精選地震作文400字3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的地震作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地震作文400字 篇1

　　八月三日十六時(shí)三十分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震。房屋坍塌，河水洶涌，陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊，傾刻間不復存在。死神隨即而來(lái)，整個(gè)天空充滿(mǎn)了死亡的氣息。這一刻，成國殤。

　　全國的人民一浪高過(guò)一浪的.吶喊:一方有難，八方支援。無(wú)數的國人捐款獻血。無(wú)數的國人不遠萬(wàn)里奔赴現場(chǎng)，抗震救災。無(wú)數的國人，鼓勵著(zhù)遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會(huì )孤單。因為全國人民都會(huì )陪伴著(zhù)你們！我們要用堅強的意志，跟死神抗爭，跟時(shí)間賽跑。只要可以活下來(lái)，五年后的云南魯甸，會(huì )掘起棟棟高樓大廈，條條寬廣公路！

　　一定要用堅強面對現實(shí)，這樣就算是身處逆境，也能扭轉乾坤！挫折并不可怕，關(guān)健是怎么面對它。自古以來(lái)就堅強的民族啊，我們何時(shí)恐懼過(guò)？我們的身體里本就含有堅強不屈的骨氣。我們要向全世界展示著(zhù)中華民族的永遠堅強的英姿！我們從不會(huì )認輸，我們就算跌倒了也一定會(huì )站起來(lái)！痛徹心扉過(guò)后，我們會(huì )大步向前！

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，

　　曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗。如今的我們，可以流淚，但卻不可以放棄！我們流淚祝愿著(zhù)遇難的同胞可以到達天堂，我們用堅定的語(yǔ)氣，鼓勵著(zhù)幸存的人。

　　云南，堅強！魯甸，堅強！中國，堅強！這就是中國人民，就算是國殤，也依然堅強！

地震作文400字 篇2

　　今天下午，我們學(xué)校開(kāi)展了‘‘地震演習’’這一活動(dòng)。

　　在演習之前，老師告訴我們說(shuō);‘‘等一會(huì )兒我們要聽(tīng)第一聲警報，這個(gè)警報是告訴我們地震來(lái)了，拿書(shū)擋住頭，蹲在桌子旁；第二聲警報是說(shuō)我們已經(jīng)可以逃生了，下樓時(shí)要有秩序的往外跑，不要急不要慌，靠右走，給救援人員留出一條通道。切記，如果有什么東西掉了的話(huà)，像什么鞋帶開(kāi)了，不要彎腰去系，因為如果你去系了的話(huà)，就會(huì )浪費了逃生的時(shí)間�！�’我們都把這句話(huà)記在了心里。終于，我們等來(lái)了這次演習。這時(shí)，警笛響起，只聽(tīng)見(jiàn)老師在廣播里頗為緊張的話(huà);‘‘同學(xué)們請注意，鄭州市發(fā)生了5.5級大地震，請同學(xué)們。。。。。�！�’話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就沒(méi)了音兒。一聽(tīng)廣播，我們全都趴在桌子旁，雙手抱頭。大約一分鐘過(guò)去了，警笛聲又響了起來(lái)，我們迅速出了教室，兩個(gè)兩個(gè)的'下了樓梯，都是靠右走給救援人員讓了一條通道。走的十分有序還讓4年級的弟弟妹妹先走。下了樓，我們跑向操場(chǎng)，蹲了下來(lái)。這次演習很成功，我們只用了一分四十七秒。

地震作文400字 篇3

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們像往常一樣，坐在座位上，認真聽(tīng)鄧老師講課。

　　突然，一陣“轟隆隆”的響聲由遠及近，教室地面開(kāi)始抖動(dòng)動(dòng)。同學(xué)們都愣住了緊張地望著(zhù)老師。一位同學(xué)大聲說(shuō)：“地震了！”聽(tīng)到“地震”這個(gè)可怕的字眼，教室里立刻喧鬧起來(lái)。鄧老師大聲說(shuō)：“快趴下！”我飛快地躲在桌子下面，心里“撲撲”地跳著(zhù)。這時(shí)我看見(jiàn)鄧老師并沒(méi)有趴下，我非常擔心鄧老師被吊燈砸到，或者被后面的'電腦砸到�？舌嚴蠋熑匀辉谘惨曂瑢W(xué)們有沒(méi)有躲好，我心里感動(dòng)極了，只希望這可惡的地震趕快離開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，地震過(guò)去了，我們還害怕它再來(lái)一次，都不愿站起來(lái)。鄧老師像猜透了我們的心思，微笑著(zhù)說(shuō)：“我們的學(xué)校教學(xué)樓是汶川地震后重建的，能防九級地震呢，大家不用擔心�！甭�(tīng)鄧老師這樣一說(shuō)，我像吃了一顆定心丸，懸著(zhù)心也漸漸平靜了下來(lái)。

　　可是好景不長(cháng)，大家剛坐好，一個(gè)女同學(xué)突然大叫起來(lái)，原來(lái)是一只牛角蜂從窗飛了進(jìn)來(lái)，教室里又一陣喧鬧。真是一波未平一波又起呀。難道牛角蜂也被地震嚇得四處亂撞？

　　地震真可怕呀，震中在哪里呢？我一定要查個(gè)究竟。

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