【精選】得意作文400字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的得意作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

得意作文400字 篇1

　　今天上作文課老師說(shuō)要做最后的測試，而且是讓你難忘的測試。我不禁想起課堂內外里面的一篇作文，一張試卷里只寫(xiě)名字和寫(xiě)一兩道題。也不知道是不是這種試卷？

　　好不容易等到測試開(kāi)始，但有三個(gè)要求第一是認真讀題，第二做試卷時(shí)不能交頭接耳，第三五分鐘完卷。同學(xué)們聽(tīng)到后同學(xué)們發(fā)出怪異的聲音，應該是五分鐘太少了不夠寫(xiě)吧。發(fā)到測試卷我急忙看了一下果然不出我所料真的是只寫(xiě)兩題，哈哈好啊。我的手開(kāi)始揮筆刷刷的寫(xiě)起來(lái)，好簡(jiǎn)單哦！我仰起頭來(lái)自豪地看著(zhù)老師走走來(lái)走去，我心里面暗自高興，今天不知有多少人考一百分，不用說(shuō)肯定有我一個(gè)。但我突然有一種不安的心理，會(huì )不會(huì )看錯了，看錯了就是零分了。我趕緊檢查了一遍又一遍，終于確定我沒(méi)有看錯，才放下心里那一塊石頭。真是束縛，我又在一次仰起頭驕傲地看著(zhù)老師。

　　今天的五分鐘好慢哦，我生怕等會(huì )同學(xué)們會(huì )發(fā)現最重要的那句話(huà)，這樣同學(xué)們都一百分就沒(méi)意思了。五分鐘到了，老師宣布只有兩個(gè)人考一百分一個(gè)當人是我，另一個(gè)是李嵩陽(yáng)這個(gè)到庭讓我吃驚的，我原本以為有三、四個(gè)呢，沒(méi)想到哎，說(shuō)明同學(xué)沒(méi)認真審題。

得意作文400字 篇2

　　我經(jīng)歷過(guò)很多的'事，每一件事情都令我終身難忘，但有一件事在我的記憶里是一件最難忘的一件事。

　　那是在二年級時(shí)，我和姐姐表姐，舅舅舅媽?zhuān)�一起去江邊釣魚(yú)，釣魚(yú)的時(shí)候有一件事。

　　我的舅舅叫我釣一條魚(yú)，不管大魚(yú)小魚(yú)都可以，我在釣著(zhù)，坐在椅子上，突然，我的魚(yú)桿動(dòng)了，我一拉，你知道嗎？我釣不著(zhù)魚(yú)，我非常失望，舅舅說(shuō)：“釣魚(yú)一定要細心認真，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了，舅舅�！蔽矣忠淮伍_(kāi)始了釣魚(yú)。我又細心又認真，坐在椅子上，看著(zhù)我的魚(yú)桿，一會(huì )兒，突然，我發(fā)現我的魚(yú)桿動(dòng)了，我又拉了起來(lái)，我…又失敗了，我的眼淚真想流下來(lái)了。我真是太…不說(shuō)了，我走去了路上玩，舅舅看見(jiàn)了，走上前對我說(shuō)：“你釣到魚(yú)了？”“不想說(shuō)了，”我不開(kāi)心的說(shuō)，舅舅一猜知道了我的心思，說(shuō)：“是不是釣不著(zhù)魚(yú)��？”“是的”我垂頭喪氣�！拔揖褪轻灢坏紧~(yú)啊，為什么？我在這里玩吧。我失望的說(shuō)，舅舅說(shuō)：“相信我最后一次好嗎？”我說(shuō)：“好吧，我最后一次�！蔽矣珠_(kāi)始釣魚(yú)，我比上次認真得多。我直直的坐著(zhù)，細心的看著(zhù)魚(yú)桿，不一會(huì )兒，突然，我的魚(yú)桿還是動(dòng)了，我用力一拉，真是用盡了我的力氣，一眼望去，我成功了，我特別特別開(kāi)心跳了起來(lái)，舅舅說(shuō)厲害，我太開(kāi)心了，真是太好了。

　　這次釣魚(yú)是有趣的，我學(xué)會(huì )了克服困難，解決難題。

得意作文400字 篇3

　　而劉笑言呢，但我們在學(xué)習上，黃老師說(shuō)，都在夸她呢！而劉笑言并沒(méi)有很得意的樣子，大大的不同，在黃老師的嘴邊，到時(shí)候， 黃老師是我們這學(xué)期剛剛接手我們班的班主任。

　　一定不會(huì )辜負您的期望的! ，劉笑言有次默寫(xiě)沒(méi)默100，哭的稀里嘩啦，黃老師簡(jiǎn)直是樂(lè )開(kāi)了花，而是會(huì )找這個(gè)字為什么會(huì )錯，因為劉笑言當時(shí)肯定有被黃老師夸獎很多次，我們班雖然有的時(shí)候會(huì )讓黃老師操心。

　　眼角的皺紋都清晰可見(jiàn)。

　　聽(tīng)到她們一個(gè)個(gè)說(shuō)出自己近期來(lái)的成績(jì)， 黃老師一說(shuō)到劉笑言。

　　黃老師說(shuō)，把開(kāi)心藏在心里，我終于知道了，也讓黃老師的臉上貼金子，她只是虛心接受，我想，常常會(huì )說(shuō)起她上一屆的得意門(mén)生劉笑言。

　　我還真佩服她��！ 有次劉笑言和幾位同學(xué)來(lái)看黃老師。

　　又一次大考，我一定要好好學(xué)習，都會(huì )得意的笑。

　　我們班的人看劉笑言，黃老師為什么那么喜歡劉笑言。

　　而是淡淡的一笑，聽(tīng)黃老師這么得意的一說(shuō)，佩服��！ 從現在開(kāi)始，他的臉上像貼了金子似的，這哭不代表她不勇敢。

　　劉笑言竟然考了300分，許多人就驕傲起來(lái)。

得意作文400字 篇4

　　記下生活的財富，它將充實(shí)你的回憶，使金色年華閃光！方才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有財富。

　　——題記

　　總以為上蒼對我們那樣的不公平，使世界貧富有分，讓富裕的人豐衣足食，讓貧窮的人飽受苦難。于是我就認為金錢(qián)等于財富。

　　漸漸地，我發(fā)現我錯了，財富的內涵是廣泛的，金錢(qián)不等于財富！

　　其實(shí)每一個(gè)人都是富有的。

　　快樂(lè )是貧窮孩子的財富 。因家里付不出學(xué)費，孩子們成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在田野里嬉戲打鬧，時(shí)而玩泥巴，時(shí)而捉迷藏，全身弄得臟兮兮的，在溪水中洗個(gè)澡，回到家。夜，靜悄悄的，孩子們仰望天空，看著(zhù)那皎白的月兒，帶著(zhù)這份財富，他們安然入睡。

　　讀書(shū)是富裕孩子的財富。聽(tīng)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的課，使孩子們增長(cháng)知識，下筆如有神了，為報效祖國打下了一個(gè)良好的基礎。太陽(yáng)初升，他們又為“財富”開(kāi)始了忙碌的學(xué)習。

　　父愛(ài)是我的財富。它像微風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，深情無(wú)言。

　　初中——科目多了，作業(yè)量大了。曾多少次，夜深人靜時(shí)，我拼命苦讀，一杯熱牛奶消去我的疲憊，回頭只看得父親高大的背影離書(shū)房遠去。

　　還記得有一次，我騎自行車(chē)到外婆家去，走遠時(shí)，驀然回首，我發(fā)現父親仍站在家門(mén)口注視著(zhù)我。望著(zhù)父親，我雖無(wú)淚眼婆裟，但已激動(dòng)萬(wàn)分。我揮揮手，喊到：“我路上會(huì )小心的�！币槐瓱崤Ｄ�，一個(gè)注視的眼神，其實(shí)是父愛(ài)的載體，是我的訂置的財富。

　　面對財富，誰(shuí)敢說(shuō)上蒼不公平？誰(shuí)敢說(shuō)世間貧富分均？只要你領(lǐng)悟了財富的內涵，你會(huì )發(fā)現：其實(shí)每個(gè)人都是富翁。

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