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回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字（精選40篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 1
人生是一張白紙，怎樣才能構勒出美麗的“畫(huà)兒”來(lái)呢？首先，就是要用筆畫(huà)一幅黑白畫(huà)，再用彩筆給它涂上“顏色”，猶如鳳凰般美麗，猶如花兒般鮮艷，而這幅黑白畫(huà)就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的，是純真的，是令人難忘的，是生命的起點(diǎn)，是馬良的“神筆”，我不由的翻到了成長(cháng)本上的那一頁(yè)多彩絢麗的紙。
在鄉下時(shí)，知道小雞是老母雞孵出來(lái)的。我在心里就有了一個(gè)問(wèn)號，既然母雞能孵出小雞來(lái)，那我能不能呢？于是，我拿了一個(gè)熟雞蛋坐在上面。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……天黑了下來(lái)，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我急不可耐，怎么還沒(méi)有小雞？難道時(shí)間不夠？這時(shí)，媽媽進(jìn)屋里來(lái)了，當她得知經(jīng)過(guò)后，立即哈哈大笑，并拍拍我的頭，“傻妮子，我們人根本不可能孵小雞，而且還是熟的�！迸�，我明白了，并且也感覺(jué)很可笑�？墒�，那可笑的`童心給我帶來(lái)了多少的歡樂(lè )呢？我的知識便這樣一步步也攀升了。
時(shí)間是多么的快樂(lè )喲，好像眨眼間我就長(cháng)大了，從那個(gè)無(wú)知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢(mèng)一般，可是我知道，這不是夢(mèng)，我經(jīng)歷過(guò)，我走過(guò)了人生最美好的時(shí)光，童年。我知道，我要經(jīng)歷更多的“風(fēng)雨”，更多的“大風(fēng)大浪”來(lái)磨煉自己，逐漸長(cháng)大。
我有“凌云壯志”，有理想，有抱負，并且我會(huì )很努力很努力的去實(shí)現它，哪怕是拼盡全力。今天，我來(lái)挑戰，明天，我就一定會(huì )實(shí)現，一個(gè)個(gè)困難倒下了，一個(gè)個(gè)成功站了起來(lái)。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高掛在天上，對著(zhù)我微笑吶。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 2
實(shí)際上，日子就像眼前這份日歷一樣，想翻掉它是很快的。只是和時(shí)光不同，日歷是可以翻來(lái)翻去的看的，看看昨天干了什么，想想今天干了什么。過(guò)去的都已確定不能更改，未來(lái)的還是未知。而真正的時(shí)光卻不能倒流，它只能靠回憶的鏈接。
我們每翻掉一頁(yè)日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的'血。也有人說(shuō)：我們不翻日歷日子照樣如白駒過(guò)隙在生命的長(cháng)河中流淌�？晌覅s認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒(méi)有翻用日歷的習慣，那樣我們就會(huì )多一些隨意，少一些理性。就可能在沒(méi)有思考和想象中自在的度過(guò)每一天。
固執且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今天的那一頁(yè)還未翻過(guò)，明天的那一頁(yè)也還在等待。倏然想起那個(gè)名叫子尤的男孩，白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華，每一天用詩(shī)記錄下快樂(lè )與堅強，充滿(mǎn)熱情地翻過(guò)日歷的每一個(gè)今天，期待每一個(gè)明天。
時(shí)間是不會(huì )為你而停留的，當你撕過(guò)一張日歷的時(shí)候，你會(huì )想到珍惜時(shí)間，珍惜生命嗎？我的父母、老師就常對我說(shuō)，要抓緊時(shí)間。以前，我總會(huì )覺(jué)得時(shí)間很多，現在，學(xué)習緊張了，任務(wù)多了，我才漸漸感到時(shí)間過(guò)的快，時(shí)間的珍貴。如今，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，好好珍惜時(shí)間吧，把時(shí)間擠出來(lái)，腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天
別忘了，我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從"隱形寫(xiě)作"的含義上說(shuō)，日歷是一本日記。它無(wú)形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人應對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復的--重復的工作與人際，重復的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁(yè)碼都是黯淡無(wú)光。過(guò)后想起來(lái)，好似空洞無(wú)物。于是，我們就碰到一個(gè)非常重要的關(guān)于人本話(huà)題--記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 3
微風(fēng)吹皺了彩虹，記憶攤開(kāi)成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著(zhù)剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個(gè)學(xué)生背著(zhù)數學(xué)公式一起挽著(zhù)手漫步在學(xué)校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢(mèng)想的油畫(huà)仿佛寄托著(zhù)我們升學(xué)的夢(mèng)想。目睹著(zhù)周?chē)切┐渚G的樹(shù)柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著(zhù)我們人生第一次重要的考驗，而同時(shí)也暗示著(zhù)我們即將的分別。
中考剩下的最后幾天，班上所有的同學(xué)無(wú)一不是瘋狂的復習，我也不例外。那時(shí)面對著(zhù)艱難的'關(guān)卡，有些同學(xué)的家長(cháng)周末請來(lái)補習老師為自己的孩子補習，為了趕上進(jìn)度，有的家長(cháng)甚至讓孩子學(xué)習到半夜，可見(jiàn)那時(shí)的家長(cháng)有多么重視這次考試。
天上云卷云舒，人間秋去春來(lái)。我才恍然的意識到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶，將永遠定格在我們每個(gè)人的心中，那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現自己成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著(zhù)笑靨的過(guò)去，伴隨著(zhù)未來(lái)的每一天，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好未來(lái)的日子。
高中學(xué)習的這段日子以來(lái)，冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同，如若不是中考的那段時(shí)光，那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學(xué)習的重要性，每天教室里都洋溢著(zhù)緊張的氣氛，每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶，無(wú)不一一埋下頭來(lái)學(xué)習�；厥组g，食堂的路上又出現了學(xué)生們緊張的一面，瞧他們積極的樣子，一個(gè)個(gè)手里端著(zhù)本語(yǔ)文書(shū)，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣子果真像個(gè)書(shū)呆子！斯人已去，桃花依舊，獨留春風(fēng)，過(guò)去的物是人非事事休，將永遠銘刻于心底，而現在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好以后的日子，加油！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 4
回首初中，總是充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè )；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過(guò)……總之，我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”！
不錯，剛進(jìn)中專(zhuān)的大門(mén)，雖然我們臉上的稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng)，卻在表現上多了一份內心的平靜，這也許就是初中生和高中生的不同之處吧！經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷了無(wú)數次的成功與失敗，經(jīng)歷了風(fēng)雨，看見(jiàn)了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的，也許只是白駒過(guò)隙，而我卻會(huì )努力讓它定格，成為永恒……
轉眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿(mǎn)一學(xué)期，那沒(méi)有初中的美好，但是也會(huì )讓我學(xué)會(huì )堅強。我記得曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)：“進(jìn)入中專(zhuān)，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì )，就要學(xué)會(huì )如何保護自己，如何學(xué)會(huì )人際交往�！爆F在的我才從初中剛進(jìn)入中專(zhuān)，在剩下的兩年我會(huì )成長(cháng)，會(huì )強大。在初中，班主任對我們講過(guò)：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān)，你們都會(huì )認為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè )的�！彪m然現在的班級、同學(xué)都很好，但當我走過(guò)初中的地方，看著(zhù)那曾經(jīng)的地方，回想著(zhù)當時(shí)的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的.傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心，那場(chǎng)景我永遠無(wú)法忘懷。
但現在的我不能活在回憶中，我要看向未來(lái)。
我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛，展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現實(shí)對我有多么的不利多么地艱苦，不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對于未來(lái)我依然是以一種樂(lè )觀(guān)的向上的心態(tài)去想象。世界是現實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)�；钤诋斚�，將當下的壓力變成實(shí)現未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過(guò)去我發(fā)現我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月，展望未來(lái)我堅信我會(huì )比任何時(shí)候做得更好。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 5
我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題。我現在做的是過(guò)去的結束，現在做的是未來(lái)的開(kāi)始。所以現在這一點(diǎn)很重要，或者只是抱怨，希望有更好的未來(lái)。有面包，果醬就來(lái)了。這個(gè)有點(diǎn)牽強。如果我們有面包，我們會(huì )盡全力去找果醬，還是只穿面包加一袋酸奶？?jì)烧叨际呛玫�，因為相對于面包，我們整體上是在不斷進(jìn)步的。只有在現實(shí)中努力，未來(lái)才會(huì )甜蜜，才會(huì )有方向性。
如果你對面包不滿(mǎn)意，當然未來(lái)不會(huì )像酸奶一樣酸。你必須繼續戰斗。在現有的基礎上充實(shí)自己，獲得更高的精神或財富。這個(gè)個(gè)人想法特別重要。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步。我們在為更美好的`明天而奮斗。但我們也必須像一首歌一樣享受今天。我們不僅要努力，還要關(guān)注當下的美好。如果我們一直對未來(lái)充滿(mǎn)期待，那么美好的明天就在今天這個(gè)苛求的日子里實(shí)現了，它也會(huì )有強烈的苦澀味道。冰心說(shuō)。
成功之花
人們只會(huì )對她的現實(shí)感到驚訝
然而，起初她的蓓蕾
飽含奮斗的淚水
犧牲的血雨
在我心里，我不必那么堅強無(wú)畏的放棄現實(shí)的奮斗。未來(lái)美好，現實(shí)還不錯。我們可以頑強的戰斗，為未來(lái)流淚，但也需要珍惜灰暗的現實(shí)。畢竟早上很難回去。換句話(huà)說(shuō)，今天就是明天，明天什么都不是。享受當下，努力奮斗。去流淚。去流汗。
有些人不同意這種觀(guān)點(diǎn)。享受不是墮落，不是盲目的失去目標，而是提升自己的修養。
珍惜今天，不要失去對未來(lái)的渴望和追求。我相信將來(lái)會(huì )有面包，也會(huì )有面包。
先嘗兩片面包，先活出今天的愿望。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 6
回望過(guò)去的一個(gè)月，真是水深火熱，痛不欲生。每天都有做不完的試卷，刷不完的習題。沒(méi)有副課的日子，還有那么負責又瘋狂的'主課老師，已在我記憶里烙下了深深的痕跡。
現在，考試終于結束了�？墒�，我覺(jué)得完了，全完了。雖然一個(gè)學(xué)期結束了，可我的苦日子還沒(méi)到頭，迎接我的將是鋼琴考級與集訓營(yíng)。不只這個(gè)，關(guān)鍵是，我考試考砸了：英語(yǔ)只考了88分。怎么樣，這個(gè)成績(jì)是不是十分嚇人？考完試，我和同學(xué)對了答案，英語(yǔ)成績(jì)不理想，我蒙了。卷子發(fā)下來(lái)后，我才恍然大悟：一個(gè)大題選擇填空，每個(gè)括號內填上a、b、c這樣的序號，我居然每個(gè)括號直接填上了答案。這樣的馬大哈，一大題全錯。我這人得好好改改這馬虎的脾氣，必須仔細，仔細，再仔細。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我因為馬虎而考砸了呢！
展望將來(lái)，我是該好好反省反省自己，為接下來(lái)的日子做做打算了。首先，我那三分鐘熱度應該丟一丟。每一次考差了，我都信誓旦旦地去書(shū)店買(mǎi)一大堆試卷，還沒(méi)做幾張就把他拋腦后了。唉！我就不能改一改？我也沒(méi)什么好說(shuō)的了。
還有，手機趁早要丟掉，讓爸媽趁早把電視數據線(xiàn)拔了。手機、電視，他們會(huì )害你一輩子的�？荚囈J真，仔細一點(diǎn)哦！
寫(xiě)到這里，就此打住。不管怎樣，回望過(guò)去，展望將來(lái)，下個(gè)學(xué)期一定要努力呀！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 7
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，渴望洗去過(guò)去的“不白之冤”；如今，不想未來(lái)來(lái)得如此之快。
回想這一年，我們似乎一直過(guò)著(zhù)豬一樣的生活，卻不能像豬一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；遙望未來(lái)遙遠的彼岸，希望中，愿自己活得像小老鼠一樣快樂(lè )，一樣幸福。
東方泛起屬于未來(lái)的光，瞬間，意識到過(guò)去已經(jīng)遠去，未來(lái)向我張開(kāi)溫暖的雙臂。過(guò)去，有太多太多煩惱，愿未來(lái)，所有美好都能如期而至。
回敬過(guò)去一杯酒，往事清零不回頭；致敬未來(lái)一杯酒，愿未來(lái)待我更溫柔。未來(lái)，重新拼搏，重新開(kāi)始。
過(guò)去牽著(zhù)我的手，把我領(lǐng)到未來(lái)面前。未來(lái)牽過(guò)我的手，領(lǐng)著(zhù)我，朝前方走去。頭也不回，不見(jiàn)過(guò)去落淚。
未來(lái)，是夢(mèng)起航的頂點(diǎn)。只見(jiàn)暖暖的陽(yáng)光斜織在屬于未來(lái)的天地，里面，包含著(zhù)對新一年的感嘆。走在鋪滿(mǎn)冬陽(yáng)的`走廊中，心靈受到了感觸，未來(lái)，明天，更好……
過(guò)去的那些回憶，那些畫(huà)面，如今定格在只屬于過(guò)去的快門(mén)間。未來(lái)的列車(chē)，已經(jīng)起程，無(wú)法返回。我只能帶著(zhù)之前的記憶，扒著(zhù)車(chē)窗，回望過(guò)去的那一站，那一站，那永恒的思念。
永遠不要放棄自己真正想要的東西，一旦放手，也就錯過(guò)了。等待一個(gè)東西雖難，但后悔更難。再見(jiàn)過(guò)去，你好未來(lái)。
只有無(wú)數時(shí)光過(guò)去，沒(méi)有任何歲月愿為你一人停留。一寸寸光陰流淌于過(guò)去之下，穿進(jìn)未來(lái)這個(gè)山洞，一去不復返。
所有的生活，不論酸甜，不論苦辣，都掌握在你自己手中，而非讓之后新的生活來(lái)控制你。再見(jiàn)過(guò)去，你好未來(lái)。
未來(lái)，你好，請多指教。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 8
毛主席曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《七律 長(cháng)征》：紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
二萬(wàn)五千里長(cháng)征艱苦卓絕，它跨越中國14個(gè)省份，翻越了20多座山，跨過(guò)30多條河，走過(guò)了世界上海拔最高的廣袤濕地……在這次遠征中，紅軍共進(jìn)行戰役戰斗600余次，官兵日行軍50公里以上，一開(kāi)始參加長(cháng)征的紅軍有20多萬(wàn)人，長(cháng)征結束時(shí)只剩下3萬(wàn)人，平均每走300米就有一人犧牲。
在長(cháng)征路上有許多可歌可敬的故事。敵人突圍時(shí)為了保護機密不泄露吞吃密碼本的通訊員、出生僅18天就踏上征途的最小紅軍賀龍將軍女兒賀捷生、被子彈打碎右臂后以常人難以想象的毅力和勇敢在沒(méi)有麻藥的'情況下鋸去傷臂繼續前行的將軍賀炳炎、更有許許多多一天僅憑一顆黃豆以超人毅力克服血肉之軀極限創(chuàng )造“人間奇跡”的紅軍戰士。
長(cháng)征精神不僅屬于歷史，也在當下繼續發(fā)光發(fā)熱。長(cháng)征火箭、神舟飛船以及最近長(cháng)征二號F運載火箭天宮二號空間實(shí)驗室成功發(fā)射升空，既告訴了我們“長(cháng)征”的堅毅，也代表著(zhù)中國航天事業(yè)艱苦又光榮的歷程�？茖W(xué)家們不忘初心，為祖國繁榮昌盛奉獻一切。這就是我們時(shí)代的新長(cháng)征精神。
這些傳奇歷史教導我們：新中國的成立是紅軍戰士們用鮮血一點(diǎn)一滴換來(lái)的，我們今天的幸福生活來(lái)之不易。作為一名小學(xué)生，我們需要將先輩們的長(cháng)征精神鐫刻在心中，以實(shí)際行動(dòng)向長(cháng)征致敬！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 9
再過(guò)幾天，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，也意味著(zhù)在小學(xué)渡過(guò)了三年，這三年來(lái)，我也取得了很大的成績(jì)，但也從身上發(fā)現了許多缺點(diǎn)。
三年來(lái)，在上課的時(shí)候發(fā)言不夠積極，這是多個(gè)老師都向我指出來(lái)了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點(diǎn)確實(shí)不太好，我也想努力改正這一點(diǎn)，以后要積極大膽地發(fā)言，在同學(xué)中樹(shù)立更大地威信。做作業(yè)時(shí)候寫(xiě)字不夠認真，字跡潦草，雖然參加書(shū)法學(xué)習班，但字還是寫(xiě)得很差，與一些好的同學(xué)根本不能相比，別人寫(xiě)得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時(shí)也比較偷懶，空閑的時(shí)候也不想看看課外書(shū)，整天盡想著(zhù)看電視。還有不懂得收拾自己的東西，每天我一回家，家里就讓我搞得亂七八糟，書(shū)本扔得滿(mǎn)屋子都是。
雖然我有許多缺點(diǎn)，但我的身上還是有許多閃光點(diǎn)。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務(wù)，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會(huì )自己煎雞蛋。在學(xué)校里能夠為班級做許多事，熱心幫助同學(xué)。我寫(xiě)的作文也不賴(lài)，常�？窃趫蠹埳�，常常引得同學(xué)們羨慕不已。我還畫(huà)的.一手好畫(huà)，還有武術(shù)、象棋、圍棋等等愛(ài)好，這些項目我都經(jīng)常在同學(xué)面前一顯身手，贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣喝彩。
在以后的日子里，我將努力改正缺點(diǎn)，認真學(xué)習，爭做一個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 10
我是個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的小男孩，這不兒，就有一篇文章被雜志采用了。如果說(shuō)未來(lái)我想干什么，當然想當一個(gè)大文豪，為文化教育事業(yè)做出巨大貢獻！
幾十年后，我在寬敞的寫(xiě)作室里放開(kāi)和諧的`音樂(lè )，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，寫(xiě)道：
“那天，我在路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩，雙手緊緊地插在口袋里，一副神情慌張的樣子，像是在護著(zhù)什么東西。經(jīng)過(guò)我上前再三的詢(xún)問(wèn)，他對我自然也就消除了戒心，便將事情一五一十地告訴了我：原來(lái)，有位小孩患上了白血病，要知道如果不及時(shí)治療，病情就會(huì )不斷惡化，可醫療費卻十分昂貴。因此，有不少好心人獻上了一份愛(ài)心，這位小男孩也是其中之一。解情況后，我從錢(qián)包里拿出壹佰元錢(qián)塞進(jìn)了那位小男孩的口袋里，小男孩微微一笑，連跑帶飛地沖進(jìn)了醫院。
在回家地路上，我看見(jiàn)有不少人都像這位小男孩，雙手緊緊插……”
我對著(zhù)窗外深呼吸，又喝了一口白開(kāi)水，便繼續寫(xiě)道：
“據說(shuō)在好心人與社會(huì )地幫助下，那位白血病患者康復了！他使勁呼吸著(zhù)新鮮的空氣，邁著(zhù)輕盈的步子跑出了醫院。之后，便呆呆地站在那兒，似乎忘記了回家的方向。不、不是的，為了給他治病他的父母變賣(mài)了所有的家產(chǎn)，父親在一次病發(fā)中早逝，母親因無(wú)錢(qián)為孩子治病而造成心臟病突發(fā)去世……他，這個(gè)白血病患者也就成為了一個(gè)孤兒，他的父母哪里會(huì )知道在他們去世后不久，自己的孩子會(huì )在好心人與社會(huì )的幫助下康復呀！現在，孩子又悲又喜，悲得是父母
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 11
長(cháng)征，革命路上的偉大時(shí)刻，想想那些英勇的革命戰士們，是多么堅強，多么偉大，那我就講一個(gè)革命戰士的故事吧！
金沙江位于長(cháng)江的上游。它穿行在川滇邊界深山的峽谷間，江面寬闊，水急浪大。如果紅軍過(guò)不去的話(huà)，就有被敵人壓進(jìn)深山峽谷，遭致全軍覆滅的危險。接下來(lái)紅軍應該怎么辦呢？于是當紅軍大隊人馬向金沙江挺進(jìn)時(shí)，蔣介石如夢(mèng)初醒恍然大悟，認定紅軍的`目的不在貴陽(yáng)，也不在昆明，而是“必渡金沙江無(wú)疑”。1935年4月28日，他下達命令，控制渡口，毀船封江。就在紅軍抵達金沙江前夕，江邊的敵人已將所有船只掠到北岸了。
在渡口，紅軍戰士們幸運的找到了一條船。原來(lái)這條船是敵人來(lái)南岸探查情況的，敵人的探子不知道跑到哪里去了。后來(lái)紅軍戰士們在農民的協(xié)助下，從水里撈出一條破船，把漏洞塞上。后來(lái)他們坐著(zhù)這兩條船悄悄渡到北岸。敵人以為探子回來(lái)了，就沒(méi)注意。紅軍來(lái)了個(gè)突然襲擊，一下子滅了兩個(gè)隊伍，控制了平渡兩岸渡口。后面又找到了五條船，并迅速轉到皎平渡過(guò)江，從容的過(guò)了江。就在敵人才趕到南岸時(shí)，紅軍已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我很敬佩這些英雄們的聰明才智，如果當初不是這些戰士奉獻自己的一切，走上革命之路，哪會(huì )有我們現在的幸福生活，所以我們一定要銘記歷史，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家有所貢獻的人！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 12
這一學(xué)期就這么過(guò)去了，時(shí)間就像打水漂一樣，一掠而過(guò)。收獲頗多，煩惱也不少…
如今回想，這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，既讓人覺(jué)得可笑，自己又樂(lè )在其中。正處花樣年華的我們，放蕩不羈，總是讓老師們煞費苦心。
在我看來(lái)，似乎一切還沒(méi)有開(kāi)始，就這樣結束了，去的那么突然，那么潦草，那么讓人措手不及…還沒(méi)來(lái)得及回頭望望，這一學(xué)期的一切就這么偷偷從指縫溜走了…
眼間，我已經(jīng)六年級了，不清不楚就在學(xué)校待了六年，至今，我還有點(diǎn)糊涂，這六年間我做了什么事值得留念。
翻開(kāi)我那塵封已久的那本厚厚的日記本，不禁一驚，六年竟發(fā)生了那么多事，現在看來(lái)還歷歷在目。
時(shí)間似水，一去不復返�？偸歉袊@時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還心中回想，眼間卻已成為一個(gè)正處風(fēng)貌年華的少年。
有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的`荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?
感慨時(shí)間的逝去，不如珍惜與家人、朋友相處的點(diǎn)滴快樂(lè )…
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 13
回望過(guò)去，我思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；這一年走過(guò)來(lái)，感覺(jué)真的復雜，感慨良多啊。
昨天，永遠屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì )有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回望過(guò)去，我心懷坦蕩，回望過(guò)去，我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過(guò)去，我沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的`方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(cháng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。幸運自己認識了另外一個(gè)世界。
今日，我擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我引吭高歌，一路歡笑。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 14
現在用的汽車(chē)會(huì )排出尾氣，污染環(huán)境，影響我們身體健康，而且它在使用的過(guò)程中，如果汽油用完了，它會(huì )停止前進(jìn)讓你不知所措。我想發(fā)明一種多功能汽車(chē)，它從外觀(guān)上看起來(lái)和我們現在用的汽車(chē)一樣，但是功能嘛，嘿嘿！
這輛汽車(chē)里面使用的是一種特殊的電池，可以在汽車(chē)前進(jìn)的'過(guò)程中，自動(dòng)將動(dòng)能轉化為電能，永遠不用擔心它會(huì )半路就一點(diǎn)油也沒(méi)有了，讓你傷腦筋可就不可能了。車(chē)子里面還有一個(gè)尾氣回收器，能把車(chē)子排出的尾氣轉化為新鮮的空氣，為環(huán)保做出了巨大的貢獻。
它里面沒(méi)有方向盤(pán)，只有定位系統，你想去什么地方的話(huà)，只要在選擇要去的地方上點(diǎn)一下，它就會(huì )自動(dòng)帶你到達目的地的，而且中途不會(huì )出現一丁點(diǎn)的以外。
它里面還有不同顏色的各式各樣的按鈕：按紅色長(cháng)方形的鍵，它會(huì )變成一架飛機，帶你在天空中翱翔，也可以飛過(guò)大河；按黃色的正方形鍵，它會(huì )變成一艘潛水艇，帶你觀(guān)賞美麗的水下公園；按白色的圓形鍵，它可以變成一個(gè)既有滅火功能，又有救護功能的自定義汽車(chē)……這輛車(chē)還可以變成一個(gè)小型的房間，野外游玩就要不用帶帳篷了；它還可以變大變小，變大可以容納許多人，大人小孩都可以！變小又如自行車(chē)那樣小，方便你放進(jìn)房間，節省所需要的空間。
這就是我想發(fā)明的多功能汽車(chē)，一個(gè)既環(huán)保有方便的多功能汽車(chē)。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 15
有名人曾說(shuō)過(guò)：“我的生活很簡(jiǎn)單，忘記過(guò)去，展望未來(lái)�！蔽覀兊纳钜矐撨@樣，把去的事情統統忘記，而要注重的是將來(lái)的計劃與發(fā)展。
無(wú)論過(guò)去是多么的美好，你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時(shí)光之中，如果沉浸在其中，就會(huì )喪失了意志，喪失了自我，就會(huì )喪失對生活的渴望與熱愛(ài)。整天無(wú)所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學(xué)研究小組發(fā)表的數次報告均取得了國際科學(xué)專(zhuān)家的認可，認為他倆是了不起的科學(xué)天才。當有人問(wèn)他們的成名之路時(shí)，他們說(shuō)：“我從來(lái)不會(huì )去銘記以前那些美好的`時(shí)光，那只能讓我們往低處走�！�
無(wú)論你的過(guò)去是多么的悲慘與痛苦，你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒，要從失敗與挫折當中走出來(lái)。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影，那你將失去斗志，失去信念，失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人，他們之間發(fā)生了一次爭吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來(lái)到一片沙地，在沙地上寫(xiě)了一句：今天我的好朋友打了我。乙問(wèn)甲為什么這樣做，甲說(shuō)：“我是希望大風(fēng)幫我把痛苦的事情忘記�！�
當然，光忘記過(guò)去，不著(zhù)手把握現在，展望未來(lái)也是無(wú)用的。無(wú)論是對個(gè)人、工作、家庭還是事業(yè)，都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)及穩重的步伐把握現在，展望未來(lái)，籌劃出美好未來(lái)生活的宏偉藍圖！
忘記過(guò)去，你的心靈將是一片潔凈的天空；展望未來(lái)，迎在你前面的將是一道新的曙光！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 16
五年級到了，我，也從一個(gè)不懂事的小毛頭變成了一個(gè)大孩子了，從五年級開(kāi)始，我是不是應該回顧我的過(guò)去，而更好的展望我的未來(lái)？
回顧過(guò)去，我也常常會(huì )被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進(jìn)的腳步，回顧過(guò)去，我也會(huì )常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，回顧過(guò)去，我也常常會(huì )由于有了一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜。
這些事情都曾經(jīng)讓童年的我有過(guò)不少的煩惱，也會(huì )給我帶來(lái)不少的困惑，但是，如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇，就可以欣喜的`發(fā)現，前面，還有一片更大的，更廣闊的天空在等待著(zhù)你。
現在，我再仔細想想，童年時(shí)，我曾經(jīng)做過(guò)的那些事，是不是看起來(lái)很傻？我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，是不是很天真？
五年級了，一個(gè)嶄新的人生，一個(gè)嶄新的世界，任何的一點(diǎn)小小的心理轉變，都可能將會(huì )是人生中的一個(gè)很大的轉折點(diǎn)。
回顧我那曾經(jīng)可愛(ài)的一年級，單純的二年級，朦朧的三年級，還有瘋瘋傻傻的四年級，都是那么的可愛(ài)，那么的純真。
回顧我的過(guò)去，是不是該展望新的未來(lái)？
展望那充滿(mǎn)希望的未來(lái)，在新的一年里，我是應該做的更好嗎？還是永遠的停留在原地來(lái)慢慢踏步？
展望那充滿(mǎn)希望的未來(lái)，我是應該學(xué)習更上一層樓嗎？還是固執地在原地和生活越來(lái)越遠？
展望那充滿(mǎn)希望的未來(lái)，請不要再原地踏步，在這一個(gè)新的學(xué)年里，一定要更上一層樓！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 17
漫無(wú)目的的瀏覽著(zhù)網(wǎng)站，眼神呆滯的點(diǎn)著(zhù)手機，思想空洞的回憶著(zhù)昨天。
總喜歡把思想帶入過(guò)去，因為過(guò)去好像很有吸引力，有著(zhù)美好的回憶也有著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的展望。于是我們在網(wǎng)上看到了這樣的一句話(huà)：總喜歡緬懷過(guò)去的人，大抵是因為他沒(méi)有進(jìn)步。很真實(shí)，也很貼切。真的挺慶幸自己發(fā)現了這句話(huà)，因為自己恰恰就是這么一個(gè)人。
對于我而言，昨天總是美好的，我喜歡回憶以前的一切的又一切，記憶中的同學(xué)是那么的完美無(wú)缺，可如今放眼自己的身邊，總覺(jué)得和以前相比，少了些什么啊�？吹骄W(wǎng)上的話(huà)，的確發(fā)現自己是一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步的人，但也很慶幸，我發(fā)現了自己是一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步的人。
于是，我開(kāi)始反思生活。人生的價(jià)值是什么？生活。生活的價(jià)值又是什么？身而為人，生活在于我們可以自由的選擇，自由的.決定我們的思想和人生。為什么我會(huì )緬懷于過(guò)去的生活，因為我讓自己走出了當初的舒適，于是經(jīng)歷過(guò)磨礪的我開(kāi)始懷念過(guò)去的美好，但我也為了未來(lái)的生活。
于是，我又開(kāi)始發(fā)現，緬懷于過(guò)去的美好，那些美好已經(jīng)開(kāi)始不足以支撐如今的磨礪所受的苦流的淚，我的失落已經(jīng)無(wú)法用過(guò)去的美好來(lái)填滿(mǎn)。于是乎，我開(kāi)始放下了過(guò)去，沉溺于過(guò)去的美好啊，總是會(huì )錯過(guò)現在的一些什么，珍惜當下好像更重要一些。
緬懷過(guò)去好像只會(huì )讓自己的現在變得更加難堪，開(kāi)始了展望未來(lái)，因為未來(lái)時(shí)刻還握在自己手里。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 18
“不要等到1000年后，所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰(shuí)能解決舊千年的孤獨……”每當我聽(tīng)到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂(lè )，有時(shí)我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣的？是充滿(mǎn)了起伏，還是充滿(mǎn)了喜悅；是滿(mǎn)滿(mǎn)的成功還是滿(mǎn)滿(mǎn)的失��？”這個(gè)話(huà)題太遙遠了。未來(lái)離我好遠。說(shuō)到未來(lái)，只能出現在我的幻想里。
有一次我在讀《意林》，無(wú)意中想到了“作家”這個(gè)詞。在書(shū)報上看到作家和大師們發(fā)表的文章，真是了不起。我嘗試過(guò)幾次寫(xiě)文章，也投稿過(guò)。其中一篇文章登在報紙上，還有稿費。說(shuō)實(shí)話(huà)，寫(xiě)這個(gè)不是因為興趣，而是因為感情，而是為了——的利益�，F在我想成為一名作家，不是為了錢(qián)和名聲，而是因為寫(xiě)文章是我的興趣，我喜歡寫(xiě)文章。
偶爾在書(shū)店看到《哈利波特》的第六本書(shū)。打開(kāi)一看，全是英文的。我一面沒(méi)看完，不能繼續學(xué)習了。我的英語(yǔ)水平還不錯。但從那天起，我就在想什么時(shí)候能翻譯一篇英文小說(shuō)或散文，因為我對英文有著(zhù)強烈的興趣和好奇心，這迫使我去翻譯文章，讓我成長(cháng)為一名翻譯。
自從前兩次突然想到，當醫生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫生是為了救死扶傷，減輕別人的痛苦，讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人；使接近死亡邊緣的`人獲得重生；讓一個(gè)痛苦的人變成一個(gè)快樂(lè )的人。這一切都源于醫生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。
未來(lái)，我不知道自己的未來(lái)是光明還是黑暗，是成功還是失敗，是冒險還是風(fēng)雨無(wú)阻。但是有一點(diǎn)，我的未來(lái)是光明燦爛的！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 19
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事： 哲學(xué)家先哲無(wú)意間在古羅馬城的廢墟發(fā)現了一尊雙面伸神像。 于是問(wèn)：“請問(wèn)尊神，你為什么一個(gè)頭，兩副面孔呢？” 雙面神回答：“因為這樣才能一面察看過(guò)去，以記取教訓；一面瞻望未來(lái)，給人以憧憬�！� “可是，你為什么不注視最有意義的現在呢？”，先哲問(wèn)。 “現在？”雙面神茫然。先哲說(shuō)：“過(guò)去是現在的逝去，未來(lái)是現在的延續，你既然無(wú)視現在，即使對過(guò)去了如指掌，對未來(lái)洞察先機，又有什么意義呢？”
雙面神聽(tīng)了，突然號啕大哭起來(lái)。原來(lái)，他就是沒(méi)有把握現在，羅馬城才被敵人攻陷，因此他被視為敝履，遭人丟棄在廢墟中。 故事中的雙面神，是否就是我們自己？在歲月的.長(cháng)河中，昨天已變成永久的歷史。明天尚屬未來(lái)，是一抹渾然的無(wú)知�？晌覀兛偸窍矏�(ài)穿梭于過(guò)去和未來(lái)之間，不能實(shí)實(shí)在在地抓住現在，到頭來(lái)與雙面神一樣的可悲。
所以，把握現在，珍惜今日，就顯得尤為重要。 或許你昨日的故事還沒(méi)有寫(xiě)好，剛剛有了開(kāi)頭就失去了結尾；也許你昨日的故事絢麗輝煌，正沉醉其中津津樂(lè )道，但昨日的天空已不在，悲哀與歡樂(lè )都是枉然。 或許你等待著(zhù)明天，盼望著(zhù)明天會(huì )有一片燦爛，那么憧憬未來(lái)，你是否該把今日的天空擦得清清朗朗，是否該為明天留一份沉甸甸的積累。 與其徘徊與過(guò)去和未來(lái)之間，不如把今天的土地，融入辛勤的汗水，你確能把握的只有今天，抓住今天才是走向成功與輝煌的起點(diǎn)，才能展望未來(lái)。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 20
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)世博會(huì )。
這雖然已是我第四次觀(guān)博，但還是有大部分場(chǎng)館未參觀(guān)，所以這次我還是有著(zhù)很多的期待。我們象往常一樣通過(guò)安檢進(jìn)入世博，第一眼看見(jiàn)了紅色的中國館，它又被稱(chēng)作“東方之冠”；淡紫色的日本館好像蠶繭；各種場(chǎng)館的建筑造型漂亮極了。世博會(huì )人流如潮，這次我們先去看了以色列館，里面有好多油畫(huà)以及人物介紹，看了影片后我們了解了以色列是干旱的地區。接著(zhù)參觀(guān)瑞士館，里面有一幅很大的圖片，介紹了阿爾卑斯山，山上有著(zhù)一片白茫茫的冰雪，瑞士館的最大特點(diǎn)是坐纜車(chē)，可是我們進(jìn)館時(shí)纜車(chē)正在維修不開(kāi)放，覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。我們又去了世界氣象館，從影片里我看見(jiàn)了地球有很多地方被二氧化碳污染了，我在想，我們應該怎么去改變這樣的環(huán)境呢？到了新西蘭館，里面的圖片有很多的羊群和樹(shù)林，場(chǎng)館的.屋頂上也有很多的樹(shù)、花、草和石頭，它向我們展示著(zhù)新西蘭的美，讓我聯(lián)想起經(jīng)過(guò)很多很多年后，我們的地球也能變成一個(gè)美麗的大花園......
這天我們還參觀(guān)了很多場(chǎng)館，有生命陽(yáng)光館，汽車(chē)館，石油館......看到了每個(gè)國家的精彩展示，了解科學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，我們一天天在長(cháng)大，世界會(huì )隨著(zhù)我們的成長(cháng)變得更美好！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 21
坐在書(shū)桌前，看著(zhù)電腦熒屏上不斷變幻的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)耳邊熟悉的旋律。此時(shí)此刻，我對這畫(huà)面感到有些熟悉，又感到些許陌生。熟悉的是小學(xué)時(shí)坐在教室里期待節目開(kāi)始的雀躍，陌生的是孤獨一人的那份寂寞。
自打這檔節目開(kāi)播以來(lái)，每逢開(kāi)學(xué)，我都必定會(huì )坐在屏幕前靜靜等待，期待著(zhù)它會(huì )怎樣激起我學(xué)習的斗志，帶給我怎樣的驚喜與鼓勵。
這一次的'主題，是“長(cháng)征”�！伴L(cháng)征”是人類(lèi)歷史上的一次壯舉。從1934年到1936年，從三十萬(wàn)人到三萬(wàn)人。紅軍戰士們歷經(jīng)了重重困難，為我們開(kāi)辟了一條通向光明的道路。
在長(cháng)征所象征的種種精神中，令我印象最為深刻的，要數堅持二字。我們的紅軍靠著(zhù)堅持，赤豆腳 踏過(guò)了皚皚雪地；靠著(zhù)堅持，半饑不包飽地穿越茫茫草原；靠著(zhù)堅持，走過(guò)了跋山涉水的兩萬(wàn)五千里。
三位老紅軍代表中，秦華禮老先生的話(huà)，我記得是最清楚的。在聽(tīng)他描述他在那“三天學(xué)�！崩锏纳顣r(shí)，我心中一顫。我想起了高新寬敞明亮的教室，想起了黑板上現代新式的投影儀，想起了那么多還沒(méi)怎么用就被遺棄的筆記本。想到這，我不由得有些慚愧。
最后一個(gè)令人難忘的，便是中國航天技術(shù)的進(jìn)步。我想我永遠都無(wú)法忘記那個(gè)姐姐說(shuō)到在離心力訓練中沒(méi)有一個(gè)宇航員放棄時(shí)眼中的驕傲和自豪。
開(kāi)心的是，在這次節目中，我又找到了一個(gè)可以為之奮斗的目標——為中國美好的未來(lái)而奮斗。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 22
一切應該從那個(gè)夢(mèng)說(shuō)起。
那是初一開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我的小學(xué)，夢(mèng)見(jiàn)了我的同學(xué)和老師，我夢(mèng)見(jiàn)了我和同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲，玩耍。六年的同窗生活，雖然是艱辛的，但我們風(fēng)雨同舟，一起哭，一起笑，沖破一道道“攔路虎"。我還夢(mèng)見(jiàn)了老師們，在臨近小升初考試，老師們加班加點(diǎn)，陪伴我們復習，和我們一起奮斗，卻只換來(lái)了我們的抱怨�，F在想想，我們真不應該，日日夜夜的辛苦，只是換來(lái)老師的`根根白發(fā)罷了。想到這里，我忽然一下子驚醒了，只覺(jué)得淚水已經(jīng)潤濕了我的臉頰，一種離別的痛深深地刺進(jìn)我的心里。
那個(gè)夢(mèng)，把我的心帶回了小學(xué)。
小學(xué)的時(shí)候，我常常在學(xué)校打印社幫語(yǔ)文老師拿試卷。今天是初中開(kāi)學(xué)的第一天，我又不知不覺(jué)地來(lái)到了打印社，剛進(jìn)門(mén)，我突然明白過(guò)來(lái)——我已經(jīng)不是小學(xué)生了。心里一想，也許老師再也不會(huì )讓我拿試卷了，感覺(jué)鼻子一酸，眼淚在眼睛里打著(zhù)轉。讓我放下六年的同窗、師生感情，太難，太難了。
開(kāi)學(xué)后接下來(lái)的一個(gè)星期里，是軍訓。在軍訓的日子里，我認識了許多同學(xué)，在那個(gè)嶄新的集體里，從陌生到熟悉，從熟悉到親切。一個(gè)集體，一家人，在困難前，我們樂(lè )觀(guān)面對，在掌聲里，我們共同迎接幸�！谶@個(gè)班級里，我仿佛找回了小學(xué)六年的同窗感情。
軍訓過(guò)后，我的思想有了大改變：“回首過(guò)去，展望未來(lái)，樂(lè )觀(guān)面對生活中的每一件事情”。
是啊，回首過(guò)去，展望未來(lái)。我向著(zhù)朝陽(yáng)努力前行著(zhù)，只待金榜題名，回報母校。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 23
人世間總在上演著(zhù)一幕幕的告別，每個(gè)人一生中都會(huì )有許多的告別�！C題記
一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅，那時(shí)的我們很幼稚，很活潑。
童年，每一個(gè)人都是天真的，活潑可愛(ài)的，思想上的天真，行為上的幼稚。那時(shí)的開(kāi)朗，那時(shí)的'頑固，回憶起，只能微微一笑。
過(guò)去的每一個(gè)人，對每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花，在它的花叢中開(kāi)得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個(gè)路過(guò)的小孩見(jiàn)到就伸手去摘一朵，另一個(gè)小孩路過(guò)就伸手去摘一朵，路過(guò)的孩子多了，紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風(fēng)景沒(méi)了。小時(shí)候，就是這樣，越美的東西就越想得到，完全不會(huì )考慮結果，過(guò)去，是無(wú)知的，是自私的。
記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠不能忘，回憶只能讓現實(shí)更充滿(mǎn)虛無(wú)�，F實(shí)讓我們自身了解到，只有長(cháng)大，才能告別，告別那些幼稚的，無(wú)知的，輝煌的過(guò)去，讓自己再邁上一步，一步一個(gè)腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊的野花不要采，就算再美，只能觀(guān)看，要不然怎么會(huì )有眼看手莫動(dòng)著(zhù)一成語(yǔ)呢。一點(diǎn)一滴的事情，美好的過(guò)去，我們只能回憶，憧憬更好的未來(lái)。
列車(chē)已到下一個(gè)地方，再下一個(gè)地方…。直到該列車(chē)的終點(diǎn)地區，列車(chē)停下來(lái)了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠方，未來(lái)在等著(zhù)…
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 24
我們的人生不會(huì )在春天的音樂(lè )里駐足，青春的日子里讓我感受至深。
兒時(shí)，只為玩耍，而不顧時(shí)間的流逝，有時(shí)還埋怨白天太長(cháng)了，怎么過(guò)也過(guò)不完，黑夜太長(cháng)了的反義詞，還未睡醒，便被父母喊醒。這時(shí)想起真是后悔呀，現在我應把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾，伴著(zhù)蒼老爬滿(mǎn)黃昏的'心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結尾！
時(shí)間如水，一去不復返。讓人流連忘返！
在現實(shí)生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，其實(shí)最應當珍視是寶貴的今天，對的，確實(shí)如此，昨天已成為歷史，不能改變，而今天，明天是由我的奮斗來(lái)點(diǎn)綴的，汗水來(lái)澆灌的，只有這樣才能給香甜的果實(shí)。
現在我已步入青春年代，我知道它會(huì )很快的告別，我也知道與其在青春的季節里無(wú)奈地翻檢昨日的時(shí)光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏，與其在今天的“列車(chē)”上暢想你所美化的未來(lái)，倒不如今天揮灑辛勤的汗水。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙�，蘊涵著(zhù)先人們多么深切的人生體驗��！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F在我們的條件優(yōu)越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
朋友們讓我們回望昨天，展望未來(lái)，作雄鷹展翅高飛吧！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 25
我們都十分憧憬自己的未來(lái)，這種憧憬有的人是擔心，有的人是不抱希望，我相信，決大部分同學(xué)對未來(lái)都十分向往，盡管有時(shí)通往未來(lái)的路很坎坷，我們也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
對未來(lái)充滿(mǎn)向往，有了這種對未來(lái)的向往，才能夠激起我們前進(jìn)的.動(dòng)力。當自己累的時(shí)候，想想自己的未來(lái)，你是想坐在辦公室吹空調，還是在高溫天氣下，在工地上干體力活，甚至有的還要在幾十層的樓上進(jìn)行高空工作。如果未來(lái)不想讓自己活的狼狽，那現在就必須拼命。
我們的未來(lái)要自己來(lái)規劃，想想自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想必須要考到哪個(gè)級別的大學(xué)，如果想要出人頭地，就必須要逼自己考上985或者211，甚至是清華和北大，因為現在的大學(xué)生一抓一大把，我們要想真的高人一等，就必須要在學(xué)習方面就比別人優(yōu)秀，自己優(yōu)秀了，才有規劃未來(lái)的權利。談未來(lái)不能空口無(wú)憑，更要落實(shí)行動(dòng)。當前我們的主要任務(wù)是學(xué)習，所以一定要抓緊這幾年的黃金學(xué)習時(shí)間去學(xué)習，首先作業(yè)一定要好好完成，平時(shí)老師上課講的重難點(diǎn)也要適當做一下筆記，課下多克制自己，不要總想著(zhù)玩，多想想，在你玩的時(shí)候，你的中高考競爭對手在干什么。落實(shí)好自己的行動(dòng)，才能成為人上人。
每條路都不是一帆風(fēng)順的，但是路的盡頭有時(shí)是繁華大道，有時(shí)是陰暗小巷，我們都希望自己的未來(lái)是星辰大海，所以從現在開(kāi)始，我會(huì )好好努力，展望未來(lái)！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 26
隨著(zhù)祖國的科技越來(lái)越發(fā)達，國民生活水平顯著(zhù)的提高了，與之相比，不久前的上世紀末，人民的生活就有著(zhù)很大的不同。記得在一次家庭聚會(huì )中爺爺和我一起回顧近些年生活的巨大變化。
爺爺年輕的時(shí)候，穿的是自己納的千層底布鞋，穿著(zhù)補丁衣服，日子別提多艱苦了。上不起學(xué)在家務(wù)農的孩子們，在目不識丁的大人眼里，也不足為奇。走著(zhù)崎嶇不平的泥巴路，風(fēng)一吹塵土飛揚，雨一下泥濘不堪。打個(gè)電話(huà)、發(fā)個(gè)電報、寄些錢(qián)，都要到二十里開(kāi)外的鄉政府和郵局才能完成。當時(shí)的人們想都不敢想象，有一天能改變這種不便的生活。直到爸爸長(cháng)大，中國改革開(kāi)放了，人們紛紛開(kāi)始外出務(wù)工，火車(chē)通到了村里，輪船駛向了大洋彼岸，信息以越來(lái)越快的`速度發(fā)送到世界的每一個(gè)角落......
如今，祖國更加強大，發(fā)展更加迅速。村村通柏油公路，家家有互聯(lián)網(wǎng)，一座座跨海大橋，海底隧道通往各地。我所在的城市，出門(mén)有BRT、地鐵、高鐵、飛機等方便快捷的交通工具，拉近了城市與城市之間的距離。
曾經(jīng)溫飽都成問(wèn)題的人們，現在住的是高樓大廈，討論的是如何減肥，如何養生等問(wèn)題，真可謂是起了翻天覆地的變化，我不由的感慨萬(wàn)千。
少年強，則國強，少年富，則國富，作為新時(shí)代的我們，應好好學(xué)習，積極向上，長(cháng)大接過(guò)父輩手中的接力棒，為我們偉大的祖國添磚加瓦。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 27
沒(méi)有人可以代替我們。沒(méi)有人可以隨便成功，其實(shí)，這條路所有人都走過(guò)，只是大部分人渾渾噩噩的走過(guò)，唯有那些胸懷夢(mèng)想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來(lái)。
最近，小中考剛剛結束，就像老師說(shuō)的，那已經(jīng)成為了歷史不會(huì )再改變�；厥走@一年的時(shí)光，我竟說(shuō)不出什么�？吹饺缃窨纪暝�，所有老師病倒的病倒生病的.生病，我其實(shí)一直都很感激，可是這話(huà)從我嘴里說(shuō)出沒(méi)人信吧，我終究不是個(gè)好學(xué)生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什么讓他們做到這樣？
多說(shuō)也是無(wú)益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢(mèng)想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，畢業(yè)后的學(xué)生大多都很少回來(lái)了，而還會(huì )回來(lái)看看老師的學(xué)生大都是曾經(jīng)老師說(shuō)的做多的。想想也是，老師是把學(xué)生當做自己來(lái)對待，沒(méi)有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。
如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實(shí)的吐露自己的心聲。就如同只有長(cháng)的好看的人才擁有青春一樣，只有學(xué)習好的人才能享受學(xué)校生活。只是長(cháng)相是不可改變的，而學(xué)習成績(jì)是由自己的努力決定的。即使你覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有用，但是也要學(xué)習，用好成績(jì)來(lái)證明自己，證明給其他人看。
老師的心情其實(shí)也很好理解，希望每個(gè)自己的學(xué)生最終都有理想的未來(lái)，教好每個(gè)學(xué)生是他們的義務(wù)，也是艱巨的責任。這樣想著(zhù)，才覺(jué)得這一年自己過(guò)得多么幼稚，
展望未來(lái)，收獲理想，感恩教師。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 28
立足當下，即是坦然地接受現實(shí)生活，活在當下�，F實(shí)生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現實(shí)的動(dòng)機。如今我們的生活就是充滿(mǎn)壓力和缺憾的。那么多懷揣著(zhù)發(fā)財夢(mèng)想的年輕人走進(jìn)大城市，盼望著(zhù)一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產(chǎn)。他們不敢面對現實(shí)，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現實(shí)的行為卻讓他們離理想的`生活更遠了。想過(guò)上自己理想的生活，立足現實(shí)是第一步。
展望未來(lái)，就是保留自己的理想生活，并不斷朝之努力。如果說(shuō)立足于現實(shí)你就擁有了一輛車(chē)，那么理想便要決定車(chē)行的方向。沒(méi)有方向的行駛是盲目且沒(méi)有意義的。有的人一輩子循規蹈矩，做著(zhù)大家都在做的事，也許拼搏一輩子后會(huì )有一個(gè)不錯的結果，可若你問(wèn)：“這是否是你想要的生活？”他多半會(huì )猶疑。車(chē)行了一生，終會(huì )有個(gè)�？康牡胤�，可這地方是否是自己家的停車(chē)場(chǎng)，卻是由當初自己選擇的方向決定的。
現實(shí)生活與理想生活二者的關(guān)系，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個(gè)都無(wú)法進(jìn)入成功的寶殿�？纯垂沤裰型饽切┳罱K過(guò)上讓自己滿(mǎn)足的生活的人，哪一個(gè)不是將二者有機結合在一起而做到的？看看俞敏洪，誰(shuí)能想到他曾三次參加高考？他只是認清了當前的形勢，不逃避，憑借著(zhù)對理想生活的向往，在現實(shí)的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現實(shí)而展望未來(lái)的做法讓他獲得了成功。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 29
21世紀有很多科技發(fā)明，那22世紀的世界又將是什么樣的呢？
在22世紀，交通不再是人們的'心病，因為人們開(kāi)的是飛行汽車(chē)，不再有堵車(chē)，不再有焦慮，不再有無(wú)奈。但你一定會(huì )問(wèn)：“萬(wàn)一有空中交通事故怎么辦?”不怕，將來(lái)的汽車(chē)有自動(dòng)定位系統，汽車(chē)會(huì )選出一條路線(xiàn)，即使有其他車(chē)輛闖入也會(huì )自動(dòng)繞過(guò)不會(huì )引發(fā)交通事故。
交通很容易就解決了，土地減少的問(wèn)題就難了呀！
在未來(lái)，可利用的土地逐漸減少了，那么，日益增長(cháng)的人們都到哪兒去居住呢？不急，將來(lái)在每一個(gè)國家都有一個(gè)相當于各國一半的浮空城市。沒(méi)房子的人家，憑有效證件都可以入住浮空城市�？捎行┤瞬辉敢饬�，說(shuō)：“憑什么他們就能住浮空城市？”其實(shí)，浮空城市只將國家版圖擴大了，為了節省浮空城市的空間，人們購物、出門(mén)辦事都得回地球來(lái)。
土地問(wèn)題解決了，可是資源問(wèn)題又來(lái)了。
那時(shí)全球石油枯竭，乘飛機、開(kāi)汽車(chē)都需要石油。怎樣才能造出新的石油呢？可以用一臺機器把動(dòng)物尸體快速轉化成石油，這樣石油就又出現了。
展望未來(lái)，展望明天，展望我們美好的生活，我激動(dòng)不已，但是還是讓我們回到現實(shí)中來(lái)，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，用科學(xué)文化知識武裝自己，夢(mèng)想才能變成現實(shí)，否則這一切都只能是空想。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 30
圓明園，一顆屹立在東方的璀璨明星；圓明園，如同中國歷史書(shū)上的精美彩頁(yè)；圓明園，中國人最早的得意建筑；圓明園的毀滅，更在中國的歷史上畫(huà)下了懦弱的一筆。
圓明園是當時(shí)世界上最豪華。繁茂的一座皇家園林。雖說(shuō)圓明園損失慘重，但我們也不能忘卻它昔日的輝煌。它座落于北京西北郊，占地有三百五十多公頃。園中有很多景物不僅仿照了各地名勝，還有些事根據古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的。每處景色，都有自己的獨特風(fēng)格與樣式，都美如仙境，給人帶來(lái)美侖美奐的強烈視覺(jué)感。
那一天，烏云籠罩了天地，煙霧大得仿佛要吞掉整個(gè)北京城。八國聯(lián)軍邁著(zhù)野蠻的步子，臉上露出兇惡的表情沖進(jìn)了圓明園，從此，它再也沒(méi)有了昔日的輝煌。
我十分憤怒，這團怒火使我想起前幾年香港的拍賣(mài)會(huì )。拍賣(mài)圓明園里的`十二生肖牛頭。猴頭�；㈩^。這是中國的東西，我們理應拿回來(lái)�？涩F在卻…也說(shuō)明了侵略者的蠻橫無(wú)理。當他們像野狼一樣奔向圓明園，我們只能眼睜睜去迎接死亡；當他們咬緊她的喉部時(shí)，我們只能為她祈禱。
但，我想中國現在已經(jīng)慢慢從這個(gè)“坑”里走出來(lái)了，站起來(lái)了，一步一步走向頂峰了。我們只有現在奮發(fā)圖強地學(xué)習，做祖國的好少年，以后努力工作，成為祖國的建設者，為未來(lái)的中國譜寫(xiě)新的樂(lè )章。讓我們銘記歷史，展望未來(lái)吧！
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 31
有一個(gè)地方，是書(shū)的海洋，是知識的殿堂，他是神圣的，他告訴了我們怎樣做人，也教會(huì )了我們 怎樣做人，她就是——學(xué)校。 在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)的快五年的時(shí)間了，在這里，我追求 著(zhù)我生命中動(dòng)人的章節，譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現。這里已經(jīng)成 了我生命中另一個(gè)重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
學(xué)校的大門(mén)，你可曾記得：五年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的'兒童領(lǐng)進(jìn)了校園，從 此，我們在這里學(xué)習、生活。從一個(gè)個(gè)不懂事的孩童，成長(cháng)為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺 育了我們。 學(xué)校的操場(chǎng)，你可還記得：帶上紅領(lǐng)巾后自豪的我們，廣播體操是活力四射的我們，運動(dòng)會(huì )上激 情澎湃的我們，課間活動(dòng)活潑可愛(ài)的我們。汗水，淚水灑在您的胸懷，我們永遠都是您的孩子。 教室的黑板，你告訴大家，老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識，使我們羽翼漸豐。
困惑時(shí)， 老師一個(gè)安慰的眼神是盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；進(jìn)步時(shí)，老師滿(mǎn)意的微笑是個(gè)糖果，激勵我們更加 努力。 我們都是從最初的無(wú)知走來(lái)的。是幕府山莊小學(xué)教育我們牢記團結、勤奮、求實(shí)，使我們知道友 情、努力、誠實(shí)，授于我們精誠團結、頑強拼搏、敢為人先，教會(huì )我們如何做人、如何生存、如何學(xué)習， 為我們今后要走的路鋪磚添瓦，為每位她的孩子勾畫(huà)宏偉的藍圖。 學(xué)校，您以寬闊的胸懷容納了我們，學(xué)習在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣的親切。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 32
回顧祖國近代的歷史，是黑暗的，我們中華民族受盡苦難，飽受屈辱，這在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。自1840年鴉片戰爭以來(lái)中國的黑暗歷史來(lái)臨了，但中國人民從不屈服，在屈辱和苦難中不斷奮起抗爭，流過(guò)淚，也灑遍鮮血，最終掌握了自己的命運，開(kāi)始了建設自己國家的偉大進(jìn)程。這種精神需要我們去傳承，如紀錄片《斷刀》，講述的“抗美援朝”戰役中，中國志愿軍每個(gè)人都穿著(zhù)單衣，武器也是非常落后的，卻在大雪中和敵人的`飛機大炮對抗，他們最后勝利了，靠著(zhù)這種堅持不懈不怕?tīng)奚木窈托拍顒倮�，充分展示了以�?ài)國主義為核心的偉大民族精神。
現在，祖國科技不斷發(fā)展，如中國發(fā)達的航空業(yè)，核工業(yè)等，還有人造衛星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米，每秒超過(guò)萬(wàn)億次的電子計算機等等數不勝數，我們偉大的祖國正日漸走向富強。
今天，我們站在新的歷史起點(diǎn)，必須用行動(dòng)為未來(lái)的祖國繼續鋪建這條支撐民族希望的復興之路。首先，我們要完善我們的知識，擴大我們的視野，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人，這也是我們的責任，同時(shí)我們也要時(shí)刻了解中國的基本國情。
我們要立志做一個(gè)愛(ài)國青年，只有銘記歷史，我們才能牢記：“落后就要挨打，發(fā)展才能自強”；我們要立足現在，腳踏實(shí)地地努力奮斗；我們要展望未來(lái)，為了祖國的明天永不放棄。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 33
2030年，我二十五歲了，這時(shí)已進(jìn)入了科技發(fā)展的高速時(shí)代。下面我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的工作：
我是一位科學(xué)家，要知道我已經(jīng)做出許許多多有用的發(fā)明。我每天穿著(zhù)工作服工作，我的這件工作服就是我的發(fā)明之一�？蓜e小瞧了我的這件工作服，它有一紅一藍兩個(gè)紐扣，每個(gè)紐扣都有一項特殊的功能。紅紐扣按下去，便可以出現“分析眼鏡”�！胺治鲅坨R”最大的功能在于可以迅速分析所有實(shí)驗室用品的功能功效和處理工作時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)，以便我在工作時(shí)可以更快更好找到可以利用的工作設備很好完成我的工作任務(wù)。
如果在工作中遇到危險的實(shí)驗，那我的藍紐扣可就派上用場(chǎng)了。第二個(gè)紐扣叫“全息保護罩”，可在實(shí)驗過(guò)程中遇上危險時(shí)，提前啟動(dòng)預警信號，大大降低實(shí)驗帶來(lái)的`風(fēng)險，以確�？茖W(xué)家在實(shí)驗過(guò)程中的安全。
同時(shí)我的發(fā)明還體現在其他不同的領(lǐng)域，如我發(fā)明的“避水保護鞋”。記得我小的時(shí)候，常常因為下雨天弄濕鞋子，帶來(lái)很多生活的不便，甚至偶爾還會(huì )因此生病，于是我一直潛心研究發(fā)明一種可避雨防水的鞋。這種鞋的啟動(dòng)裝置和我們的手表連在了一塊。當下雨時(shí)，只要一按手表的一個(gè)紫色按鈕，鞋底就會(huì )加厚,鞋面上方便會(huì )升起一個(gè)透明保護罩，使得雨雪天不用擔心鞋子被淋濕。這項發(fā)明的問(wèn)世，深受很多家長(cháng)朋友的歡迎。
這就是我展望的未來(lái)。只要我不懈努力，也許這一切皆有可能!
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 34
晶瑩剔透的白雪融化在記憶深處，偶爾飄落的雪瓣稀釋了孩童時(shí)期打雪仗的淋漓快感，聽(tīng)竹子被積雪壓折的聲音回蕩在腦海。
年齡的增長(cháng)歡樂(lè )的蛻減，童年玩耍的樂(lè )園一片衰草，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)騎玩的那只小木馬早已丟棄在回憶里，現在只能依稀記憶木馬的結局。房間里捉迷藏的游戲從未停歇，一個(gè)復雜的掩飾下設置一個(gè)精致的騙局。
還記得在農藝場(chǎng)豐收時(shí)偷橘子的心驚膽戰，風(fēng)聲鶴唳的與時(shí)間賽跑，一片落葉劇烈驚慌的.心。記得像鬼子進(jìn)村般膽怯地捅馬蜂窩，然后一陣狂風(fēng)感受風(fēng)的速度，可能鼻青臉腫的留下馬蜂用生命捍衛家園的痕跡，或者惹來(lái)母親竹鞭的苛責�？勺约阂荒樒届o，心早已飛到下一個(gè)游戲。
牛背上的笛聲炊煙裊裊，坐在田埂追隨前輩的故事，受益匪淺。寂寞村莊的黃昏天空呼喚晚歸的牛群，最后一抹夕陽(yáng)的顏料逗留天際，蝙蝠的超聲波交織探測蚊子的蹤跡。
渴望姐姐們的愛(ài)情，歡樂(lè )的在村里的道路上手牽手，一臉甜蜜。
暗戀同桌女孩長(cháng)發(fā)的飄逸，拂過(guò)心靈的渴望，盼望又一個(gè)天亮等候她迷人的微笑，三尺臺上的諄諄教誨如窗外的清風(fēng)吹過(guò)耳邊。在墻角竊看圍墻里蕩秋千的佳人，搖擺的秋千激蕩內心的奢望。殘花飄揚，青杏尚小，柳絮揚揚灑灑落空雪白的渴望。多情總被無(wú)情惱。
童年豐富多彩的日子早被青年的碌碌無(wú)為積壓在檀木的箱底，灰暗如電影黑白膠卷。追憶一去不復返的孩童時(shí)期撫慰空虛的大學(xué)生活，童年的愿望延伸成現在的空想，回顧一段似水年華，獨自品味。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 35
今天下午，手機的短信提示聲音不斷地響著(zhù)，我等著(zhù)聲音停止才打開(kāi)手機查看信息。
“我今天在整理舊東西的時(shí)候找到了我們小時(shí)候的很多照片�！�
“里面大多是我們在花園力拍的�！�
“那個(gè)時(shí)候的花園還沒(méi)有拆掉�！�
“你還記得我們以前的朋友嗎？”
放大圖片，我問(wèn)我自己，你跟照片上的`那些人還有聯(lián)系嗎？
很多童年時(shí)候的小伙伴都在成長(cháng)的道路上各自的漸行漸遠了，各自綻放自己精彩的人生，我的人生一路上丟失了一些東西，也收獲了一些東西。
看著(zhù)慢慢回憶的舊照，以前的回憶像放電影一樣在我的腦海中一閃而過(guò)，記得我們曾經(jīng)用田里的稻草鋪陳一個(gè)長(cháng)方形，用芭蕉葉擋住刺眼的太陽(yáng)光線(xiàn)，那是我們小時(shí)候自己給自己筑的城堡，還記得我們夏天的時(shí)候，去河里抓魚(yú)，去烤紅薯，那是我們小時(shí)候最簡(jiǎn)單的快樂(lè )了。春天的時(shí)候，我們會(huì )澆水灌溉我們自己種的花，然后等她們慢慢長(cháng)大，有一張照片就是鮮花綻放的時(shí)候，我們幾個(gè)人一起合拍的照片。
童年就這么過(guò)去了，以前一起玩樂(lè )的小伙伴也有很多失去了聯(lián)系，只能靠著(zhù)這些回憶跟照片來(lái)找尋關(guān)于他們的蹤跡了。
如果以后偶爾還能在家鄉看到他們的話(huà)，希望我們能依舊保持一顆童心，也許我們不會(huì )做像童年那樣那么傻的事情，但是我們會(huì )依舊的保持自己最純真的那顆心，好好愛(ài)這個(gè)世界。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 36
如果有一天，我可以，忘記了你，也許是因為我，真的愛(ài)上了你，可能無(wú)論誰(shuí)的出現，彌補了，想你空隙，曾經(jīng)不愿意，不肯相信，已經(jīng)過(guò)去，我們的愛(ài)情......
“朋友曾問(wèn)我，在天長(cháng)地久和曾經(jīng)擁有兩者之間會(huì )選擇哪一個(gè)。我想也不想的就說(shuō)，我要和曾經(jīng)擁有過(guò)的人天長(cháng)地久，那個(gè)人便是你�？墒羌词窃�(jīng)擁有，又怎么可能天長(cháng)地久呢?多少次在夢(mèng)中看到你若即若離;看到站在旁邊無(wú)動(dòng)于衷的你;看到你在很遠的地方微笑，我輕輕承接住了你投來(lái)的目光�？扇缃�，我只能懷念。懷念和我暢聊直到深夜的你。懷念你堅定而真誠地對我說(shuō)的那一句：我愛(ài)你�！� 每當我思念的'時(shí)候，我會(huì )偷偷地拿出你我最后的照片，獨自懷念�？墒且呀�(jīng)沒(méi)有任何意義。我想不是這個(gè)活動(dòng)，這段感情我已經(jīng)不再提起了。過(guò)一個(gè)平平淡淡的生活，里面有你，有我的回憶。每天十分鐘留給你，和我的眼淚。有的時(shí)候，我在想，什么是完美?什么是幸福?什么是永遠都忘不了的記憶?我想是你。我希望自己能過(guò)上新的生活，但是忘不了，你在呼吸的最后一刻還牽著(zhù)我的手說(shuō)愛(ài)我，最后的一滴淚我怎么也不法忘記。也許是宿命!如果你那邊有同樣的天空，我們依然可以看到同樣的星星，我們就在這樣的特殊的條件下，繼續愛(ài)著(zhù)。祝福你，快樂(lè )!一段時(shí)光，一段回憶。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 37
回憶，串成了一練珍珠；我把玩它，像與一位老友久別重逢。
——題記
六歲。只知道幼兒園時(shí)光只有過(guò)三朵小紅花，一朵是全班人都有的，一朵是撿的，一朵是老師獎勵的。
七歲。那年我上一年級了，我到處炫耀著(zhù)：“我七歲了，要上一年級了�！蔽沂嵌嗝打湴�，恨不得全世界的人都知道。
八歲。常常因為上課睡覺(jué)沒(méi)被發(fā)現而高興了一天。
九歲。我上三年級了，正是估算和筆算還有口算的時(shí)候，考試時(shí)，我隨便填了一下，考了六十二分。我嚇得趕緊將考卷往抽屜里塞，然后屁顛屁顛地玩去了。
十歲。那時(shí)候的我多少懂點(diǎn)事了。在那時(shí)候我總喜歡問(wèn)大人問(wèn)題，這個(gè)為什么、那個(gè)為什么。大人們總會(huì )耐著(zhù)心的回答。我就是很高興，因為我又懂事了一點(diǎn)點(diǎn)。
十二歲。正值小學(xué)的尾聲，那時(shí)的興奮是對初中的向往，大人們總會(huì )問(wèn)我讀幾年級了，我總是那么自豪的說(shuō)：“馬上就要初一了，初一了�！�
十五歲。處于花季的`我們，對高中又有了另一種的期待，另一種的憧憬。老師總是意味深長(cháng)的說(shuō)：“三年的奮斗，換來(lái)的是未來(lái)�！�
十六歲。步入高中的我，總懷念著(zhù)初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高中的我，要更懂事了，我已不再是三歲的小毛孩了。我知道，未來(lái)要靠自己去尋找。
十七歲�；叵脒^(guò)去，我很快樂(lè )，我不后悔。因為我還有更好的明天。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 38
轉眼多少年過(guò)去了，時(shí)光飛逝如同在夢(mèng)中。當初幼稚的孩子現在都已成家立業(yè)，大都已為人父母……
回頭再看，那時(shí)候的你那時(shí)候的我那時(shí)的天空更晴朗。每天除了上學(xué)回家，或許沒(méi)有太多的路要走；每天除了聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、和伙伴們嘻笑打鬧，或許沒(méi)有太多的事要做。雖然也有被老師批評后的難過(guò)，與父母爭執后的心傷，考試落后于人的挫敗感以及和朋友打鬧后的彼此不理不睬，但更多的是充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑的美好時(shí)光。少年，多少懵懂與憧憬，多少期望與未知。談什么理想，那都太遙遠，還不及路邊盛開(kāi)著(zhù)的野花更叫人眷戀，也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新，同樣還不如一個(gè)朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。
歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的`痕跡。曾有過(guò)的夢(mèng)想和追求，有的實(shí)現有的破滅。曾有過(guò)棱角分明的個(gè)性和不服輸的勇氣，都有所收斂或者張揚。曾幼稚單純的少年之心，經(jīng)過(guò)歲月的不斷洗禮，逐漸變得成熟老練。
當你在為生活瑣事雙眉緊蹙，當你為了工作勞碌不已，當你疲于應付各種人際關(guān)系時(shí)，是否還會(huì )想到我們一起在夜空下數星星，一起在田間小路上奔跑，一起玩，一起笑，一起品嘗生活滋味，一起成長(cháng)。
長(cháng)大后的我們各奔東西，卻擁有著(zhù)同樣的回憶。偶爾想想，總會(huì )釋然一笑，好像那些事就在昨天，好像我們都在身邊。
在回憶中慢慢回味，歲月成殤，換了你我的模樣。不變的是流光百轉千回，而你我相遇如初。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 39
時(shí)間，是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西。但是，過(guò)去的時(shí)間，卻能給人一些濃濃的回憶的味道。時(shí)間，就是在一部部的電影。從電影的開(kāi)始，直到片尾的結束我們似乎還沒(méi)看懂什么，一部電影就此完結。如果說(shuō)：時(shí)間可以倒流，那么有多少人會(huì )為曾經(jīng)所做過(guò)的錯事，而感到后悔。時(shí)間，就如流水，一逝而去不復返。
時(shí)間的`流逝，就是看著(zhù)太陽(yáng)從早上升起到晚上落下。記得我的一個(gè)朋友曾經(jīng)給我說(shuō)：如果時(shí)間能倒退，那么在牢房里的囚犯，現在肯定會(huì )自由自在。如果說(shuō)時(shí)間可以倒退，會(huì )有多少人比現在活得更加快樂(lè )。寥寥數十年，何以以時(shí)間為量標。人生在世最多八十余年，而我們卻又把握了多少的時(shí)間，一天，一周，一月，一年，看著(zhù)鐘表不停地轉，看那流水無(wú)禁止的流，而我們卻無(wú)能無(wú)力，任其瀟灑。
成于花開(kāi)之際，敗于花凋之時(shí)。一朵花兒展現給我們的是她那最美一面，而這最美的時(shí)間往往只有幾個(gè)小時(shí)罷了。我們都在抱怨，時(shí)間為什么會(huì )過(guò)的這么快，我們還沒(méi)有努力過(guò)，奮斗過(guò)。時(shí)間就這樣從我們的身邊悄無(wú)聲息的走了。而我們卻只有短暫的悔恨，根本就沒(méi)有刻骨銘心的反省。我們都懷戀曾經(jīng)的時(shí)光，但是時(shí)間畢竟不會(huì )倒著(zhù)走，那為什么我們不懂得珍惜，而只知道抱怨、謾罵、毫無(wú)頭緒的生氣呢？那是因為我們還沒(méi)有飽經(jīng)時(shí)間的淬煉，還不懂該怎么去珍惜時(shí)間。
時(shí)間，不珍惜，就是離弦的箭。但是反過(guò)來(lái)講，珍惜時(shí)間過(guò)后我們又會(huì )得到什么呢？我們得到的是一個(gè)比以前更充實(shí)的、更有價(jià)值的人生。
回憶過(guò)去展望未來(lái)作文500字 40
我很懷念我們的從前，可是想想現在，誰(shuí)又陪伴你身邊呢，總之再也不會(huì )是我了。
在那個(gè)白雪紛揚的冬天，你都會(huì )陪著(zhù)我，我們一起在冬日下散步，怕我凍到還解下外衣給我披著(zhù)，上課你在認真聽(tīng)課，我卻在做夢(mèng)，老師來(lái)了，你的小紙條還直奔我腦袋去了，我被吵醒，生氣又大聲地說(shuō)了一句:“誰(shuí)！”只見(jiàn)老師正站在我面前，同學(xué)們都哄堂大笑，我似乎被定住了，一動(dòng)不動(dòng)，機械般地擰過(guò)脖子，苦憋低下頭。凳子還沒(méi)坐熱乎，老師異常憤怒地叫到我，我猛地站了起來(lái)，偷偷擰過(guò)脖子，看見(jiàn)她異常嚴肅的神情，條件反射般縮了回去。
這下糟了！
老師兇神惡煞地吼:“站在外面去！”
我縮頭縮腦出去了，站在外面又黑又冷，教室里門(mén)窗都關(guān)上了，半點(diǎn)暖流都沒(méi)有，我一個(gè)人蜷縮在外面的角落。我腦子里只想著(zhù)一個(gè)字:冷。我也生氣了，要不是你扔紙條，興許不會(huì )守這樣的懲罰。
似乎過(guò)了一會(huì )兒，你從教室里出來(lái)了，看我那狼狽樣，把僅有的`外套披在我肩上，什么也沒(méi)說(shuō)，也蹲在外面，我問(wèn)你怎么了，你卻回答:“扔紙條唄！”似乎還很開(kāi)心。我看著(zhù)肩上的外套，他的微笑，我不禁低聲哭了起來(lái)，你一直安慰我，可我還是覺(jué)得自己過(guò)分了，深感愧疚:“對不起�！边^(guò)了一會(huì )兒，我感動(dòng)地笑了說(shuō):“謝謝！”你也笑了。
回想過(guò)去的美好回憶，似乎回到從前，我不由自主地笑了。
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