樓上的妹妹作文500字（精選5篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的樓上的妹妹作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　樓上的妹妹作文 1

　　很久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)樓上妹妹的哭聲和她媽媽的吼叫聲了，象是少了什么，有些不習慣。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u頭不說(shuō)話(huà)。問(wèn)爸爸，爸爸轉身不作答。真想上樓去看個(gè)究竟，但最終還是忍住了。

　　去年冬天，樓上搬來(lái)了新鄰居，和我們家一樣就三個(gè)人，爸爸、媽媽和小孩，不同的是他們家是個(gè)小妹妹，剛上一年級。從此，我經(jīng)�？梢栽跇翘菘谟鲆�(jiàn)那個(gè)小妹妹，她大大的'眼睛、黑黑的頭發(fā)，扎著(zhù)小辮兒，手里總拿著(zhù)個(gè)布娃娃。她喜歡緊挨著(zhù)墻壁走路，見(jiàn)有人來(lái)便站著(zhù)不動(dòng)，怯生生地，一副可憐模樣。

　　也就是從那時(shí)候開(kāi)始，每天晚上我做作業(yè)時(shí)，窗外便傳來(lái)小妹妹斷斷續續地琴聲、哭聲，以及她媽媽打罵她的聲音�！皬�！快彈！”，“怎么這么蠢！錯了！又錯了！我讓你再錯！再錯！”...這些夾雜著(zhù)啪啪的打人的聲音曾讓我震驚，象恐怖片的配音一樣讓我不寒而粟，以至不能集中注意力做作業(yè)。我的媽媽也因此而憤憤不平，甚至想沖上去干涉，被我爸爸攔住了。

　　久而久之我們也便習慣了、麻木了...但我那偶爾也打罵我的爸爸卻再也沒(méi)打罵過(guò)我。

　　這天放學(xué)回家，在樓道上又遇見(jiàn)小妹妹，不同的是她被她爸爸抱著(zhù)，手上纏著(zhù)白色的紗布，象個(gè)傷病員，我趕緊跑回家扯著(zhù)媽媽去看，媽媽把我拉進(jìn)門(mén)，告訴我小妹妹的手受傷了。

　　后來(lái)我才知道，小妹妹為了不再彈琴，自己將自己的手弄傷了。

　　樓上的妹妹作文 2

　　我家樓上住著(zhù)個(gè)小妹妹，她剛上一年級，扎著(zhù)兩個(gè)翹翹的羊角辮，跑起來(lái)辮子就像小蝴蝶似的跟著(zhù)晃。每次在樓梯間碰到她，她總會(huì )仰著(zhù)紅撲撲的臉蛋，脆生生地喊我 “大哥哥”，聲音甜得像剛剝殼的'荔枝。

　　妹妹最?lèi)?ài)的就是畫(huà)畫(huà)。每天放學(xué)回家，我總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái) “沙沙” 的鉛筆聲，有時(shí)還夾雜著(zhù)她的小嘀咕。有一回我幫媽媽去樓上送東西，正好看見(jiàn)她趴在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà)，彩鉛擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，紙上畫(huà)著(zhù)一只戴著(zhù)蝴蝶結的小兔子，兔子旁邊還歪歪扭扭寫(xiě)著(zhù) “送給大哥哥”。她見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，慌忙把畫(huà)往背后藏，耳朵尖都紅了，那模樣逗得我忍不住笑。

　　不過(guò)妹妹也有調皮的時(shí)候。上個(gè)月樓下的海棠花開(kāi)了，她偷偷摘了一朵，想送給生病的奶奶。物業(yè)阿姨看見(jiàn)后，輕聲跟她講不能摘花的道理。妹妹聽(tīng)了，攥著(zhù)花瓣低下頭，眼淚在眼眶里打轉，后來(lái)還特意從家里拿來(lái)小水壺，每天去給海棠花澆水�，F在每次路過(guò)那叢海棠，她都會(huì )拉著(zhù)我的手說(shuō)：“大哥哥你看，花又開(kāi)得更漂亮啦！”

　　這就是樓上的妹妹，像顆甜甜的水果糖，偶爾有點(diǎn)小調皮，卻總能用她的可愛(ài)，給我們的生活添上好多溫暖的小驚喜。我真喜歡這個(gè)住在樓上的小鄰居。

　　樓上的妹妹作文 3

　　我家樓上住著(zhù)個(gè)小妹妹，她剛上一年級，梳著(zhù)兩個(gè)翹翹的羊角辮，跑起來(lái)像小蝴蝶的翅膀一樣晃呀晃。每天早上我背著(zhù)書(shū)包出門(mén)時(shí)，總能在樓梯口碰到她。她總穿著(zhù)粉色的小裙子，手里攥著(zhù)媽媽給的牛奶，看見(jiàn)我就仰著(zhù)小臉喊：“大哥哥，等等我！”

　　有一次下雨天，我沒(méi)帶傘，站在教學(xué)樓門(mén)口著(zhù)急。忽然聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，抬頭就看見(jiàn)妹妹舉著(zhù)一把小花傘跑過(guò)來(lái)�！案绺�，我們一起走！” 她把傘往我這邊推，自己半邊肩膀都淋濕了。我把她往傘下拉，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“我是小超人，不怕雨！” 那天回家的路上，小雨點(diǎn)打在傘面上，像在唱好聽(tīng)的歌。

　　妹妹還特別喜歡分享。她媽媽給她買(mǎi)的草莓味餅干，總會(huì )偷偷藏兩塊，放學(xué)時(shí)塞到我手里；她畫(huà)的小兔子，也會(huì )踮著(zhù)腳貼在我家門(mén)上。上周我生日，她居然抱來(lái)一個(gè)自己做的紙蛋糕，上面用彩筆涂滿(mǎn)了星星，說(shuō)：“哥哥，祝你長(cháng)高高！”

　　現在每天放學(xué)，我都會(huì )先在樓下等一會(huì )兒。聽(tīng)見(jiàn)樓梯上 “噔噔噔” 的腳步聲，看見(jiàn)那兩個(gè)晃悠悠的'羊角辮，我就知道，我的小跟班妹妹來(lái)啦！

　　樓上的妹妹作文 4

　　我家樓上住著(zhù)個(gè)小妹妹，今年剛上一年級，圓圓的臉蛋像熟透的蘋(píng)果，扎著(zhù)兩個(gè)翹翹的羊角辮，跑起來(lái)辮子一甩一甩的，特別可愛(ài)。

　　每天早上，我總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái) “噠噠噠” 的腳步聲，那是妹妹背著(zhù)小書(shū)包準備上學(xué)的聲音。有時(shí)候她會(huì )在樓梯間遇見(jiàn)我，仰著(zhù)小臉甜甜地喊 “大哥哥早”，還會(huì )把媽媽給她裝在口袋里的'糖果偷偷塞給我一顆。有一次我感冒在家，妹妹放學(xué)回來(lái)特意敲我家的門(mén)，手里攥著(zhù)一幅畫(huà)，畫(huà)上是兩個(gè)小人手拉手，她說(shuō)：“大哥哥，我畫(huà)的我們，你快點(diǎn)好起來(lái)陪我玩呀�！�

　　周末的時(shí)候，妹妹常拉著(zhù)媽媽到樓下跳繩。她跳繩的樣子特別認真，小胳膊用力甩著(zhù)繩子，腳尖輕輕點(diǎn)地，跳累了就坐在石凳上，把跳繩繞成一個(gè)圈握在手里，睜著(zhù)圓溜溜的眼睛看我打球。要是我接住了高空飛來(lái)的球，她就會(huì )拍著(zhù)小手歡呼，聲音像清脆的小鈴鐺。

　　樓上的妹妹就像個(gè)小太陽(yáng)，總能給大家帶來(lái)快樂(lè )。每次聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲，我就覺(jué)得，有這樣一個(gè)鄰居妹妹，真幸福。

　　樓上的妹妹作文 5

　　我家樓上住著(zhù)個(gè)讀初中的妹妹，梳著(zhù)齊耳短發(fā)，笑起來(lái)嘴角會(huì )露出兩個(gè)淺淺的梨渦，像顆甜甜的橘子糖。每天清晨我總能聽(tīng)見(jiàn)她匆匆下樓的腳步聲，有時(shí)還會(huì )撞見(jiàn)她背著(zhù)粉色書(shū)包，手里攥著(zhù)沒(méi)吃完的包子，朝我靦腆地揮揮手。

　　記得上個(gè)月臺風(fēng)天，我家陽(yáng)臺晾著(zhù)的衣服忘了收。放學(xué)回家時(shí)，我正著(zhù)急地在樓下轉圈，卻看見(jiàn)妹妹抱著(zhù)我的校服站在單元門(mén)口。她的劉海被雨水打濕，貼在額頭上，校服卻被她小心地裹在塑料袋里，一點(diǎn)沒(méi)濕�！敖憬�，我看見(jiàn)風(fēng)把衣服吹得亂飛，就幫你收上來(lái)了�！� 她說(shuō)話(huà)時(shí)聲音輕輕的，像一陣溫柔的風(fēng)。

　　妹妹還特別喜歡分享。有次她媽媽給她買(mǎi)了進(jìn)口的'巧克力，她特意跑下來(lái)敲我家門(mén)，遞過(guò)來(lái)兩塊：“姐姐，這個(gè)可可味的特別好吃，你嘗嘗�！� 我接過(guò)巧克力時(shí)，發(fā)現她的指尖還帶著(zhù)溫度。有時(shí)我在陽(yáng)臺寫(xiě)作業(yè)，抬頭就能看見(jiàn)她趴在樓上的陽(yáng)臺看書(shū)，陽(yáng)光灑在她的書(shū)頁(yè)上，連時(shí)光都變得慢悠悠的。

　　上周我搬家那天，妹妹抱著(zhù)一盆多肉跑下來(lái)，眼眶紅紅的：“姐姐，這盆玉露送給你，記得�；貋�(lái)看看我�！� 現在我雖然不住在原來(lái)的小區，但每次看到書(shū)桌上的多肉，就會(huì )想起樓上那個(gè)愛(ài)笑的妹妹，想起那些藏在日常里的溫暖小事。

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