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難忘的作文400字4篇【通用】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的難忘的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的作文400字 篇1
生活中每天都有許多的事情發(fā)生,有的事情讓我開(kāi)心,有的事情讓我后悔,還有些事情讓我記憶深刻。最近就發(fā)生一件令我難忘的事。
這周的星期五,我和媽媽如往常一樣去學(xué)作文。我們是第一個(gè)到的,教室里只有老師和一個(gè)大姐姐。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)了。
上課的時(shí)候,老師講著(zhù)講著(zhù),忽然叫我說(shuō):“那個(gè)小男孩兒,你給我站起來(lái)!崩蠋煗M(mǎn)臉威嚴地說(shuō):“你回答我,慧眼匠心首先要干什么?”我站起來(lái)腦子里一片空白,什么也想不起來(lái)。
接著(zhù)老師又問(wèn)了全班學(xué)生,大家呆若木雞。這時(shí),我抬起頭用眼睛偷偷瞄了媽媽坐的地方,只看見(jiàn)媽媽眉頭緊皺,憤憤不平的瞪了我一眼。我驚慌失措地低下頭,心里嘆了一口氣。
這幾天媽媽生病,不僅堅持上了一天班,還拖著(zhù)病體送我來(lái)上課,結果我的表現卻不佳。老師開(kāi)始講“慧眼匠心”用在各方面所起的'作用,我快速調整好心態(tài),把心思轉到學(xué)習上。下課十分鐘,我都不敢和媽媽匯合。放學(xué)的路上,媽媽怕我心里有負擔,邊走還邊開(kāi)導我。
每個(gè)孩子的父母既希望子女好好學(xué)習,又希望他們健康快樂(lè )成長(cháng),真是可憐天下父母心!
這件難忘的事,令我記憶猶新!
難忘的作文400字 篇2
一年一度的教師節又悄然來(lái)到,在這個(gè)日子里,我更加想念我曾經(jīng)的班主任——張曉燕老師。日月如梭,光陰似箭,她離開(kāi)我們班已經(jīng)有一年的光景了。雖然她只是換教別的班級,和我們仍然在同一所學(xué)校,可是我和她見(jiàn)面的機會(huì )并不是很多。張曉燕老師是我從懵懂到認知路上的第一個(gè)啟蒙良師,
在入學(xué)以后,我性格的弱點(diǎn)越來(lái)越突出,一點(diǎn)也不柔和,給學(xué)習的路上增添了一些障礙,這種境況使得家人很頭疼。媽媽也很替我擔憂(yōu),但對我的這種表現,每每都顯得束手無(wú)策,無(wú)奈之下,媽媽決定求得老師的幫助。老師沒(méi)有找我談過(guò)這件事?墒俏野l(fā)現老師注視我的目光越來(lái)越多了,每當我有情緒的.時(shí)候,她好像早就知道似的,一雙目光
威嚴中透露著(zhù)親切,我的情緒也隨之變得平和了。久而久之,心情一好,我覺(jué)得身邊的一切都變得好美呀!路邊的草長(cháng)得是那么郁郁蔥蔥,花兒開(kāi)得那么絢麗多彩,同學(xué)們是那么的活潑可愛(ài),老師是那么和藹可親!在這個(gè)教師節, 我不由得更加想念張老師了,她親切又威嚴的目光,經(jīng)常在我的腦海里浮現,每當我不淡定的時(shí)候,這雙目光就好像鞭策著(zhù)、指導著(zhù)我,前進(jìn)。張老師,謝謝您!
難忘的作文400字 篇3
今天是20xx年5月20日,對我來(lái)說(shuō),真是難忘。
上午第二節課下課,語(yǔ)文老師通知我們第三節課要到三梯形教室觀(guān)看有關(guān)“安全知識”的錄像。眼保健操后,我們興沖沖地排隊上了三樓,正當大家靠著(zhù)墻壁等待進(jìn)入的時(shí)候,意外發(fā)生了——“啪,啪,啪,啪……”一陣聲音突然響起,引得現場(chǎng)所有同學(xué)都驚奇地把目光轉移到傳出聲音的地方,“電線(xiàn)開(kāi)關(guān)……”一個(gè)同學(xué)叫道,就在這一瞬間,開(kāi)關(guān)發(fā)出了很大的響聲,緊接著(zhù)就“啪啦,啪啦……”地噴出火花,火一下子著(zhù)了起來(lái),還冒著(zhù)濃濃的黑煙,白色的墻壁一下子變成黑了,一股刺鼻的味道直撲而來(lái)?墒遣恢涝趺戳,居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)(包括我)告訴老師,都呆呆的看著(zhù)眼前的.一切。等語(yǔ)文老師發(fā)現時(shí),火已很大了,“同學(xué)們,快閃開(kāi)……”老師大叫,她又急呼來(lái)了其他老師,拿起掛在墻壁上的滅火器直往著(zhù)火的方向噴去。只見(jiàn)一道道白色的粉直射向火源,不一會(huì )兒的功夫,火就被撲滅了。不知道是不是因為那場(chǎng)面太壯觀(guān)了,同學(xué)們還是傻呆呆地站在那里看。
回到班里,老師把我們狠狠地批評了一頓,我們也感到很慚愧——怎么就沒(méi)有一個(gè)人在第一時(shí)間告訴老師呢?這多不應該。出現了險情,老師在滅火,我們?yōu)槭裁匆谀抢飮^(guān)呢?這更不應該。同學(xué)們都怎么了?
難忘的作文400字 篇4
我和我的好朋友王浩宇上完閱讀課一起出來(lái),只見(jiàn)王浩宇的姐姐在學(xué)校門(mén)口等她,我們便一起回家。
邊走邊聊。當走到路旁拐角的超市旁邊時(shí),我說(shuō):如果把王浩宇自己放到超市旁邊這個(gè)地方,能自己回到家嗎?
我想12歲王浩宇的,離家500米就找不到回家的路,那就太好了。只見(jiàn)王浩宇搖搖頭,我的媽呀,我的夢(mèng)ko了!
其實(shí),王浩宇不咋的聰明。學(xué)習成績(jì)比我好,在班上雖然不是數一數二的的,也老參加各種數學(xué)競賽?墒窃谏钪,特特別自大,現在除了正常上學(xué)他姐姐才一直跟著(zhù)他,去公園呀,去我家呀,去玩呀,去找同學(xué)玩呀……都都不需要他的姐姐。這不,本來(lái)說(shuō)的好好的,今天上完奧數課,讓我們倆做伴自己回家,來(lái)了一個(gè)張**。唉!中國小孩什么時(shí)候學(xué)會(huì )自己看場(chǎng)面呀!
我們學(xué)過(guò)一篇課文《西風(fēng)胡楊》,主人公就是一堅韌的胡楊,獨自一個(gè)冷漠的沙漠上,而且連雨水都是千年不遇的的。比較起來(lái)真是太可憐了呀!我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的'6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。人們不保護水源,還浪費,把水在有用的地方。胡楊從小就非常獨立,幫人抵擋風(fēng)沙,不一味地依賴(lài)人們。
我想說(shuō)的是:讓我們告別衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活方式,從家長(cháng)營(yíng)造的舒適的安樂(lè )窩里走出來(lái)。去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,學(xué)會(huì )獨立行走,在社會(huì )中磨煉出一顆自主的心,才能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量,生存生長(cháng),長(cháng)成棟梁!
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