精選走過(guò)作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的走過(guò)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走過(guò)作文400字 篇1
蔚藍的天,幾張教學(xué)樓,幾幢其他建筑,紅色的橡膠跑道,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,構成了我的校園。
早晨起來(lái),走到宿舍的陽(yáng)臺上,每次不經(jīng)意間抬頭望天空,總能瞧出不一樣的味道,有時(shí)只有一望無(wú)際的藍色,讓人心生平靜,感受生活的曠遠。有時(shí)是粉到極致的天,甜到讓人像是浸在蜜罐里一般,無(wú)奈不能將它保存記錄下來(lái),將這份美好與他人共享了。
有時(shí)是白云綴滿(mǎn)天空,空中偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),樓道中同學(xué)們的嬉笑聲傳來(lái),便會(huì )不自覺(jué)的笑起來(lái),感嘆現在時(shí)光正好,偶爾會(huì )在心里對自己說(shuō)幾句勵志的小句子,從而開(kāi)啟新的一天。
曾和學(xué)姐戴著(zhù)紅袖章在校園里檢查,先從食堂旁走過(guò),看到路的盡頭,一位爺爺和一位奶奶正忙碌地從同學(xué)手中接過(guò)垃圾桶,倒完垃圾后又彎腰放下垃圾桶,如此循環(huán),:“他們一定很辛苦吧!蔽易邥r(shí)這樣想。
在走路過(guò)美苑,朝門(mén)縫里一瞥,想到語(yǔ)文老師和我們說(shuō)過(guò)她曾帶著(zhù)學(xué)生在里面上課的情景,想起語(yǔ)文老師在美院里拍的照片。恰逢風(fēng)起,樹(shù)葉沙沙響,那句在百度上搜索我們學(xué)校的`話(huà)——“栽下梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái)”對它印象更深了。
走著(zhù)走著(zhù)便經(jīng)過(guò)操場(chǎng),跑操的音樂(lè )和同學(xué)們喊的口號交織在一起,朝氣蓬勃。同學(xué)們踏在跑道上發(fā)出的輕響,仿佛就是青春的旋律,走出操場(chǎng)拾級而下,耳邊還傳來(lái)老師表?yè)P哪個(gè)班跑得好,哪兩個(gè)班沖得太快的聲音。
走過(guò)樹(shù)國樓,在拐角處踏上紅磚小道,迎著(zhù)瑯瑯書(shū)聲,我就這樣走過(guò)了校園。
我仿佛第一次走過(guò)校園。
走過(guò)作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得好像流沙想挽留一伸手有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,但我們畢竟走過(guò)。
——題記
光陰荏苒,如白駒過(guò)隙,一轉眼,六年的同窗生涯已成為回憶。
時(shí)間沖淡的是回憶,帶不走的,也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭,六年前它迎來(lái)了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的書(shū)聲,又看見(jiàn)操場(chǎng)上我們奔跑的身影,又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著(zhù)我們多少回憶,雖然無(wú)法再重演,但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
畢業(yè)像一個(gè)句號結束了我們的`小學(xué)生涯;也像一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)匆匆開(kāi)始,匆匆告別;更像一艘小船,承載著(zhù)我們美好的記憶。
同學(xué)錄上寫(xiě)著(zhù)的信息變成了無(wú)限的傷感符號。離別那一刻,眼淚,傾瀉出了我們的無(wú)限哀思。
青春散場(chǎng)我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕.。在前面未知的旅途里無(wú)論前面是晴空萬(wàn)里,還是烏云密布,我們都應該勇敢地去面對。時(shí)光永不停歇,而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢(mèng)想。雖然現在我們只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
但在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們終會(huì )明白,時(shí)光,有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的,大都在多年之后被遺忘,能留下的只是那些輝煌。走過(guò)曾經(jīng),我一路成長(cháng)。
輾轉美麗的年華,清歌一曲動(dòng)九城。
畢竟,曾經(jīng)我走過(guò)。
走過(guò)作文400字 篇3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有開(kāi)的時(shí)候!奔竟澴冞w,人事沉浮。獨自一人靜靜地坐在窗下,任思緒在不停地漂浮……
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”,清幽的花香將我的思緒帶到了生機勃勃的春天。這是一個(gè)靚麗的季節。鳥(niǎo)兒縱情飛翔在湛藍的天空,放聲歌唱,演奏著(zhù)一曲賦有春的氣息的交響樂(lè )。魚(yú)兒恣情遨游,怡然自樂(lè ),繪制著(zhù)生機盎然的春天。萬(wàn)物復蘇,預示著(zhù)新開(kāi)始,新氣象,新希望。
“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,飛舞的蜻蜓將我帶到了碧海藍天的夏日。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植的荷花勾勒出絢麗繽紛的`夏。夏日,漫步在湖邊,便能看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花”,一絲涼意將我帶到了凄涼而又美麗浪漫的秋天。秋日,菊花傲然開(kāi)放,在白花叢中逸散著(zhù)迷人的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,漫天飛舞的雪花將我帶到了如詩(shī)如畫(huà)的冬季。放言望去,天地渾然一體,圣潔而又美麗。冬日的松柏,像是鋼鐵戰士正經(jīng)受著(zhù)考驗。
走過(guò)四季,那些美好的回憶漸漸逝去,任思緒在不停地漂浮……
走過(guò)作文400字 篇4
我家以前有只花色的小狗,因為背上的顏色是黑色的,所以名叫“黑背”。
黑背是我媽媽起的名字,她不愿意給小狗起“小白小黑”之類(lèi)的名字,反而很愿意根據小狗的形態(tài)和顏色來(lái)命名。
聽(tīng)我媽媽說(shuō),黑背是從我出生那天抱來(lái)的,他的歲數和我一樣大。
黑背很靈巧,也很聽(tīng)話(huà)。他能接住我從遠處扔來(lái)的饅頭,也能一下子跳上一米高的臺階。有一次,我惹怒了他,他咬到了我的手。那時(shí)我還小,不懂事,拿著(zhù)爺爺給我制作的桃木劍,敲黑背的頭。他很聽(tīng)話(huà),一直默默的被我打著(zhù)。我一直在打他,他汪汪了兩聲,嚇了我一跳,似乎是在警告我,媽媽大聲喊著(zhù):“別再打他了,否則,他會(huì )咬你的!蔽译m然聽(tīng)到了媽媽的告誡,但不相信他能把我咋樣。于是我拿起桃木劍繼續打,這回可真把他惹怒了,一口咬到了我的拳頭,但他似乎并不想傷害我,接著(zhù)就松開(kāi)了。我的手上有一排整整齊齊的'牙印,但是沒(méi)有出血。
漸漸的,我長(cháng)大了,黑背卻越來(lái)越老,身體越來(lái)越不行了。但我一直都很喜歡他。
有一次他生病了,我非常著(zhù)急。媽媽給他拿了點(diǎn)藥,希望他能恢復。媽媽那著(zhù)大針管,扎進(jìn)黑背的脖子,一邊撫摸著(zhù)他,一邊說(shuō):“乖,打上針就好了!彼怨缘呐吭谀抢镒寢寢尨蜥。過(guò)了幾天,他好了,和從前一樣活蹦亂跳的。
可是過(guò)了幾年,一場(chǎng)大病奪走了她的生命。為此,我哭了大半天。
我和黑背一起走過(guò)的日子,我永遠不能忘記。
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