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夢(mèng)想的作文400字精品（4篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫生；有的想成為一名鬼斧神工的畫(huà)家；有的想成為一名建筑樓房的'建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無(wú)私奉獻的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們在他講的故事中學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì )為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì )為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì )被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見(jiàn)，朱老師是多么的照顧我們��！
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話(huà)，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開(kāi)心，積累了許多素材，寫(xiě)作文也就自然不用愁了。
長(cháng)大后，我要成為一名教師。那就要從現在開(kāi)始，認真學(xué)習，天天向上，更要多讀書(shū)，因為只有這樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
夢(mèng)想的作文400字 篇2
夢(mèng)想是一只只美麗的風(fēng)箏，帶著(zhù)追夢(mèng)人的夢(mèng)想和對藍天的美好期望飛上廣闊的天空。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一位著(zhù)名的服裝設計師。
有一次，我代表中國去參加服裝設計賽。在準備期間，我畫(huà)了一張又張設計圖，可沒(méi)有一張令我滿(mǎn)意的，便出去走走，散散心，尋找靈感。突然，看見(jiàn)一輛自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，我大叫一聲，靈感來(lái)了，何不以“環(huán)�！眮�(lái)做主題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的冥思苦想，終于畫(huà)出一張令我滿(mǎn)意的設計圖。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，我也越來(lái)越緊張。比賽的日子終于到了，模特們一個(gè)個(gè)登上T臺。75號模特穿著(zhù)我精心設計的服裝：一件黑里透藍的.夾克，里面穿著(zhù)天絲制成的葉型白長(cháng)裙，領(lǐng)子用金色卡紙做的，胸前鑲著(zhù)一顆藍寶石，多么耀眼！多么漂亮！仿佛仙女一般。
比賽終于結束了，經(jīng)評委的打分和觀(guān)眾的投票后，結果出來(lái)了。主持人鄭重宣布：“金獎獲得者——中國設計師黃欣！”臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)不已，走上領(lǐng)獎臺，手里捧著(zhù)沉甸甸的獎杯，露出了燦爛的笑容……
現在我還是一名小學(xué)生，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力，不久的將來(lái)我的夢(mèng)想就一定能成為現實(shí)。
夢(mèng)想的作文400字 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)蘊藏在自己心中的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當一名廚師；有的人是當一名為人民服務(wù)的醫生；也有的是當一名出色的設計師，但是我的.夢(mèng)想是當一名老師。
因為小的時(shí)候我天天在學(xué)校里度過(guò)，我覺(jué)得當一名老師是多么的偉大。老師就像辛勤的園丁，非常用心的培育出每一朵堅強不屈、有毅力的花朵。在學(xué)校的時(shí)候，我每一次從我們的班主任————郎老師的辦公室路過(guò)的時(shí)候，都能看到郎老師握著(zhù)一直紅筆在哪里認證的批改著(zhù)我們每一個(gè)人的作業(yè)，是那么的慈祥、和藹可親。所以我從小的們想就是當一名老師，我要把我腦海里所有的知識都交給我的學(xué)生們；我會(huì )很用心的照顧著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，把它們當做是自己的孩子一樣去對待。我的夢(mèng)想是當老師，雖然我的夢(mèng)想現在離我還很遙遠，但是為了理我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我會(huì )努力學(xué)習，爭取離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我們應該為了自己的夢(mèng)想而努力，爭取離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，加油！想自己的夢(mèng)想出發(fā)！
夢(mèng)想的作文400字 篇4
“哇!不好啦!要遲到了!”我沒(méi)命地狂奔下樓,向公司跑去。
我跑到大街上,掏出一支鋼筆,按一下筆頭,出現了一輛“車(chē)”,說(shuō)它像飛機,可是沒(méi)有機翼或螺旋槳,說(shuō)它像汽車(chē),可是沒(méi)有輪子和方向盤(pán),說(shuō)它像火車(chē),可是沒(méi)有鐵路也能開(kāi)......哈哈,傻了吧,這就是20xx年的高科技—新型“東方悅達起亞”
正當我準備出發(fā),路邊有人喊:“等等我!”我回頭一看,原來(lái)是和我一個(gè)公司的'小張,他想搭便車(chē)。
“我們快點(diǎn)到了”。說(shuō)著(zhù),我把調速表調到200,車(chē)瞬間“飛”了出去。小張抖得膽顫心驚:“開(kāi)這么快,不要緊吧”?沒(méi)事,坐穩了!我一個(gè)急轉彎,車(chē)里一點(diǎn)動(dòng)靜也木有,小張倒吸一口氣,說(shuō):“你這車(chē)也太牛了,還有什么功能......哇,前面有車(chē)!!!”
我面不改色,按下鋼筆的筆頭,車(chē)前剎那間出現一條若有若無(wú)的橋,從那車(chē)上“飛”了過(guò)去�！斑@......這......”小張的嘴張成o形,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
我一瞄表,還有5分鐘,我把調速表加到300,車(chē)像子彈一樣打了出去。我把鋼筆插在架子上,開(kāi)啟飛行模式,車(chē)底出現了倆個(gè)圓柱形的特體,慢慢移動(dòng)到車(chē)左右倆邊,噴出藍色氣流,車(chē)......不,是飛機飛了起來(lái),天上出現了一條透明的小路,我把飛速調到最高,“嗖”得一下到達了公司大門(mén)。
小張下了“車(chē)”,不停地說(shuō):“我是不是在做夢(mèng)......”
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