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寫(xiě)景的作文400字

時(shí)間:2023-04-08 11:25:12 400字 我要投稿
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有關(guān)寫(xiě)景的作文400字匯總7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)景的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫(xiě)景的作文400字匯總7篇

寫(xiě)景的作文400字 篇1

  俗話(huà)說(shuō)得妙“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!鼻叭障﹃(yáng)滑落天際的美景,是我一生也難以忘卻的。

  頑皮的太陽(yáng),就像是一個(gè)活力四射的少年,臨走了,還不忘向四周撒下赤朱丹彤。世間萬(wàn)物也都紛紛接納了太陽(yáng)那甚為隆重的.“辭禮”,真是個(gè)紅顏遍地!太陽(yáng)附近的云朵形態(tài)各異,再加上那通紅的色彩。哈哈!真可謂是“紅云滿(mǎn)天飛”。朵兒們各自亮出了自己的本領(lǐng):有的變成一頭紅牛,昂首挺胸,真是個(gè)喜溢言表;有的變成花兒,爭芳斗艷的,真可謂美不勝收;有的變作龍虎相爭,好個(gè)威風(fēng)凜凜……有了它們的襯托,那日的夕陽(yáng)便顯得更加迷人,更加生動(dòng),更加有趣了。

  太陽(yáng)依舊在西沉,這時(shí)的情境與剛才自然就顯得不同。此時(shí),只有天邊的幾朵云兒依舊和太陽(yáng)保持著(zhù)同一“步伐”,但周?chē)呀?jīng)開(kāi)始黯淡下來(lái)了。緊接著(zhù),四周的燈火變得猖獗起來(lái)。竟遺忘了太陽(yáng)的存在,都紛紛相互“響應”起來(lái)了。又過(guò)了扮半響,人們所能看的就只有太陽(yáng)的一半臉了!天邊的云兒,也工作了一天,看得出來(lái)似乎感到有點(diǎn)疲倦了。都已經(jīng)紛紛“回家睡覺(jué)去了!”說(shuō)話(huà)間,太陽(yáng)突然撲通一下消失在人們眼里了。

  哈哈!這真是個(gè)美妙的夕陽(yáng),一段美好的時(shí)光呀!

寫(xiě)景的作文400字 篇2

  我沒(méi)有去過(guò)五岳之尊的泰山,我更沒(méi)有去過(guò)山水甲天下的桂林,但我去過(guò)廣東四大名山之一的丹霞山。我領(lǐng)略到它的美麗和它那獨特的丹霞地貌。

  丹霞山的形成是由于喜馬拉雅山的造山運動(dòng)而成。在距今1.4億年到7000萬(wàn)年之間的喜馬拉雅山造山運動(dòng)而將原本是一個(gè)大型內陸的丹霞山區成形了最早的丹霞山,后來(lái)又經(jīng)過(guò)600萬(wàn)年的地殼上升與流水下切所侵蝕,才形成了現在的丹霞山。丹霞山由紅色砂礫組成,被稱(chēng)為“色如渥丹,燦若明霞!钡は忌揭惨虼硕妹。

  從丹霞山景區的大門(mén)步行到長(cháng)老峰,途中經(jīng)過(guò)錦巖洞天勝景,里面有許多天然形成的石洞和石隧道,游人會(huì )感覺(jué)很刺激,我在游覽錦巖洞天里的石洞時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)游客在說(shuō)接下來(lái)要爬的`丹梯鐵索才刺激。這個(gè)丹梯鐵索是怎么樣的呢?我產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn),我快速走向丹梯鐵索,一看,原來(lái)丹梯鐵索是通往長(cháng)老峰的必經(jīng)之路,不過(guò)要爬一段這么陡直的丹梯鐵索,真的好嚇人。爬完才進(jìn)入別傳寺,可惜我們去時(shí)它正在大修,所以沒(méi)辦法領(lǐng)略別傳寺的雄偉。接著(zhù)還要攀爬一段更加陡峭的鐵索石梯,每爬上一步都會(huì )感覺(jué)很興奮,爬完之后進(jìn)入通天峽。有很多游客在那里拍照留念,最后到達長(cháng)老峰上的“御風(fēng)亭”,早上來(lái)游覽的人可看見(jiàn)美麗的日出。亭上還可以看見(jiàn)周?chē)纳狈,望郎歸,蠟燭峰等美麗景色?匆(jiàn)這些美景,真不敢相信那么多的奇峰怪石,眼前的景色如神來(lái)之筆,享受著(zhù)這些美景如人間仙境。

  我愛(ài)這美麗的丹霞山,更愛(ài)這創(chuàng )造美麗丹霞山的大自然。

寫(xiě)景的作文400字 篇3

  春季,說(shuō)到這個(gè)詞你會(huì )想到甚么?是一年的掃尾?是一個(gè)斑斕的時(shí)節?是暖和的氣味?仍是胡想的末尾?

  正在尋覓春季的路途上,路旁嫩綠的油菜,沒(méi)有知什么時(shí)候已經(jīng)頂上了一朵朵嫩黃的小花,伴正在一旁的,是一些開(kāi)著(zhù)粉紫色小花的知名小草,大概他們也想為春季貢獻本人的一絲活力吧!

  “竹外桃花三兩枝,春江水熱鴨先知!鼻叭舜蟾旁缇鸵饬系轿磥(lái)會(huì )有這番美景。

  正在蔥蘢明澈的水中,多少只披開(kāi)花羽毛的鴨子在慢慢游著(zhù),帶起一圈圈的波紋,正在這一圈圈的波紋下,是多少點(diǎn)淘氣的小魚(yú)。垂垂地,波紋愈來(lái)愈年夜,涉及了垂正在水面的柳枝。

  鳥(niǎo)兒看到這番美景,也經(jīng)沒(méi)有住沉醉了,它停正在那細弱的楊柳枝干上,想用本人的歌聲場(chǎng)以及這片春季。

  一幢幢矮小的冰涼的修建竟也熱了,正在陽(yáng)光的'映照下,噴射出道道心愛(ài)的光輝。

  往上些,是撲正在山腳下的農田。一些勤奮的人們早已經(jīng)耐沒(méi)有住春季,早早就下地干活了。

  再往上便是稠密的山林了。太陽(yáng)還沒(méi)升起,云霧優(yōu)先的飄散著(zhù),如縵如紗,能夠是害怕太陽(yáng)的肅靜,正在太陽(yáng)升起后就漸漸褪往了。他們還沒(méi)有曉得,太陽(yáng)騎士很溫順。

  “隨風(fēng)潛天黑,潤物細無(wú)聲!贝河瓯闶怯欣潇o貢獻,沒(méi)有求報答的肉體,沒(méi)有止春雨,另有東風(fēng)、春水、春景春色

  這類(lèi)肉體使人憧憬?!春季就正在那邊。它正在悄然默默地滋養著(zhù)萬(wàn)物,正冷靜地貢獻著(zhù),正無(wú)聲地等候著(zhù)。

  讓咱們跟著(zhù)它,尋找著(zhù)春季的腳印一步一步足跡。踏進(jìn)去春季的出色。

寫(xiě)景的作文400字 篇4

  我們的信息是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著(zhù)皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀(guān)的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競相開(kāi)放,看著(zhù)那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

  冬天的.校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著(zhù),看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!

  這是一個(gè)多么美麗的校園!

寫(xiě)景的作文400字 篇5

  我的家鄉在桐廬,還有一個(gè)家鄉在桐城。桐城是爸爸的老家,桐廬是媽媽的老家。桐城我只去過(guò)一次,所以今天我夸的家鄉是桐廬。

  桐廬有很多景區,比如說(shuō)大奇山、瑤琳仙境、通天河等。大奇山風(fēng)光秀麗,景色優(yōu)美,山上有很多的花草樹(shù)木,美麗極了。通天河是一條地下河,這條河河水清澈,如果要參觀(guān)的.話(huà),要坐小船等候,有點(diǎn)麻煩。但是一旦進(jìn)去了,就很好玩了。進(jìn)去了之后,大人可能就要彎腰,小孩子就可以昂首挺胸的走。在通天河可以看到溶洞的石頭,各種各樣,千姿百態(tài),有像獅子的,有像老虎的,有像人的,好多好多。

  桐廬有我的家人,外婆、外公和太婆太公。外婆人很好,給我買(mǎi)過(guò)各種各樣的衣服、鞋子和帽子。外公做的菜很好吃,比如說(shuō)紅燒仔排,還有黃魚(yú),受到了我們的稱(chēng)贊。

  桐廬有很多好吃的食物。有鐘山豆腐、凍米糖,還有煲仔飯。我最吃煲仔飯了,它是糯米做的,脆脆的,而且還有很多很多的排骨,很好吃。凍米糖很硬,如果牙齒不好的人是吃不了的,但是只要吃了就會(huì )感覺(jué)很甜,在嘴里面含一會(huì )兒,可能會(huì )更好吃。

  我愛(ài)我的家鄉,我的家鄉真好。以后如果有機會(huì ),我也想介紹我的家鄉——桐城。

寫(xiě)景的作文400字 篇6

  春天的校園,最美麗的一角是在校園左側的小花園。

  走進(jìn)校園,迎面送來(lái)的是左側的小花園的淡淡香味,會(huì )使你感到春天來(lái)了。小花園里百花齊放,那一叢叢,那一簇簇的三角梅,紅得像一團火焰在燃燒,粉得像小姑娘的笑臉,白得像雪花,中間的花蕊是金黃色的.,在陽(yáng)光的照射下,燦爛無(wú)比。一陣春風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的香味,就連那蜜蜂和蝴蝶也被這花香所陶醉了,在花間飛舞。

  遠遠望去,小花園上面鋪上了一層綠綠的地毯,原來(lái)是小草剛露出了新芽,新芽上的露珠,被太陽(yáng)照得奇光異彩。春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈。有的舒展雙肩,有的彎腰觸地,有的左右搖擺,真是阿娜多姿。

  走近觀(guān)賞,你會(huì )發(fā)現月季也開(kāi)花了,那一朵朵花兒有的全開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,可大得快要裂開(kāi)了。春風(fēng)吹過(guò),像一個(gè)個(gè)羞嗒嗒的小姑娘,向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑呢!

  花園旁的大鳳凰木也偷偷蘇醒了,碧綠碧綠的葉子一天天長(cháng)大,樹(shù)杈一天天強壯,像一位士兵,守護我們的校園,在樹(shù)杈上小鳥(niǎo)也搭起了房子,準備在這里陪老鳳凰木,為同學(xué)們唱動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  校園里的小花園雖然品種不多,但是卻很美,我愛(ài)學(xué)校的小花園。

寫(xiě)景的作文400字 篇7

  我的家鄉位于湖北省的東北部,是一個(gè)普通的小縣城,但是在我的眼里,家鄉是一處風(fēng)景優(yōu)美,四季宜人的好地方,不過(guò)我還是認為春季最美。

  家鄉的山真美!春天來(lái)了,冰雪消融,山泉叮咚。小草探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望,好像對世界充滿(mǎn)了好奇,也難怪,你瞧,花兒露出了笑臉,紅的、藍的、粉的、紫的、黃的……真是五彩繽紛!樹(shù)木抽出了綠枝,長(cháng)出了嫩葉。蜜蜂和蝴蝶正忙著(zhù)采蜜、傳花粉,它們在山間飛舞。還有鳥(niǎo)兒們在枝頭歌唱,好象在迎接春天的到來(lái)。家鄉的山無(wú)論是低矮的`還是高大的,一到春天它們都會(huì )穿上綠裝,呈現出生機勃勃的景象。

  家鄉的水真美!春天里的小河、池塘、湖泊打破了冰封,像獲得自由的小動(dòng)物一樣活躍了起來(lái)。春風(fēng)吹著(zhù),陽(yáng)光照著(zhù),河里的水也蕩起了波紋。魚(yú)蝦趕在這個(gè)好時(shí)期,開(kāi)始出來(lái)覓食、玩耍。它們在水里游來(lái)游去,像一群小精靈自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。岸邊的一棵棵柳樹(shù)像一位位少女正在梳理自己的長(cháng)發(fā)。各種花兒爭奇斗艷。微風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,花瓣像一只只小船浮在水面,想必有許多魚(yú)兒在下面嬉戲……

  春天來(lái)了,田野里農民伯伯正在忙碌地播種,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,仿佛看到了秋天的豐收……這就是勤勞的家鄉人。

  家鄉的山美,水美,人更美。

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