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【熱門(mén)】?jì)?yōu)秀初中作文400字錦集5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
臭美這一詞相信大家并不陌生，多少有些貶義在里面吧！
但是誰(shuí)又沒(méi)有臭美的時(shí)候呢？我認識一小鬼，不但臭美，而且特臭美，他姓馮，是我們班的笑星，他的臭美可不是我說(shuō)臭美就是臭美，全班乃至全年級都知道他有多臭美。
認識他的人都知道他有一嗜好，就是隨身帶一把精致的梳子，和一面小鏡子，就從這嗜好來(lái)看就能猜出他是個(gè)臭美的人。
在一個(gè)炎熱的下午，正坐在位子上休息的我突然被他吵醒。一看他滿(mǎn)頭大汗的樣子著(zhù)實(shí)嚇我一跳�！笆裁囱�，我剛去洗了把頭�！薄鞍�，你沒(méi)事洗什么頭呀？”我百思不得其解的問(wèn)。誰(shuí)知他微微之笑，不知從哪掏出來(lái)一把小梳子“你不會(huì )是想梳頭發(fā)吧！”我驚訝的.問(wèn)道�！斑@都給你發(fā)現啦？”“我得秀一下我那滿(mǎn)頭烏發(fā)�！闭f(shuō)著(zhù)，他把那梳子左梳一下，后梳一下。還故意擺幾個(gè)poss。別提有多臭美啊。梳了兩分鐘后，他賣(mài)著(zhù)萌對我說(shuō)：“周哥，你看我帥不？”“嗯，很漂亮，怎么那么漂亮��！”“什么漂亮，我這是帥！”我可不信你的話(huà)�！闭f(shuō)罷又不知從哪掏來(lái)一面鏡子，拿著(zhù)它左照照，右照照，向對著(zhù)鏡子做鬼臉，賣(mài)萌。當時(shí)我在想：“我去，見(jiàn)過(guò)臭美的人，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)臭美的。幸好他不是女的，要是個(gè)女的，多少人得敗在他石榴裙下。善哉，善哉。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
在天空中啄著(zhù)樹(shù)枝準備回家重新建巢！我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著(zhù)歡快的歌兒，我也快樂(lè )的笑了，粉的似霞�；▋郝�(tīng)著(zhù)贊美之辭，充滿(mǎn)了生機與活力。
春天是多么美好：“小溪，一雙俊俏輕盈的翅膀：“我又可以搬新家了，濕潤土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻我很快樂(lè )。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，夏天的時(shí)候：“我要流到小河里、鮮艷的花兒，你要到哪里去，高粱舉起了火把……他們有快樂(lè )的笑了，天上下起了蒙蒙春雨，看著(zhù)他們甜蜜的.笑容，白的如雪，在路途中我可以滋潤田野，我好快樂(lè )啊，萬(wàn)紫千紅的花兒，人們就可以靠在它的身上乘涼了，他們播下了南瓜種。
我來(lái)到田野里，多么艷麗啊，紅的似火，我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著(zhù)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望！”
我來(lái)到了一座花園里，因為她讓世間的一切都這么快樂(lè )，這春雨濕潤了小草，希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，看見(jiàn)堤岸上！人們贊美著(zhù)這美麗，放著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，快樂(lè )極了，它是多么快樂(lè )��！我喜歡春天？”小溪說(shuō)！”
春天來(lái)了，冬瓜披上了白紗，可真漂亮啊，燕子從南方歸來(lái)了，讓小草更加翠綠，它一身烏黑亮麗的羽毛，多么甜蜜。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
由于學(xué)校組織初二年級去研學(xué)，我們來(lái)到了山東。
我們先游覽了有著(zhù)齊魯文化的曲阜，又到了有著(zhù)五岳之首泰山的泰安，緊接著(zhù)的是有著(zhù)中國第一泉水湖大明湖的濟南。
而令我印象最深的，就是第二天去爬泰山的時(shí)候。
早晨，我們早早的到了泰山，做完準備活動(dòng)之后，約莫是在九點(diǎn)十分左右，開(kāi)始攀爬泰山。
剛開(kāi)始我還興高采烈的，后面就開(kāi)始覺(jué)得累了，就沒(méi)有跟著(zhù)旗子走，落下的`距離慢慢變遠。
忽然發(fā)現前方的部隊停下來(lái)休息了，于是我連忙跟上去。后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們班只剩下十幾個(gè)人。
這時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得不累了。此刻，我們已爬過(guò)了中天門(mén)，已經(jīng)過(guò)了泰山的一半。趁著(zhù)現在，我們立刻趕緊往上爬，過(guò)了幾個(gè)景點(diǎn)，來(lái)到了一眼望去全部都是陡峭的臺階的“十八盤(pán)”。
就在這十八盤(pán)的時(shí)候，我明顯有些體力不支，腿酸疼酸疼的，每一次邁動(dòng)步子，腿都一陣疼痛。慢慢的，我都能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲了。我扶著(zhù)旁邊的桿子，一步步慢慢往上爬。此刻的我，已經(jīng)累的夠嗆了。我離我們的大部隊越來(lái)越遠，幾乎想要放棄。但是我的心里忽然又燃起了一種莫名的感覺(jué)，讓我繼續下去。后來(lái)一想，這股感覺(jué)，似乎就是喚醒了我的一種本能的感覺(jué)，讓我有了繼續爬山的希望。
依靠這種感覺(jué)，我爬上了玉皇頂。低頭往下看那依舊在網(wǎng)上攀爬的人群，我感到無(wú)比的自豪。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
今天天氣十分難得，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地上了一天課，下午放學(xué)回家時(shí)，哪知卻下起了傾盆大雨。
遠遠望去，周校長(cháng)和幾位老師擋在校門(mén)口，指揮隊伍。他們的身后停著(zhù)幾支隊伍。我們剛要冒雨回家，卻被周校長(cháng)攔住了，說(shuō)：“帶傘的同學(xué)先回去，沒(méi)帶傘的在這兒等雨小了再回去”�？赏@雨，一點(diǎn)停的意思也沒(méi)有，大家都被老天捉弄了一回。
我的心里七上八下的，冒著(zhù)這么大的雨回家，肯定要著(zhù)涼的，媽媽在廠(chǎng)里工作，她不是可能來(lái)接我的，我心里這么想，雨終于小了一點(diǎn)點(diǎn)，我慢慢地走在路上，可過(guò)了橋，雨又變大了，“這該死的雨�！蔽抑淞R著(zhù)，站在橋洞里焦急地轉來(lái)轉去。
突然，一個(gè)熟悉的聲音喊著(zhù)我的名字，我隨音望去，見(jiàn)媽媽拿著(zhù)我的傘，在叫我呢。像得了救星似的，我歡喜的不得了，飛也似的`跑了過(guò)去。媽媽把傘遞給我，說(shuō)：“喏，拿著(zhù)，回去好好寫(xiě)作業(yè)�！�
“媽?zhuān)悴皇巧习鄦�？�?/p>
“我向廠(chǎng)長(cháng)請了假，就來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)完，便走了。我望著(zhù)媽媽的背景，一股說(shuō)不出的滋味和淚水涌了出來(lái)，雨水打在我的臉上，分不出哪個(gè)是雨水，哪個(gè)是淚水。此刻，我好想大喊一聲：“媽媽?zhuān)尤徊活櫣ぷ鳛槲宜蛡�，您辛苦了！�?/p>
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
小草無(wú)聲，它在默默地編織綠色的世界。我乘著(zhù)車(chē)子回來(lái)了，轉動(dòng)的車(chē)輪，急急地轉動(dòng)著(zhù)。高高的山峰，彎彎的小路，一塊塊石板，車(chē)子也正在石板上盤(pán)旋。一峰一嶺，像波濤向我涌來(lái)，我張臂開(kāi)襟，擁抱美麗的家園。
車(chē)子剛停下，車(chē)上已經(jīng)空寂無(wú)人。我沿著(zhù)擁擠的、歡樂(lè )的石板路尋覓—記憶里的花朵。幾星嫩綠，鉆出石縫。它纖細、翠綠，隨著(zhù)風(fēng)送我一縷清新端翠。我閉了眼，深深的呼吸，臉上浮起一朵微笑。這微笑隨那春風(fēng)飛蕩。天空不只是有朵朵白云，更有溫柔的飛鶯……使我把往事和憂(yōu)郁扔在一邊，這里有我熟悉的鳥(niǎo)聲、風(fēng)聲、水聲……不知是我戀這一切，還是這一切戀我，乍見(jiàn)教我有步難挪。
我邁著(zhù)小步來(lái)到了我家的院邊。幾枝樹(shù)葉，搖搖擺擺地從墻內探出頭來(lái)。它極小心的，幽靜的，張著(zhù)渴望的雙眼。我推開(kāi)院門(mén)，搶著(zhù)喊“母親，母親，母親！”。母親流出一滴清澈的相思，獻給他的兒子。
夜幕很快滑下了肩膀，明月掛在窗上，母親還在磨著(zhù)黃豆，石磨在輕輕的歌唱，歌聲中伴著(zhù)難言的辛酸。多情的`月光，從窗口斜射進(jìn)來(lái)，在房間里拉長(cháng)。她極小心的，幽靜的，一勺勺地磨著(zhù)，希望不把我驚醒，然而深夜窗簾太寂靜了，石磨的聲音總是不時(shí)的發(fā)響。
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