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可愛(ài)的作文400字實(shí)用(3篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的可愛(ài)的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

可愛(ài)的作文400字 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精致、美觀(guān)。那淺黃色的盒蓋上,有一幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)上一披著(zhù)金發(fā)的小姑娘,懷里躺著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小白兔。小姑娘身著(zhù)紅襯衫,外披一件深綠色的外衣,下穿一條淺藍色短褲,腳上一雙粉紅色的襪子,眼睛一張一合,顯得十分調皮,她的`左上方有一只小黃貓,翹著(zhù)右腿,兩眼瞇成一條縫。小貓旁邊有小博士,手中拿著(zhù)一支閃爍著(zhù)金光的鋼筆,頭戴博士帽?粗(zhù)這幅畫(huà),我腦海中仿佛出現了一個(gè)美妙神奇的童話(huà)世界。
打開(kāi)鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是一只巨大的球鞋,里面鉆出一只小花貓,微笑著(zhù)露出半個(gè)腦袋,好像在對我說(shuō):“小朋友,你要好好學(xué)習,長(cháng)大后為建設我們的祖國多做貢獻!便U筆盒分上下兩層,里面裝滿(mǎn)了各種學(xué)習用品。上層放著(zhù)藍色的小刀、細長(cháng)的鉛芯,以及性格直爽的鉛筆、沉默寡言的尺子,還躺著(zhù)3塊白白胖胖的橡皮。底層的文具就更多了,它們安靜地躺在里面,幾支金光閃爍的鋼筆,同樣聽(tīng)話(huà)地排在那里。還有記錄課程的“課程表”。這些性格不同的成員成了我學(xué)習的好朋友。每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),就拿出性格直爽的鉛筆來(lái)完成作業(yè);每當我寫(xiě)錯字時(shí)就用憨厚的橡皮去糾正錯字,它們?yōu)槲姨峁┝朔奖,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己。
鉛筆盒伴隨我度過(guò)了愉快的半個(gè)學(xué)期,它已成了我形影不離的好朋友。
可愛(ài)的作文400字 篇2
一天,我放學(xué)回家的路上,在一家飯店門(mén)前,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它被關(guān)在竹籠子里,身材很苗條,呈流線(xiàn)型,書(shū)上說(shuō)是這樣的體型能減少空氣阻力,便于飛翔。
它的羽毛藍藍的,是那種透亮的天藍色,很漂亮。嘴角是嫩嫩的粉紅色,有一對長(cháng)長(cháng)的翅膀,它還有一雙亮晶晶的眼睛,真是太好看了!可是我正想走近它近距離觀(guān)察時(shí),它好像受到了驚嚇一樣,猛地轉身把身體轉向了另一邊,翅膀撲棱了幾下想試圖飛出籠子,可是籠子那么結實(shí),它怎么可能飛走呢?我突然覺(jué)得這只小鳥(niǎo)好可憐,它被主人剝奪了自由,它應該更向往廣闊的天空吧。
有一次,媽媽帶我去上課。我又遇到了這只小鳥(niǎo),可是這次它有伴了,籠子里還有一只和它長(cháng)的差不多的小鳥(niǎo),我想這應該是它的伴侶吧,這樣它就不那么孤單了,真好。
以后我每次路過(guò)這家飯店總是期望能再看到這只小鳥(niǎo),可是,此后我再也沒(méi)看到過(guò),不知道是主人搬家把它帶走了還是送人了,我好失望!我想以后再遇到這只小鳥(niǎo)該多好呀!這是一只多么可愛(ài)的'小鳥(niǎo)呀,它那藍藍的身體,美麗的翅膀,亮晶晶的眼睛,讓我一直念念不忘。
可愛(ài)的作文400字 篇3
一天,爸爸從國外帶回了一只頑皮又可愛(ài)的小貓咪。
放學(xué)后,我迅速跑回家,就是因為要急著(zhù)去看那只可愛(ài)的小貓咪。一打開(kāi)門(mén),我就看見(jiàn)小貓咪一動(dòng)不動(dòng)的坐在門(mén)口,好像是專(zhuān)門(mén)等我回來(lái)。它的頭長(cháng)的又圓又小,一對滑碌碌的大眼睛還會(huì )轉動(dòng),眼珠又圓又亮。小貓身上毛茸茸的,摸起來(lái)很舒服而,且是由黑色和白色組成,漂亮極了!它長(cháng)著(zhù)四條像小竹竿一樣的腿,一生氣就把尖銳的小爪子露出來(lái),嚇死人了。小貓要吃東西時(shí),就圍著(zhù)我的腿轉來(lái)轉去,“喵喵”直叫。它一但受到驚嚇,胡須拉的老直,跑的飛快。平時(shí),小貓咪喜歡和我玩耍,經(jīng)常用它的小爪子逗我。那天,發(fā)現它躺在地上懶洋洋的,我想可能是生病了。于是就帶它去獸醫診所,醫生給它檢查了一下說(shuō)沒(méi)什么大不了,一點(diǎn)小問(wèn)題。
開(kāi)了點(diǎn)藥,就帶它回家了。
路上,我給它買(mǎi)了一些無(wú)糖酸奶和新鮮的`小魚(yú)干,還有小貓套裝玩具;氐郊,把玩具拆開(kāi),拿出小貓咪最?lèi)?ài)玩的小絨球,逗它玩了起來(lái)。一不小心把小絨球投到了陽(yáng)臺上,我小心翼翼的從陽(yáng)臺上取下來(lái)扔給小貓咪。它“喵喵”叫了幾聲,仿佛在對我說(shuō):“謝謝你!小主人,沒(méi)有您的幫助恐怕就再也拿不到淘氣的小絨球了!蔽颐嗣饣质娣纳眢w,回應它“不用謝”。我給它取了個(gè)名字叫“菲菲”,它也特別喜歡這個(gè)名字。
小貓咪菲菲喝著(zhù)酸奶,吃著(zhù)小魚(yú),一天天的長(cháng)大,精神也好多了。它給我們家帶來(lái)了不少的樂(lè )趣和快樂(lè )。
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