故事作文400字4篇（精品）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的故事作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

故事作文400字 篇1

　　我們都有名字，我也肯定不能“出界”，主人的寵物也有名字，世界各地都有名字。

　　我的名字叫“彭莘容”，“彭”是我的姓，名字中的“莘”，因為我是20xx年7月出生的`，屬兔年，媽媽說(shuō)：兔子要吃草，莘正好是個(gè)草本植物，根較細，味道偏辣�！叭荨本褪侨∽浴昂＜{百川，有容乃大”，媽媽希望我做人胸懷要像大海一樣寬廣，那么才能容得下更多的東西，成就更大的事業(yè)。

　　除了津津業(yè)業(yè)的大名，還有朗朗上口、好記好叫的小名。取小名第一種情況是討個(gè)吉利，如叫“寶”、“喜兒”、“來(lái)�！钡�，都直接表達起名者美好愿望。第二種情況是以排行命名，或出于迷信特意取用，像“阿三”、“阿四”、“重七”、“重八”等。第三種情況是一些借用身邊的金石、花鳥(niǎo)、魚(yú)蟲(chóng)，甚至是禽獸之名，如“虎頭”、“鎖兒”等。

　　關(guān)于為何取卑賤的小名，有一種迷信的說(shuō)法。閻王殿手下的勾魂鬼，不喜歡人太精明，所以專(zhuān)勾那些聰明伶俐的娃娃的魂兒。如果叫它看中，不死也要成大傻瓜。于是很多父母非要起格外俗氣甚至難聽(tīng)的小名，叫勾魂鬼找不著(zhù)，看不上。再有不放心的父母，干脆給孩子起個(gè)丑名或賤名。

故事作文400字 篇2

　　在深圳這個(gè)秋風(fēng)乍起依然熱情似火的秋天，七3班跟隨著(zhù)年級步伐一起接受了一次軍人生活的洗禮，雖寥寥數日，收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　烈日下，紅旗邊，方陣間，青春風(fēng)采完美彰顯。伴隨著(zhù)一聲聲響亮的稍息、立正，站軍姿、踢正步、走方隊等一系列訓練活動(dòng)按計劃不斷重復進(jìn)行。反復的訓練對于七3班同學(xué)來(lái)說(shuō)，不僅是烈日的炙烤，也是汗水的'洗禮，更是意志力的抗爭。他們在訓練中，磨礪意志，培養覺(jué)悟；在堅持中，展現朝氣，收獲健康；在鍛煉中，學(xué)會(huì )自立，培養能力。

　　在全班同學(xué)頑強拼搏、不懈努力下，最后一天閱兵時(shí)，每位七3班成員都精神抖擻、斗志昂揚，最后奪得了優(yōu)秀班級榮譽(yù)稱(chēng)號！這份榮譽(yù)是屬于七3班每個(gè)成員的，身為七3班一員，此時(shí)每個(gè)人都是驕傲自豪的！真正體現了班級的try your best的口號，要么不做，要做就做到最好，七3班娃們你們是好樣的！

　　軍訓生活，猶如一首激動(dòng)人心的交響曲�？嗯c樂(lè )構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！這些天日日夜夜的訓練，雖曬黑了你們的皮膚，但卻也使你們少了一份以來(lái)，多了一份自立；少了一份怨天尤人，多了一份勇往直前；少了幾分嬌氣，多了一些堅強；少了幾分我行我素，多了一些團結合作學(xué)習之旅依然在如火如荼的進(jìn)行，期待七3班在更大的舞臺上綻放更美麗的光彩！

故事作文400字 篇3

　　一天，粉筆媽媽帶著(zhù)她的孩子們出來(lái)玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。

　　粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊，問(wèn)：“怎么回事?”筆說(shuō)：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完，紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你自以為是，目中無(wú)人了，誰(shuí)不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉世，哼!”粉粉筆也說(shuō)：“該打，總是自認為了不起，還貶低別人。自己那么單調還總看不起別人，什么人!”藍粉筆也說(shuō)：“你說(shuō)你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當墊背的，想踩著(zhù)我們肩膀往上爬，真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著(zhù)呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時(shí)，粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了，拿起他們分別在地上畫(huà)了一道，頓時(shí)一道美麗的'彩虹出現在了他們的面前。

　　這時(shí)，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長(cháng)補短。想到這兒，孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊，對媽媽說(shuō)：“我們錯了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái)，粉筆媽媽看著(zhù)他們，臉上露出了欣慰的笑容。

故事作文400字 篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫的童年，充滿(mǎn)快樂(lè )！我的童年故事特別多，有的事讓我覺(jué)得幼稚可笑，有的事又讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。我記憶最深的就是到不同的地方去游玩的情景，爸爸媽媽為了增長(cháng)我的見(jiàn)識經(jīng)常帶我去一些旅游勝地玩，所以很多地方都留下了我的.足跡和我的笑聲！

　　我記憶猶新的是春天時(shí)去的蘇州寒山寺，那里景色優(yōu)美，游人如織，書(shū)上寫(xiě)的“人間仙境”就是這里吧！剛進(jìn)大門(mén)我就看到了三個(gè)大大的字：寒山寺。我興奮的跑了過(guò)去，哇，雄偉壯麗的古樓，比響水的房子氣派多了！我們還拍了好多的照片呢！到了一棟高高瘦瘦的舊樓前，媽媽告訴我 這是鐘樓，《楓橋夜泊》里的“夜半鐘聲”就是從這里敲響傳出去的�，F在對游客開(kāi)放了，誰(shuí)都可以進(jìn)去敲敲體驗一下。我一聽(tīng)就按捺不住立即跑了進(jìn)去，剛進(jìn)鐘樓，就給我一種很神圣很?chē)烂C的感覺(jué)，讓我都有點(diǎn)緊張了，到了樓上我手心里已經(jīng)冒汗，我學(xué)著(zhù)別人的樣子也敲了幾下鐘，鐘聲低沉卻傳得很遠，還有回聲，真有一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)里描寫(xiě)的感覺(jué)。下樓時(shí)我心里想：當年的鐘是誰(shuí)敲的呢，如果他知道他敲的鐘聲被張繼寫(xiě)進(jìn)了《楓橋夜泊》而流傳千古的話(huà)該是多么的驕傲��！媽媽又帶我去了位于寒山寺門(mén)前的楓橋上，站在橋上我沒(méi)有詩(shī)人那種憂(yōu)愁的思緒，卻覺(jué)得這里的景色令人心曠神怡！

　　這次寒山寺之行是我童年里經(jīng)歷的比較特別的一件事，它雖然沒(méi)有公園或者大海邊那樣有趣好玩，卻讓我一直難以忘懷，站在這里，我感覺(jué)自己突然間長(cháng)大了，也感覺(jué)到自己的生活是多么的幸福！

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