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百繪爭鳴500字作文
“教師節快到了耶！”小芊一把拉開(kāi)書(shū)柜的門(mén)。她興高采烈地俯視著(zhù)里面一幅幅精致的畫(huà)。
見(jiàn)到創(chuàng )造者來(lái)了，還帶來(lái)了這么一個(gè)好消息，畫(huà)們都爭先恐后地推銷(xiāo)自己。
“小芊，”國畫(huà)邁著(zhù)端莊的步伐，來(lái)到了書(shū)柜最前面，“我可是國畫(huà)，我的'爺爺還代表國家出去展覽呢！我全身上下洋溢著(zhù)古典的氣息，而且我那么大氣，最適合你們的老師了！我出生于書(shū)香門(mén)弟。身上穿著(zhù)你畫(huà)的‘衣服’多么好看！還帶著(zhù)筆墨紙硯的味道呢！我可是生長(cháng)在中國的一朵藝術(shù)奇葩呢！蘊含了中國人民的信仰、審美”國畫(huà)一臉嚴肅地盯著(zhù)小芊。
“這——”小芊伸手要拿，“NO！”只聽(tīng)一聲清脆的聲音。
漫畫(huà)跳過(guò)來(lái)將國畫(huà)擠了下去。年輕的她開(kāi)始王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸�！岸际裁茨甏�！要送禮物就送我嘛！你看我那么年輕，既有趣又流行，多好呀！可以大膽地表現老師在你心中的形象！老師一定會(huì )喜歡的�！辈灰粫�(huì )兒，漫畫(huà)就開(kāi)始撒嬌，“求你了！就讓我去嘛！我還那么年輕~你忍心拒絕我嘛！”
小芊為難地看著(zhù)國畫(huà)又看看漫畫(huà)正要“點(diǎn)兵點(diǎn)將?”就被素描打斷了思路。
“小芊，你為什么不考慮我？老師都喜歡我的風(fēng)格。成熟穩重，而且素描體現了一個(gè)人的素養，那種立體感多能展現你的繪畫(huà)水平！我線(xiàn)條流暢層次明暗關(guān)系清晰。更可以博得老師的喜歡呢！”素描也急了一改以往的穩重，哇哇大叫起來(lái)。
這次，小芊變聰明了，她抱起了胳膊目光不緊不慢地掃向了兒童畫(huà)。
果然不負重望，兒童畫(huà)也著(zhù)急地大喊：“我是兒童畫(huà)色彩鮮艷，富有童趣十分好看，是兒童和純真的象征。在藝術(shù)節上都有，老師一定會(huì )覺(jué)得你是個(gè)童真可愛(ài)的小女孩！就像我一樣美美噠！”
“選我！”“不！選我！”“選我嘛！”“我！”書(shū)柜里一片爭吵聲。小芊似乎想到了什么，對上眾畫(huà)期待的小眼神，她淡定地說(shuō)了一句：“雖然你們都是我的得意之作，但是，我想我還是重新畫(huà)一張賀卡吧！”于是在眾畫(huà)憤怒和詫異的眼神里“飄”遠了?
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