老師對我的愛(ài)作文范文500字
老師的愛(ài)，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我們。下面為大家分享老師對我的愛(ài)作文，歡迎借鑒！
老師對我的愛(ài)作文1
老師，您是園丁，我是花朵，您辛勤地澆灌看我，我要對您說(shuō)一聲謝謝。
有一天早晨，我照常來(lái)到學(xué)校，但我發(fā)現事物都開(kāi)始模糊起來(lái)。天哪，我的眼鏡又要增加了，但我又怕老師責怪我總是看電視，玩電腦，一直沒(méi)和老師說(shuō)。上課時(shí)，我瞇著(zhù)小眼睛，但還是看不見(jiàn)，就這樣，一節課總算“混”過(guò)去了。
但暴風(fēng)雨還在后面，這時(shí)，老師突然叫了一下我的名字。我嚇得直哆嗦，慢慢吞吞地走到老師面前，低下頭，心想：糟糕，老師肯定發(fā)現了。怕老師責怪，我已經(jīng)看到那畫(huà)面了，不忍直視。突然，老師伸出手，我緊閉雙眼，心跳加速，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但沒(méi)想到，老師摸了摸我的頭，關(guān)心地說(shuō)：“怎么了，剛才眼睛一直瞇著(zhù)，是看不清楚嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆遣皇茄坨R度數又增加了？”老師皺了皺眉頭，問(wèn)。我用小到只能讓自己聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“是的�！崩蠋熥屛蚁热蕚渖舷乱还澱n，我就轉身離開(kāi)了。
第二節課老師把我的位置調到了第一排，“看得清楚嗎？”老師小聲問(wèn)了一句。頓時(shí)，我只覺(jué)得眼睛又清楚了，原來(lái)黑板上看不清楚的字又都看清楚了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“晚上去配一副新眼鏡�！闭f(shuō)完后，老師又看了看我，眼神那么仁愛(ài)，那么慈祥，還露出母親對孩子的那種愛(ài)，更露出對我的關(guān)心，讓我倍感親切。開(kāi)始上課了，字看清楚后，我又恢復了狀態(tài)，聽(tīng)得可認真了，不知不覺(jué)就下課了。就這樣，我在第一排坐了一天。
老師，您有時(shí)對我嚴厲，那是為我好，謝謝您。老師給了我許多愛(ài)，我要感謝您。
老師對我的愛(ài)作文2
生活中我時(shí)常感受到許多人對我的關(guān)愛(ài)。母親的愛(ài)、父親的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)······其中，我的語(yǔ)文老師丁老師給我的關(guān)愛(ài)，最讓我難忘。
我的作文成績(jì)一向不錯，可是，在四年級下學(xué)期的期末考試中我的作文遭遇了滑鐵盧，被扣掉了12分!當我拿到發(fā)回的考卷時(shí)，卷子上那鮮紅的“-12”深深地刺痛著(zhù)我，我的眼淚不爭氣地涌了出來(lái)。丁老師看在了眼里。她評講玩卷子后，走到我的面前，對我說(shuō)：“楊喆，下課放學(xué)后到我辦公室來(lái)一下�！蔽业男念D時(shí)提到了嗓子眼兒，心里如同十五只吊桶打水七上八下。
我耷拉著(zhù)腦袋來(lái)到了丁老師的辦公室，心里忐忑不安地等待著(zhù)丁老師的批評�！皸顔�，你這次作文扣分有點(diǎn)多呦�！倍±蠋焽烂C地對我說(shuō)。我低下頭，漲紅了臉，心想：完了完了，丁老師一定要批評我了。丁老師好像猜透了我的心思，和藹地說(shuō)：“這次沒(méi)考好下次要努力哦，我知道你是個(gè)好孩子，這次是發(fā)揮失常了�！闭f(shuō)著(zhù)，丁老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望著(zhù)丁老師慈祥的臉，心里的石頭終于落了地。
丁老師讓我拿出考卷，仔細地給我講解，告訴我哪些句子不恰當，哪些語(yǔ)句不夠精煉，又教了我一些寫(xiě)好作文的方法，然后，陪著(zhù)我把考試的作文又重新寫(xiě)了一遍。寫(xiě)完作文，天色已晚，丁老師牽著(zhù)我的手，把我送出了校門(mén)。
這件事兒已經(jīng)過(guò)去了很久，可是現在想起來(lái)仍像是昨天，丁老師給我的關(guān)愛(ài)已深深印在我的心里。大地作紙，大海為墨，難寫(xiě)師恩。一日為師，終生為母，我永遠記住了您——丁老師，我的好老師!
老師對我的愛(ài)作文3
老師的愛(ài)沒(méi)有母親溫柔，沒(méi)有父親敦厚。但是，這也是一種愛(ài)，一種無(wú)形的愛(ài)，一種讓人琢磨不透的愛(ài)，也是最珍貴的愛(ài)。
在學(xué)校里，“三好生”對每一個(gè)人都不陌生，但在我眼里卻是遙不可及的。
又到學(xué)校頒發(fā)“三好生”獎項的時(shí)候了，漫不經(jīng)心的`我一點(diǎn)兒也不在乎，只管在那里發(fā)呆，等待著(zhù)鈴聲的響起。在我發(fā)呆時(shí)，旁邊“大漢”說(shuō)：“快去領(lǐng)獎��！校長(cháng)叫到你了�！备Ｐ钦嬲盏轿疑砩狭�，我大步跑到校長(cháng)面前，準備接獎狀，但是校長(cháng)卻非常生氣：“你跑來(lái)干什么！”“我……我來(lái)領(lǐng)獎��！”我有些不屑，“哪有你名字，快下去！簡(jiǎn)直是胡鬧！”校長(cháng)說(shuō)道。當著(zhù)這么多人的面，我面紅耳赤，小跑跑了下去。
這時(shí)，我們班主任上臺說(shuō)：“他不是有獎的嗎，是我太不小心，把他給漏掉了。作為獎勵，這只鋼筆就送給你吧�！闭f(shuō)著(zhù)，老師從胸前的衣兜取出自己的鋼筆。我一驚，要知道這支鋼筆可是很貴的。
得到過(guò)一次，就不想失去第二次。于是，我開(kāi)始刻苦練習。終于，我又得到了一次“三好生”，我上了高中，重點(diǎn)大學(xué)，成為一個(gè)成功的人。
直到有一天，當我回憶往事時(shí)，我突然明白，我們班主任非常細心，怎么可能只把我忘了呢！這只是老師精心策劃的一次激勵演出！
老師的愛(ài)無(wú)語(yǔ)，卻充滿(mǎn)芬芳；老師的愛(ài)無(wú)形，卻讓人感受到溫暖。無(wú)愛(ài)、無(wú)形是老師對待我的方式，我愛(ài)老師。
老師對我的愛(ài)作文4
剛上四年級的時(shí)候，我們班上換了一位班主任。一聽(tīng)到這位班主任姓“錢(qián)”的時(shí)候，同學(xué)們紛紛對我說(shuō)：“錢(qián)卓然，你有福了，這位班主任和你是一個(gè)宗家，她一定很喜歡你！”
同學(xué)們說(shuō)的對，錢(qián)老師確實(shí)喜歡我。這個(gè)福，一直延續到了現在。
就在前幾天，我又一次體會(huì )到錢(qián)老師對我的愛(ài)。
這天，作為語(yǔ)言課代表的我把作業(yè)收齊，然后再把作業(yè)送進(jìn)老師的辦公室去。正當我放好作業(yè)本準備走的時(shí)候，老師叫住了我，讓我留下來(lái)。我心里一驚，要知道我很少被老師喊進(jìn)辦公室“喝茶”的��！沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)什么可怕的。我心想。老師把上次我犯錯誤要寫(xiě)的檢查拿出來(lái)。并說(shuō)：“你看看你寫(xiě)的是什么�！蔽倚睦镬话�，雖然眼睛看著(zhù)自己寫(xiě)的檢查，可是腦子里卻很亂。老師讓我這樣干嘛？難道是我寫(xiě)得不好？一切都是未知數。
過(guò)了半天，老師開(kāi)口說(shuō)：“你現在有沒(méi)有認識到自己的錯誤？”我低頭不語(yǔ)。老師接著(zhù)說(shuō)：“上次讓你們罰站不是害你們。像你們那樣瘋玩，其它班怎么上課？你們要再這樣浮躁，期末考試怎么辦？我給其他人定的標準是期末考試部分290。我給你定的標準是290分以上。我相信你能做到。好了，去吧�！蔽以缫褱I流滿(mǎn)面。不是因為委屈，而是因為激動(dòng)。老師對我的期望那么高，我還讓老師失望，這對得起老師對我們的良苦用心？不，這對不起�，F在，我唯一要做的，就是復習。還不僅是為了老師，更是為了自己，老師，您就等著(zhù)吧，期末考試，我是不會(huì )讓您失望的！
老師對我的愛(ài)作文5
“感恩的心，感謝有你”這句話(huà)總是從我那帶著(zhù)感恩的口中說(shuō)出。
記得有一次，下課的時(shí)候，老師把我留下來(lái)幫他做事。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。這時(shí)天上下起了大雨，而今天媽媽剛好生了病，不能到學(xué)校來(lái)接我。我心里暗暗著(zhù)急：怎么辦啊，今天我沒(méi)有帶雨傘，怎么回家呀！正在我看著(zhù)瓢潑大雨急得火燒眉頭的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起：“楊光，你怎么在這兒？怎么還不回去呀？”我回頭一看，原來(lái)是張老師下了班，正準備回家，在這兒看到了我。我只好一臉無(wú)奈地把整件事情的來(lái)龍去脈簡(jiǎn)單的告訴了張老師�！皼](méi)事！我可以送你回你家的�！睆埨蠋熚⑿χ�(zhù)對我說(shuō)�！拔�......可是我們是反方向��！”我很有些不好意思�！皼](méi)什么，全當是我鍛煉身體�！睆埨蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。只見(jiàn)她打開(kāi)了那把小小的傘，用她那只大手牽著(zhù)我的小手，我感到天不再寒冷，因為我的心里一片溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)。突然我感到手上有一點(diǎn)濕，我抬頭一看，原來(lái)是豆大的雨珠順著(zhù)張老師的衣服滾滾下來(lái)。原來(lái)雨傘全遮住了我，老師的身體幾乎全在雨中。我的眼睛里一片模糊，我已經(jīng)不知道臉上的到底是雨水還是淚水......
我們走了好一會(huì )兒，終于到了我家樓下。這時(shí)張老師已經(jīng)被調皮的雨淋成了一只落湯雞了。還沒(méi)等我開(kāi)口邀請她進(jìn)家，她已摸摸我的頭，朝我揮揮手，轉身離去。
我望著(zhù)張老師離開(kāi)的背影，心里不由得想：謝謝你！親愛(ài)的老師！
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