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作品作文400字

時(shí)間:2023-05-21 14:19:54 400字 我要投稿
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精選作品作文400字9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的作品作文400字9篇,歡迎大家分享。

精選作品作文400字9篇

作品作文400字 篇1

  《弟子規》想必大家都讀過(guò),看過(guò)甚至背誦過(guò),因為《弟子規》這本書(shū)是中國傳統文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全,衛生,禮儀方面,又到道德素質(zhì),精神修養,,學(xué)習方法等方面,都為我們進(jìn)行了無(wú)微不至的講解,所以《弟子規》就是我愛(ài)不釋手的經(jīng)典作品,從讀得朗朗上口,到背誦得滾瓜爛熟,每一遍都使我有了新的發(fā)現與收獲。

  例如從“父母呼,應勿緩;”到“父母責,須順承”的意思:父母在叫你的時(shí)候,你要趕緊答應,不可遲緩不答;父母有事情命令你,要叫你去做,你就要馬上去做,不要懶惰拖沓;父母在教育你的時(shí)候,你要恭恭敬敬地聆聽(tīng);父母在責備你的時(shí)候,你也要耐心地接受。這一小節對我的啟發(fā)很大。

  以前,爸爸媽媽喊我的時(shí)候,我總會(huì )慢吞吞地答應一下,有什么事需要我,我的行動(dòng)也不夠迅速。自從讀了《弟子規》中的這一節,我做事不再慢吞吞,而是用自己的'全力,以最快的速度去完成,以前,家長(cháng)教育批評我時(shí),我都不能虛心接受,有時(shí)還會(huì )反駁,和他們吵鬧上一兩句,現在這種事再也不會(huì )發(fā)生了,會(huì )耐心地接受。更會(huì )把孝放在第一位,百善孝為先。還要懂禮貌,聽(tīng)自己父母的話(huà)。不惹他們傷心,生氣。懂得做人,從小時(shí)候就養成一個(gè)懂規矩,守規矩的好習慣。并嚴格要求自己,一言一行都要按照《弟子規》上面所說(shuō)的去做。

  這都是我從《弟子規》中學(xué)到的。當然該學(xué)的還遠遠不止這些,我要繼續誦讀經(jīng)典,學(xué)習經(jīng)典。

  《弟子規》無(wú)愧成為我最喜歡經(jīng)典作品。

作品作文400字 篇2

  夏天天氣很熱的時(shí)候,在室內都有空調和風(fēng)扇幫助降溫解暑,那到了室外應該怎么辦呢?如果有一個(gè)能隨身攜帶的小風(fēng)扇就好了,于是我就想到了自己制作一個(gè)便攜小風(fēng)扇。

  首先,這個(gè)風(fēng)扇的大小和重量必須是又小又輕的,能隨時(shí)拿在手上或者放在包里;其次,這個(gè)風(fēng)扇要自帶電源,這樣才能隨時(shí)隨地都能拿出來(lái)用。我和媽媽在家里搜集了一些廢舊材料,又在網(wǎng)上查找了電動(dòng)風(fēng)扇的制作方法,決定做一個(gè)針筒風(fēng)車(chē)。

  在制作的過(guò)程中我們遇到了一些困難。按照網(wǎng)上查找的方法需要用到電焊工具將一根電線(xiàn)焊在馬達上,但是我們家沒(méi)有這類(lèi)工具要怎么辦呢?中間我們有想過(guò)放棄,但是經(jīng)過(guò)我們多次的實(shí)驗終于想到了不用電焊工具的方法。我們將電池盒里正負極的金屬片拆下來(lái),一頭用電線(xiàn)固定在針筒里靠近針頭的位置,另一頭用電線(xiàn)固定在電池的負極,兩個(gè)電線(xiàn)的另外一頭固定在馬達上。使用膠棒將馬達固定在針頭的位置,并將風(fēng)車(chē)安裝在馬達上。將電池的.正極朝向針頭的位置塞入針筒中,然后再將針筒的柱塞桿裝上。將柱塞桿向上推,使電池的正極接觸到靠近針頭的金屬片時(shí),就接通了電源并啟動(dòng)馬達使風(fēng)車(chē)轉起來(lái);將柱塞桿向下拔,使電池的正極與金屬片分離,就切斷了電源并關(guān)閉馬達使風(fēng)車(chē)停止轉動(dòng)。我和媽媽制作的針筒風(fēng)車(chē)成功的轉了起來(lái),我們都非常激動(dòng)!

  通過(guò)參加這一次的科技小制作活動(dòng),我學(xué)習到了馬達的工作原理和電池的使用,這對我來(lái)說(shuō)相當的有意義!我希望還能參加明年的科技小制作活動(dòng)。

作品作文400字 篇3

  楊紅櫻經(jīng)典作品集,是她的五本作品合起來(lái)的一本書(shū)。

  其實(shí)那五本書(shū)分別是: 《優(yōu)美童話(huà)系列》,《科學(xué)童話(huà)系列》,《淘氣包馬小跳系列》,《笑貓日記系列》和《校園小說(shuō)系列》!

  楊紅櫻生于1962年,家鄉是四川成都。自19歲開(kāi)始寫(xiě)作,投稿。在她的筆下,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物也更加的生龍活虎,走路一搖一擺的小鴨子也被她稱(chēng)為“踢踏舞!20xx年度,她不費吹灰之力登上了“中國作家富豪榜”的首榜!在她的筆下,一個(gè)個(gè)童話(huà)展現在我們面前,不管是陰森森的德國臘腸狗也好,還是性格開(kāi)朗的,喜歡笑的笑貓也罷。在她的筆下變成了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人!

  還有校園里的吳緬,喬丹、戴安、古龍飛、南柯夢(mèng)、梅小雅、莫欣兒、劉楊惠子、精豆豆、冉冬陽(yáng)等等的六年級的.學(xué)生,他(她)將面臨著(zhù)一個(gè)人生的必經(jīng)之路,也將面臨著(zhù)友情的磨練!各個(gè)人的關(guān)系不再那么緊密,而是充滿(mǎn)了火藥味。不管怎么說(shuō),我要把我們班的每一位同學(xué)的友情進(jìn)行到底!

  我以后一定要多看課外書(shū),積攢知識!

作品作文400字 篇4

  一場(chǎng)空前的浩劫,讓不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉下。和奶奶、稻虎哥快樂(lè )地生活在楓林渡,雖然很貧苦,但一家人很幸福。

  藍藍是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起駕著(zhù)小船到河上去打魚(yú),她和稻虎哥一起枕在楓河邊的草灘上,仰頭聽(tīng)云雀叫,她和稻虎哥一起偷偷去看戲……每天晚上她都可以和相依為命的奶奶睡一張床,在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。

  藍藍十歲那年,奶奶為了孫女更好的成長(cháng),就和藍藍被媽媽接回了城里,住進(jìn)了外婆家的市長(cháng)小院,和陌生的媽媽、外婆、弟弟童童開(kāi)啟了新的生活。

  這里擁有優(yōu)越富足的生活,可是藍藍心中卻十分惶恐。溫柔熱情的'媽媽?zhuān)吞@可親的外婆,可愛(ài)乖巧的童童,這也并不能讓藍藍停止對楓林渡的思念。藍藍也變得越來(lái)越不快活。雖然她不喜歡彈琴,可是為了媽媽?zhuān)约,努力嘗試;雖然她喜歡大雜院的孩子,可是為了媽媽?zhuān)荒苓h離他們,偶爾偷偷帶他們到家玩兒一會(huì )兒,也要小心翼翼,盡量不露痕跡;盡管在楓林渡,她和奶奶形影不離,可是只要媽媽在家,她就不再這樣了。

  這個(gè)楓林渡從來(lái)沒(méi)有心眼、單純得要命的小姑娘,不知從什么時(shí)候起,學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色,自從進(jìn)了城,她原本燦爛的笑容越來(lái)越少,失去了心靈自由的她活的太累了!

  直到有一天,藍藍再也受不了了。還是選擇離開(kāi)城里的那個(gè)優(yōu)越環(huán)境的家,回到那個(gè)能給她快樂(lè )的楓林渡。

作品作文400字 篇5

  每當我看到這幅鬧春圖時(shí)我會(huì )想到很多很多……記得為了這幅畫(huà),我期盼著(zhù)春天的來(lái)臨。為了這幅畫(huà),我放棄了和小伙伴們玩耍的時(shí)間,獨自一人來(lái)到公園,望著(zhù)眼前的春景。為了這幅畫(huà),努力去學(xué)好國畫(huà),認真地聽(tīng)著(zhù)老師傳援給我的知識。為了這幅畫(huà),我……我憑著(zhù)自己的努力終于完成了這幅畫(huà)“鬧春圖”。下面就讓我來(lái)介紹一下我畫(huà)的畫(huà)。

  一方素箋上,畫(huà)著(zhù)一大片的梅花。那虬勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕,濕中有潤。有喜鵲的鳴叫,梅花的斗艷,枝條的伸展。有的'已經(jīng)盛開(kāi),有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒。你看,那淡江色的梅花才剛剛盛開(kāi)不久,5片花瓣沒(méi)完全張開(kāi),似乎還沒(méi)睜開(kāi)那朦朧睡眼。枝上綴滿(mǎn)了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通,不嬌艷,不珍奇,卻給人們一種樸實(shí)的美。在虬枝中也躲藏著(zhù)一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。

  在梅枝上停著(zhù)一兩只喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,像是在評論梅樹(shù)的美。一只說(shuō):“這幾株梅樹(shù)太美了,我一定要為它們譜一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓所有人都能聽(tīng)到這里有幾株美麗的梅樹(shù)!”另一只說(shuō):“我要為梅樹(shù)作一首詩(shī),每一株梅樹(shù)就是一首詩(shī),讓全世界的人都知道這是最美的樹(shù)!”它們正在為梅樹(shù)增添一份新的色彩!它們正在為梅樹(shù)編織一首美妙的旋律!

作品作文400字 篇6

  童年就像一片美麗的星空,星星就像那些有趣的事。有明亮的,也有灰暗的,我就挑一顆最明亮的‘星星’來(lái)講一下它的故事。

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞。那一天,媽媽出去買(mǎi)菜,并吩咐我說(shuō):“好好在家呆著(zhù),不許亂跑!眿寢屪吡艘院,我在家呆著(zhù)無(wú)聊,就突發(fā)奇想:給小雞打扮一下,讓它變漂亮。于是,我找到了紅墨水和藍墨水,還有毛筆,一切準備就緒,開(kāi)始染色!我一把抓住小雞,舉起毛筆,小雞在我的手掌中掙扎著(zhù),我毫不心軟,嘴里念到:“乖,等一下你會(huì )變得很漂亮的!”我把毛筆沾滿(mǎn)了紅墨水,使勁地往小雞身上刷去,我先把它的頭刷成紅色,又把它的翅膀刷成了藍色,最后在它的身子上寫(xiě)了一個(gè)歪歪斜斜的“十”字,不一會(huì )兒,我的第一個(gè)作品完成了。第二只小雞看到同伴的.下場(chǎng)這么悲慘,嚇得到處亂竄,還不時(shí)的發(fā)出嘰嘰的叫聲,我連忙去捉這只不聽(tīng)話(huà)的小雞,它也沒(méi)有逃出我的魔爪。我把它的頭刷成了藍色,全身刷成了紅色,“終于完成了!蔽议L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣?尚‰u并沒(méi)有我想象中的那樣高興,反而有氣無(wú)力地癱在地上,半死不活的,沒(méi)有了剛才的那種活力。過(guò)了一會(huì ),媽媽回來(lái)了,我拉著(zhù)她去看我的“作品”,她來(lái)到房間傻了眼:“天哪,你在干什么?”我自豪的回答:“給小雞穿花衣,讓它們變漂亮!眿寢屚(zhù)這兩只東張西望、暈頭轉向、“花枝招展”的小雞,無(wú)可奈何的搖搖頭,笑了。

  這就是我的童年星空里最明亮的那顆星星……

作品作文400字 篇7

  《茶花女》這部作品是19世紀著(zhù)名小說(shuō)家戲劇家小仲馬的一部小說(shuō),這部小說(shuō)也是作者小仲馬的成名作及其最有影響力的一部小說(shuō)。

  人們?yōu)闀?shū)中女主人公瑪格麗的悲慘遭遇而潸然淚下。茶花女是當時(shí)巴黎的一位名妓,但其外表和內心都像茶花那樣純潔,她總是隨身帶著(zhù)一束茶花每月頭二十五天是白色的`,隨后五天是紅色的。除了茶花,從來(lái)沒(méi)有其他花與她相伴,故有了這個(gè)綽號——茶花女。

  在愛(ài)情面前,茶花女表現出了自己的堅貞和執著(zhù)高尚的情操,但她這朵美麗的茶花卻因為肺病和各種社會(huì )的壓力在23歲凋零。她美麗、聰穎、善良,她滿(mǎn)懷熱情與希望的去追求,追求真正的、自己所期望的愛(ài)情,她與阿爾芒相愛(ài),但是在阿爾芒父親出面阻止他們的愛(ài)時(shí),她只能選擇退出。之后等到阿爾芒回來(lái)時(shí),茶花已經(jīng)凋謝,再也找不回來(lái)了。

  她就像茶花一樣帶著(zhù)芬芳、馨香來(lái)到世界,無(wú)聲地綻放,默默在風(fēng)中綻放自己的純潔美麗。即使受到過(guò)風(fēng)雨、經(jīng)歷過(guò)打擊,即使委屈,她也默不作聲,只為了自己的愛(ài),只將自己最美的瞬間綻放給愛(ài)看。直到生命到了盡頭,再悄聲凋謝,不發(fā)出聲音,仿佛不曾來(lái)過(guò)。

  這一切都使這位為人們所不齒的煙花女子的形象閃爍著(zhù)一種圣潔的光輝,以至于人們一提起“茶花女”這三個(gè)字的時(shí)候,首先想到的不是什么的妓女,而是一位美麗、可愛(ài)而又值得同情的高尚女性。

作品作文400字 篇8

  最近新買(mǎi)了一個(gè)相機,是母親花錢(qián)給我買(mǎi)的。一個(gè)機身,配一個(gè)250定焦的鏡頭,據說(shuō)可以拍到月亮上的隕石坑,反正很厲害就對了。

  我拿到相機后也很是開(kāi)心,次日清晨,便拿著(zhù)相機去了學(xué)校參加攝影選修課。

  課上,老師講述了一些基本的操作,就讓我們去校園里實(shí)踐了。

  趁著(zhù)午后的陽(yáng)光,迎著(zhù)陣陣秋風(fēng),在校園的各個(gè)角落我與伙伴們拍了不少照片。一節課有說(shuō)有笑有作品,大家互相探討自己的照片,互相聊著(zhù)午后的美景,將一個(gè)個(gè)瞬間按在了快門(mén)上,存在了相機里。

  回家的途中,我一次次地擺弄著(zhù)相機,反復滾動(dòng)著(zhù)一張張相片,看著(zhù)承載著(zhù)自己一段美好的午后時(shí)光的作品,臉上不禁浮出開(kāi)心的笑容。

  其中一張拍的.是一棟教學(xué)樓,樓的后方正是一個(gè)明晃晃的太陽(yáng),這是一個(gè)同學(xué)教給我的攝影方法,只要把曝光調到最大,對著(zhù)太陽(yáng)拍教學(xué)樓,你就看到樓房變得通透,如同夢(mèng)幻一般。

  回到家后,我將今日的照片,連這一段美好的回憶與母親分享,母親聽(tīng)后,也對我今天的收獲表示贊許,同時(shí)對我的作品感到驕傲。

  后來(lái),母親把我的這一組作品存在了電腦中,這也是令我意想不到的。因為我的攝影水平其實(shí)并不是很好,能拍出那么好的作品也歸功于那高級的相機。

  我不禁想起了自己兒時(shí)的那些涂鴨,如今也被高高掛起保存在相框中。也許是我不經(jīng)意的隨筆卻會(huì )被父母視為珍寶,可能這也是一種父母對我的愛(ài)吧。

  再想想那一組作品,交織著(zhù)歡樂(lè )的友誼和父母濃濃的愛(ài),真讓人感到幸福呢。

作品作文400字 篇9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼,我們要想獲得知識,就必須多看課外書(shū),我們還能從中學(xué)到許多,在生活中要用的常識。

  我看了許多的文學(xué)作品,其中,我最喜歡看的是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)是英國作家笛福的長(cháng)篇小說(shuō)。故事的內容是講:魯賓遜是

  一個(gè)敢向自然挑戰的人,三次駕船出海,在一次風(fēng)暴中被海浪推上了一個(gè)荒島,在哪里生存了28年,他還捉了一個(gè)奴隸“星期五”為他干活。

  在偶然中,他幫一位船長(cháng)奪回了被海盜搶走的船只,因此,他回到了自己的家鄉。

  我們也應該向魯濱遜那樣,要勇敢的面對,要樂(lè )觀(guān)和自信,這樣,生活才會(huì )更精彩,魯濱遜可以在荒島上生活那么多年,是因為他有著(zhù)對

  生活的執著(zhù);向大自然的挑戰;飽含“活下去”的熱情;有樂(lè )觀(guān)的心理;對回家的'渴望……種種情況,都有著(zhù)自己對生活的激情。

  我讀后,感覺(jué)到,魯濱遜是一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)向上,熱愛(ài)生活的人。我們也應該向他學(xué)習,遇到困難不能退縮,要勇敢地去面對去戰勝它;

  我們也要學(xué)會(huì )生存,這樣,我們在一個(gè)沒(méi)有認識人的地方,也可以更好的生活下去。這本書(shū)然我學(xué)會(huì )了許多,在以后我一定會(huì )更好的生活下去。

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)中,我知道了它是一盞照亮我前進(jìn)的路燈。魯濱遜執著(zhù)熱情樂(lè )觀(guān)自信挑戰奉獻激情愛(ài)心……我一定也

  學(xué)習,這樣,在今后的人生道路中才更加順利。我一定會(huì )更加努力。!

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