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精選寫(xiě)自己作文400字9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)自己作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)自己作文400字 篇1
我今年九歲，屬虎，是一個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚(yú)吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長(cháng)得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱(chēng)‘小博士’，就這模樣哪來(lái)虎威呢？
我愛(ài)游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著(zhù)，耍著(zhù)各種姿勢，在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見(jiàn)別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著(zhù)高難動(dòng)作。
雖然我很貪玩，但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習。我有許多書(shū)，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書(shū)》是我最?lèi)?ài)不釋手的�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著(zhù)些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊賰喊倏迫珪�(shū)》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì )發(fā)光的'螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng)，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節約了許多電呢�？傊畷�(shū)里的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最?lèi)?ài)的是學(xué)習，無(wú)論哪門(mén)科目我都津津有味地學(xué)著(zhù)，上課時(shí)也會(huì )積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì )說(shuō)閑話(huà)，但99%是聚精會(huì )神地聽(tīng)講。
我會(huì )努力改正缺點(diǎn)，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。認識這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的我高興嗎？相信咱會(huì )成為好朋友的！
寫(xiě)自己作文400字 篇2
我叫張倬聞，是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光男孩，媽媽說(shuō)我的臉就像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果一樣很可愛(ài)。我有一雙炯炯有神的小眼睛，我的小眼睛還有一位好朋友它叫眼鏡，他們倆總是形影不離，是一對親密的'好朋友。雖然我的嘴巴不大但是我很愛(ài)唱歌，每當我心情很好的時(shí)候沒(méi)事就會(huì )哼幾句。
同時(shí)我也是一個(gè)航模愛(ài)好者，我喜歡的“航�！辈皇呛胶ＤＰ�，是航空模型，我和你們不一樣我不愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，我喜歡看軍事紀實(shí)片和科幻片。
我在學(xué)校的成績(jì)老是90多分，但是我不灰心，因為我相信只要我努力總有一天我會(huì )考100分的。我的跳繩也很好，曾經(jīng)還在全年級拿過(guò)獎呢。我唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是太粗心了，媽媽經(jīng)常會(huì )叫我小馬虎，我想這個(gè)缺點(diǎn)我一定要盡最大努力把它改掉，甩掉這個(gè)綽號。因為媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)要想實(shí)現理想首先不能粗心，要細心，假如以后將來(lái)我要是想從事我喜愛(ài)的航空發(fā)明，但是由于粗心大意忘記安裝零件那是會(huì )出大事故的，所以為了我的夢(mèng)想我一定要改掉粗心的壞習慣。
這就是我，一個(gè)活潑，可愛(ài)的二年級小學(xué)生。
寫(xiě)自己作文400字 篇3
我身邊有許多“小能人”，可其中給我印象最深的要數“小舞蹈家”許靜晗了。
許靜晗從小就不斷學(xué)習舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老師的話(huà)說(shuō)就是：“天生舞蹈的料�！钡拇_，許靜晗的舞蹈跳的還真的不錯。一般的動(dòng)作不說(shuō)，就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做的有板有眼。
二年級時(shí)，學(xué)校進(jìn)行“少兒藝術(shù)表演”，在演出中，就有一個(gè)由許靜晗和四（2）班的錢(qián)清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現出花木蘭替老父從軍的.英勇氣概，必須要有很高的技巧。一上場(chǎng)，許靜晗學(xué)著(zhù)京劇里的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁著(zhù)大步走到臺前，十分威風(fēng)。接著(zhù)，許靜晗和錢(qián)清清相對著(zhù)轉圈，越轉越快，然后忽然向后翻到右臺，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，不斷持續了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論開(kāi)了：“許靜晗好厲害，翻那么多跟頭�！薄爱斎涣�，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀�！蔽覀兌寂宸奈弩w投地。
聽(tīng)女生們說(shuō)：有一次中午，她們吃過(guò)午飯，閑著(zhù)沒(méi)事，便纏著(zhù)許靜晗教她們舞蹈。許靜晗想了一會(huì )，說(shuō)：“教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧�！庇谑�，她開(kāi)始做示范。許靜晗邁著(zhù)輕快的步伐，一會(huì )兒學(xué)著(zhù)淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴，一會(huì )兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是活靈活現。該她們學(xué)了，大家扭動(dòng)身子，像一只只小胖鵝，笨拙極了，那里像鴨。一遍下來(lái)，她們滿(mǎn)頭大汗，喘著(zhù)粗氣問(wèn)：“這是最簡(jiǎn)單的？” 許靜晗無(wú)奈的擺擺手。
寫(xiě)自己作文400字 篇4
嗨！大家好,我叫李睿。今年11歲了，在榆次壽安里小學(xué)274班上六年級。
我am very tall，身高 1.63米 ，班上有的同學(xué)叫我電線(xiàn)桿(真是氣死我也)。
我有一頭烏黑的短發(fā)，不算太濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一排長(cháng)長(cháng)的睫毛嵌在上面。高高的`鼻梁上架這一雙度數不高的紅色眼鏡。一張還算能說(shuō)會(huì )道的嘴。愛(ài)穿一件黃色的羽絨服(因為天氣太冷)。
我喜歡當個(gè)“和事佬”。
地點(diǎn)：班里。時(shí)間:剛下第三節課�！皢鑶�，李睿，韓金松欺負我，幫我管管他�！蔽覀儼嗟膹埣稳叵蛭仪笾�。我一聽(tīng)，馬上找到韓金松對他進(jìn)行“心理教育”。我說(shuō)：“韓金松，你怎么老欺負女生呢，馬上給張嘉蓉道歉，要不然我把你嘎巴兒嘎巴兒的�！彪m然他很不情愿，但懾于我的威嚴，還是給張嘉蓉道了歉。她馬上破涕為笑了。
在班上我簡(jiǎn)直是個(gè)大姐姐，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我長(cháng)這么高了。
“李睿�！辈缓�，我老媽叫我了，我得馬上趕過(guò)去，下次再聊吧，bye-bye!
寫(xiě)自己作文400字 篇5
鏡子里那個(gè)瘦瘦的女孩子長(cháng)的特別可愛(ài)：水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣，櫻桃般的小嘴，把這張小臉襯托的更加俏皮，可愛(ài)。不信，你瞧——
我好久沒(méi)有去姥姥家了我就像住在那里不想走�！岸＿硕＿恕蔽荫R上去開(kāi)門(mén)，“姐姐”？我驚訝地說(shuō)“你怎么了來(lái)？”姐姐說(shuō)：“你大姨今天出門(mén)，讓我來(lái)姥姥家住”“姥姥姥爺，你們今天很榮幸呦！我和姐姐要在你們家住”。我笑呵呵的'說(shuō)著(zhù)，每當我說(shuō)完這句話(huà)，姥姥姥爺都非常配合我們倆，就說(shuō)：“你們今天太榮幸了！”然后，我們就一起大笑起來(lái)。怎么樣？我是不是一個(gè)調皮可愛(ài)的女生呢？
我上了小哥家，因為總是不聽(tīng)哥哥的話(huà)，我們倆每次見(jiàn)面就斗嘴皮，今天，我們倆又吵了起來(lái)，小哥威切的說(shuō)：“你要再跟我斗嘴皮子，我就把口香糖吐進(jìn)你嘴里！”“你吐��！你吐��！”我一臉的得意，張開(kāi)了小嘴，一下子小哥直扔進(jìn)來(lái)，我生氣的把它吐了出來(lái)又跟小哥說(shuō)：“大沒(méi)大樣，欺負小孩！”“哼”然后，我就不停地說(shuō)著(zhù)小哥，小哥也不生氣，小哥偷偷地笑了。怎么樣？我是不是一個(gè)非常能說(shuō)的女孩呢？
這就是我，這樣的我你喜歡嗎？
寫(xiě)自己作文400字 篇6
我是一個(gè)比較霸氣的女孩，有時(shí)有些幼稚。我的頭發(fā)十分少，呈現焦黃色，用一根黑色的橡筋把稀少的頭發(fā)扎在腦后，額頭光光的。一雙棕黃色的眼睛鑲嵌在鼻子兩旁，像晶瑩的兩顆寶石。有一張紅潤的櫻桃小嘴。
在別人面前總是高高在上的樣子�？晌覀儼嗟哪猩傁矚g惹事生非，沒(méi)事惹事，所以身上才有我留下的痕跡�？擅看斡龅奖茸约翰幌嗌舷碌膶κ�，總會(huì )盡力把他打倒。有人問(wèn)過(guò)我，你為么跟別人打架這么想贏(yíng)，這么拼命��！我會(huì )說(shuō)，我只是不想輸。盡管外表看起來(lái)很霸道，其實(shí)有時(shí)候會(huì )犯傻，十分幼稚。
還記得六歲那年的.夏天，奶奶切著(zhù)誘人、鮮紅的西瓜。我舔了舔嘴，拿過(guò)西瓜就狼吞虎咽。不小心把西瓜子兒吞下去了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)吃了西瓜子，肚皮會(huì )生根，頭上會(huì )長(cháng)西瓜。我摸著(zhù)肚子，臉上愣愣的，想把西瓜吐出來(lái)。這事讓我三天睡不著(zhù)覺(jué)，做夢(mèng)都在想，頭上的西瓜會(huì )不會(huì )長(cháng)出來(lái)。最后，把這事告訴了奶奶，她說(shuō)：頭上怎么可能長(cháng)西瓜呢？原來(lái)虛驚一場(chǎng)。那時(shí)真幼稚��！
寫(xiě)自己作文400字 篇7
我用潔白的紙記錄下我們的笑臉，然后看著(zhù)她們隨著(zhù)白紙的發(fā)黃而漸漸模糊，我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰，還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離，光陰的彼岸，曾經(jīng)的我們都在等待一場(chǎng)絢爛而盛大的聚會(huì )，把在濟南的璇映在心里，永不落幕……
時(shí)間流逝，誰(shuí)無(wú)聲嘆息？
我一直都在猶豫是不是真的要寫(xiě)下這些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我怕自己的筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷，我在生活中認為自己已經(jīng)很堅強，只有我知道堅強的背后卻是一個(gè)比誰(shuí) 都脆弱的我。
只讓夕陽(yáng)看到我的淚
姐姐一直說(shuō)我是個(gè)孩子，一個(gè)擁有孩子脾性，卻沒(méi)有他們簡(jiǎn)單的快樂(lè )的孩子。
我無(wú)語(yǔ)，呆呆的地看著(zhù)已經(jīng)漸漸消逝的夕陽(yáng)不敢回頭，我害怕讓他看到我眼里莫名的晶瑩。我想在夕陽(yáng)溫暖的余暉里大哭一場(chǎng)，只讓夕陽(yáng)看到我隱藏的'傷，它會(huì )跟我一起悲傷的哭泣嗎？
請給我方向
天空拉上了黑色的幕布，孤單伴隨著(zhù)夜晚的寒風(fēng)襲來(lái)，冷漠的長(cháng)街，只有我不停地徘徊，我想做的只有徘徊，我能做的也只是徘徊，昏暗的路燈下，搖曳的影子對我說(shuō)：“請給我方向�！�
自己遠去
發(fā)黃的白紙已經(jīng)變得脆弱，它寄托了對誰(shuí)的想念我已經(jīng)遺忘，我看著(zhù)水中的自己漸漸遠去，消失，最后只剩下一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的風(fēng)景
在這個(gè)沒(méi)有風(fēng)的季節，我們揚起最純真的笑容，燦爛整個(gè)季節。
寫(xiě)自己作文400字 篇8
五月是最熱鬧的了，最?lèi)?ài)那一盆盆的奇花異草把沉寂的走廊渲染的如詩(shī)亦畫(huà)。
一進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的就是那紅紫爭艷的花了，分列在樓梯兩側。原本單調的樓梯被裝點(diǎn)的分外妖嬈，從一樓到三樓，各色各樣的花幾乎都有�；ê芤�，很多都叫不出名字，但這不重要，重要的是花的容顏和骨氣，就像荷花的“出淤泥而不染”的純潔，梅花的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的傲骨……芬芳著(zhù)觀(guān)賞者的心。
林子大了什么鳥(niǎo)都有。那么好的花，難免不招人嫉妒。有人閑著(zhù)沒(méi)事手癢癢，順手牽花的真不少。本來(lái)是“二泉映月”轉眼就被摘成了“一枝獨秀”。護花使者們可要辛苦一些啦。每節課的課間都得去巡視。
起初，“采花賊”一直在尋找好看的花，經(jīng)過(guò)一番考察，他把目標鎖定在我們班的一盆花上。他看四周無(wú)人———其實(shí)都在樓梯下面貓著(zhù)哪，便向花靠近，假借鑰匙掉在地上，手就伸向我們的花了，一位眼疾手快的同學(xué)早就盯上他了，一聲大吼，嚇得采花賊聞音喪膽，落荒逃走。
但是，道高一尺，魔高一丈。某個(gè)課間，悲劇還是發(fā)生了……估計還是那個(gè)采花賊所為。我們難過(guò)傷心之余，再看那姹紫嫣紅的`花并沒(méi)有因此凋零，依舊努力的奉獻著(zhù)自己的花香，綻放著(zhù)另一種堅強的美麗。
花兒們的芳香讓人慨嘆，護花使者的認真令人佩服�；ㄕ菇Y束了，但是花展中發(fā)生的故事卻還被同學(xué)們津津樂(lè )道的回味著(zhù)。
寫(xiě)自己作文400字 篇9
每當我上語(yǔ)文課的時(shí)候，那個(gè)熟悉的身影就會(huì )浮現在我的眼前。
個(gè)子不高，圓圓臉，戴著(zhù)一副眼睛，顯得特斯文，總愛(ài)穿長(cháng)裙，她便是我小學(xué)六年級時(shí)的語(yǔ)文老師，其實(shí)，在不談學(xué)習的時(shí)候，我們就像好朋友一樣。她那最常見(jiàn)的‘兩眼一瞇，嘴巴一彎’的'神情，是我們每個(gè)人都十分喜愛(ài)的。每當這時(shí)，同學(xué)們都愿意和她溝通。
我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很?chē)烂C，在有的時(shí)候還是適當調節課堂氣氛，使我們融入課文里。
有一次，也許是我們狀態(tài)不佳，也許是因為在下午，又或許是內容太枯燥了，沒(méi)有人能集中精力聽(tīng)講，氣氛不熱烈。忽然，從窗外飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下，一會(huì )兒飛到同學(xué)們的眼前，一會(huì )兒又在同學(xué)頭上盤(pán)旋，把大家目光都吸引過(guò)去了，我擔心的想：“這下糟了，我們肯定要挨罵了”誰(shuí)知，結果竟出乎我的意料。她不但沒(méi)批評我們，還風(fēng)趣地說(shuō)：“瞧，我講得太精彩了，連蜜蜂都喜歡聽(tīng)，何況你們?”同學(xué)們哄堂大笑，輕松起來(lái)。這樣，課堂終于活躍起來(lái)。
她很和藹，又很幽默。這個(gè)熟悉的身影我會(huì )永遠記住的。
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