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關(guān)于誠實(shí)的學(xué)生作文500字
讀了《找準人生的北斗星》這本書(shū),我感觸頗深。特別是里面的故事屋,給我留下了深刻的印象。
故事里記敘的主人公就是我們身邊的普通人物,他們所做的英勇壯舉是那么的普通和平凡,但告訴我們的道理又是那么的鮮明,什么是真善美,什么是假惡丑,讓我們深深懂得了榮辱,明辯了美丑,知道了禮儀,樹(shù)立了新風(fēng)。它更使我懂得了應該從身邊做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,要有良好的道德風(fēng)尚。
在誠信篇中有一個(gè)“替父還債”的'故事讓我深受感動(dòng)。胡先生在沒(méi)有欠條的情況下,把父親生前欠金老伯10萬(wàn)元錢(qián)還給了他。他的誠實(shí)讓我深深羞愧,因為我曾經(jīng)想要掩蓋自己的過(guò)錯。
那是我四年級第一學(xué)期的一天上午,由于我頭一天忘記把英語(yǔ)書(shū)放進(jìn)書(shū)包,以至于在離英語(yǔ)課只差幾分鐘時(shí),才發(fā)現自己沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)。我進(jìn)退兩難:回去拿吧,就會(huì )上課了,會(huì )遲到的;不會(huì )去拿吧,上課是怎么辦?經(jīng)過(guò)再三考慮,我決定用英語(yǔ)活動(dòng)手冊代替英語(yǔ)書(shū)吧,因為它和英語(yǔ)書(shū)的顏色一模一樣,希望能瞞過(guò)老師。唉,誰(shuí)讓我沒(méi)有準備好呢!
“叮鈴鈴”鈴聲響了。我裝出若無(wú)其事的樣子,把活動(dòng)手冊壓在文具盒下,還特地蓋沒(méi)了“活動(dòng)手冊”四個(gè)字。
不一會(huì )兒,馬老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室。老師和同學(xué)互相問(wèn)好之后,馬老師說(shuō):“請大家把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái),翻開(kāi)30頁(yè)!蔽业男拟疋裰碧,可又故做鎮定地打開(kāi)了“英語(yǔ)書(shū)”的30頁(yè)。
“我請一個(gè)同學(xué)讀一下30頁(yè)的Let’s talk!蔽野杨^低了下去,心里只嘀咕:“千萬(wàn)別喊我!笨神R老師偏偏和我“作對”,她用銳利的目光環(huán)視了一下教室,便抽中了我:“馬園園,你來(lái)讀!蔽倚睦镆换,暗暗叫苦,一面站起來(lái),一面看著(zhù)“英語(yǔ)書(shū)”,嘴里“嗯”個(gè)不停。
馬老師見(jiàn)我連怎么簡(jiǎn)單的Let’s talk。也不會(huì )讀,驚訝地說(shuō):“怎么?不會(huì )?那你跟我讀!蔽腋帕,臉紅到了耳根邊。
馬老師看出了我的破綻。走過(guò)來(lái),抽過(guò)書(shū)一看,立刻明白了。我當時(shí)恨不得能找個(gè)地洞鉆下去。馬老師放下書(shū),問(wèn)我:“你的書(shū)哪去了?”“書(shū)啊……昨天晚上……忘……忘記……房進(jìn)書(shū)包了……”我支支吾吾地說(shuō)。此時(shí)我心里非常后悔,把頭深深地低了下去。馬老師意味深長(cháng)地對我們說(shuō):“人有錯誤不用害怕,關(guān)鍵是要有勇氣承認錯誤并改正。要做一個(gè)好學(xué)生,首先要誠實(shí)……”
讀了《找準人生的北斗星》這本書(shū)之后,我更加明白了自己的過(guò)錯,也知道了以后面對錯誤應該做出怎樣的選擇。
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