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溫暖作文400字經(jīng)典[3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的溫暖作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![溫暖作文400字經(jīng)典[3篇]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
溫暖作文400字 篇1
那天晚上,我獨自走在操場(chǎng)的小路上,靜靜地,若大的操場(chǎng),只有我一個(gè)人,我感到十分孤獨。
天空陰沉沉的,沒(méi)有月亮,只有那黑漆漆的天空。我有些害怕,但還是鼓起勇氣走來(lái)走去,在操場(chǎng)上尋找人影。媽媽今晚有些事,不能親自來(lái)接我了,她讓鄰居叔叔接他孩子時(shí)順便接上我,我在心里暗暗祈禱:叔叔,你快來(lái)呀!
現在是晚上九點(diǎn),距離關(guān)校門(mén)還有一小時(shí)。我坐在學(xué)校傳達室的路燈下,寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然頭上的燈一閃一閃的.!芭尽钡囊宦,燈滅了,停電了!瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”我發(fā)出一聲抱怨,只好收了作業(yè),靜靜地等著(zhù)鄰居來(lái),F在是晚上九點(diǎn)半,可鄰居還沒(méi)來(lái),我現在只求能離開(kāi)這里,盡快回到家。
這時(shí),天空刮起了風(fēng),我只穿了一件單薄的衣服。我蜷縮在那里,風(fēng)吹過(guò)全身,我的心里恐懼萬(wàn)分,嘴里不停地念叨著(zhù):“媽媽?zhuān)阍谀??/p>
在我極度絕望的時(shí)候,一只大手向我緩緩地伸來(lái),那只手,就如寒冬里的炭火給了我溫暖。我抬頭一看,看到了一張帶著(zhù)微笑的慈祥的臉。是鄰居叔叔!叔叔說(shuō):“我走到一半,才想起你,于是趕緊回來(lái)接你!
我望著(zhù)鄰居的那只手,緊緊地握住了它。手,是冰涼冰涼的,但我覺(jué)得這是世界上最溫暖的手。
溫暖作文400字 篇2
親情是一劑良藥,在失落時(shí)給予你幫助;親情是一盞明燈,在彷徨時(shí)為你指引方向;然而,親情也如太陽(yáng)——熱烈而溫暖,絲絲小事便可溫暖你的心靈。
夜,是那么的靜謐,風(fēng),也在輕輕地吹。那一晚,我突然感到肚子不太舒服,怎么也睡不著(zhù),便跑去叫醒了媽媽“媽媽?zhuān)叶亲犹,想吐…”媽媽擔心了起?lái),“我給你找些藥,你先躺會(huì )兒!眿寢寷_好了藥,吹了吹,送到我的嘴邊。藥很苦,卻不知為何,摻著(zhù)幾絲甜味兒。
第二天,看見(jiàn)在床邊趴著(zhù)的媽媽?zhuān)闹胁恢獮楹斡行┡,卻不忍叫醒她,可她很快就起來(lái)洗漱,做飯……“今天好些了嗎?可以去上學(xué)了嗎?學(xué)校的功課可不能落!”“嗯!好多了!”放學(xué)后,肚子不知為何又有些痛,便蒙著(zhù)被子躺在床上,剛剛放學(xué)的弟弟看見(jiàn)了,便關(guān)切的問(wèn):“是不是又肚子痛了?我去給你沖點(diǎn)藥吧!”見(jiàn)到他臉上擔心的神色,心中又有些暖暖的,看著(zhù)他倒水、倒藥、沖泡和遞藥的動(dòng)作一氣呵成,我卻連藥的`苦澀都感受不到了,“姐姐,喝藥了!喝完再躺一會(huì )就會(huì )好些了,再有些不舒服就叫我吧!”那一瞬,他仿佛就像是長(cháng)大了一般,對我無(wú)微不至的照顧。
親情,可以因為一點(diǎn)小小的事便滋潤人的心田;親情,是這世界上最純潔最美好的東西,如果它有顏色,那一定是紅色的,是一顆火紅的,溫暖的心!
溫暖作文400字 篇3
父親有一雙寬大而厚重的手,他可以幫助我度過(guò)難關(guān); 母親有一雙溫暖而細膩的手,她可以告訴我許多生活的細節; 老師有一雙美麗而勤奮的手,他可以指引我去探求更多未知的世界。 我喜歡這一雙雙手,它曾帶給我無(wú)窮的力量,無(wú)限的動(dòng)力和每時(shí)每分的活力。當然,它也曾給過(guò)我溫暖。 當時(shí)的我因生活瑣事而煩惱,每天在家——學(xué)校這兩點(diǎn)一線(xiàn)間來(lái)回奔波,沒(méi)有多余的情感,連周?chē)囊磺卸挤路痨o止了似的,因此,我的內心更加的煩躁不安,眼里的一切都顯得更加刺眼。朋友似乎看出了我的心思,便說(shuō):“咱出去走走吧!”我連頭也沒(méi)抬就答了一句:“沒(méi)心情!”接著(zhù)便繼續做手頭里沒(méi)有任何意義的“活兒”。朋友微微一笑,沒(méi)有多說(shuō)什么,拉起我的手就向外走。我嘴里喃喃的抱怨著(zhù),怨恨朋友為何要這么做,可這種想法很快就消失了,眼前的一切都顯得格外漂亮。 夕陽(yáng)染紅了半邊天,校園內的'樹(shù)木顯得更加翠綠,天邊的五朵賦有了各式各樣的表情,可唯獨沒(méi)有傷心,不愉快,我頓時(shí)明白了許多。再望望朋友,手依然緊緊握著(zhù),臉上顯現出了孩子般的、可愛(ài)的、微笑的臉龐,我也沖她笑了笑,我們的笑在夕陽(yáng)的映襯下顯得更加甜蜜。 感謝那雙溫暖的手,把我從煩惱中拽出,讓我不再苦悶于過(guò)去,而是由永遠微笑著(zhù)迎接明天!
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