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當導游作文400字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的當導游作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當導游作文400字 篇1
大家好！我是王司桐，我是這次旅游的小導游，今天呢，我要帶大家到著(zhù)名的秦兵馬俑去。
那么在旅游當中大家注意請不要拍照，以免對文物造成損害，而且更重要的是自己的安全，一定要保護好身體，以免發(fā)生意外，進(jìn)去以后要保管好自己的貴重物品，不要丟失。
現在，大家隨我走進(jìn)大廳，秦兵馬俑在我國西安的臨潼出土，它舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。兵馬俑不僅規模宏大，而且類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明：有的是將軍俑，將軍俑身材魁梧，頭戴鶡冠，身批鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，有的是武士俑，武士俑身穿戰袍，身批鎧甲。腳蹬前端向上翹起的戰袍，手持兵器，有的是騎兵俑，騎兵俑上身著(zhù)短甲，下身著(zhù)緊口褲，足登長(cháng)靴，右手持韁繩，左手持弓箭，仔細端詳那些兵馬俑，它們神態(tài)各異，有的頷首低眉，有的炯炯有神，有的緊握雙拳，有的凝視遠方，這些兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的，它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現了秦軍雄兵百萬(wàn)，戰車(chē)千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概。
當導游作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己獨特的理想，有的人理想是當一位老師，豐富自己，然后再把這些知識傳授給更多的人，有的`人理想是做一個(gè)醫生，為病患減少疼痛，而我的理想是當一名導游，因為我喜歡旅游，喜歡到世界各地去游玩。
每當我看見(jiàn)導游小姐向自己的客人介紹當地的風(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史時(shí)，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？假如我的理想實(shí)現了，我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開(kāi)無(wú)日了，春來(lái)春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫無(wú)邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹(shù)比比皆是，有的甚至活了100萬(wàn)年。西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種，珍禽300種，有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(cháng)臂猿等動(dòng)物，在品種和數量上都居全國之最。為了實(shí)現我這個(gè)理想，我一定要努力學(xué)習，拓展知識面，學(xué)會(huì )多門(mén)語(yǔ)言，學(xué)會(huì )和陌生人打交道。
我的理想就是做一名導游，帶領(lǐng)那些游客感受自然的美好，感受我的風(fēng)采。
當導游作文400字 篇3
今天終于可以當上小導游，我可高興了，帶著(zhù)爸爸媽媽去游玩。我先帶他們到中央大街——步行街。那里有銅做的人、馬、車(chē)和樂(lè )器，還有大大小小的冰燈、冰雕、雪雕。在冰雕中我最喜歡的就是一頭大白牛，它穿著(zhù)一件白色透亮的外套，摸上去感覺(jué)滑滑的，敲上去會(huì )發(fā)出當當的聲音，它的頭角尖尖的好像兩把大刀，它的耳朵大大的像兩個(gè)大桃子立在頭的兩邊，它的眼睛瞪得圓圓的、亮亮的一直在盯著(zhù)我們看，它的四肢趴在地上好像累了想休息一會(huì )兒，還招來(lái)了許多的游人與它合影。
我們又走到了冰雪迪斯尼，這里的冰雪大世界已經(jīng)開(kāi)園了。爸爸說(shuō)這里的冰雕和雪雕又多又壯觀(guān)�？吹嚼锩娴谋穹浅５拿�，造型也很特別，真不愧被稱(chēng)為“冰雪史詩(shī)畫(huà)卷”。這里不僅有許多的冰雕，還有各種各樣的雪雕、世界著(zhù)名的卡通人物。我最喜歡的是白雪公主和米老鼠等系列。他們穿著(zhù)各種帶顏色的服裝，擺著(zhù)不同的姿勢，可愛(ài)極了。有的里面還裝了帶聲音、燈光、電動(dòng)等設備，展示了我們北方冰城——“哈爾濱的冰雪藝術(shù)的魅力”。吸引了許多外來(lái)游客和小朋友們來(lái)觀(guān)賞，也為第24屆大學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )在我們冰城哈爾濱順利閉幕增添了許多的光彩。
我們全家玩的非常開(kāi)心，爸爸媽媽還夸獎我第一次當上小導游就很出色，我也增長(cháng)了許多見(jiàn)識，學(xué)習了很多知識，不信你也來(lái)試試看？
當導游作文400字 篇4
今天下午，天氣格外晴朗，付老師讓我們舉行了一次“我當小導游”的比賽活動(dòng)。
在前幾天，我們組就選出了參加比賽的選手。同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我非常要好的朋友－－侯爽！老師讓各組的語(yǔ)文組長(cháng)當評委。我想：侯爽一定會(huì )在這次比賽上爭得第一。
比賽開(kāi)始了，一號選手發(fā)揮得不太好，侯爽正高興，她一定是在想：這次的冠軍一定非我莫屬了。她正高興時(shí)，王通上臺了，她聽(tīng)到王通講得繪聲繪色，又緊張了起來(lái)。
該侯爽上臺了，她聽(tīng)到了陣陣鼓勵的掌聲，心慢慢的平靜了下來(lái)。瞧，她講的時(shí)候還帶著(zhù)表演呢！她信心十足，講起來(lái)繪聲繪色，真的把我們帶進(jìn)了美麗的小興安嶺。隨著(zhù)她的講解，同學(xué)們好像身臨其境，游覽了小興安嶺一年四季的美麗景象。
侯爽講完了，迎來(lái)了同學(xué)們陣陣贊許的掌聲，我們組里每一個(gè)人心里都美嗞滋的。如果侯爽成功了，我們組就勝利了！別的組的選手也一一登臺作了精彩的表演，評委們也給他們評了分，就等著(zhù)明天我宣布誰(shuí)是冠軍了，但愿是侯爽吧！
這次“我當小導游”比賽活動(dòng)不僅讓老師檢查了同學(xué)們的背誦情況，還練習了同學(xué)們的口語(yǔ)表達能力，像這樣的活動(dòng)，我以后一定要多參加。
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