四年級作文同學(xué)之間

　　導語(yǔ)：同學(xué)們，善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠真誠的財富!下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：同學(xué)之間】

　　我并不是一個(gè)固執自私的女孩子，然而要我向別人承認錯誤，那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是，那一次我超越了自己。

　　其實(shí)那不過(guò)是一件小事，事情是這樣的，一天中午，上完美術(shù)課，我的手里面有一團廢紙，我背上書(shū)包，拿上廢紙，準備路過(guò)垃圾桶扔了，可是我一下子沒(méi)有扔準，扔到了楊絲淇的桌子上了，可是更不巧的`是，還被楊絲淇看見(jiàn)了，她起來(lái)的時(shí)候瞪了我一眼，就是這件事情給我留下了許多的麻煩。

　　走出了校門(mén)，我就在想楊絲淇會(huì )不會(huì )告訴我爺爺，還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢?真是怕什么就來(lái)什么，我看到楊絲淇正在對我爺爺告狀，我跑了過(guò)去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)爺爺說(shuō)：“說(shuō)聲對不起吧!”我心里很愧疚，淚水在眼里直打轉轉，我終于鼓起勇氣，對她說(shuō)了聲對不起，以后我們就更好了。

　　【篇二：同學(xué)之間】

　　我并不是一個(gè)固執自私的孩子，但是如果要我向別人道歉那還真是有點(diǎn)困難，比火箭發(fā)射失敗還要難受。

　　那不過(guò)是一件小事而已。一次體育課上，同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲。我正在和李晨曦打羽毛球。只見(jiàn)一個(gè)速度極快的球朝我飛來(lái)，我連忙一個(gè)扣殺�？墒�，這羽毛球就像被定了位，就像一艘找準了目標的'巡航導彈直沖著(zhù)一個(gè)經(jīng)過(guò)的同學(xué)飛馳而去，不偏不斜地打在那個(gè)同學(xué)的腦門(mén)上。

　　當時(shí)只聽(tīng)得“砰”的一聲，我嚇得瞪著(zhù)眼睛，嘴巴張得老大，“壞了，這可怎么辦啊，闖禍啦!”我抓耳撓腮，臉漲得通紅。只聽(tīng)李晨曦喊到：“快道歉啊!”我這才被驚醒，慢吞吞地向那位同學(xué)走去。

　　那是一個(gè)長(cháng)得比我高很多的同學(xué)，“完了，他肯定要找我報仇啦，這可慘啦，要不還是跑吧!”想著(zhù)，那腿像是灌了鉛似的，怎么都不好使。只聽(tīng)李晨曦又在喊：“快點(diǎn)去啊!”我挪動(dòng)著(zhù)雙腿，只見(jiàn)那同學(xué)站在那兒，一臉的氣憤，我漲紅的臉，又低了下去，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!也不知道走了多久，終于來(lái)到那位同學(xué)面前，“我……我……”半天我說(shuō)不出來(lái)，在心里已經(jīng)責怪自己成千上萬(wàn)遍了，可是這“對不起”三個(gè)字怎么就是出不來(lái)啊!那位同學(xué)倒是開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，“怎么著(zhù)啊，我腦門(mén)的吸引力是不是太大了，連你的球都招架不住了，以后注意啊!”他的話(huà)讓我心里的大石頭終于落地，一陣輕松，原來(lái)的胡思亂想統統都飄到九霄云外去了。

　　終于，我鼓足勇氣，大聲地說(shuō)出了“對——不——起——”三個(gè)字。這次，我說(shuō)得是那樣輕松。

　　【篇三：同學(xué)之間】

　　我們班的集體是一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們在這個(gè)大家庭里互相關(guān)心，互相幫助，偶爾也會(huì )發(fā)生一些不愉快的事情，但是那終究也是令人難忘的。

　　有一次，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們就分為兩組玩游戲，我最要好的同學(xué)朱藝被分到了我對手一組，為了各自隊伍的榮譽(yù)，我們都使出了渾身的'解數。輪到我和朱藝猜拳了，“石頭，剪刀，布!”我贏(yíng)了，注意看起來(lái)有點(diǎn)不悅。三局兩勝，“石頭，剪刀，布!”我出了剪刀，朱藝出了布，我又贏(yíng)了，朱藝有點(diǎn)沉不住氣了，終于，游戲結束了，朱藝那隊輸了。下課了，朱藝不像往常一樣拉著(zhù)我的手出去玩兒了，我心里想：有什么了不起，就這么點(diǎn)小事值得生氣嗎?我倆在尷尬中度過(guò)了一個(gè)下午。放學(xué)了，我走在回家的路上沉思著(zhù)：是呀，就這么點(diǎn)小事值得生氣嗎?我應該姿態(tài)高一點(diǎn)，跟同學(xué)搞好團結才對啊!

　　于是，第二天我早早的來(lái)到了教室，徑直走到朱藝面前，微笑著(zhù)向她招招手，并誠懇地對她說(shuō)：“我們和好吧!”朱藝也報以我真誠的微笑，我們兩個(gè)好朋友手拉手去參加合唱隊排練了。

　　同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽(yáng)光照耀在我們心間，同學(xué)之間的友誼像一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們心田，同學(xué)之間的友誼像一朵朵充滿(mǎn)了愛(ài)心的小花綻放在我們心懷。同學(xué)們，我們一定要珍惜友誼啊!

　　【篇四：同學(xué)之間】

　　“嘩啦，嘩啦!”又下雨了，五月的天說(shuō)變就變，中午還是烈日當空，可下午就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒(méi)停。我沒(méi)帶雨具，正等在校門(mén)口發(fā)愁呢!

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前，啊!是陳曉，她的手里拿著(zhù)一把不大的雨傘。她朝我看了看，問(wèn)道：“你沒(méi)帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我和你一塊兒走吧。”我聽(tīng)了十分高興。陳曉撐開(kāi)了那把傘，我鉆進(jìn)傘下和她一塊兒走進(jìn)了大雨中。

　　我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了，我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料，我倆走到橋頭時(shí)，陳曉的爸爸來(lái)接她了。我想：這下可完了，我才走到半路，又沒(méi)有雨具，怎么往下走啊!我又露出了愁容。

　　我的'這一變化似乎被陳曉發(fā)現了。她看看下著(zhù)的大雨，又看了看我，急忙轉過(guò)頭小聲跟她爸爸嘀咕著(zhù)什么，看得出她比我還著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )，她露出了笑容，對我說(shuō)：“我爸爸來(lái)接我了，我的傘就給你用吧，你也好回家。”說(shuō)完，她就把傘往我手里一塞。

　　我接過(guò)傘，眼睛濕潤了，好半天才說(shuō)出一句話(huà)：“謝謝你!”可陳曉卻說(shuō)：“謝什么，同學(xué)之間就應該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了她爸爸的傘里，漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地，一直望著(zhù)他們遠去的背影……

　　路上的行人打著(zhù)一把把傘，真像一朵朵開(kāi)在雨中的花。我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵，因為它是同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。