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【精選】爸爸的作文400字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的爸爸的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸的作文400字 篇1
我的爸爸體型偏胖，個(gè)子很高，留著(zhù)一個(gè)小平頭，長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
我的爸爸對我的'成績(jì)很關(guān)心，對我的態(tài)度也很?chē)绤�，有一次我的數學(xué)測試只考了79分，他很生氣。拿著(zhù)卷子質(zhì)問(wèn)我:“你怎么才考了這么點(diǎn)分，怎么回事啊?”我說(shuō)道:“因為這張卷子太難了�！笨墒前职钟謫�(wèn)道：“那別人怎么考的這么好，人家是怎么考到100分的?”我又小聲說(shuō):“又不是只有我一個(gè)人考的不好，還有很多人考了60多分呢!”爸爸緩和地又說(shuō):“其實(shí)分數不重要，但它體現的是你的學(xué)習態(tài)度，你把錯題都整理出來(lái)，我們一起研究一下失分原因，這樣你的成績(jì)才會(huì )提高�！�
我的爸爸很愛(ài)我，他在外地工作，一個(gè)星期才回來(lái)一次，但他每次回來(lái)都會(huì )給我和妹妹帶點(diǎn)好吃的，有小蛋糕，小零食等。有次上完美術(shù)課后，我說(shuō)我的手太冷了，爸爸立刻去超市給我買(mǎi)手套，戴上后感覺(jué)可暖和了。我們每周都特別期待爸爸回家。
我的爸爸做飯也很好吃，上個(gè)星期天，我說(shuō)想吃米飯，媽媽說(shuō)出去給我買(mǎi)一份，可剛學(xué)會(huì )做飯的爸爸一定要親自給我做，爸爸忙活了好大一會(huì )，我大口大口的吃起來(lái)，爸爸做的飯可真香呀!
這就是我的爸爸。
爸爸的作文400字 篇2
提起爸爸，我感覺(jué)根本談不上“最?lèi)?ài)我的人”這幾個(gè)字。這是為什么呢？
因為爸爸和機器人一樣，每天除了工作，就是工作�；旧虾臀覜](méi)有一句話(huà)，和他聊一會(huì )天對我來(lái)說(shuō)都很奢侈。有時(shí)候，朋友一個(gè)電話(huà)他便立刻消失了，如果是我要他帶我去玩，他基本都是“石頭做的菩薩——從不會(huì )點(diǎn)頭”。一點(diǎn)兒都不如別人的爸爸，那么和藹，那么親切。
但是有一件事，讓我改變了對他的看法！
有一年冬天，我們去北京，第一天晚上，我的腿就感覺(jué)有點(diǎn)疼，我告訴了爸爸。他掀起我的褲腿，發(fā)現腿上長(cháng)滿(mǎn)了紅點(diǎn)，頓時(shí)，臉都變了。放下褲腿，立即背起我往醫院跑去。
當時(shí)，外面下著(zhù)鵝毛般的大雪，天黑，光線(xiàn)很暗，路面很滑。他一連摔倒了好幾次，手都劃傷了，都沒(méi)有松開(kāi)我，頭發(fā)上積了厚厚的一層雪，汗水遇冷都結冰了�？墒前职譃榱宋也槐粌鲋�(zhù)，把他的棉衣緊緊裹在我身上，自己承受著(zhù)寒冷。
一口氣跑到醫院，顧不上身上的`積雪，樓上樓下找醫生，做檢查。當知道我只是普通的過(guò)敏時(shí)，他終于松了口氣兒，但又累得撐不住了，癱坐在地上了�？粗�(zhù)他頭上融化的雪水和汗水一起往下流。此時(shí)，滾燙的淚水從我眼里一下子涌了出來(lái)。我既感動(dòng)又心疼，原來(lái)，爸爸就是最?lèi)?ài)我的人，最關(guān)心我的人！
生活中我們有時(shí)會(huì )有很多誤解和誤會(huì )，每一位家長(cháng)都很愛(ài)很愛(ài)自己的孩子，我們應該更多地去珍惜，不要讓這種關(guān)愛(ài)被冷凍哦！
爸爸的作文400字 篇3
我的爸爸高高的個(gè)子，瘦瘦的身軀，高高的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，見(jiàn)過(guò)我們的'人都說(shuō)我們倆一樣帥！
我爸爸特別喜歡玩手機。一個(gè)星期六的傍晚，我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，媽媽感冒躺在床上休息，爸爸在玩手機游戲。我寫(xiě)完作業(yè)之后高興得歡呼一聲：“我寫(xiě)完作業(yè)了！”爸爸抬頭看了我一眼點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好！我那時(shí)肚子也餓了，就摸著(zhù)肚子說(shuō)：“爸爸，媽媽不舒服，你做飯去吧！”爸爸眼睛盯著(zhù)手機頭也不回地說(shuō)：“行，你買(mǎi)點(diǎn)菜去，把菜切一切，將這些事兒做完我就去炒菜，好吧？”我苦著(zhù)臉勉強地說(shuō)：“好吧……”為了填飽我那咕咕亂叫的可憐肚子，我積極地陸陸續續地將這些事情做完了。
我高高興興地去找爸爸，爸爸卻不理我，我用勁“啪”打了一下爸爸，爸爸嚇了一跳，驚詫地回頭望著(zhù)我，還一臉迷茫。我說(shuō)：“爸爸做飯去吧，”爸爸瞇縫著(zhù)眼看著(zhù)我說(shuō)：“好兒子，你去做飯吧，爸爸很想吃你做的飯呀，你做的飯我在朋友圈里一曬好多叔叔，阿姨都為我兒子的廚藝點(diǎn)贊呢！”接著(zhù)，爸爸給我豎了一個(gè)大拇指——我無(wú)法拒絕爸爸，嘆了一口氣，就自己做飯去了。過(guò)了一會(huì )兒，我做好了飯，先給媽媽盛了一碗，然后叫爸爸吃飯，爸爸卻還是瞇縫著(zhù)眼不離手機說(shuō)：“好兒子，把菜給爸爸盛過(guò)來(lái)吧！”說(shuō)完，又給我豎了個(gè)大拇指，我深深地嘆了口氣。我爸爸真是個(gè)“手機迷”呀！
這就是我的爸爸。
爸爸的作文400字 篇4
我爸爸是一個(gè)很堅強的人，很少流淚，而且他從來(lái)不‘明’著(zhù)流，總是‘暗’著(zhù)流。在無(wú)法發(fā)泄時(shí)，他趁洗臉的機會(huì )，悄悄地流淚，從不驚擾我們，隨著(zhù)洗臉水和淚水一并帶走。但是他的心事、焦慮，還是被細心的媽媽發(fā)現了，慢慢的我也發(fā)現了這個(gè)秘密。
五月底，爺爺、奶奶過(guò)來(lái)玩。爸爸是一個(gè)大孝子，非常孝順他的父母。而且爺爺又得了老年癡呆癥，爸爸就更孝順了，經(jīng)常給爺爺買(mǎi)好吃的和穿的，晚上，還不顧一天的辛苦給爺爺按摩。兩個(gè)月很快過(guò)去了，到了離別的'日子，我們一家把他們送去火車(chē)站，一路上，爸爸親切的問(wèn)候著(zhù)爺爺奶奶�；疖�(chē)站到了，站里充滿(mǎn)幸福的味道，和關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。我們在車(chē)站里等候著(zhù)。我不時(shí)看到站里迎來(lái)送往人們的關(guān)切的神情。我們把他們送上了火車(chē)，奶奶拍打車(chē)窗示意我們回去，可爸爸不走，直到火車(chē)開(kāi)了才走。
走出車(chē)站，雨不知不覺(jué)地下了起來(lái)，我們打起雨傘。不輕易間，我看見(jiàn)爸爸的眼睛紅了，更紅了，忽然一滴淚水落了下來(lái)。在回家的路上，爸爸一直不言不語(yǔ)，我心想，是爸爸舍不得爺爺、奶奶吧，于是我和媽媽知趣的，沒(méi)有打擾他。
爸爸流淚的情景，我一直記得，我從中仿佛看見(jiàn)了爸爸對父母的愛(ài)！那是一滴美麗的淚，那是一滴純潔的淚，那更是一滴真誠的淚！我真想把這滴淚收藏起來(lái)，因為它的意義重大。
對于別人來(lái)說(shuō)，這是一滴普通的淚，對于我們家來(lái)說(shuō)，這是一滴特別的淚。我也從這滴淚中明白了許多，似乎懂事了許多。
爸爸的作文400字 篇5
我的爸爸，是一個(gè)個(gè)子不高的人。他有一雙明亮的眼睛，一雙勤勞的手和一個(gè)關(guān)心別人的心。從小到大，爸爸就象水和食物一樣離不開(kāi)我，每當我遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的人就是他，他總能給我帶來(lái)幫助。
爸爸不僅是我學(xué)習上的好伙伴，也是一個(gè)非常關(guān)心我的.人。
記得去年過(guò)生日時(shí)，不知是蛋糕吃多了，還是吃了變質(zhì)的東西，到了晚上，我的肚子突然感覺(jué)非常痛、脹。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬給我拿來(lái)了藥給我吃。之后，爸爸又是讓我喝水，又是給我量體溫，像個(gè)護士似的忙不停。知道凌晨一二點(diǎn)鐘，我才覺(jué)得好受一些。而爸爸卻滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
不僅如此，爸爸在學(xué)習上，也給予了我很多幫助。
星期五下午，我在做家庭作業(yè)時(shí)，遇到了一道很難的數學(xué)題，我一連想了一個(gè)多小時(shí)，也沒(méi)找出解題方法。當我做不出來(lái)，想放棄時(shí)，爸爸出現在我的眼前。他笑瞇瞇地對我說(shuō)：“怎么了，是不是做不出來(lái)，‘碰釘子’了？”爸爸說(shuō)的話(huà)陰陽(yáng)怪氣，像是在嘲笑我。我無(wú)奈地回答：“爸，這道題我不會(huì )做！”說(shuō)完，他就看了幾遍題目，從容地對我說(shuō)：“這道題要這么做……”以后，爸爸又為我解開(kāi)了幾道題目。
爸爸，就像一顆大樹(shù)，日夜保護我，不讓我受傷害；爸爸，又像小船，幫我度過(guò)困難的海洋，到達成功的彼岸。雖然世界上贊美母親的詩(shī)篇很多很多，贊美父親的詩(shī)篇很少很少，但我依然要說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
爸爸的作文400字 篇6
我的爸爸，身高1·75米，板寸頭，長(cháng)著(zhù)一張“國”字形的臉。又黑又濃的眉毛下有一雙火眼金睛的瞇瞇眼，還有一張薄薄的嘴巴。
爸爸是一個(gè)愛(ài)嘮叨和嚴厲的人。
爸爸的愛(ài)嘮叨，就是一種嗜好，不厭其煩，每天在送我上學(xué)的路上，雷打不動(dòng)的嘮叨一番�！吧险n要認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)”。放學(xué)回家后，嘮叨聲再次響起：“抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，18時(shí)前必須完成，要認真書(shū)寫(xiě)，作業(yè)要整潔，做完后，要仔細檢查，然后將第二天上課所需課本和學(xué)習用具裝好”。我很不耐煩的.說(shuō)：“知道了，我都記在心里了”。
爸爸的嚴厲就是一種疼愛(ài)，愛(ài)之必以其道，有一次，我因為急著(zhù)看電視，就馬馬虎虎把作業(yè)寫(xiě)了，爸爸檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現字跡潦草，錯了兩道題，他就火冒三丈，大聲沖我喊道：“這么簡(jiǎn)單的題都能做錯，太粗心了，重新寫(xiě)作業(yè)”。說(shuō)著(zhù)，就掄起拳頭使勁捶了一下我左肩，我疼得呲牙咧嘴。只好乖乖地服從命令。
雖然爸爸愛(ài)嘮叨和嚴厲，但我知道他心里充滿(mǎn)了對我無(wú)限的愛(ài)。我有這樣的爸爸，我感到自豪！我的爸爸是天下最好的爸爸！
爸爸的作文400字 篇7
有這么一個(gè)人，腦子里就是一條謎語(yǔ)也記不住，你剛問(wèn)過(guò)他一條謎語(yǔ)，他猜不到，你告訴他答案，一會(huì )再問(wèn)他，他就又什么也記不住了！唉，你說(shuō)這人是誰(shuí)？不是別人，這個(gè)人就是我的爸爸。
有一天，我想讓爸爸開(kāi)心一下，就給他出了一條有趣的謎語(yǔ)：“某個(gè)大醫院里有一天既沒(méi)有著(zhù)火，也沒(méi)有發(fā)水，更沒(méi)有拿著(zhù)槍的人進(jìn)入。為什么大家都急忙跑了出來(lái)，這是為什么？”
爸爸沉默了半天也不說(shuō)話(huà)，最后實(shí)在想不出來(lái)了，我就笑著(zhù)告訴他：“這是因為里面鬧鬼了！”我哈哈大笑。爸爸也跟著(zhù)呵呵直笑。于是，我又接著(zhù)問(wèn)爸爸：“鐵錘錘雞蛋，為什么錘不碎？”爸爸說(shuō)：“因為這個(gè)雞蛋是鐵的唄！”“錯”，我大聲地說(shuō)：“因為我說(shuō)的鐵錘的`錘，不是錘東西的錘�！卑职诌@才反應過(guò)來(lái)。拍著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“這小東西，竟捉弄我！”
我心想爸爸怎么腦子怎么了？于是我想再測試爸爸一下，我想了想又問(wèn)：“爸爸，我第一個(gè)問(wèn)題是什么？”爸爸想了又想，不禁頭上滲出汗水來(lái)，最后摸了摸他的腦袋瓜兒說(shuō)：“我忘了�！蔽矣终f(shuō)：“你怎么這么健忘��？那你再說(shuō)說(shuō)我的第二個(gè)謎語(yǔ)是什么？”爸爸又無(wú)奈地說(shuō)：“這個(gè)我也忘了！”��！這下把我氣得頭都大了。
我真得救救我這個(gè)記不住謎語(yǔ)的爸爸了！就我和媽媽說(shuō)了這種異常嚴重的情況，因為我真擔心爸爸會(huì )變得癡呆，想讓媽媽給爸爸買(mǎi)些健腦的補品！可媽媽卻一幅不以為然的樣子，說(shuō)你爸爸心不在焉是忙的，累的，歇一歇就會(huì )好的�！娴氖沁@樣嗎？我好擔心！
爸爸的作文400字 篇8
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，總是希望我能夠好好學(xué)習，長(cháng)大之后有一番大作為，甚至不惜金錢(qián)來(lái)供我上五花八門(mén)的補習班，但是并不問(wèn)我愿不愿意學(xué)，喜不喜歡學(xué)。
總之，我的爸爸是一個(gè)典型的望女成鳳的父親，從來(lái)不顧我的.感受的父親。有時(shí)候我真的好討厭這樣的生活，討厭這樣受人操控的生活，我就好像一個(gè)布娃娃，主人說(shuō)東，我絕對不能說(shuō)西。
我和爸爸之間談心的機會(huì )也很少，爸爸總是一天板著(zhù)個(gè)臉，一點(diǎn)也不平易近人。
我的夢(mèng)想是當一個(gè)作家，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)真實(shí)或者虛幻的故事，就像魯迅先生那樣�？墒俏业臓敔攨s希望我上清華北大，當我有反抗的舉動(dòng)，他就拿出一大堆看似正確的大道理來(lái)，就像蒼蠅一樣，只要我還想反抗，他就會(huì )舉起那沉重的拳頭。
我在電視上看到過(guò)這樣一件事情。有一個(gè)父親因為希望兒子上清華大學(xué)，賦予了孩子極大地壓力，導致孩子在考試前一天昏迷，原來(lái)是有了輕微的精神病。就這樣，孩子的一生，毀在了他的父母手里。
家長(cháng)總是為孩子好，沒(méi)錯，但是不要逼迫孩子，試著(zhù)讓孩子去做一些自己想做的事情，或許成效會(huì )更好。