器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，您幫我做一個(gè)樂(lè )器吧！我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì )小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的`小蝴蝶，啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：”這好辦“，啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥(niǎo)道謝，在天空音樂(lè )會(huì )上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂(lè )滋滋的，心想這次音樂(lè )會(huì )多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀！最后，金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè )師獎，音樂(lè )會(huì )結束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn)：”你為什么不把金牌掛在脖子上？“小蝴蝶說(shuō)：”這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞，是因為別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！靶『呐笥褌內粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友！
篇3：神奇的樂(lè )器作文
我酷愛(ài)彈吉它，但總不能去向同學(xué)們炫耀。因為我的吉它實(shí)在是長(cháng)得太丑了：它方方正正的，全身只有兩種顏色：白色和灰色。它體型“龐大”，不方便攜帶。正是因為這些原因，我才那么討厭我的吉它。我盼星星盼月亮地盼著(zhù)我的吉它能夠變得漂亮點(diǎn)，既使有特異功能也行��！
一天，我和朋友約好周日去博物館玩，還要帶上吉它。
周日，我一起床，發(fā)現有一個(gè)小人站在我身邊。他身體四四方方，腦袋小小的，這不就是我的吉它嗎？突然，吉它對我說(shuō)：“主人，起床了！”我聽(tīng)了，驚喜極了，連忙起了床。
在公共汽車(chē)上，我正和吉它聊天時(shí)，一群土匪沖上車(chē)來(lái)，對著(zhù)乘客大叫：“搶劫！誰(shuí)都不許動(dòng)！”霎時(shí)間，空氣凝聚了，大家都用雙手緊緊地抱住頭。突然，吉它又說(shuō)話(huà)了：“主人，快彈我呀！”我聽(tīng)了，連忙拿起吉它，彈了起來(lái)。我彈的曲子，振奮人心，催人奮進(jìn)。大家的手慢慢松開(kāi)，漸漸的，人們都開(kāi)始團結起來(lái)，和土匪作戰。最后，我們把土匪們帶到了公安局。
我和吉它從公安局出來(lái)，發(fā)現公共汽車(chē)已經(jīng)走了，我很著(zhù)急，因為我馬上就要遲到了！該怎么辦呢？忽然吉它又對我說(shuō)：“主人，沒(méi)事，讓我帶你飛過(guò)去！”我聽(tīng)了，高興極了，不一會(huì )兒，吉它就變成了一架飛機，帶著(zhù)我飛了過(guò)去。
最后，我們到了博物館，突然，我聽(tīng)見(jiàn)：“張梓皓，起來(lái)吃飯了！”我聽(tīng)了，心想：“這是哪？吃飯？”
慢慢地，我睜開(kāi)了眼睛，��！原來(lái)我在做夢(mèng)��！從此以后，我再也不討厭我的吉它了。
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