我敬佩的一個(gè)人400字作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人400字作文，歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人400字作文1
我最敬佩的一個(gè)人，她既是我的同學(xué)，也是我的朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長(cháng)得不算漂亮，但臉上總掛著(zhù)微笑，仿佛永遠都不會(huì )生氣。
因為她是一名組長(cháng)，知識比較淵博，所以許多老師都很“器重”她。記得在一次數學(xué)課上，老師讓她去輔導一名學(xué)習較差的同學(xué)。只見(jiàn)她環(huán)視了一圈，便走到這位同學(xué)身旁，開(kāi)始耐心的輔導�；蛟S是那個(gè)同學(xué)不大理解，所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì )，但張舒綺一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有放棄的意思，反而更耐心的輔導……不一會(huì )兒，那個(gè)同學(xué)終于明白了�？吹搅俗约旱母冻鰶](méi)有白費，她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己！”
舒綺姐不但學(xué)習好，課間生活也很豐富�？�，她這快樂(lè )的小仙子又開(kāi)始舞蹈了。她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得那么瀟灑、那么優(yōu)美、那么舒展！她跳皮筋時(shí)像一個(gè)快樂(lè )的.小音符一樣，在五線(xiàn)譜上歡快的跳躍……
她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂(lè )于助人……我會(huì )好好珍惜這份友誼，向她學(xué)習。
我敬佩的一個(gè)人400字作文2
姚老師是我的數學(xué)老師，她是給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣，每天為我們這些小樹(shù)苗修枝。剪葉。施肥。澆水，讓我們長(cháng)成一棵棵茁壯的小樹(shù)；還像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮了別人。她是多么令我敬佩。
記得那是一節數學(xué)課，零聲響后，姚老師還沒(méi)來(lái)到教室，班里異�；靵y。班長(cháng)小明站了起來(lái)說(shuō)：“安靜，今天姚老師生病了，這節數學(xué)課你們就各自自習吧�！�
班長(cháng)小明話(huà)音剛落，姚老師就拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到教室。她微笑地說(shuō)：同學(xué)們，對不起，老師來(lái)晚了�！袄蠋�，您的病�！澳憧�，我不是好好的嗎？”可是，老師臉色蒼白，嘴唇干裂，顯然發(fā)著(zhù)高燒。
“我們繼續學(xué)習應用題�！袄蠋熗鲁龅�'每一個(gè)字，每一句話(huà)仍是那么清晰響亮。根本看不出她是帶病上課。
正當我們靜聽(tīng)得津津有味時(shí)，幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下。接著(zhù)，老師的聲音低下來(lái)了，頭也低下來(lái)了，好象在看教案。透過(guò)頭發(fā)間的空隙，我看見(jiàn)姚老師雙眼緊閉，眉鎖緊閉。顯然，痛苦正在無(wú)情地折磨著(zhù)她。猛然間，老師抬起了頭，繼續講課。我被驚呆了。
老師啊老師，您為了我們能茁壯的成長(cháng)，您付出了多少心血，我敬佩您！
我敬佩的一個(gè)人400字作文3
讓我敬佩的一個(gè)人 我所敬佩的人是鄭老師，她有一頭烏黑的卷發(fā)，一對大眼睛。
戴著(zhù)一副眼鏡，一看就是個(gè)有智慧有學(xué)問(wèn)的人。她在一個(gè)普通的崗位上工作著(zhù)，她的身上有許多優(yōu)點(diǎn)。有好幾次，我都看見(jiàn)鄭老師在批改作業(yè)，無(wú)論是在辦公室里，還是在教室里。她都要抽空來(lái)批改這沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)�？匆�(jiàn)鄭老師一會(huì )思考，一會(huì )打一個(gè)鉤子，過(guò)了一會(huì )，還要理一理作業(yè)或是叫同學(xué)來(lái)訂正一下。我很奇怪，老師竟能反復做這幾個(gè)動(dòng)作，還一做就做了好幾年。如果是我的`話(huà)，我早就不耐煩辭職了。要數最難改的就是作文了，不僅要思考哪寫(xiě)的不對，還要寫(xiě)上評語(yǔ)�？磥�(lái)做老師還是挺難的。鄭老師也很關(guān)心同學(xué)。
有一次，一位同學(xué)還沒(méi)完成上午作業(yè)，鄭老師看著(zhù)心疼，于是說(shuō)："算了，這次原諒你，快點(diǎn)吃飯，下次不能這樣了�！本驼f(shuō)今天中午吧！今天中午我們可以吃到一樣水果，那就是——香蕉�？傻鹊较憬侗晃覀兡霉獾臅r(shí)候，才發(fā)現有幾名同學(xué)沒(méi)有香蕉。于是鄭老師就把自己的香蕉送給了其中一位同學(xué)，那位同學(xué)破涕為笑了。
雖然鄭老師所在的崗位平凡而普通，但鄭老師還是一絲不茍地培育著(zhù)祖國的花朵，所以我敬佩鄭老師。
我敬佩的一個(gè)人400字作文4
他是一個(gè)活潑機智的小男孩，他有著(zhù)大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，小小的眼睛，像紅紅的櫻桃一般，十分可愛(ài)！頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一般，幾分英��！這就是我敬佩的'人——汪志遠。
他十分酷愛(ài)看書(shū)，是我們班鼎鼎有名的“小書(shū)蟲(chóng)”，所以，他才會(huì )學(xué)富五車(chē)啊。他連上廁所都看書(shū)，真是可以用手不釋卷來(lái)形容。
記得有一次，大課間的時(shí)候，同學(xué)們有的在外面玩，有的在座位上休息，還有的在聊天……只有汪志遠一個(gè)人在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)，他一會(huì )兒嘰哩咕嚕的，好像在和書(shū)里的人物說(shuō)悄悄話(huà)；一會(huì )兒眼睛里閃出異樣的光，好像書(shū)里的主人公勝利了，給他帶來(lái)了喜悅的心情。這時(shí)，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個(gè)世界對他來(lái)講已經(jīng)消失了，他已經(jīng)和外界毫無(wú)關(guān)系了。只見(jiàn)他看書(shū)看得大豆一般的汗水流了下來(lái)，也絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。他有時(shí)手托著(zhù)腮幫子，似乎對書(shū)里內容不解，有時(shí)他抓抓頭皮。
這時(shí)，他站了起來(lái)，捧著(zhù)書(shū)走向了洗手間，不一會(huì )他出來(lái)了，好奇心驅使著(zhù)我去看個(gè)究竟，只見(jiàn)他的鞋帶散了出來(lái)，他也沒(méi)有察覺(jué)到。我上前去提醒了他，我本以為他會(huì )放下書(shū)本，沒(méi)想到他把書(shū)放在膝蓋上，一邊系鞋帶一邊看書(shū)，他時(shí)不時(shí)還哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會(huì )“叮叮�！薄岸６６！鄙险n鈴響了，汪志遠不得不戀戀不舍地把“寶書(shū)”放下了。
他是多么的酷愛(ài)看書(shū)啊，我一定要向他學(xué)習，我要給他點(diǎn)無(wú)數的贊。
我敬佩的一個(gè)人400字作文5
在我心中，有一個(gè)敬佩的人——您。
您關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習。每當我們有，不會(huì )的難題時(shí)您不是給我們先講答案，而是一遍一遍地給我們講方法，直到我們聽(tīng)懂了，您才放下那懸在空中的心。每當我有錯時(shí)，您雖然漏出不悅的神情，但還是和顏悅色的教導我。課下，您依舊是在一絲不茍的批改作業(yè)；當我們在操場(chǎng)上傳出歡樂(lè )的笑聲時(shí)，您卻在辦公室里拿著(zhù)作業(yè)本，耐心的一本一本批閱；當我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉的時(shí)候，您卻在家里準備第二天的.課程。您這樣辛勤的付出，迎來(lái)了令我們驕傲的成績(jì)。
荊老師，您不光關(guān)心我們的學(xué)習，而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次，一位同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候不小心把耳朵撞傷，您立刻放下了手中的活，馬上趕到了現場(chǎng)。您切記地問(wèn)：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫院?”只聽(tīng)那位同學(xué)放聲大哭，您一看見(jiàn)他耳朵流出了鮮血，您二話(huà)不說(shuō)，立馬給他的家長(cháng)打電話(huà)，并將他送到了醫院，您連中午飯都沒(méi)吃。
看！這就是我認真，負責的荊老師！這就是值得我敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人400字作文6
我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂(lè )呵呵的，臉上的皺紋就像一個(gè)喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒(méi)有幾根頭發(fā)，頭頂亮光光的，好像閃著(zhù)智慧的。
爺爺非常節儉。一次，我們一家人坐在院子里吃飯，爺爺吃了一點(diǎn)兒，就去廚把昨天的剩菜端了出來(lái)，自己一個(gè)人津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看了，非常心疼，說(shuō)：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰(shuí)知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見(jiàn)這陣勢，發(fā)話(huà)道：他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽(tīng)了奶奶的話(huà)，又看了爺爺一眼，不說(shuō)話(huà)了。
在爸爸眼里，爺爺是一個(gè)嚴格脾氣不好的`父親，而在我眼里，爺爺則是一個(gè)慈祥、愛(ài)笑的爺爺。從小到大，爺爺從來(lái)不打我，不罵我。有次，我在玩耍時(shí)，不小心把爺爺最喜愛(ài)的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來(lái)。爺爺見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來(lái)，抓著(zhù)我的小手，問(wèn)：孫女兒，沒(méi)事兒，扎著(zhù)你了不？別哭別哭，一個(gè)杯子算啥，爺爺再買(mǎi)一個(gè)就是了！爸爸看見(jiàn)了，有點(diǎn)嫉妒，嘟著(zhù)嘴說(shuō)：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒(méi)等爸爸說(shuō)完，爺爺就插嘴道：你說(shuō)你多大個(gè)人了，跟一個(gè)閨女計較，不？爸爸聽(tīng)了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：就這么個(gè)人，咱不理他！來(lái)，我看看你傷著(zhù)了么。我看看。這邊。沒(méi)事這邊。
我愛(ài)我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個(gè)人400字作文7
我敬佩的人是張宋宇，他有圓圓的臉蛋、雪汪汪的大眼睛、像小鴨子那樣的扁嘴巴、和一對眼睛。他的成績(jì)很平穩，每一次金老師報前十名每一次都有他的名字，而且他還是一個(gè)收藏家。
我記得我第一次去他家的時(shí)候，他就會(huì )問(wèn)你是誰(shuí)呀，我說(shuō)：“我�！比缓笏验T(mén)打開(kāi)一看，接著(zhù)，就說(shuō)：“原來(lái)是陳倚��！”我走進(jìn)去一看原來(lái)他在聚精會(huì )神的看電視，原來(lái)在看《天眼神虎》這部剛剛出來(lái)的動(dòng)畫(huà)片，后來(lái)，我也擠進(jìn)去看了，過(guò)了不久我才發(fā)現有一個(gè)房間里幾乎都是玩具，我問(wèn)張宋宇這是你的房間嗎？張宋宇說(shuō)：“是的�！薄巴�，你有好多玩具哦，我突然眼一亮，看了游戲王的游戲盤(pán)好厲害，接著(zhù)我拿我的卡片跟他斗了一下，到最后，眼看我就要贏(yíng)了，可是等我要對他直接攻擊的時(shí)候，他打開(kāi)了埋伏卡，神圣光照反射鏡。把我場(chǎng)上的怪獸全部破壞了，我的生命只有一千了，最后他把我打死了。
當天下午，我又去參觀(guān)了他的電腦室，一進(jìn)門(mén)我就看到了電腦的對面有一個(gè)放滿(mǎn)書(shū)的.書(shū)架，里面有很多書(shū)。��！我剛想打開(kāi)書(shū)架，他就說(shuō)：“別打開(kāi)，打開(kāi)了這里面的書(shū)會(huì )掉下來(lái)的。我不由自主的把手離開(kāi)了書(shū)架。接著(zhù)也就跟他去打電腦了。
他既是一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)非常穩定的人，也是一個(gè)大收集家，所以我很敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人400字作文8
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動(dòng)農民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。
有一次，他們班數學(xué)考試，劉碩考了96分，老師讓他們先訂正卷子，讓后再講，結果拖到了下課。
別的同學(xué)都出去了，一個(gè)同學(xué)拉著(zhù)他的手說(shuō)：“走，出去透透新鮮的空氣�！�
“不行，我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢�！�
“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái)，你還費那勁干什么？再者說(shuō)了，老師不是還要講的`嗎？”
“不行！不行！算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。大不了下節下課再出去�！�
他只好掃興的出去玩了。當那位同學(xué)回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他還在埋頭計算著(zhù)。正當其他人都準備好上課的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到她說(shuō)：“哦耶！算出來(lái)了！算出來(lái)了！我終于算出來(lái)了！”看著(zhù)他那高興的樣子，他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述了。那位同學(xué)看到了，不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友，熱愛(ài)學(xué)習的劉碩，我要向他學(xué)習。
我敬佩的一個(gè)人400字作文9
我最敬佩的人是—我爺爺，爺爺的一言一行令我十分佩服。爺爺今年七十多歲了，可身體還算硬朗，他個(gè)子不高，瘦瘦的身體，臉上有許多皺紋，手上長(cháng)滿(mǎn)了繭，聽(tīng)我爸爸說(shuō)爺爺一生勤勞，省吃?xún)�用，用微薄的收入供他們幾姊妹讀書(shū)，希望他們成才。
爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學(xué)開(kāi)會(huì )，順便也帶我去鄉下看望爺爺。爺爺一見(jiàn)我驚喜地說(shuō)：“哎呀，我的孫女又長(cháng)高了�！睜敔數难哉Z(yǔ)不多，接著(zhù)就在廚房忙碌著(zhù)，炒了幾碟家鄉菜，青菜是爺爺在自家小院開(kāi)辟一塊地種的，吃起來(lái)格外香甜，當我吃得差不多的時(shí)候就放下碗筷，爺爺說(shuō)：“吃飯一定要吃干凈，碗里不能剩飯，農民伯伯種糧食不容易�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)，把飯吃得干干凈凈，爺爺在旁邊高興地笑了。
爺爺的手很巧，聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺是一家船廠(chǎng)的能工巧匠，雖然沒(méi)有讀很多書(shū)，可是靠他的勤奮，刻苦鉆研，算是船廠(chǎng)的一個(gè)造船能手，年年被評為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的.。勤勞的爺爺從不亂花一分錢(qián)，爸爸給的錢(qián)也攢著(zhù)不花。
我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習。
我敬佩的一個(gè)人400字作文10
我的朋友有很多，但讓我敬佩的卻只有一個(gè)，他就是小林，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，還有一個(gè)聰明的頭腦。自從那件事過(guò)去后，他就讓我對他敬佩的五體投地了。打開(kāi)記憶的閥門(mén)，回想起當天的那一幕……
一天，陽(yáng)光明媚，我在家里閑得無(wú)聊，便打電話(huà)叫小林來(lái)我家玩。玩了一會(huì )兒，我突然想起城隍嶺上有一個(gè)新開(kāi)的'游樂(lè )園，便對小林說(shuō)：“我們一起去那家新開(kāi)的游樂(lè )園玩吧！”“好��！”小林也答應了。于是，我們帶好了錢(qián)，就出發(fā)了。
我們乘坐的事公交車(chē)，剛開(kāi)始還沒(méi)什么人，可是到后來(lái)漸漸多人了。忽然，上來(lái)了一個(gè)老大爺，背上背著(zhù)一個(gè)麻包袋。老大爺面紅耳赤、氣喘吁吁的。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，老大爺左搖右晃，有幾次險些摔倒。我心里的兩個(gè)小人又開(kāi)始“戰斗”了，讓還是不讓呢？讓了的話(huà)我不是就得受累了嗎？算了吧！可是這時(shí)，小林卻站了起來(lái)，我扯了扯小林的衣服，示意他別讓座，可小林卻一把甩開(kāi)了我的手，扶著(zhù)老大爺坐上了自己的位置。小林看著(zhù)老大爺，臉上露出了燦爛的笑容。
下車(chē)后，我面露愧色，覺(jué)得自己好像做錯了什么大事似的。從此，我對小林更加敬佩了。
我敬佩的一個(gè)人400字作文11
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國著(zhù)名的牛津大學(xué)呢！她對班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級的時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句，或是把別人的作文背熟再默寫(xiě)�，F在轉到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì )有人播報一則新聞，同學(xué)們都認真準備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(cháng)了見(jiàn)聞。
接著(zhù)是每日一推薦，每天都會(huì )有人推薦一本書(shū)，這使我了解了許多書(shū)的簡(jiǎn)寫(xiě)內容和中心思想。
還有每日一聽(tīng)寫(xiě)，為了防止錯別字發(fā)生，老師每天抽報20個(gè)詞。得到100分的'晚上沒(méi)有作業(yè)，錯的回家繼續聽(tīng)寫(xiě)。老師還會(huì )把寫(xiě)得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛(ài)寫(xiě)作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jì)。果然，在三年級期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級第一。這離不開(kāi)肖老師的精心教導。從三年級以來(lái)，我的成績(jì)可謂是芝麻開(kāi)花節節高呀！
肖老師，我想對您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識，我一定努力學(xué)習來(lái)報答您對我的辛勤培養！”
我敬佩的一個(gè)人400字作文12
在這個(gè)世界上，我一直有一個(gè)敬佩的人。他是一個(gè)平凡的人，可能大家聽(tīng)到這里是，會(huì )覺(jué)得奇怪：他是個(gè)平凡的人，我為什么會(huì )敬佩他呢？對他是一個(gè)平凡的人，但他做出了不平凡的事。這個(gè)人就是劉偉。
劉偉從小就喜歡彈鋼琴和體育，夢(mèng)想著(zhù)成為鋼琴家，還夢(mèng)想站在奧運會(huì )最高的領(lǐng)獎臺上。然而，劉偉10歲那年，因為一場(chǎng)意外觸電，劉偉失去了雙臂。醒來(lái)后，他沒(méi)有意志消沉，而是思考如何讓自己重新站起來(lái)。因為身體的原因，劉偉把更多的時(shí)間留給了音樂(lè )，他為了夢(mèng)想執著(zhù)地努力著(zhù)，從未放棄。他開(kāi)始嘗試用雙腳彈鋼琴，用雙腳彈琴是艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要很多年才有起色，何況是腳。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7小時(shí)。那是精神和體力的雙重考驗。終于在腳趾頭一次次被磨破之后，他逐漸摸索出了如何用雙腳和琴鍵相處。后來(lái)他在音樂(lè )這條道路上越走越遠，加入了北京市殘疾人藝術(shù)團，并開(kāi)始了音樂(lè )創(chuàng )作。2012年，劉偉在《中國達人秀》的.舞臺上，坐到特制的琴椅上，用他十只腳趾在琴鍵上靈活的跳躍，當那優(yōu)美的旋律緩緩地從他腳趾下流出時(shí)，所以人都震驚了，曲子結束，所有觀(guān)眾和三位評委都起身鼓掌。就這樣，劉偉成為了《中國達人秀》的總冠軍。
劉偉站在領(lǐng)獎臺上，他手捧鮮艷的獲獎證書(shū)，淚水涌出了眼眶。我敬佩他不是因為他獲了獎，而是敬佩他那種身殘志堅、自強不息的精神。
我敬佩的一個(gè)人400字作文13
人們常說(shuō)：“老師像辛苦的園丁，培育者祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人：老師像一股清泉，往孩子們到額心田注入知識的甘露；老師像……”但我覺(jué)得我們的班主任楊老師像一本書(shū)，一本了、內容豐富、色彩斑斕的`書(shū)。正是因為這樣我很佩服她。
上課的時(shí)候，楊老師就是一本百科全書(shū)，讓我們去閱讀、游覽。她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問(wèn)題，楊老師總是不厭其煩地為我們講解、比喻、舉例，隨著(zhù)同學(xué)們的謎團逐一解開(kāi)，楊老師在同學(xué)們心目中的地位又更上了一層。
上作文課時(shí)，楊老師則像一本作文大全，她讓我知道來(lái)源于生活又高于生活。作文課上楊老師總是那么細心，那么耐心的教我們寫(xiě)作文。她找了許多作文書(shū)，為我們朗讀，又在網(wǎng)上下載優(yōu)秀作文讓我們欣賞。楊老師說(shuō)：“文似看書(shū)喜不平�！泵看巫魑乃颊J真地為我們批改，寫(xiě)評語(yǔ)。就是因為楊老師的認真，同學(xué)們的作文水平有了優(yōu)質(zhì)的飛躍。
楊老師是“萬(wàn)能書(shū)”。無(wú)論是“作文書(shū)”還是“百科全書(shū)”……楊老師萬(wàn)事皆能。因為老師是“萬(wàn)能書(shū)”，我從心底里敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人400字作文14
六一兒童節，吳山廣場(chǎng)上人山人海，十分熱鬧，來(lái)游玩的大都是帶著(zhù)小孩的家長(cháng)。在一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的小販旁，有一對外國夫婦和一位外國小姑娘，他們顯然是來(lái)買(mǎi)風(fēng)箏的。
我的腳步停住了，打量著(zhù)那一家三口：爸爸一米八幾，身穿西服，雙手插在口袋，目光十分友善；媽媽留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的波浪長(cháng)發(fā)，長(cháng)著(zhù)重一張瓜子臉，身材苗條，非常美麗；而小姑娘梳著(zhù)金色的`披肩發(fā)，眼睛水汪汪的，像兩顆璀燦的藍鉆石，鑲在潔白干凈的臉上，讓我想起了傳說(shuō)中的小天使。
外國阿姨拿起一個(gè)畫(huà)著(zhù)京劇臉譜的風(fēng)箏，瞪著(zhù)有點(diǎn)迷惑的大眼睛，像是在尋問(wèn)價(jià)格。
老板熱情地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手做了個(gè)10的樣子。
外國阿姨沒(méi)有看懂，便拿出四張人民幣：有10元、20元、50元和100元。路過(guò)的中國人都喊到：“拿最大的！”“拿百元大鈔！”
我心里咯噔一下想：老板真的會(huì )拿最大的嗎？如果真是那樣的話(huà)，那可太丟中國人的臉了！
沒(méi)想到，老板拿了個(gè)10元錢(qián)，并說(shuō)：“這是我該拿的�！�
外國人也像聽(tīng)懂了似的，一家三口異口同聲地用結巴的普通話(huà)說(shuō)：“中國人美！”
這件事雖然過(guò)去一年多了，但我還記憶猶新。老板在道德難題面前放棄了金錢(qián)，選擇了誠信，使我敬佩不已。
我敬佩的一個(gè)人400字作文15
我的外婆是一個(gè)平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒(méi)啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時(shí)間后，就會(huì )被外婆那積極樂(lè )觀(guān)、征服歲月的精神所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量�！彪m然，外婆沒(méi)有穩定的'工作，沒(méi)有固定的經(jīng)濟來(lái)源，可她從未抱怨命運的不公平，依然起早摸黑地經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的小攤，就這份微薄的收入也讓外婆過(guò)得津津有味。有時(shí)，鄰居看不下去了，也會(huì )勸勸外婆：自己都這把年紀了也該回家享享清福呀。每聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，外婆那布滿(mǎn)皺紋的臉頓時(shí)舒展開(kāi)了，便笑著(zhù)回答：“只要我還有一點(diǎn)力氣，就不想給子女們增加負擔�！�
也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒(méi)有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什么水費、電費啊一清二楚，生活規劃得井井有條。在平常的生活里，子女們如果遇到這樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說(shuō)，這時(shí)，外婆總是先靜靜地聽(tīng)完整個(gè)事情的過(guò)程，幫助子女們做出一些分析，最后總愛(ài)風(fēng)趣地說(shuō)一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎么叫凡人呢，看開(kāi)點(diǎn)，一切都會(huì )好的”。說(shuō)完后，外婆又會(huì )講一些有趣的笑話(huà)，逗子女開(kāi)心。從這些點(diǎn)滴的小事之中，我更了解外婆，然而我對外婆的感情也增加了一份敬佩之情！
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