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我喜歡的地方作文400字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的地方作文400字，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的地方作文400字1
我們公司根據“人人有責任、人人有潛能、人人有機會(huì )發(fā)展”的目標，通過(guò)公司內部的多次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓我們感受到了團隊的力量，感受到了團隊的溫暖。在此，我作為我們小組的組員對這次活動(dòng)做出總結與反思。
首先，我們小組成員分成5個(gè)隊，每個(gè)分隊的隊名、隊訓、隊訓都有自己的隊名和隊徽。隊歌是由隊名編排的，我們小組的隊徽都是用隊呼來(lái)形，所以我們小組隊名叫：“心愿快樂(lè )”，隊訓就是要求我們隊員要有極高的熱情、極強的責任心，我們每個(gè)人都要以團結、互助為核心，要以團隊的利益為出發(fā)點(diǎn)，因為我們只有團結才有戰斗力，才能使我們公司更加輝煌。所以，我們每個(gè)成員都要以這種精神來(lái)努力工作，用自己的勤奮、努力、認真的工作來(lái)回報我們的家人、公司的家人。
然后，我們的小隊分成了5隊，每個(gè)隊的隊名都是由隊長(cháng)寫(xiě)的，隊的名是由我們自己寫(xiě)的。隊名是由我們隊隊員寫(xiě)的，我們小組成員每個(gè)隊的人數都是自己的，每個(gè)人都有自己的`隊名，有的隊員的名字是由自己寫(xiě)的，而我們的隊員在一個(gè)月前寫(xiě)完了，隊長(cháng)就讓我們每個(gè)隊員把自己的隊歌和隊徽在隊旗下進(jìn)行比賽，在比賽結束后，我們還對隊友們說(shuō)：我們的目標是最佳，一定要做好每一個(gè)隊友們給我們的最優(yōu)秀的回報。在比賽中大家都爭相發(fā)言，都積極參與，不怕困難，不怕失敗，不怕失敗。我們相信，只要我們的團隊不斷發(fā)展，不斷壯大，就能讓我們公司在xx年成為名副其實(shí)的“最優(yōu)秀的團隊”。
接著(zhù)，我們小組的隊歌也在第一個(gè)環(huán)節中進(jìn)行，隊歌就分為了兩部分：一部分是團結，另一部分是互助，互助是一個(gè)過(guò)程。我們的團隊成員都在這個(gè)環(huán)節上盡力做到最好。
最后，我們的項目是我們的心理拓展，這個(gè)項目也是很具有挑戰性的。雖然在最后一天大家都沒(méi)有成功完成，但是我們的游戲讓我們每個(gè)人都很滿(mǎn)意。
在我們最后一個(gè)環(huán)節時(shí)，我們小組的隊長(cháng)在我們小組隊長(cháng)的指揮和帶領(lǐng)下完成我們小組的活動(dòng)，我們的團隊的成員在一起努力，也得到了一次鍛煉，更加團結和默契，我們的成績(jì)也得到了一定的提高!
我喜歡的地方作文400字2
晃眼間，大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了，在擔任了支部的素質(zhì)拓展委員一職半年后，我深刻體會(huì )到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中，我雖然沒(méi)犯大錯，但在工作過(guò)程中也有不少小的疏忽，在此，我將做出如下總結：
在學(xué)年剛開(kāi)始的時(shí)候有不少同學(xué)積極參加了各個(gè)學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng)，例如外國語(yǔ)學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語(yǔ)方面的比賽，雖然沒(méi)有取得什么成績(jì)，但參與度很高。
然而，在接二連三的參加的活動(dòng)中，同學(xué)們都未獲得回音，便對各個(gè)院系舉辦的活動(dòng)產(chǎn)生了懷疑，積極性受大了極大的.打擊，所以，在后期的工作中，無(wú)論怎么宣傳，同學(xué)們都無(wú)動(dòng)于衷。我想，這也許是我個(gè)人宣傳不到位，作為我院各個(gè)支部人數最少的部門(mén)的班干部，我覺(jué)得工作難度不小。
在班級活動(dòng)中，我收獲了感動(dòng)，不少同學(xué)主動(dòng)承擔了活動(dòng)場(chǎng)地的布置與事后的打掃，會(huì )場(chǎng)的布置也花費了他們不少的心思，有的同學(xué)則主動(dòng)擔任了PPT的制作和放映。
在校級的創(chuàng )業(yè)大賽中，由于我個(gè)人的失誤沒(méi)有監督報名的同學(xué)寫(xiě)好策劃書(shū)導致我支部在此次活動(dòng)中喪失提升自我價(jià)值、培養自身能的絕好機會(huì )，對此我在例會(huì )上做出了檢討，并對同學(xué)們做出了解釋。保證在以后的活動(dòng)中將不會(huì )再次出現類(lèi)似情況。
對于后階段開(kāi)始我支部參加活動(dòng)的積極性有明顯下滑的現象，我也將采取一些補助方法，例如在同學(xué)們自愿報名了以后，我將提醒他們一定要活動(dòng)參加活動(dòng)，不能言而無(wú)信，一會(huì )一個(gè)樣。對于沒(méi)有人愿意參加的特大型活動(dòng)，我將聽(tīng)取班委會(huì )意見(jiàn)，按照同學(xué)們制定的班規選取一定的人員參加。
在這半年里，我感受到了集體魅力，讓我有信心和決心將這份工作做下去，盡自己最大的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。
我喜歡的地方作文400字3
一、活動(dòng)背景：
新學(xué)期，新風(fēng)氣，新開(kāi)始。面對當前社會(huì )發(fā)展的大趨勢，社會(huì )對大學(xué)生的要求不斷提高：從個(gè)人能力的需求到團體能力的要求；從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著(zhù)不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，積極配合校團委的各項工作，為促進(jìn)各支部的交流與合作，提高內部成員的綜合素質(zhì)，團結內部各成員，增強工作部的整體實(shí)力，努力實(shí)現整體實(shí)力之和大于個(gè)人能力之和，特開(kāi)展了此次部門(mén)內部成員素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為工作部成員提供一個(gè)互相交流的平臺，增加彼此之間的了解；
2、通過(guò)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，提高內部成員的綜合素質(zhì)，促進(jìn)內部成員的自我完善和發(fā)展，為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。
3、促進(jìn)各支部的間的相互了解，增強整個(gè)工作部的運行能力，提高創(chuàng )新能力和工作效率。
三、活動(dòng)概況：
我校青年志愿者工作部對本次活動(dòng)做了詳細的安排，在活動(dòng)開(kāi)展前做了充分的準備（包括節目安排，人員安排，場(chǎng)地布置等），以確保此次志愿者服務(wù)活動(dòng)的正常開(kāi)展，取得更好的效果。
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年02月24日19:00開(kāi)始活動(dòng)時(shí)間
2.活動(dòng)地點(diǎn)：福建工程學(xué)院北區小舞池活動(dòng)地點(diǎn)：
3.活動(dòng)人員：校青年志愿者工作部全體人員活動(dòng)人員：
4.活動(dòng)形式：節目表演、游戲互動(dòng)和K歌環(huán)節活動(dòng)形式：
四、活動(dòng)成果：
此次內部素質(zhì)拓展活動(dòng)整個(gè)過(guò)程都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，各個(gè)節目的表演以及各種有趣游戲的開(kāi)展，給大家帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。它的成功舉辦，不但豐富了大家的大學(xué)生活，增進(jìn)了大家的友誼，也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展，一步步超越自我、完善自我，同時(shí)也讓大家對以后工作部的各種活動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期待與激情。
五、活動(dòng)意義:
提高志愿者工作部和個(gè)人的組織能力，促進(jìn)工作部人員的情感交流，增強整個(gè)部門(mén)的團隊實(shí)力，有利于推進(jìn)工作部?jì)炔康膮f(xié)調運轉。
2.此次活動(dòng)的'成功舉辦，給大家帶去了歡聲笑語(yǔ)，將成為大家大學(xué)生活中共同度過(guò)的一段美好回憶，極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。
3.一定程度提高了大家的精神境界，增強大家的團隊意識，促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的不斷發(fā)展。
4.有利于大家取長(cháng)補短，鑄造自己的開(kāi)朗性格，對以后步入社會(huì )的工作和社交層面起到積極作用。
六、活動(dòng)感言：
通過(guò)此次素質(zhì)拓展活動(dòng)，我看到的我們工作部活躍的氣氛，這非常有利于工作部每一個(gè)成員的發(fā)展。大家對于活動(dòng)前的積極、充分的準備以及活動(dòng)后認真的清理場(chǎng)地，這種良好的工作態(tài)度和責任心也充分體現出工作部的內在驅動(dòng)力。一個(gè)部門(mén)的良好發(fā)展，不能缺少這種驅動(dòng)力，就好比如一個(gè)運行良好的系統不能沒(méi)有它所必需的驅動(dòng)一樣。在這次活動(dòng)中，大家都有著(zhù)多多少少的收獲，不論是友誼或個(gè)人的自我改變。如果僅僅把這次活動(dòng)當成是一次普通的活動(dòng)，那我想是不全面的，在這次活動(dòng)中，我看到的是一個(gè)正在不斷壯大的團隊，一個(gè)充滿(mǎn)的輝煌的明天的團隊，就像壓軸節目中的那首歌《明天會(huì )更好》，我相信每一個(gè)人都有這樣的信念，我更加相信這終將成為現實(shí)！在這整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，大多數的人員都積極的加入到游戲中來(lái)，但也有少部分人的積極性有待提到。本次活動(dòng)的開(kāi)始和結尾環(huán)節有待改善，開(kāi)頭過(guò)于倉促，我想應該更多的加入一些語(yǔ)言表達，結尾應該以更好的方式來(lái)結束，比如說(shuō)整個(gè)工作部一起唱歌來(lái)結束，或者其它�？傊_(kāi)頭和結尾的氣氛應該更加充分的調動(dòng)起來(lái)。我相信工作部以后的每次活動(dòng)都會(huì )在總結得失中辦得越來(lái)越好的。
七、結束語(yǔ)：
志愿者工作部的每一次活動(dòng)都是凝結著(zhù)大家智慧的結晶，不論是舞臺上表演節目還是舞臺下欣賞的人員，都有著(zhù)極大的激情，這種激情終將凝聚成一股強大的動(dòng)力，推動(dòng)整個(gè)工作部的不斷發(fā)展。一次活動(dòng)，多一分收獲，這也終將對工作部每個(gè)人的發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時(shí)，每個(gè)部員也在積極健康的環(huán)境中成長(cháng)。我期待著(zhù)工作部的每一次活動(dòng)，期待著(zhù)它精彩無(wú)限。
我喜歡的地方作文400字4
我們在11月成功舉辦了學(xué)生會(huì )的質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近兩周的精心策劃和巧妙設計，我們一共設計了8款需要會(huì )員相互配合的有趣游戲。目的是增進(jìn)學(xué)生會(huì )內部工作人員的相互了解，更多地了解新來(lái)的秘書(shū)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，大家在游戲中體會(huì )到了團結合作的重要性，同時(shí)也認識了不少其他部門(mén)的干事，對以后學(xué)生會(huì )工作的開(kāi)展有很好的促進(jìn)作用�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)非常成功，達到了預期的效果和目的。
(一)本次活動(dòng)以下幾點(diǎn)非常好：
1.活動(dòng)準備工作充分，活動(dòng)過(guò)程中氣氛和諧，游戲進(jìn)行順暢，各游戲點(diǎn)布置妥當，人員安排合理。
2游戲設置富有想象力，如硬快車(chē)、圓形游戲、六人七腿游戲等，很好地體現了團隊合作的理念。每個(gè)人在游戲過(guò)程中培養團隊意識。
3.游戲點(diǎn)設置合理，八個(gè)游戲，分散在田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)，有效地避免了某個(gè)游戲等待人數過(guò)多，參賽隊伍過(guò)于集中的現象。
�。�2）雖然這次活動(dòng)比較成功，但還存在一些不足之處，希望大家下次足之活動(dòng)時(shí)能注意。
1可以添加游戲。該隊平均在半小時(shí)內完成了所有比賽。
2有些游戲可以增加強度和難度，如：波特游戲，可以拉長(cháng)賽道，增加最終集裝箱體積；圈圈游戲可以增加腦筋扭曲的次數和難度；六個(gè)七條腿的游戲，可以增加賽道的長(cháng)度和參賽人數
3.某些游戲可以增加執法的嚴格度，例如：艱難快遞游戲，可以在隊伍的中段增加幾個(gè)裁判，這樣可以避免用手拿球的現象；兩面夾擊游戲，可以在夾球的兩個(gè)人中間增加裁判，避免參賽選手用手捏破氣球。
在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了如何堅定意志，克服困難，完成上級交辦的任務(wù)。我學(xué)會(huì )了如何思考問(wèn)題的最佳解決方案，如何選擇什么樣的`人做什么樣的事情，增強了我的團隊意識。作為一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生組織，它在組織和實(shí)施各種大型活動(dòng)中起著(zhù)不可替代的作用。
學(xué)生會(huì )內部需要的就是這種團結協(xié)作的精神，不光光是部門(mén)內部團結，完成本部門(mén)的分內職務(wù)，我們更要與其他部門(mén)聯(lián)合起來(lái)，加強學(xué)生會(huì )合格組織的凝聚力。我也應該把這種意識融入到我的日常學(xué)習和生活中，積極與他人合作，共同完成任務(wù)。在下一次的策劃和組織活動(dòng)中，我會(huì )盡力彌補這次活動(dòng)中存在的問(wèn)題，爭取下次活動(dòng)取得更大的成功。
我喜歡的地方作文400字5
這次我們的素質(zhì)拓展活動(dòng)在獅山公園進(jìn)行，主要組織同學(xué)們開(kāi)展燒烤活動(dòng)和各種游戲，目的是使同學(xué)們娛樂(lè )的同時(shí)更能增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，促進(jìn)班級團結，加深同學(xué)們之間的友情�？偟膩�(lái)說(shuō)大家都玩得很開(kāi)心，同學(xué)們也都很配合班委的工作，使得我們的活動(dòng)在準備匆忙的情況下能夠順利開(kāi)展。
在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們首要確定的是地點(diǎn)問(wèn)題。由于一開(kāi)始我們是想搞農家樂(lè )，同學(xué)們也都很樂(lè )意，但經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)班委去踩點(diǎn)后，發(fā)現從資金和路程方面都沒(méi)有比較適合的。因此經(jīng)過(guò)大家的討論后還是決定選擇獅山公園，一來(lái)路程較近，二來(lái)搞燒烤活動(dòng)也方便，三來(lái)里面的娛樂(lè )設施齊全，適合同學(xué)們活動(dòng)后游玩。 地點(diǎn)問(wèn)題確定后，接下來(lái)就是關(guān)于活動(dòng)前的準備，比如公交車(chē)的預定、燒烤的分組、組長(cháng)的確定、食物和燒烤用具等的購買(mǎi)、確定能到的同學(xué)、調整時(shí)間盡量安排每個(gè)同學(xué)都能參與、游戲的安排、人員安全問(wèn)題等等，雖然中間出現了一些小分歧，但在大家的調解和溝通之后，班委之間都能積極配合，使得我們的工作能夠順利開(kāi)展�？偠灾�，這次的活動(dòng)，離不開(kāi)每位班委的積極努力以及同學(xué)們的積極配合。
我們的活動(dòng)在9月24日早上進(jìn)行。早上八點(diǎn)半前，各組長(cháng)帶領(lǐng)自己的組員買(mǎi)好燒烤用到的食品及調料，班委負責買(mǎi)好燒烤燃料、調料、水果等。由于當天一起搞活動(dòng)的人數較多，因此，為了避免到時(shí)候沒(méi)有場(chǎng)地的尷尬，我們派有兩位男生提前去占場(chǎng)地。由于當時(shí)考慮不周，當時(shí)出現了去占場(chǎng)地的男生沒(méi)帶夠錢(qián)因而不能及時(shí)租到烤爐占到較好的場(chǎng)地的情況，但最終大家還是能及時(shí)趕到了，場(chǎng)地問(wèn)題得到了及時(shí)解決。這次意外給了我們很大的教訓，以后考慮問(wèn)題一定要周全。
燒烤開(kāi)始了，各小組的`成員都很認真地開(kāi)展起燒烤前的準備，比如洗菜、點(diǎn)燃燃料等。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來(lái)跟我們一起燒烤，這是讓同學(xué)們很欣喜的一件事。大家跟老師一起燒烤，其樂(lè )融融。
一點(diǎn)半左右，我們的燒烤活動(dòng)基本結束，接下來(lái)就是我們的游戲時(shí)間了。在班委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們去到公園的某個(gè)大草坪。我們主要玩一些娛樂(lè )身心的游戲。為了增加游戲的趣味性和挑戰性，我們的游戲都是按小組進(jìn)行。
首先，是猜字謎游戲。即一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)要猜的詞語(yǔ)站在猜字迷同學(xué)的后面不能讓他看到，然后該小組的另一位成員便在他面前描述該詞語(yǔ)，但是不能直接說(shuō)出該詞語(yǔ)。用時(shí)最少的小組獲勝。該游戲目的是鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力及培養同學(xué)間的默契。
接下來(lái)，是讓同學(xué)們圍成一個(gè)圈，然后讓大家蹲坐在彼此的大腿上，考驗的是大家對彼此的信任程度。
最后的游戲便是“看看誰(shuí)最長(cháng)”，即各小組利用現有的物品，在組織者的相應口號擺出相應的物品，看誰(shuí)排得長(cháng)。主要培養大家的團體合作能力。
游戲結束后，同學(xué)們都有待你累了，大家都坐下來(lái)一起聊聊天，也是別有一番風(fēng)味。同學(xué)之間的距離也更近了，大家對彼此的了解也更深刻了。
在離開(kāi)之前，同學(xué)們還一起合影了，記錄下我們這次活動(dòng)的快樂(lè )。
這次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)同學(xué)們都能從中收獲快樂(lè )。雖然這次的活動(dòng)也有一些同學(xué)由于各種原因不能及時(shí)參加，但大家都能克服時(shí)間等方面的沖突，盡量參與到我們的班級活動(dòng)當中來(lái)。在燒烤活動(dòng)中，從活動(dòng)開(kāi)展前到開(kāi)展后，大家都很配合班委和組長(cháng)的工作，同學(xué)們也都能自己動(dòng)手，體會(huì )到了自己動(dòng)手的快樂(lè )。在游戲環(huán)節中，同學(xué)們也都很積極配合，使得我們的活動(dòng)能夠順利開(kāi)展�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)當中，不管是組織者還是參與的同學(xué)都能有所收獲，都體會(huì )到了班級的溫暖和一起搞活動(dòng)的快樂(lè )。
我喜歡的地方作文400字6
“團隊，合作，支持，溝通，信任”這些聽(tīng)起來(lái)有些空洞的詞匯在我們組織的素質(zhì)拓展活動(dòng)中得到了很好的驗證。其實(shí)很多時(shí)候，我們的內在潛能處于待挖掘的狀態(tài)，只是需要機會(huì )。穿著(zhù)班服做活動(dòng)，有木有很霸氣呢？雖然烈日當空，但大家的熱情不小啊，嘿嘿。要開(kāi)展活動(dòng)首先得分好組，有競爭才會(huì )有快樂(lè )，才會(huì )有斗志，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的報數，同學(xué)們分成了三隊，每隊都選出了自己值得信任的隊長(cháng)和指導員。接下來(lái)活動(dòng)正式拉開(kāi)了大幕，精彩即將上演。每個(gè)團隊有了自己的負責人，首先得看看領(lǐng)導者的協(xié)調能力，也算是給每個(gè)同學(xué)熱熱身了，第一項活動(dòng)是橫渡亞馬遜，每組分幾片紙板，作為過(guò)河的墊腳石，數量有限，看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間之內通過(guò)50米的距離，任何人的腳都不能著(zhù)地，因為下面是洶涌的洪水。每個(gè)團隊在五分鐘內都激烈地討論著(zhù)解決方案，不斷碰撞出思維的火花，有些隊的討論在時(shí)間結束后還意猶未盡呢！
隨著(zhù)裁判的下令，三隊都采取了相同的策略，你追我趕，旁邊的隊員不斷地加油鼓勁，每一回有隊員到達對岸大家都歡呼起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中體現著(zhù)團隊的凝聚力。一隊獲得最終的勝利，很多時(shí)候過(guò)程的領(lǐng)先不能代表最后的結果，我們必須要同心協(xié)力即使在最困難的時(shí)候也不能放棄希望，堅持到底就是勝利。接下來(lái)進(jìn)行的是水杯遞水，規則是每個(gè)隊員都用嘴銜著(zhù)紙杯，只有第一個(gè)隊員的杯內有水，在不通過(guò)手和其他隊員的的協(xié)助下將杯內的水倒入下一位隊員的杯內，接水的同學(xué)可以用手拿著(zhù)杯子，依次進(jìn)行，最后將水送到最后一個(gè)同學(xué)手中的杯子里，看哪個(gè)隊率先完成兩杯水的任務(wù)�？此坪�(jiǎn)單實(shí)則不易，需要每個(gè)隊員的配合與協(xié)調，因為水在傳遞的過(guò)程當中很有可能灑出來(lái)，參與的每位同學(xué)都盡著(zhù)自己最大的努力幫助團隊獲勝，大家在傳遞的過(guò)程當中也是格外的小心啊。同起同坐絕對是個(gè)具有挑戰性的活動(dòng)，規則是每隊隊員分成組，背靠背站立，胳膊挽住背后隊友胳膊，在裁判發(fā)號施令后，同時(shí)坐下，再同時(shí)起立。只有當你緊緊靠著(zhù)隊友的背時(shí)你才能站起來(lái)，一個(gè)隊要想在最短的時(shí)間內站起來(lái)需要團隊的努力，需要隊友的支持。當全班同學(xué)集體去挑戰這項活動(dòng)時(shí)，失敗了，可是大家并沒(méi)有氣餒，屢敗屢戰，最終還是做到了，真的`很不錯。真的是印證了這樣一句話(huà)“童心未泯，快樂(lè )永駐”，休息過(guò)后大家圍成一個(gè)大大的圓圈，男生和女生分別代表一元和五角，當裁判說(shuō)到某個(gè)的數值時(shí)，大家迅速尋找伙伴，如果沒(méi)能湊成那個(gè)數值就必須接受相應的懲罰，相信參與其中的同學(xué)玩得挺開(kāi)心滴，樂(lè )在其中。
其實(shí)素質(zhì)拓展活動(dòng)內容多與少并沒(méi)有特別大的影響，關(guān)鍵是大家以一種積極的心態(tài)去參與，去體驗合作的意義，去信任彼此，去為了某個(gè)目標團結一致�；蛟S在未來(lái)的某個(gè)瞬間，你會(huì )突然想起今天的活動(dòng)，那種欣喜，那種說(shuō)不出的感覺(jué)會(huì )讓你怦然心動(dòng)。
我喜歡的地方作文400字7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對人力資源開(kāi)發(fā)尤其是青年人力資源開(kāi)發(fā)的迫切需要，適應廣大青年學(xué)生成長(cháng)成才、就業(yè)創(chuàng )業(yè)的迫切需要，我系結合實(shí)際情況，按照《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見(jiàn)》的具體要求，自20xx年起積極穩妥地推行大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，我系積極響應院領(lǐng)導號召，為實(shí)施好大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，從而也做了大量工作，并取得了一定成績(jì)，現將我系有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
一、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性
以“旨在全面貫徹黨的教育方針，按照‘四個(gè)統一’的要求，堅持面向世界，面向未來(lái)，以培養大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就‘有理想，有道德，有文化，有紀律’，德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人”為主題，向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性，讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓展”有初步的認識和了解。
二、積極開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練項目
設計科學(xué)合理的訓練項目，有針對性地對我系學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)訓練，尤其體現在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的很好開(kāi)展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現。而且在新生之間開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎。因此，大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的開(kāi)展是極其重要的。
三、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作
新學(xué)年開(kāi)始，在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的.宣傳工作是很重要的，這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個(gè)很好的認識，從而也為納新工作打下堅實(shí)的基礎。納新工作也是在這基礎之上進(jìn)行的。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認識及本人管理領(lǐng)導能力，而且考驗新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責任心，更重要的是考驗他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進(jìn)行的。
四、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點(diǎn)與不足
本學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的素質(zhì)拓展工作是有效果的，成績(jì)是值得肯定的。但開(kāi)展這項活動(dòng)的過(guò)程中也使我們認識到工作中存在的一些不足，主要體現在：
第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練牽涉面廣，對財力、人物力要求較高，我系的投入能力有限，實(shí)施過(guò)程中遇到了一些切實(shí)的困難，給實(shí)際效果帶來(lái)一定影響。
第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練內容的選取及活動(dòng)的實(shí)施上，應更多了解學(xué)生需求，更加貼近學(xué)生實(shí)際，針對不同愛(ài)好的學(xué)生，要開(kāi)展與之愛(ài)好相適的素質(zhì)拓展活動(dòng)，這個(gè)不僅表現在體力方面，更表現在智力方面。從而發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生的積極性，真正的把各個(gè)項目落到實(shí)處，而不是流于形式，每一個(gè)項目完成后，負責人都應針對學(xué)生對活動(dòng)的反映，及時(shí)認真做出總結。大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長(cháng)與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導的正確指導，也在部長(cháng)與新委員的之間更好的協(xié)作，更在于與團支部其他部門(mén)的密切配合。從而才能做好每件事，化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。
我喜歡的地方作文400字8
由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動(dòng)”于XX、11、28、下午13:30正式開(kāi)始。為了提高內部的凝聚力，增強各院系信息員之間的團結協(xié)作能力，加強彼此之間的信任度，加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。
同時(shí)，為了完善內部的建設，提高自身能力，總結經(jīng)驗教訓，為下次活動(dòng)打下良好基礎，我們針對此次活動(dòng)進(jìn)行比較深刻詳細的總結。具體內容如下：
策劃一開(kāi)始我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，以為素質(zhì)拓展只是一些簡(jiǎn)單的游戲，很多其他的都沒(méi)有考慮進(jìn)去。于是部長(cháng)讓我們四個(gè)人在幾天內負責把策劃完善，他并沒(méi)有明確說(shuō)明。所以當我們四人在一起完善時(shí)，大家各抒己見(jiàn)，討論激烈，有些問(wèn)題爭著(zhù)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。呵呵，后來(lái)回想起來(lái)，心里還真是覺(jué)得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長(cháng)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討論，終于定稿了。經(jīng)歷這么多，策劃一開(kāi)始我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些游戲，很多其他的都沒(méi)有考慮進(jìn)去。于是部長(cháng)讓我們四個(gè)人在幾天內負責把策劃完善，他并沒(méi)有明確說(shuō)明。所以當我們四人在一起完善時(shí)，大家各抒己見(jiàn)，討論激烈，有些問(wèn)題爭著(zhù)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。呵呵，后來(lái)回想起來(lái)，心里還真是覺(jué)得暖暖的，蠻舒服的。在我們討論完之后，上一級部長(cháng)又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的討論，終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位，所需物品都提前準備好了，要賣(mài)的耶是提前買(mǎi)好了，人員安排也是很到位的，個(gè)部長(cháng)都積極配合。在活動(dòng)前，各院系對參與人員數量做了較好的提前預計和核對。在活動(dòng)過(guò)程中也是靈活把握時(shí)間，使活動(dòng)較好的按計劃進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)大家玩的蠻好，特別開(kāi)心，最后信息員也都拿到獎品，大家都照相留念。
但是，也有一些不足的方面。由于是周日，所以有很多的信息員都有事，以至于參加的人數不如預計的`那么多。在室內活動(dòng)的游戲，沒(méi)有把所有人都參與進(jìn)去，導致有些人認為在那沒(méi)意思，就在那坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，所以到室外去時(shí)，他們就走了。主持人也出現小意外，且
在活動(dòng)中交流較少，只是忙于自己的事情，對活動(dòng)的整體把握能力不足�；顒�(dòng)進(jìn)行中，紀律總體不錯，但各組組員的響應力不足。部長(cháng)的參與提高了游戲的趣味性，同時(shí)帶動(dòng)了活動(dòng)的又一高潮。在活動(dòng)中各個(gè)游戲間的銜接環(huán)節做得準備不太充分，使游戲沒(méi)有形成統一的整體，過(guò)渡比較生硬，需要在下次活動(dòng)中提高重視。部分裁判也不是很認真負責，計分不準確，導致別人有意見(jiàn)。。。
以上就是我們辦此次活動(dòng)的總結。我們會(huì )總結此次的經(jīng)驗及教訓，爭取在下次活動(dòng)中做得更好，為促進(jìn)內部的建設做出自己的貢獻。
我喜歡的地方作文400字9
條條道路通羅馬，如何在這千萬(wàn)條道路中找尋屬于自己的那一條，這便需要我們從現在開(kāi)始去一點(diǎn)一滴的付出、努力。只有在學(xué)術(shù)上為自己不斷夯實(shí)基礎，將來(lái)在自己的職業(yè)生涯中才能鑄造出高層建筑。
老師教我們的是，特別是對我們女生而言，在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，而是邁向下一步的方向……職場(chǎng)中的人最好的出路就是努力把小事做好，用一件件的小事為自己積累資本，為成就大事做準備，為自己創(chuàng )造機會(huì )，爭得機遇，因為機遇永遠只青睞有準備的人。
我始終都保持著(zhù)一顆平常心。做每一件事都是充滿(mǎn)自信的。我最看重的是一次嘗試，一種激情，一段沒(méi)有遺憾的付出，它們讓我明白責任，理解，學(xué)會(huì )堅強。
我知道未來(lái)的生活會(huì )充滿(mǎn)困難，但我不認為我會(huì )害怕。我會(huì )到這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中去擠出屬于自己的一片天地，哪怕能擠出一片小的天地我就滿(mǎn)足了，在滿(mǎn)足的基礎上再去繼續去爭取。
大學(xué)是純真的代名詞，是青春的激揚，是個(gè)性的飛揚，是提升自我的訓練營(yíng)，是造夢(mèng)的工廠(chǎng)……雖然我只有一年的.大學(xué)生活，但在這里我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了做人，懂得了如何正確接受成功和失敗，看待現實(shí)與未來(lái)。不久的將來(lái)，我將走出大學(xué)大門(mén)，走向新的起點(diǎn)。
以上就是我參加素質(zhì)拓展活動(dòng)的心得體會(huì )，也許很多言論不夠成熟，但是我相信只要擁有一個(gè)永遠積極向上的心，懂得知福和珍惜，懷著(zhù)感恩，努力回饋，忠實(shí)于自己的選擇，勇于承擔自己的責任，學(xué)會(huì )尊重與理解，沒(méi)有什么事情是辦不到的。未來(lái)的結果取決于今天的行為；今天的行為取決于我們的思想；我們的思想依賴(lài)于我們的信仰；我們的信仰來(lái)自我們的眼睛；我們的愿景來(lái)自我們的態(tài)度。
我喜歡的地方作文400字10
6月2日是由院學(xué)工助理處、院國旗隊和院紀檢隊一起在金花茶公園進(jìn)行開(kāi)展戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)的日子。在這一天，我們都從陶藝園出發(fā)，對這一天的活動(dòng)充滿(mǎn)期待。
當我們到達公園時(shí)，我們發(fā)現我們的立足點(diǎn)首先被占用了，但我們很快決定在前一個(gè)的旁邊。雖然，踩點(diǎn)被占領(lǐng)讓我們的心情受到一點(diǎn)影響，但是，我們有開(kāi)心起來(lái)弄我們的活動(dòng)。我們分好組站在一起后很快就進(jìn)入游戲環(huán)節，第一個(gè)游戲是正話(huà)反說(shuō)。
在這個(gè)環(huán)節中，我們游戲2組在這其中表現還算好，其中我們配合很好，結果對我們來(lái)說(shuō)不是太重要，主要是我們能從中學(xué)會(huì )交流和配合。
接下來(lái)是把一些吃的分給大家。然后接著(zhù)進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節，第二個(gè)環(huán)節是十人九足。這個(gè)游戲主要注重學(xué)生的合作和默契。
我們游戲2組作為工作人員并沒(méi)有參與比賽。雖然沒(méi)有參加這個(gè)比賽，但是我們秉著(zhù)公平、公正的準則來(lái)對待每個(gè)參賽的隊伍，而且，我從中發(fā)現了大家的配合和默契可以說(shuō)是幾乎沒(méi)有。從這場(chǎng)比賽中，我發(fā)現了我們隊的不足。
這時(shí)，學(xué)校工作部的.老師來(lái)看了我們的比賽，然后給我們講了我們三個(gè)隊平時(shí)的工作和表現。我們發(fā)現平時(shí)自己對自己所在的隊伍不太關(guān)心使得這個(gè)隊伍顯得比較散漫和紀律不強，這兩個(gè)可以從拍集體照看出來(lái)。老師叫大家趕快集合站好，大家就沒(méi)有這個(gè)意識，站的很亂，不知道自己要站的位置，這也能說(shuō)明平時(shí)自己對在平時(shí)的崗位上不是很清楚自己的職責。
最后一個(gè)游戲環(huán)節是傳詞達意，這個(gè)就考到了平時(shí)對各種事物的理解和記憶力，這就考倒了許多人。很多人不能夠快速把要傳的詞表達出來(lái)或是快速把動(dòng)作學(xué)會(huì )和記下來(lái)。我們組也是這場(chǎng)比賽的工作人員，也沒(méi)有參加。
在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得我們有很多不足之處需要糾正和研究。但是，我們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)看到我們通�？床坏降臇|西，這是值得的。
我喜歡的地方作文400字11
20xx年9月11日，午后一點(diǎn)三十分，為期2.5天的拓展及標準化培訓已圓滿(mǎn)落下帷幕。 短暫的2.5天，無(wú)比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語(yǔ)更能表達深度的內涵，不用刻板的說(shuō)教，而是各自親身用心去體會(huì )，去感悟。這兩天，我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了管理生應具備的主動(dòng)、信任、合作、溝通、責任、感恩和超越。這一天，我們也重新認識了團隊的含義和價(jià)值，深刻理解了團結、信任、協(xié)作，真正感悟了團隊的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離，到“高空挑戰”超越自己，到“搶灘登陸”相信伙伴，再到“澳洲鴕鳥(niǎo)蛋”統籌協(xié)作，“無(wú)軌電車(chē)”的精誠合作，每個(gè)項目的側重點(diǎn)雖然不同，但是都會(huì )帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。
拓展項目以個(gè)人的努力和奉獻為基礎，個(gè)人成為團隊每個(gè)不可或缺的元素。同時(shí)，也讓我們懂得了團隊項目的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功，只有團隊中的個(gè)體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。結合實(shí)際的管理工作和即將開(kāi)始的學(xué)習生活，個(gè)人感想如下：
第一，運籌帷幄重大局；
在拓展訓練的每個(gè)環(huán)節，我們從開(kāi)始無(wú)序到有序，從不知所措的個(gè)體運作到有條不紊的團隊協(xié)作，我們對目標管理達成了共識，只有集思廣益并抓住整項工作的目標和重點(diǎn)，才能以此為基礎，有效的合理的開(kāi)展相關(guān)統籌工作，較好的達成工作目標。在這過(guò)程當中，作為團隊成員要積極參與，做到求同存異，同時(shí)要確立統一領(lǐng)導，決策和帶領(lǐng)團隊達成目標。 第二，統籌規劃鑄精細；
在處理各項工作前，必須理清思路，形成詳細可行的行動(dòng)方案和工作計劃，根據團隊成員的特點(diǎn)和長(cháng)處有所規劃和分工，各司其職，實(shí)現各個(gè)環(huán)節有序可控，對過(guò)程中可能出現的問(wèn)題和異常有所規劃和相應的應急預案，實(shí)現一流的管理思路，完善的工作方法，提升精細化過(guò)程管理水平，提升成效。
第三，信任協(xié)作為基礎；
良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現代人應有的基本素質(zhì)，也是現代人人格特質(zhì)的'兩大核心內涵，有一位企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要以為你什么都行，離開(kāi)了團隊，你可能一事無(wú)成；也不要以為你勢單力孤，有了團隊，你也許什么都行！
整個(gè)拓展訓練中，貫穿始終的是團隊的信任和協(xié)作，沒(méi)有信任我們無(wú)法完成這些項目，正是因為敢于信任，值得信任，思維和定位快速轉換，像一面鏡子折射你我，我們才能面對種種近似苛求，毫不退縮，敢于將自己托付給團隊，敢于承擔人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索，互相協(xié)作，成就團隊的夢(mèng)想和奇跡。
開(kāi)始，沒(méi)有太多的期許，等到結
束回顧其間的挑戰和磨練，驚喜的發(fā)現這次拓展訓練給了我生命里許多不一樣的東西，原本陌生的我們走到了一起，在汗水，歡笑，游戲，討論中不斷嘗試，學(xué)會(huì )協(xié)作，互相鼓舞，分享勝利，發(fā)現溫情，體味感動(dòng)。久久回蕩在內心深處的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰的團隊文化，一種沖鋒陷陣的作戰精神，一份更加淡定堅強的面對學(xué)習和工作的生活態(tài)度，以及必勝的勇氣和決心。
我喜歡的地方作文400字12
剛脫離高中的羈絆，進(jìn)入大學(xué)的我們就像一匹脫韁的野馬，期待著(zhù)渴望已久的自由，于是我們的行為或偏激或怪異，我們在一片嘈雜與責罵聲中過(guò)著(zhù)自己的生活，盡情地釋放自己的情感，只因為我們是90后。
在參加了素質(zhì)拓展活動(dòng)之后，對我們90后的種種行為，我覺(jué)得多了一份思考。讓我感受頗深的就是我更加深刻的認識到了什么叫個(gè)人，什么叫集體，以及個(gè)人與集體之間緊密地聯(lián)系，更貼切地說(shuō)提高了團隊意識啊�；蛟S是我不習慣被人約束，所以當別人指揮我做我不喜歡或不能接受的事情時(shí)，我本能地想要拒絕而不是服從，可是經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我終于清楚地認識到，個(gè)體是團隊的`一部分，個(gè)體的行為直接影響著(zhù)團隊的利益。而作為團隊的一員我們理應為團隊奉獻自己的一份力量，理應和團隊同進(jìn)退共存亡。曾經(jīng)我以為很多事自己一個(gè)人都能完成，可是在經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng)之后，我終于意識到很多事其實(shí)一個(gè)人是無(wú)法完成的，所以個(gè)體必然依賴(lài)團體，而團體離開(kāi)個(gè)體也就無(wú)所謂團體了，正因如此團隊與個(gè)體是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，是相互依存的。
所以在今后的工作當中我會(huì )更加注重對團隊意識的培養，也更加努力的向團隊靠攏，讓自己把工作做得更好。
我喜歡的地方作文400字13
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對人力資源開(kāi)發(fā)尤其是青年人力資源開(kāi)發(fā)的迫切需要，適應廣大青年學(xué)生成長(cháng)成才、就業(yè)創(chuàng )業(yè)的迫切需要，我系結合實(shí)際情況，按照《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見(jiàn)》的具體要求，自20xx年起積極穩妥地推行大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，我系積極響應院領(lǐng)導號召，為實(shí)施好大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，從而也做了大量工作，并取得了一定成績(jì)，現將我系有關(guān)活動(dòng)情況總結如下：
1、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性
以“旨在全面貫徹黨的教育方針，按照‘四個(gè)統一’的要求，堅持面向世界，面向未來(lái)，以培養大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就‘有理想，有道德，有文化，有紀律’，德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人”為主題，向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性，讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓展”有初步的認識和了解。
2、積極開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練項目
設計科學(xué)合理的訓練項目，有針對性地對我系學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)訓練，尤其體現在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的很好開(kāi)展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現。而且在新生之間開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎。因此，大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的開(kāi)展是極其重要的。
3、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作
新學(xué)年開(kāi)始，在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重要的，這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個(gè)很好的認識，從而也為納新工作打下堅實(shí)的基礎。納新工作也是在這基礎之上進(jìn)行的。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認識及本人管理領(lǐng)導能力，而且考驗新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責任心，更重要的是考驗他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進(jìn)行的。
4、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點(diǎn)與不足
本學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的素質(zhì)拓展工作是有效果的，成績(jì)是值得肯定的。但開(kāi)展這項活動(dòng)的過(guò)程中也使我們認識到工作中存在的.一些不足，主要體現在:
第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練牽涉面廣，對財力、人物力要
求較高，我系的投入能力有限，實(shí)施過(guò)程中遇到了一些切實(shí)的困難，給實(shí)際效果帶來(lái)一定影響。
第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練內容的選取及活動(dòng)的實(shí)施上，
應更多了解學(xué)生需求，更加貼近學(xué)生實(shí)際，針對不同愛(ài)好的學(xué)生，要開(kāi)展與之愛(ài)好相適的素質(zhì)拓展活動(dòng)，這個(gè)不僅表現在體力方面，更表現在智力方面。從而發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生的積極性，真正的把各個(gè)項目落到實(shí)處，而不是流于形式，每一個(gè)項目完成后，負責人都應針對學(xué)生對活動(dòng)的反映，及時(shí)認真做出總結。 大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長(cháng)與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導的正確指
導，也在部長(cháng)與新委員的之間更好的協(xié)作，更在于與團支部其他部門(mén)的密切配合。從而才能做好每件事，化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。
我喜歡的地方作文400字14
新的一個(gè)學(xué)期又要開(kāi)始了呢，我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)習，即將開(kāi)始我們初中時(shí)代的最后一個(gè)階段的學(xué)習了。
在初中生涯的最后半年里，又會(huì )后些什么變化呢？不得不承認的是，喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級時(shí)的感受：欣喜若狂，終于是結束了漫長(cháng)的六年學(xué)習，終于可以成為初中生；同樣的也是害怕的，害怕自己在畢業(yè)時(shí)成績(jì)不過(guò)關(guān)，即使自己的成績(jì)在班中算是數一數二，在最后的的一個(gè)星期了，還是拼命地學(xué)。那時(shí)的想法是單純的：只要畢業(yè)成績(jì)好了，就可以進(jìn)好的中學(xué)了。
而如今，自己必須承認我是懶惰的。平時(shí)的不錯成績(jì)我只有三分的努力，多數是靠著(zhù)天生的聰穎和較好的運氣而已。那么，我在中考中會(huì )有好的成績(jì)嗎？我還可以靠天資嗎？
我總是執拗地告訴自己是可以的，而我知道事實(shí)是這是不可能的。
初三是我們沖刺中考的最后一個(gè)學(xué)習機會(huì )了，最后的努力機會(huì )了。我們的前程在此一搏。加油吧，我們一起向前進(jìn)！
在最后日子里，我們好好的學(xué)習，心無(wú)旁騖，努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學(xué)，苦讀十年寒窗的才子吧。他們的用心于學(xué)，即使目標不為現在的人們所認同，但是他們的認真是無(wú)可厚非的，是我們所不能比的，那么現在在初中的最后一年里面，我們可否效仿一下他們的精神，即使只有一半，也已經(jīng)足夠了不是嗎？我們每一個(gè)都有一個(gè)理想的高中，雖然成績(jì)可能不怎么樣，但是為我們的目標，至少應該努力一下下，那么以后再想起時(shí)，應該也不會(huì )有悔恨了吧！
記得小時(shí)候，很小的時(shí)候，非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，日本的動(dòng)畫(huà)片經(jīng)常會(huì )講到高中生的，那時(shí)十分的喜歡，經(jīng)常想著(zhù)自己也要上高中，穿漂亮的校服；大一點(diǎn)了知道高中并不是心中所想的那樣的，可是卻還是一心要進(jìn)高中的，因為高中生就會(huì )被別人叫大姐姐的；再大了，終于有了高中的概念了，看著(zhù)哥哥、姐姐上的是本市最好的高中，總是說(shuō)些聽(tīng)不懂的高深的問(wèn)題，就覺(jué)得高中生很博學(xué)的。所以不知什么時(shí)候開(kāi)始，我就一直想上高中了，想進(jìn)xx市的最好的高中了。那么我就必須先上初三，先有好的成績(jì)了。
所以在今后的半年里，我會(huì )用心學(xué)習、努力奮斗的。認真地掌握新的.知識，好好地復習舊的內容，相信在中考中我一定可以如愿以?xún)斂歼M(jìn)x中的。是的，x中是我的目標，一直以來(lái)所向往的學(xué)校。相信為了完成這個(gè)心愿，我一定會(huì )努力地前進(jìn)的。只要我努力了，我會(huì )成功的。我會(huì )認真完成老師布置的任務(wù)、會(huì )在課余時(shí)間自己學(xué)習、會(huì )努力地完善自己學(xué)習上的缺陷，弱點(diǎn)的。我會(huì )好好的努力的。
即使會(huì )身心疲憊，我也會(huì )前進(jìn)，為了那個(gè)夢(mèng)，一定要完成的夢(mèng)，我會(huì )奮斗，會(huì )拼搏，回奮進(jìn)！我相信在努力之后，我一定可以看到旖旎的的風(fēng)光——那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光。
同學(xué)們，讓我們在最后的初中生涯中好好地加油吧，為了我們的夢(mèng)想，為了我們小時(shí)候那美麗的夢(mèng)，一起加油吧！
我喜歡的地方作文400字15
距離參加“三天兩夜”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期，但那三天里的一點(diǎn)一滴卻像釀酒一樣時(shí)間越長(cháng)越濃，現在還始終記憶猶新悟出了以前沒(méi)有的感觸。
��！忘不了，那漫長(cháng)的遠足；忘不了，那考驗團隊精神的“一圈到底”；忘不了，那有趣的科技.手工制作；更忘不了，那個(gè)午后刺激的高空攀巖。
那天午后，教練把我們帶到一個(gè)空曠的地方，在那里聳立著(zhù)一大塊攀巖墻，比我們的教學(xué)樓都高，上面點(diǎn)綴著(zhù)大小不一的巖石點(diǎn)，墻面凹凸不平，看起來(lái)非常有氣勢。在墻下，我幫同學(xué)穿安全服，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)爬得都很高，那英姿颯爽的樣子可真令人羨慕，我也躍躍欲試。于是，我套上安全服，開(kāi)始向上攀巖。剛開(kāi)始攀爬時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認為自己可以爬到第八格�？墒�，當我爬到三格半時(shí)，不知是沒(méi)有力氣了，還是眼睛看不清害怕了，腿開(kāi)始發(fā)抖，手也抓不住了，我就打退堂鼓了，心想：攀巖太難了，不爬了，想著(zhù)想著(zhù)，便放開(kāi)雙手，緩緩落了下來(lái)。
我正懊悔剛才如果手再往上伸一點(diǎn)就爬上去了，接下來(lái)看到小個(gè)子金xx的表現卻讓我大吃一驚！他雖然個(gè)子小，卻有著(zhù)很強的毅力。他手抓不穩了，腿抖得厲害，卻沒(méi)有放棄；他的手夠不到上面的巖石點(diǎn)了，就向旁邊找巖石點(diǎn)，再向上攀爬，沒(méi)有放棄的.念頭；他的腳踩空了，豆大的汗水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，可手還牢牢的抓著(zhù)巖石點(diǎn)，堅持著(zhù)，不肯放棄。我在底下看著(zhù)這堅定得近似倔強的背影，臉不禁一陣發(fā)熱，金xx都有這種不怕困難，決不放棄的精神，我為什么不行呢？
不管在哪里，做什么事都要有不怕困難，永不放棄的精神。遇到困難時(shí)，要不退卻，心中要有永不言敗的信念而不是退縮.放棄的念頭，決不放棄，迎刃而上，越挫越勇。在學(xué)習上也要如此，遇到難題要查資料，想盡各種辦法攻克它而不是退縮不做了。只要不放棄，困難就是一次磨練，在困難中成長(cháng)，勇往直前。有了堅定的信念，困難將不再是困難，就是一次成長(cháng)過(guò)程。這次攀巖讓我懂得了不放棄堅持就是成功，一圈到底讓我懂得團結就是力量，遠足讓我懂得了凡事都要有耐力……
看著(zhù)學(xué)員手冊和“三天兩夜”活動(dòng)的照片，那一個(gè)個(gè)活動(dòng)項目的情景歷歷在目，教練親切的話(huà)語(yǔ)蕩漾在我的耳邊，這三天兩夜中的一點(diǎn)一滴，將是我成長(cháng)過(guò)程中最美麗的一抹記憶！
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