傷心的作文400字（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的傷心的作文400字，希望對大家有所幫助。
傷心的作文400字 篇1
提起傷心的事,相信每個(gè)人都會(huì )有,可令我最難忘的傷心事,就是我的小烏龜死掉了。
記得有一次我放學(xué)回家，寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到了魚(yú)缸邊看它。我用手碰碰它，可是它一動(dòng)不動(dòng)。我沖它笑了，心想：你這個(gè)大懶蟲(chóng)，還在睡覺(jué)，真懶��！于是，我就高高興興地去吃飯去了。等我吃完了飯，趕緊跑過(guò)來(lái)看它醒了沒(méi)有，我又用手逗逗它，它還是一動(dòng)不動(dòng)。這下可給我急壞了，它怎么了？生病了？死了？還是……到底怎么了！我慌慌張張跑過(guò)去找媽媽。媽媽過(guò)來(lái)，把小烏龜拿起來(lái)，仔細看了看說(shuō)：“小烏龜已經(jīng)死了�！蔽也桓蚁嘈�，睜大眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“是死了�！蔽冶亲右凰�，心里像一把刀子捅了進(jìn)去，眼淚跟著(zhù)流了下來(lái)。任憑媽媽怎么勸我，眼淚還是忍不住嘩嘩地往下流。我撫摸著(zhù)小烏龜，想起往事一幕幕，傷心欲絕。我多想再讓你在我手心里爬，我多想再看著(zhù)你調皮地搶肉吃，我多想再看你在水里晃著(zhù)小爪游來(lái)游去……你快醒醒吧！快睜開(kāi)眼睛吧！快看我一眼吧！我求求你了！可是，你的眼睛永遠地閉上了。我再也看不到你了，我再也不能
和你玩了，我再也不能給你的背上放糖果了……
傷心的作文400字 篇2
每當我獨身一人時(shí)，總會(huì )想起我四年級發(fā)生的一件事，耳邊總會(huì )回蕩著(zhù)同學(xué)的咒罵聲。眼淚也總會(huì )不爭氣的滴落下來(lái)。
還記得那是在四年級的某一天，我們剛剛上完了一節科學(xué)課。就在我尊卑離開(kāi)科學(xué)教室時(shí)，突然發(fā)現了地上有一支筆。我就想拿回教室問(wèn)問(wèn)是不是我們班同學(xué)掉的�？梢换氐桨嗬�，事情很多，把這件事忘了。
直到第二天上課時(shí)，柴郅祺問(wèn)我這支筆從哪里來(lái)時(shí)，我才想起要問(wèn)同學(xué)們是誰(shuí)掉的筆。我剛想開(kāi)口，柴郅祺就面紅耳赤的小聲質(zhì)問(wèn)我：“這筆是孔嘉誠的，你為什么偷他的筆？”��？原來(lái)是他的？我總算找到主人了。我心想。我輕輕地對柴郅祺說(shuō)：“我是從科學(xué)教室里撿到的�！�
我原以為他會(huì )就此原諒我，沒(méi)想到他說(shuō)：“你就是偷的，我要告訴成老師！”這短短的幾個(gè)字，每一個(gè)字都像針一樣在刺痛著(zhù)我的心。要知道，我是多么的傷心。
當他告訴成老師時(shí)，我心里忐忑不安的過(guò)著(zhù)每一分每一秒。成老師讓我到辦公室談話(huà)時(shí)，我傷心地低頭反思，眼淚也不爭氣地滴了下來(lái)。談完話(huà)后，我認為成老師也把我當成了小偷。
雖然這件事很快就被淡化了，可是，每當我想起這件事時(shí)，我總會(huì )淚流滿(mǎn)面。
傷心的作文400字 篇3
今天，陽(yáng)光燦爛。我和媽媽來(lái)到湖畔公園游玩。
湖景真美�。汉叺母邩窃陉�(yáng)光下顯得更加高大挺拔，柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚，郁郁蔥蔥。在湖面映出倒影，一派生機。隨著(zhù)微風(fēng)一吹，水面微波蕩漾，就象是一幅水彩畫(huà)。但是，當我陶醉在這生動(dòng)的風(fēng)景里時(shí)，卻總是聞到一股難聞的氣味。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里怎么會(huì )這么難聞？”媽媽說(shuō)：“這里的水被污染了，很不衛生，所以才這樣難聞�！蔽蚁耄哼@么漂亮的地方，為什么會(huì )這樣，真是太可惜了。如果大家都好好地愛(ài)護它，這里的一切將多么的完美！我和媽媽很掃興地回家了。
小河里的魚(yú)忽然跳到我面前，流著(zhù)眼淚對我說(shuō)：“快救救我們吧，這里的水幾乎不能讓我們呼吸了，我和我的伙伴們都快撐不下去了�！薄皠e哭，別哭，你告訴我怎么回事�！蔽艺f(shuō)。小魚(yú)傷心地說(shuō)：“因為你們人類(lèi)總把垃圾和廢物扔進(jìn)小河，有些人還把化學(xué)物質(zhì)排放到水里，水里已經(jīng)不干凈了，我和我的伙伴已經(jīng)沒(méi)有生存的空間了，我們每天都盼望著(zhù)有誰(shuí)來(lái)拯救我們�！蔽艺f(shuō)：“那你要我做什么呢？”“你可以做一個(gè)環(huán)保小衛士，向所有人宣傳：大家都要保護環(huán)境，愛(ài)惜生命啊!”我大聲地說(shuō)：“好��！”突然睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)。
第二天，我對媽媽說(shuō)：“我要做一個(gè)環(huán)保小衛士，向我周?chē)娜诵麄鞅Ｗo環(huán)境。保護水資源。保護我們和所有動(dòng)物賴(lài)以生存的地球�！睆默F在就開(kāi)始！
傷心的作文400字 篇4
今天是星期一。上周末期中考試，今天應該要發(fā)期中考的試卷了。我心里有點(diǎn)小興奮，如果考得好，進(jìn)入班里前三名，爸爸就給我換一輛新自行車(chē)。
“鈴——”上課了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，空氣仿佛一下凝固了，大家都伸長(cháng)脖子安靜地等著(zhù)老師念分數�！瓣愪讳�88.5、陳詩(shī)霖82……何田田80.5……”
哦，不！天哪，居然還沒(méi)有85分以上，浠潼88，多了我那么多分，詩(shī)霖還82，班里競爭激烈，0.5分可就一個(gè)名次，我想要前三名肯定不行，我想買(mǎi)的新自行車(chē)也沒(méi)指望了。嗚嗚！同學(xué)們的笑臉有點(diǎn)模糊了，老師的話(huà)我也聽(tīng)不見(jiàn)了。我別過(guò)臉看窗外，今天的陽(yáng)光格外刺眼，刺得眼睛有點(diǎn)發(fā)疼，我恨不得把窗簾拉上。
試卷發(fā)下來(lái)了，一大堆紅色的叉叉和圈圈聯(lián)合起來(lái)把我包圍了。紅圈圈里那一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿、或被我張冠李戴的字正報復似地朝我呲牙咧嘴。這些都是媽媽和老師經(jīng)常念叨的，可我還是一次次寫(xiě)錯了，真不應該��！等下回家，媽媽看到試卷一定會(huì )很生氣的。
幾節課過(guò)去，發(fā)完數學(xué)英語(yǔ)試卷，我的新自行車(chē)徹底沒(méi)了希望！放學(xué)了，我背上書(shū)包，像蝸牛背著(zhù)沉重的殼一樣慢吞吞地走出教室。外面陽(yáng)光燦爛，可我心里卻下起了毛毛雨。
唉，雖然我知道爸爸媽媽不會(huì )打罵我，可是我什么時(shí)候才能換上一輛新的自行車(chē)呢？
傷心的作文400字 篇5
人生中的第一次有許多，如：第一次自己吃飯，第一次騎車(chē)……而我的記憶之中最深刻的是，第一次不知不覺(jué)傷心的哭了。
在每年的3月22日是我最開(kāi)的日子，當然，今年就例外，今年的3月22日生日的這一天，我卻不知不覺(jué)傷心的哭了，這可是我第一次這么傷心哭��！在生日前一天，我收到了，好兄弟好哥們，蘭嘉銳送給我的生日禮物――九十九點(diǎn)五海賊王中的一個(gè)我最喜歡的人物手伴這可把我樂(lè )的，那天晚上一回家立馬打開(kāi)包裝開(kāi)始拼我的手伴，拼好后愛(ài)不釋手的把它放在了我的床頭柜上，睡覺(jué)前我還特意把床頭柜離床遠一點(diǎn)，生怕半夜睡著(zhù)的時(shí)候會(huì )碰倒塌，第二天早晨為了確保它的安全，我還特別去看了它一會(huì )兒，才安心的去上學(xué)。
可是，我晚上一回家就看見(jiàn)了慘事，那件慘事就是我的手伴上的刀子不知道怎么掉了，頓時(shí)感到一陣心痛，我大叫：“是誰(shuí)動(dòng)了我的手伴！”媽媽聞聲而來(lái)，“怎么了？叫的那么大聲”。這是好朋友送我的生日禮物，結果在生日當天竟然被破壞了，瞬間我就傷心的哭了起來(lái)，這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起對不起，是我早上整理你床的時(shí)候，不小心碰倒了�！蔽覠o(wú)奈的看了看我的手伴，找來(lái)了520膠水把它重新粘好。
因為在乎好朋友的送的禮物，所以才會(huì )傷心的哭。
傷心的作文400字 篇6
寒假結束了，又要開(kāi)始上課了，好不容易才回來(lái)一次的爸爸卻又要去外地上班了。
爸爸平時(shí)基本上都在外地上班，很少回家。每次回來(lái)我都喜出望外，特別開(kāi)心。而每次要走的時(shí)候，我都很傷心，恨不得想抓住他不讓他離開(kāi)。
爸爸只有過(guò)年時(shí)在家待的時(shí)間長(cháng)一些�，F在我開(kāi)學(xué)了，爸爸又要走了，我很傷心，眼淚止不住的直往外流。我趁爸爸媽媽不注意時(shí)獨自跑到房間里躲起來(lái)哭。鼻涕眼淚情不自禁地流出來(lái)，還把頭悶在背窩里大聲哭泣，心里很不是滋味。我心想：為什么爸爸要在外地工作而不在溫州呢？在家里多好呀，多溫馨呀。就為了多掙點(diǎn)錢(qián)自個(gè)兒跑外地上班，我有一百個(gè)不愿意呀！
有時(shí)，一想到爸爸走了就好久好久見(jiàn)不到他了，我心里特難過(guò)，就忍不住“撲簌撲簌”的在他們面前流出傷心的眼淚。其實(shí)我也不想讓他們知道我為了爸爸要走而哭的，那我真的這傷心控制不住，才會(huì )這樣的。爸爸看見(jiàn)了就摟著(zhù)我解釋道：“可瀅，爸爸給你買(mǎi)了這么多好玩具，你要什么給你買(mǎi)什么，這些東西是不是都用錢(qián)買(mǎi)來(lái)呀？那錢(qián)是不是要去工作才能賺來(lái)呀？所以，爸爸要去外地賺很多錢(qián)過(guò)來(lái)給你買(mǎi)很多好東西，好嗎？”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻反對：我寧可不要這些玩具，只要你待在家里，我每天放學(xué)回家能見(jiàn)到你。
每次爸爸走了，我都會(huì )有好幾天傷心。心里千萬(wàn)次地呼喚著(zhù)爸爸：爸爸，不要走，我舍不得你，不要走……
傷心的作文400字 篇7
有一天，媽媽帶我去趕集，看見(jiàn)一個(gè)叔叔在賣(mài)小烏龜。我軟磨硬泡，媽媽終于給我買(mǎi)了一只殼有一點(diǎn)黑的綠色小烏龜。我高興得不得了！回到家，我把它放在魚(yú)缸里，給它起名叫“灰姑娘”。然后，我仔細觀(guān)察它，它的殼上有幾條線(xiàn)，像海浪一樣；它的腳上各有一條花紋。小烏龜游得非常悠閑，只見(jiàn)它把四條腳很有節奏地劃一下，動(dòng)一點(diǎn)，把腿收回來(lái)，又來(lái)一下。我敲敲魚(yú)缸，它就游過(guò)來(lái)，好像在向我要好吃的，可愛(ài)極了。
有一天，我閑著(zhù)沒(méi)事，跟媽媽說(shuō)了一聲，就在小烏龜的“房子”里放了一塊肉，看它狼吞虎咽的樣子，我想“真是一個(gè)小饞貓�！笨墒�，小烏龜自從吃了肉以后，它什么也不吃了，我是看在眼里，急在心上。我想：“怎么辦呢？”我無(wú)計可施，過(guò)了兩天，小烏龜死了，我大哭了一場(chǎng)�，F在想起來(lái)，還有點(diǎn)傷心，小烏龜在天堂過(guò)得好嗎？
評語(yǔ)：文能言其情，從習作的字里行間，老師已深深感受到：你是一位有愛(ài)心的、熱愛(ài)動(dòng)物的好少年，文章語(yǔ)言很通順。也看出你很善于觀(guān)察生活，能敏銳地捕捉一個(gè)有意義的瞬間，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。
傷心的作文400字 篇8
從小到大，我經(jīng)歷了許多事情，他們好像天上的星星那么多，其中，有件事讓我至今難忘，事情是這樣的：
有一天，我和我的好朋友約定，下午一起到我家附近的花園里踢球。我在家無(wú)所事事，等啊盼呢，特別想讓下午快點(diǎn)到來(lái)，可是時(shí)間公公好像跟我作對似的，走得很慢。終于，讓我期盼已久的下午到來(lái)了，我迅速跑出門(mén)，沖向花園，看到朋友們都在等我，我有些羞愧，對他們說(shuō)，：“對不起。我來(lái)遲了�！迸笥褌兟�(tīng)了，微笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系�！蔽乙宦�(tīng)笑了，接著(zhù)，我和朋友們開(kāi)始踢球了。麗麗把球踢給了我，我本想踢給壯壯，不料球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，沖著(zhù)花盆飛去，只聽(tīng)“啪”的一聲響，可憐的花盆掉在了地上，摔破了，一朵美麗芬芳的小花的生命和制作精美的花盆，就被我踢的這一腳，給毀了。我快樂(lè )的心情瞬間變成傷心，我禁不住哭了起來(lái)，朋友們都來(lái)安慰我：“你不是有意的，不要傷心了!”我終于停止了哭泣。
通過(guò)這件事，讓我明白了：玩兒的時(shí)候一定要小心，還有，當朋友遇到困難的時(shí)候，我們要盡力幫助他們，這樣，自己有了困難，朋友才會(huì )幫助自己。
傷心的作文400字 篇9
每個(gè)人都有快樂(lè )和傷心的時(shí)光，其實(shí)，我也不例外，想知道我的快樂(lè )和傷心時(shí)光，就來(lái)看我的作文吧！
在某某的一天，媽媽在煮晚餐的菜，而弟弟在客廳里玩玩具，我呢且在做危險的動(dòng)作，那就是爬樹(shù)。
正當我要爬到上端時(shí)，弟弟突然跑過(guò)來(lái)看我在玩什么。怎么知我就一不留意，就從樹(shù)上掉了下來(lái)，折斷了我的左腳，媽媽看了怕得馬上送我去醫院。到達了醫院，醫生對媽媽說(shuō)，他的左腿不能救了…我醒來(lái)的時(shí)候，竟然看到我的左腿不見(jiàn)了，就想自曝自棄，當時(shí)我太過(guò)激動(dòng)，醫生為我打了安分我的心情的藥后，我就鎮定下來(lái)了。
當我再次醒來(lái)時(shí)，媽媽告訴我，孩子，世界上還有比你更加慘的人，如有耳聾，啞巴，手長(cháng)得長(cháng)長(cháng)，也有腳大大害得他們行動(dòng)不方便，所以你不能自曝自棄！.我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得也有道理，想想如果習慣了，就不會(huì )不方便，結果呢，我就選擇了不自曝自棄的路。
我住在醫院的最后一天到來(lái)了，當時(shí)我認識了一位聾啞的男孩子，他只會(huì )比手語(yǔ)，還好老師之前有教我們如何比手語(yǔ)，所以我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)。
我出院后的某某一天，我到了醫院探望那位聾啞的男孩子，結果想不到他，做手術(shù)竟然…。成功了…我馬上去恭喜他父母，怎知原來(lái)他媽媽也是聾啞的…
我回到家里，像媽媽發(fā)式我以后不在做危險的東西，媽媽看到我那么乖，就做了我最?lèi)?ài)吃的龍蝦大餐，哈哈，當時(shí)我已開(kāi)心到不能形容了！
傷心的作文400字 篇10
每個(gè)人都有一件傷心的事，記得三年級的時(shí)候老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是護蛋行動(dòng)。
我回到家后，從冰箱里拿出了一個(gè)又大又圓、白白胖胖的生雞蛋，再拿出我心愛(ài)的水彩筆，給雞蛋畫(huà)上了一雙明亮的眼睛，一張甜美的嘴巴，還有美麗的發(fā)夾。
我先找出一個(gè)小裝羽毛球的盒子，底部放了張紙，再放一層大米，把雞蛋放進(jìn)大米中，然后再用大米把雞蛋完全遮住雞蛋全身，最后再把羽毛球盒的蓋子給蓋上。就這樣，我把羽毛球盒放進(jìn)了書(shū)包。
第二天早上，我從書(shū)包里拿出羽毛球盒，打開(kāi)蓋子，想看一看雞蛋碎了沒(méi)有，太好了！雞蛋完好無(wú)損。我就隨手把雞蛋放進(jìn)盒子里，并蓋好蓋子。
終于等到了老師檢查雞蛋的那一天，結果在上學(xué)的路上，我一不小心，腳一滑，“撲通”一聲，摔到地上，我的頭一陣發(fā)暈，首先想到的是我的雞蛋，真想知道雞蛋怎么樣了，只希望雞蛋沒(méi)有破碎。
匆忙趕到教室后，我懷著(zhù)緊張而興奮的心情，小心翼翼地打開(kāi)蓋子，一看，我以為是一個(gè)興奮的驚喜，沒(méi)想到是悲傷而痛苦，我的眼圈有些朦朧，鼻尖酸酸的，不禁淚流滿(mǎn)面，我的雞蛋粉碎了。
這件令我最傷心的事，值得我我好好反思，下一次一定要好好保護自己珍愛(ài)的東西，不能毛毛草草行事了。
傷心的作文400字 篇11
從生命的起點(diǎn)開(kāi)始時(shí)，我們的四周都是困難的荊棘。而生命本身就是一個(gè)容易受傷的游戲而已。
――題記
像貪戀某些東西，漂浮在空虛的腦海里。又似刮斷的東西，又藕斷絲連。時(shí)光似乎用了神奇的魔法，把回憶的路變成了零散的碎片。我蹲在寂寞的角落。無(wú)奈的靜默的看著(zhù)時(shí)光逝去的痕跡。殘存，余下的有多少？
曾經(jīng)一時(shí)我們迷失快樂(lè )的空間里。趁著(zhù)我們玩了樂(lè )這一路的幸福時(shí)。時(shí)光卻像容易嫉妒的孩子，迫不及待的離開(kāi)了，一點(diǎn)影子也沒(méi)留下。等我們再次打開(kāi)緊閉的門(mén)時(shí)，發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是糖般的津津有味，而是鹽般的索然無(wú)味。
“路”靜靜地延著(zhù)筆直的“線(xiàn)”連下去，走到路中央，留戀的回頭。卻驚奇的發(fā)現，開(kāi)始的起點(diǎn)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。過(guò)去是沒(méi)有生命的物，只是被什么奇怪的東西永久的定在了腦海深處。而回憶，就似一篇永遠寫(xiě)不完的文章，記錄了舊的，又出現了新的，反復記錄了‘新’的，可那已成舊的了。
回憶像根根魚(yú)刺，卡在我的喉嚨里――難受。似是在傷口上撒上鹽――疼痛。另一種，卻似是把糖含在嘴里，感覺(jué)很甜――幸福。像一多朝氣蓬勃的花，又添加了幾分姿色――快樂(lè )。
不會(huì )像有規律似的出現喜、怒、哀、樂(lè )。我站在上下左右之間，迷失了屬于自己的方向，像是個(gè)沒(méi)了頭的蒼蠅，找不到了方向。以前和未來(lái)的路，都變得渺茫。我不喜歡回憶，總覺(jué)得它是個(gè)討厭的東西，十分恨它，卻也找不到理由。
傷心的`作文400字 篇12
老師，我想對你說(shuō)……
為什么你總是對我那么的不公平呢？老師啊，您是我的啟蒙老師啊，能夠多看我一眼嗎？
雖然我當成大隊長(cháng)是老師把我推薦給學(xué)校的，但是，老師，你總是會(huì )冤枉我，每次都會(huì )偏袒我們班的某某同學(xué)，我認為被老師偏袒的感覺(jué)真的好舒服��！
今天您又冤枉了我們班的一個(gè)女生，明明是另一個(gè)同學(xué)的不對，是她在上課的時(shí)候做了不該做的事，為什么你非要批評那個(gè)可憐的女生呢？我知道，您是偏袒那個(gè)同學(xué)，但是那個(gè)女生也太可憐了吧！被您無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)了一頓，她想解釋?zhuān)墒悄隳�？并且沒(méi)有聽(tīng)她解釋?zhuān)疫�吼她，她，哭了，哭的好慘啊，此時(shí)的我又能做些什么呢？
這個(gè)女生和當年一樣，您原來(lái)偏袒另一個(gè)女同學(xué)，她做錯了事，而您卻不分青紅皂白的罵了我一頓，我理解那個(gè)女生，您這樣做真是太過(guò)分。
那個(gè)同學(xué)做錯了事，您不但不批評她而且還要他揭發(fā)，真是太過(guò)份了！那個(gè)同學(xué)作業(yè)每次都是抄的、考試抄的，什么都是假惺惺的，您怎么就看出來(lái)��！其實(shí)我們告訴過(guò)您，您卻說(shuō)：“現把自己管好！”倒是把我們說(shuō)了一頓，此時(shí)的我，千言萬(wàn)語(yǔ)也難倒出我心中的苦水。
您每次都說(shuō)您不會(huì )偏袒任何一個(gè)人，可是我們都看得出來(lái)呀！
老師，求求您成為一個(gè)天平！對所有人都平等，求求您啦！
傷心的作文400字 篇13
在浩瀚的宇宙中，我只是一粒微塵�，F在也許沒(méi)有一個(gè)人知道我的存在是多么偉大。但在不久的將來(lái)世界將被我震撼。因為我獨一無(wú)二；因為我天縱奇才。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己，我的出現將給這個(gè)世界帶來(lái)什么？我曾經(jīng)想過(guò)平平靜靜的過(guò)一輩子。但我不甘心，不甘心！所以我將不是留芳白世就遺臭萬(wàn)年；將不是功蓋天下就人人唾罵。
因為我不甘于平靜。再這多彩的世界里我不甘于平靜。我天縱奇才讓我有很多夢(mèng)想。也許將來(lái)我就是再燒阿房之人；也許將來(lái)我就是影視界天王；也許將來(lái)我就是第二個(gè)拿破侖……
這一切的一切都源于我那不甘于平靜的心。它可以包容萬(wàn)物，讓世界改變。它有很多很多的名字，有人叫它野心，有人稱(chēng)它狼心，也有人叫它良心，我叫它志心。
所有所有的是我的那顆心給我的。我不甘于平靜，也不屑于平靜。我寧愿冒著(zhù)生命危險去戰場(chǎng)殺敵，也不愿意在家中度日如年。我寧愿永遠躺在那暴風(fēng)雪里，也不愿意死在那令沉醉的溫柔香里。我寧愿與野獸為伍蟲(chóng)蟻為友，也不愿意再那空寂中度過(guò)余生。
我曾有過(guò)無(wú)數的幻想，我要出色，我要出名，我要飛得更高，可是突如奇來(lái)的變故，使我招受了，沉重的打擊，象是一只失去了翅膀的小鳥(niǎo)，我努力掙扎，我試圖飛起來(lái)，卻怎么飛也飛不高……
傷心的作文400字 篇14
大多數的時(shí)候，父親總是表情嚴肅、不聲不響，他很少向母親那樣嘮叨，也很少向母親那樣親昵地親吻、擁抱我們，他與我們的距離總比母親遠那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我的母親很溫柔，與我溝通的也較好。因此我喜歡與母親對話(huà)，認真的聽(tīng)她的教誨，她的話(huà)像一泓秋水，輕易流入我的心中。相反，父親很兇，在他的字典里我似乎找不到‘溫柔’這一詞。我與父親的感情不是很好，只要我兩一對話(huà)就攏不到一起，結局總是以爭吵告終。在父親的眼里我就是個(gè)不聽(tīng)話(huà)、又叛逆的小孩。幸好，有母親這個(gè)‘和事老’，她是我與父親之間溝通的橋梁。盡管我與父親的感情有多么不好，可我卻依稀記得那一次……
一大早，我迅速吃完飯，隨后背起書(shū)包往外走去。坐在一旁看報紙的父親哼了一聲：東西都備齊了？不要又像從前那樣丟三落四的，馬虎鬼！我有些氣，什么‘馬虎鬼’不就是記性不好嘛，說(shuō)得那么難聽(tīng)，我沒(méi)有理會(huì )隨后就跑走了。
靜靜地坐在教室里，卻有點(diǎn)走神了。是窗外的那場(chǎng)大雨把我的神拉回。下雨了！我輕輕地嘆著(zhù)�！坝腥苏��！蓖瑢W(xué)叫了我名字，我往發(fā)聲處看去，卻看到了他———我的父親。我還疑惑著(zhù)：他怎么會(huì )來(lái)？我無(wú)所謂的走了出去，父親拉起我的手，遞進(jìn)一把鑰匙：又忘了，早叫你不聽(tīng)我的話(huà)！我緊緊地握住鑰匙，看看父親淋濕的肩膀，我發(fā)覺(jué)我真的是錯了。
傷心的作文400字 篇15
奶奶才回來(lái)不久，就要去廣州了。我心里無(wú)比傷心，思念著(zhù)她……
我們來(lái)到火車(chē)站，等著(zhù)火車(chē)。我坐在奶奶身邊摸著(zhù)她那布滿(mǎn)老繭的手，暖和極了！奶奶摸著(zhù)我的頭發(fā)舒服極了！就要上火車(chē)了，我看見(jiàn)她滿(mǎn)臉皺紋吵著(zhù)要幫奶奶拿東西別讓她受累了。我們站在小路邊等待火車(chē)�！澳棠叹鸵吡�，你在家要乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)，下次回來(lái)想要什么奶奶跟你買(mǎi)�！蹦棠淘谖叶吳那牡卣f(shuō)出這句低沉沉的話(huà)語(yǔ)。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，顫抖著(zhù)，眼角濕濕的，手涼涼的。我似乎感覺(jué)小路外面的植物沒(méi)精打采。這時(shí)遠處火車(chē)如風(fēng)一般飛奔而來(lái)，只見(jiàn)火車(chē)上火紅的、綠油油的、黃燦爛的、小圓燈出現了一條長(cháng)長(cháng)的倒影。這時(shí)，我的眼角落下了一顆顆豆大的淚珠，我低下了頭，我是多么的想讓奶奶在我身邊��！不知不覺(jué)奶奶已踏入火車(chē)，我抬起了那濕濕的臉，看著(zhù)她的笑容，看著(zhù)她招手，我微微笑了笑，開(kāi)始止不住的放聲大哭眼角濕潤了我的衣角，如洪水般涌著(zhù)，從眼一直流到額頭，最后如冰刀一般落下。不知過(guò)了多久我的喉嚨嘶啞，淚水也止住了，看著(zhù)奶奶的身影，回放著(zhù)奶奶嘴角的微笑，悄無(wú)聲息的站在小路邊，直嘆氣“嘟嘟”火車(chē)消失在我的視野里，我一步三回頭看著(zhù)眼前黑影移走了。
祝奶奶健康快樂(lè )每一天哦！對了。希望奶奶早日回到我們身邊！我喜歡我的奶奶，更喜歡她微笑的那一刻！
傷心的作文400字 篇16
“咦，怎么是減了十五分呢？”我惋惜地想，我寫(xiě)作文竟然能跑題？怎么可能？
老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“何潤華，你怎么不好好審題呢？題目明明要求以《我真……》后面加表示情感的形容詞為題目，你寫(xiě)《我真棒》。棒雖然是形容詞，但他不是表達情感的詞。像高興、傷心這樣的詞才是表達情感的詞。你重新寫(xiě)一篇吧，周三給我�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
十五分，十五分，一個(gè)不審題造成的失誤竟然減了十五分。面對老師失望的神態(tài)，想象著(zhù)媽媽失望而略帶責備的目光，我下定決心，一定要重新寫(xiě)出一篇好作文！
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)粙寢尨蟀l(fā)雷霆�！拔覍δ阏f(shuō)過(guò)n次了，做事要用心做題要檢查，你到底有沒(méi)有用心檢查……媽媽的話(huà)像一支支利箭，深深地刺痛著(zhù)我的心靈。本來(lái)我的心已經(jīng)受傷了，媽媽的話(huà)讓我受傷的心靈再一次受傷，猶如在我的傷口上撒了一把鹽。當然我深深地知道，媽媽是為了我好，她是恨鐵不成鋼啊。媽媽說(shuō)著(zhù)，我低頭聽(tīng)著(zhù)，悔恨伴著(zhù)傷心的淚水情不自禁的在我的臉上流淌�？抻惺裁从媚�？傷心有什么用呢？后悔又有什么用呢？這個(gè)世界不相信眼淚，這個(gè)世界也沒(méi)有后悔藥！你應該從失敗中總結經(jīng)驗和教訓，未來(lái)的路還很長(cháng)。
聽(tīng)完媽媽的教誨，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，這篇作文的題目便是《我真傷心》。
傷心的作文400字 篇17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，有一件壞事降臨到了我的家里，是我覺(jué)得陽(yáng)光并不燦爛，世界并不美好。
我有一個(gè)對我特別好的哥哥，他對我很好，可是他就要出國了。這個(gè)消息，很快的就從姥姥家直沖到了我的家里，那個(gè)時(shí)候我正在懶洋洋的睡覺(jué)，突然被爸爸媽媽叫醒了，我很不服氣便問(wèn)為什么，爸爸媽媽異口同聲說(shuō)道：“你有個(gè)哥哥要出國了”我便說(shuō)：“是那個(gè)哥哥”爸爸媽媽又說(shuō)：“就是對你特別好的那位哥哥”。
我的小小內心聽(tīng)到了對我特別好這幾個(gè)詞，我當時(shí)的心里很傷心，正向飛快的感到我的姥姥家看看哥哥最后一眼。我當時(shí)真到要哭出來(lái)了。隨后媽媽便說(shuō)：“你趕緊穿衣服準備回家”我一聽(tīng)立馬開(kāi)始起床穿衣服，開(kāi)始坐車(chē)往老家走，這一天是我和爸爸媽媽第一次沒(méi)有刷牙，也是第一次沒(méi)有疊被子。
我們坐上了汽車(chē)就像一飛速一樣趕回了家，但是我的心里還是感覺(jué)真么開(kāi)的這么慢，但是不一會(huì )兒我們就到家了。我們一到家就飛奔的姥姥家，我看見(jiàn)了拿著(zhù)行李的的哥哥，眼淚開(kāi)始流了下來(lái)我的眼睛開(kāi)始模糊起來(lái)，但還是隱隱約約能看見(jiàn)我的爸爸媽媽眼圈都紅了，可是他并沒(méi)有哭出來(lái)。
就這樣我們一行人就一直把哥哥送到了飛機場(chǎng)，知道飛機飛遠了才肯離去。
這就是我的哥哥出國后我們的痛苦，和傷心。
傷心的作文400字 篇18
記得那天放學(xué)，我像往日一樣，一蹦一跳的回了家，我正準備把書(shū)包扔到沙發(fā)上，就看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上哭泣，眼睛紅紅的，一旁的婆婆哭得似乎快要暈過(guò)去了，而爸爸和外公則在旁邊不停地抽煙，一根接一根，一根接一根……沒(méi)有人抬頭看我一眼，也沒(méi)有人說(shuō)一句話(huà)。
我不知道發(fā)生了什么事，呆呆地站在客廳，這時(shí)候媽媽一把把我摟在懷里，她微微張了張嘴，想說(shuō)什么卻又咽了下去，只是哭聲似乎比以前更大了。我用小手撫摸著(zhù)媽媽的臉頰說(shuō)：“媽媽?zhuān)埐灰獋��！?/p>
“兒子，媽媽生病了，不能再好好照顧你了……”這時(shí)候，媽媽和外婆的哭聲回蕩在整個(gè)房間，放肆流下的淚水蒙住了我的眼睛，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，眼淚像斷線(xiàn)了的珠子一樣一顆一顆往下掉。
突然，我想起我應該是家里的男子漢，男子漢就應該流血不流淚，于是我使勁地擦干了自己的眼淚，撫摸著(zhù)媽媽的臉頰說(shuō)：“媽媽?zhuān)欢ㄒ赂�、堅強，不要傷心，現在醫學(xué)很發(fā)達，我會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大了，我會(huì )把我的腎臟給你一個(gè)，這樣你的病就會(huì )好起來(lái)�！眿寢尶粗�(zhù)我，慢慢地停止了哭泣，一旁的爸爸和外公也終于有了一絲微笑。
同學(xué)們，你們知道嗎？我的媽媽得了尿毒癥，剛開(kāi)始她很脆弱，但是經(jīng)過(guò)我的安慰，媽媽的心情比以前好多了，也不會(huì )再向以前那么哭泣了�？吹綃寢尯芨吲d，我也很高興，我知道媽媽一定會(huì )康復的！
傷心的作文400字 篇19
爸媽都出去了，留我一個(gè)人在家。找不到事做，我只好看看窗外。
水心河橫在我的視線(xiàn)里，是人們把污水排進(jìn)去了呢，還是垃圾倒進(jìn)太多？它為何總是臭氣熏天，黑得惡心，讓我懷疑起溫州人的素質(zhì)。我想起媽媽說(shuō)的，她小時(shí)候時(shí)常跳進(jìn)去游泳，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦小螃蟹比比皆是，可如今這條河怎么會(huì )變得這么惡心？
正當我為水心河難過(guò)時(shí)，一個(gè)清潔工拿著(zhù)掃帚，進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我很奇怪，她既沒(méi)有騎垃圾車(chē)，也沒(méi)有拿畚斗，就拿一把掃帚來(lái)掃地。她隨意地掃來(lái)掃去，把地上的垃圾、落葉堆在一起。讓我意想不到的是，清潔工居然把這么多垃圾通通都掃到了河里。她接著(zhù)又開(kāi)始掃掃掃，垃圾集成一堆后，又直接掃到了河里。
我憤怒了，清潔工就是來(lái)保護環(huán)境的，怎么還把垃圾倒入河里？如果每個(gè)清潔工都把垃圾倒入河里，那水心河不就更黑更臭了？
我考慮著(zhù)大叫“你怎么把垃圾倒到河里？”我要讓清潔工聽(tīng)見(jiàn)，再縮回頭。我鼓起勇氣，正想大喊，但最終還是沒(méi)有喊出口。我想：提醒她一句，她就真的會(huì )不倒了嗎？我莫名其妙地感覺(jué)害怕，不知為什么。
那個(gè)清潔工掃完了地，走了。我看著(zhù)水心河，為它的臟和臭傷心，為清潔工的“不清潔”而傷心，也為自己沒(méi)膽量制止清潔工的惡行而傷心。
傷心的作文400字 篇20
記憶中，每次傷心的時(shí)候，都是在秋天。
秋風(fēng)蕭瑟，西風(fēng)吹掉些許樹(shù)葉，那葉子在亮而不亮的日下，顯著(zhù)黃又不黃。背后裝著(zhù)的這份事，預將他比作葉子，飄下來(lái)在空中懸了幾個(gè)圈，墜落。我覺(jué)得他是我的命運，每次在高處時(shí)總會(huì )被西風(fēng)吹下，他們飄落時(shí)我看出了那是多么的無(wú)力。
我恨他們再過(guò)他們，他們也只能無(wú)力的咔嚓幾下，最終化為碎片，那碎片就如同諾夫列成一堆飄走，沒(méi)有蹤跡，正如他悄悄的來(lái)了，又悄悄的走了，無(wú)人之此出何處也無(wú)人之此偏往哪路。很無(wú)奈，就像人死后靜靜的漂流途中，沉入讓自己的身軀完全消去，消散�？吹木昧�，思想變狠了，越來(lái)越覺(jué)得我不如他，一事無(wú)成。
我不禁想得到一泓非常清的水，蘇東坡筆下的清歡和余光秋筆下的合歡。
我不想著(zhù)為何世上有傷心遺憾，為何世上有如此多勞其筋骨，苦其心志，人們總希望追求自由。但是得到的總是淚水或汗水，世間也許真有清歡，也越來(lái)越傷感了吧，如果時(shí)間沒(méi)有遺憾，沒(méi)有淚水，余光秋就或許可以走進(jìn)合歡。
可人間是這樣嗎？一碗水就有半杯，一方土一大半都是石頭，一顆人心半顆都是傷情。每個(gè)人都渴望自由，但在不知不覺(jué)中已經(jīng)身處囚籠。如果將我比作這些葉子，我覺(jué)得他們不用被人拘束，不用去想什么，即使化為烏有也是是滋潤萬(wàn)物了吧。
想完畢，繼續走人間如此繁華，紙上的事已經(jīng)畫(huà)上句號，現實(shí)還在發(fā)展。
我懷著(zhù)落葉的傷心向家走。
傷心的作文400字 篇21
去年的冬天，我媽媽去世了，這件事令我很傷心。
那天天氣特別冷，下午放學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)們一起走出學(xué)校的大門(mén)，我的表弟跑來(lái)告訴我說(shuō)我的媽媽死了。我還以為他和我開(kāi)玩笑。不一會(huì )兒，舅舅跑來(lái)說(shuō)要帶我到溫州姑姑家里去玩。我當時(shí)邊走邊想：舅舅為什么要帶我到姑姑家里去玩？難道媽媽真的死了？要是媽媽死了我怎么辦？我越想越傷心。
短短的九個(gè)小時(shí)對于我來(lái)說(shuō)是那么的漫長(cháng)，就好象走過(guò)了幾個(gè)世紀。晚上十二點(diǎn)多我們到了姑姑家，這時(shí)姑姑就帶我去房間睡覺(jué)了，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，隱約聽(tīng)見(jiàn)大人們討論著(zhù)什么，似乎還有哭泣聲。這時(shí)令我打了一個(gè)寒戰，一種莫名的悲傷涌上心頭。難道媽媽真的出事了？
好不容易挨到了天亮。第二天，姑姑抱起我坐上了一輛小轎車(chē)又回到了遂昌。車(chē)子在一所小房子旁停了下來(lái)，姑姑抱我走進(jìn)房子，只見(jiàn)媽媽躺在一張床上，我從姑姑身上跳下來(lái)抱住媽媽?zhuān)沂箘诺膿u她，叫她，可是她不理我。爸爸走過(guò)來(lái)哭著(zhù)對我說(shuō)：“媽媽……”不一會(huì )兒，來(lái)了一些人要把媽媽拉去化灰，我抱著(zhù)媽媽不肯把她化成灰，幾個(gè)大人把我抱走，就這樣他們地硬生生把媽媽拉走了。這時(shí)我的心都要碎了。
每當夜深人靜的夜晚，我常常想起媽媽?zhuān)寄羁傋屛覝I流滿(mǎn)面。
傷心的作文400字 篇22
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)菜的叔叔正吃力地把車(chē)往坡上拉�？匆�(jiàn)他這樣，我不由聯(lián)想到；這位叔叔一定是為了家庭，為了孩子的學(xué)費才賣(mài)菜的。這時(shí)，老師的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，“幫助別人是快樂(lè )之本，只要你幫助別人，一定會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )�！蔽铱匆�(jiàn)有個(gè)和我差不多大小的女孩正走到這位叔叔的車(chē)子旁，我以為她要幫叔叔推車(chē)，可是我忽然聽(tīng)見(jiàn)她叫了一聲；“媽媽�！彼膵寢屨颐Φ刈咴诼飞�，聽(tīng)見(jiàn)孩子叫她，她駐足回頭，有點(diǎn)生氣地說(shuō)；“干什么？還不快走�！毙∨⒉恢绾问呛�，看著(zhù)她那不知所措的樣子還挺可憐的。她無(wú)可奈何地跟媽媽走了。本想是請求媽媽幫忙的，可是卻來(lái)了這一句。
這時(shí)，叔叔一個(gè)趔趄，顯些滑了下來(lái)，我來(lái)不及多想，一個(gè)箭步?jīng)_上去，用力地幫叔叔把車(chē)子推了上去。我正想悄悄地走開(kāi)，誰(shuí)知道，車(chē)上的一袋白菜掉在了地上，我一看，袋子也破了，便進(jìn)去把菜撿了起來(lái)，遞給叔叔說(shuō)；“請換個(gè)袋子吧！”
叔叔連聲說(shuō)了好幾句“謝謝”，臨走時(shí)又說(shuō)；“這娃真好，好人有好報�！碑敃r(shí)我心里比喝蜜還要甜。
我繼續向前走，發(fā)現許多人都向我笑，有個(gè)男生經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了發(fā)生的一切，似乎也想要體驗那種感覺(jué)。此時(shí)，我才發(fā)現這時(shí)的夕陽(yáng)比剛才的夕陽(yáng)更紅，更美麗，更迷人。因為所有人都對我笑，夕陽(yáng)也在對我笑。
傷心的作文400字 篇23
今天我發(fā)現理發(fā)店的一個(gè)墻角上有一個(gè)窩，然后飛來(lái)了一只燕子，站在窩上，我想著(zhù)一定是它的家吧！這下可把我樂(lè )壞了，一下子忘了時(shí)間，聽(tīng)到上課鈴我趕忙匆匆地跑向學(xué)校。
我每天都來(lái)看，有一天我發(fā)現窩里有三只小燕子了！燕子媽媽把蟲(chóng)子放進(jìn)第一只小燕子嘴里，然后飛走了。燕子爸爸把捉回來(lái)的蟲(chóng)子放進(jìn)第二只小燕子的嘴里，飛走了，第三只小燕子見(jiàn)了著(zhù)急地叫起來(lái)了，我每次見(jiàn)它這樣我都會(huì )哈哈大笑，我想它一定在想：“哼！見(jiàn)我沒(méi)有食物還笑我�！�
有一個(gè)晚上我看見(jiàn)燕子媽媽站在右邊，燕子爸爸站左邊，中間就是三只可愛(ài)的小燕子嘰嘰喳喳叫著(zhù)。突然我看見(jiàn)一只小燕子嘴里有一只小蟲(chóng)子，我想它一定很高興吧！真是幸福的一家子��！
有一個(gè)早晨我又來(lái)看燕子，看見(jiàn)燕子窩上倒塌了，燕子媽媽嘴里叼著(zhù)一只白色的蟲(chóng)子，站在倒塌的燕子窩上，東望望，西望望像在找孩子。
我忽然像起楊嘉園哥哥說(shuō)要把燕子窩打了。余肖說(shuō)：他看見(jiàn)一個(gè)三年級的個(gè)個(gè)撿了一只小燕子。我想事情一定是這樣的：“哥哥把燕子窩給打壞了，小燕子從里面掉出，哥哥只撿到兩只，然后三年級的哥哥帶走了一只�！蔽液�(zhù)眼淚說(shuō)：“我為你傷心�！�
夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)小燕子一家又團聚了，窩里堆滿(mǎn)了食物，幸福的過(guò)著(zhù)日子，沒(méi)有人來(lái)干擾他們。
傷心的作文400字 篇24
今天，發(fā)生了一件使我傷心難過(guò)的事。
昨天晚上，媽媽讓我們做了一張數學(xué)試卷，今天下午，媽媽看著(zhù)一大堆沒(méi)有改的試卷，于是決定讓我們抄題做。
可是找誰(shuí)抄呢？媽媽想到我在黑板上抄題速度快，就讓我去抄。媽媽說(shuō)什么一會(huì )你邊抄邊做什么的，我沒(méi)聽(tīng)清楚，以為媽媽說(shuō)讓我在黑板上抄完了后就在那上面做，于是我就在黑板上抄了起來(lái)。媽媽則在旁邊改卷子，而同學(xué)們在下邊抄黑板上的題。
我辛辛苦苦的抄完了6個(gè)大題，正準備拿下去做，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“這又不是你的書(shū)，你干嘛在上面做？你再在本子上抄一遍！”這話(huà)就如雷劈一樣，我頓時(shí)火冒三丈，為什么我要抄兩遍？為什么？我生氣的回到座位，默默的做作業(yè)，心里也在默默的流淚。
我抄完了題，把抄題的書(shū)使勁扔到講桌上，剛好這次考試成績(jì)不是很好，媽媽又一見(jiàn)我發(fā)脾氣，就大發(fā)雷霆，當著(zhù)全班同學(xué)的面把我教訓了一頓，我特別的傷心，眼淚不由自主的留了下來(lái)。
放學(xué)后，媽媽又在辦公室當著(zhù)老師的面把我說(shuō)了一下，這次，我忍不住了，放開(kāi)嗓子大聲哭了起來(lái)。
事后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你是班長(cháng)，要多為班級做貢獻，多抄一遍又有什么呢？”我一想：是啊，我是班長(cháng)，就應該多做貢獻，于是，我就不在生氣了。
通過(guò)這件事我明白：你是這個(gè)班級的人，就要做貢獻，吃點(diǎn)虧沒(méi)什么大不了。
傷心的作文400字 篇25
成長(cháng)就像一鍋火鍋，有苦瓜的苦味，有檸檬的酸味，還有一種像蜂蜜一樣的甜味。下面我給大家講一下，我記憶里很苦的一件事吧！
有一次，老師對我們說(shuō)：“明天我們要比賽了。到了明天，你們全穿上校服去比賽�！�
到了比賽這一天，我就特別的緊張。我想到我們練習的時(shí)間不夠長(cháng)，不該因為累，每次練習時(shí)就馬馬虎虎。我給自己加油，想：現在全力以赴，說(shuō)不定會(huì )贏(yíng)。過(guò)了一會(huì )，我不那么緊張了，可是我的手心里還是有汗的。
終于輪到我們去比賽了，我們上了比賽場(chǎng)，開(kāi)始比賽了。我因為做小猴子的動(dòng)作時(shí)，有一點(diǎn)不熟練，加上我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，做下一個(gè)動(dòng)作時(shí)，差一點(diǎn)做錯了。我想：冷靜下來(lái)，我可不能再做錯了，不然會(huì )輸的。之后，我在做剩下的兩個(gè)動(dòng)作時(shí)，雖然還是有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但我已經(jīng)能化緊張為動(dòng)力了。
最終，我們完成了比賽�；貋�(lái)時(shí)，我想：希望我們能得到第一名。我們等了一會(huì )，主持人上臺了，開(kāi)始宣布成績(jì)，發(fā)獎狀了。我心里像是有一只小鹿，跳得很快。成績(jì)出來(lái)了，我們得了第四名。我們傷心地走回班里。
這次我們雖未取得很好的成績(jì)，但我明白了我們做事要好好做，如果要干，就好好干。如果我們這次再多些付出，一定會(huì )獲得好名次的。以后我要堅持，要多努力。
傷心的作文400字 篇26
金色的陽(yáng)光越來(lái)越微弱，地上的“金幣”也被烏云一片片收走，潮濕的地面剛被太陽(yáng)曬干，就又要迎來(lái)一場(chǎng)新的大雨。
“大家快點(diǎn)把語(yǔ)文書(shū)翻到96頁(yè)！動(dòng)作利索點(diǎn)，”大嗓門(mén)的老師不耐煩地敲著(zhù)講桌臺。
又是節枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課，林老師也真是夠了！每次都能偷天換日地把珍貴的信息課，體育課通通搶來(lái)上語(yǔ)文。我想著(zhù)，漫不經(jīng)心地掏著(zhù)書(shū)包，找著(zhù)那本超生厭的語(yǔ)文書(shū)，一看，拿錯了，心情便更加煩躁了，這時(shí)，冷不防一顆冰涼的雨點(diǎn)悄無(wú)聲息地溜進(jìn)窗戶(hù)打在我的脖子上，冰涼剔透，順著(zhù)脖子流下去，讓我起了一身雞皮疙瘩。
咦，語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我不禁意間的一瞟，看見(jiàn)同桌書(shū)包里那兩本語(yǔ)文書(shū)，恍然大悟，從他書(shū)包中掏出我的那本，他疑惑地看著(zhù)我，看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)，便也心領(lǐng)神會(huì )。
這時(shí)講臺桌上悶雷一聲炸響，林老師吼道：“金哲凱！葉維杭你們講夠了沒(méi)！"
我著(zhù)急起來(lái)——我被冤枉了！正想解釋?zhuān)酪呀?jīng)脫口而出：老師是因為……
"不要狡辯了，講了就是講了，你們組每人扣五分。
我心中一下子炸了！我們組好不容易拿了第一，這下慘了，不僅被老師冤枉上課講話(huà)，又要吃組長(cháng)的白眼，這天大的冤枉可真讓人咬牙切齒，可又無(wú)可奈何。
窗外的暴雨劈劈啪啪地砸在玻璃窗上，濺出水花，并慢慢滑落。模糊了我的視線(xiàn)。
我委屈得眼淚直打轉，忍住。竭力忍住不讓眼淚流下來(lái)。
唉！林老師只會(huì )從自己的理解去判斷問(wèn)題，我該不該去解釋呢？
傷心的作文400字 篇27
為什么，每次都故意讓著(zhù)我呢，不能公平一些嗎？就因為我比你們都小，每次只能當一名旁觀(guān)者？觀(guān)眾？看客？
“現在，我們來(lái)玩縈繞細線(xiàn)抓人游戲，怎么樣？”大家一致同意，下一句話(huà)除我以外，其余的人都不約而同地說(shuō)："慧欣，當然小貓咪�！坝质且淮巫屛覀牡挠螒�。大家尖叫著(zhù)、逃跑著(zhù)、歡笑著(zhù)，只剩我一個(gè)人在籃球架下光看著(zhù)，嘆氣著(zhù)。
從小到大，每一場(chǎng)游戲，大家都不謀而合地說(shuō)：“慧欣來(lái)當小貓咪�！蔽艺娴暮脗难�，為什么總是讓我當小貓咪？今天表哥們又回來(lái)了，照例給我帶了一大堆禮物，我們又一如既往地聚在一起一塊玩游戲。他們商量一下，玩什么游戲了，同聲說(shuō)：“縈繞細線(xiàn)抓人游戲！“。我沒(méi)有聽(tīng)到：“慧欣來(lái)當小貓咪！”心里暗暗竊喜，時(shí)刻準備答應。然而，過(guò)了一會(huì )兒，那句話(huà)又是異口同聲地說(shuō)出來(lái)——“慧欣來(lái)當小貓咪！”
我只能點(diǎn)頭答應，又是站在籃球架下，觀(guān)看著(zhù)、嘆氣著(zhù)，靜靜地看著(zhù)他們像小鹿一樣奔跑的身影，他們興高采烈地抓人、躲避，尖叫聲、歡笑聲響徹整個(gè)籃球場(chǎng)。他們哪里知道，他們最小的表妹也想與他們公平玩耍、公平競爭；他們哪里知道，他們的小表妹并不想當“小貓咪”！他們哪里知道，他們的小表妹并不開(kāi)心；他們哪里知道……
為什么讓我當“小貓咪”？因為我比你們��？可是我也想參加你們的歡樂(lè )中，我被淘汰沒(méi)關(guān)系，我被欺負沒(méi)關(guān)系，我被不公平對待也沒(méi)關(guān)系，我只是想與你們公平的玩耍呀！
為何我如此傷心？誰(shuí)能明白我呢？
傷心的作文400字 篇28
“好、接，快接��！”是我們班的男生和女生在跳繩呢！
剛開(kāi)始，大家都懷著(zhù)一顆想為班級得到名次的心在跳繩，我也不例外。
可漸漸地，我退縮了。因為我老是得空幾格才敢跳過(guò)去，就因為這樣，男生一直不斷地說(shuō)我，不斷地排斥我，令我感到非常的傷心…。
有一次，我們女生和男生在一起跳長(cháng)繩，我心里很害怕會(huì )接不上，越害怕就越不敢上。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，我的心砰砰地跳。真地好怕自己會(huì )拖班級的后腿。到我了，我一直看著(zhù)繩，想起那次數學(xué)老師被繩子絆倒了，居然還哭了，我不管三七二十一，隨便跳了，可是男生卻一直說(shuō)：“不會(huì )就不會(huì )跳嘛，逞強什么？等下拉班級后腿！”這一句話(huà)猶如一把劍刺進(jìn)了我的心里，讓我深深地刻在了心上！我的眼眶充滿(mǎn)了淚水，我傷心極了！心里埋怨自己怎么會(huì )那么地不爭氣！
從那一次，我沒(méi)再跳繩了，我真的好怕男生說(shuō)的那樣，會(huì )拖班級后腿。生怕害班級得不到名次…。我的眼前，浮現了男生的責備，浮現了老師失望的眼神，我不敢想象，我決定，退縮！
每一次當他們在跳繩時(shí)，我總是偷偷地在班級的窗戶(hù)看著(zhù)他們。心里默默地為他們加油！有時(shí)，隊伍中的小紅被絆倒了，我總是為她捏了一把冷汗！
雖然，我不在隊伍中跳繩，但是我總會(huì )在心里默默地為他們加油！加油，同學(xué)們！你們是最棒的！
傷心的作文400字 篇29
今天，剛上課的時(shí)候，只見(jiàn)老師走進(jìn)了教師，老師說(shuō)：“同學(xué)們，安靜一下，現在公布上星期的語(yǔ)文考試成績(jì)�！边@時(shí)，我的心情非常緊張，心怦怦直跳，像 懷里揣著(zhù)幾只兔子似的。因為在考試前媽媽說(shuō)過(guò)，如果考到了100分就給我買(mǎi)輛我最喜歡的飛機的模型，如果考的不好就三天不能看電視。正當我想入非非的時(shí) 候，卻聽(tīng)到老師念到我的名字：：“陶柏霖，55分�！蔽乙宦�(tīng)嚇壞了。瞬間我的臉色像一張紙一樣白。我的心怦怦直跳，像剛跑完 百米賽跑似的。
回到家，我發(fā)現家里沒(méi)人，于是，我無(wú)精打采的坐在沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我很緊張，“刷”的一下站了起來(lái)，好像凳子上長(cháng)了釘子，在也坐不住了似 的。我急的像熱鍋上的螞蟻， 心想：怎么辦，怎么辦呢？怎么向媽媽交代呢？我的心里好像十五個(gè)吊桶在打水，七上八下的，心臟“突突”地跳著(zhù)，感覺(jué)就像剛剛跑完百米沖刺一樣。我再也按耐 不住，一個(gè)箭步跑到媽媽的跟前，一把抓住媽媽的胳膊，結結巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇摇疫@次又沒(méi)考好……”后面的話(huà)我說(shuō)的幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)，我 不敢看媽媽的臉，把頭低的很下，等待暴風(fēng)雨的到來(lái)�？墒�，只見(jiàn)媽媽摸了一下我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！�
雖然媽媽原諒了我，但我今天還是很傷心。
傷心的作文400字 篇30
時(shí)間像流水一樣，一轉眼間，暑假就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)幾天后，我也就嘗到了開(kāi)學(xué)的快樂(lè )與傷心。
先說(shuō)快樂(lè )的吧�？鞓�(lè )的就是又能與離開(kāi)兩個(gè)多月親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師又見(jiàn)面了。我估計他們一見(jiàn)了面就一定會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)，我相信，我一定不會(huì )像他們那樣那么激動(dòng)吧。不出我所料，第二天，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)許多的同學(xué)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，也不難怪，分開(kāi)兩個(gè)多月，話(huà)一定很多。不知道是怎么回事，我竟然沒(méi)一句話(huà)要說(shuō)，即使有說(shuō)的，也不想說(shuō)。也許是因為昨天睡的太晚了，也許是因為太激動(dòng)了，想說(shuō)的話(huà)都忘到腦后去了，一句也想不起來(lái)了。
唉，快樂(lè )的說(shuō)了，你們也分享了我的快樂(lè )與開(kāi)心，那也請你們分擔分擔我的傷心與悲哀了。有一次，我忘帶筆了，找同學(xué)借吧，同學(xué)也只有一支，害得我那一節課都精神恍惚，常常走神，結果那一節課都沒(méi)聽(tīng)好，作業(yè)題全不會(huì )。下午，放學(xué)回家了，原以為事件就此結束了，沒(méi)想到，事件還在不斷發(fā)生。我作業(yè)做完了，課文也背完了，便叫媽媽檢查作業(yè)，抽背課文。媽媽檢查作業(yè)后迫然大怒，說(shuō)：“怎么做的這么差，這才第一天哪�！蔽医舆^(guò)作業(yè)本一看，只對了兩道題，心里也不是滋味。背課文時(shí)，我也老是背的牛頭不對馬尾。兩次作業(yè)做的這么差，媽媽十分生氣。事后，我必少不了一頓嘮叨。
這就是幾天來(lái)，我最快樂(lè )的事與最傷心的事，快樂(lè )的事，希望你和我一起分享，傷心的事，希望你也替我分擔分擔。
傷心的作文400字 篇31
這件讓我傷心的事在我心里隱藏了很久，一直都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。今天，我還是把它講出來(lái)，那就是：考試只考了55分!
事情是這樣的：那是我上三年級的時(shí)候，一次我生了很大的病，我堅持去上學(xué)。那次正好要考數學(xué)。我進(jìn)教室時(shí)頭就很暈，考試時(shí)，我頭暈眼花，痛得特別厲害，感覺(jué)很不好�？纪旰�，我知道我考得很不好，我心里作了最壞打算，覺(jué)得只能考60分。當我從同學(xué)口中得知我只考了55分后，我就一直不敢相信，我對我自己說(shuō)：這不是真的，一定是假的！
回到家中，我媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我說(shuō)，不知道。星期一公布答案后，我的心破了，我得知我確實(shí)只考了55分的那一瞬間，我徹底崩潰了，我呆呆地坐在座位上，眼淚在眼眶里不停地打轉，最后還是止不住地流了下來(lái)。我真的是太傷心了，我真恨我自己，怎么就只考了這么一點(diǎn)分。
大家都問(wèn)我考得怎么樣，那眼神讓我覺(jué)得那是同學(xué)們對我的嘲笑。也有一些要好的同學(xué)是真是的同情我，關(guān)心我。其實(shí)，我不需要什么同情，那也不過(guò)是強者對弱者的嘲笑而已。
回到家中，我一直沒(méi)有和媽媽講考了多少分。今天，我還是鼓足勇氣和媽媽講了我的考試成績(jì)，媽媽竟然沒(méi)有責怪我，可能是因為她看到了我傷心的樣子，也知道我是因為身體不好的原因吧。我一個(gè)人跑進(jìn)房間傷心地大哭起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次失敗，我暗暗對我自己說(shuō)：王軼涵，你要加油，要努力，一定不能再讓媽媽失望。我要以好的成績(jì)來(lái)證明自己，來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>
傷心的作文400字 篇32
我很喜歡我的奶奶。
奶奶以前每天騎著(zhù)三輪車(chē)接送我和姐姐上學(xué)、放學(xué)。奶奶老是對姐姐說(shuō)：“你別亂動(dòng)，看好妹妹�！�
可是，我的奶奶因病去世了。沒(méi)生病時(shí)奶奶特別能干，可以包包子、餃子……還會(huì )做特別好吃的菜。奶奶不但做菜好吃，還會(huì )織毛衣，經(jīng)常給我織毛衣，五個(gè)孫女，一個(gè)孫子中，奶奶給我織的毛衣最多。
奶奶特別喜歡我們這些孩子。每次奶奶來(lái)接我們，我都很開(kāi)心。有一次奶奶接我們遲來(lái)了，我只好等姐姐一起放學(xué)走回家。和姐姐走到一半時(shí)，奶奶來(lái)了，我們并沒(méi)有怪奶奶。我們也并沒(méi)有坐車(chē)。奶奶問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔?chē)，我們只是笑一笑。其實(shí)我在想，奶奶今天肯定很忙，很著(zhù)急地騎過(guò)來(lái)的，奶奶騎的是那種用腳踏的三輪車(chē)，騎這個(gè)車(chē)要費體力的，奶奶現在肯定很累了。姐姐看了我的眼神她也不坐了。
自從奶奶生病后，接送不了我們了，嚴重時(shí)連筷子都拿不起來(lái)，就把筷子夾在手指中間。那時(shí)，奶奶的病已經(jīng)很?chē)乐亓�，而我們都不知道，等爺爺帶奶奶去醫院檢查時(shí)，人家說(shuō)：“哎，肺癌晚期，治不好了，盡量提高生活質(zhì)量吧�！�
后來(lái)，在醫院治療，奶奶掉了很多頭發(fā)，直到全部掉光。過(guò)后幾個(gè)月，奶奶過(guò)生日，我們全部一大家子陪奶奶過(guò)了她人生的最后一個(gè)生日，陪奶奶去大縱湖玩了一天。奶奶很開(kāi)心！
最后，奶奶實(shí)在堅持不住病的折磨，奶奶走了，奶奶永遠走了……我們哭得很傷心。我再也沒(méi)有奶奶了，奶奶很善良，我會(huì )永遠想奶奶的。
傷心的作文400字 篇33
星期六，又到了我喜愛(ài)的舞蹈課了。吃過(guò)早飯，爸爸早早的就把我送到了舞蹈培訓中心。我開(kāi)開(kāi)心心的等待著(zhù)上課。
上課鈴聲終于響了，我走進(jìn)教室發(fā)現同學(xué)們都穿的藍色舞蹈服，而我穿的卻是粉色舞蹈服。心想這下糟了，肯定是上節課老師說(shuō)了我沒(méi)在意。懷著(zhù)忐忑的心理心不在焉的上著(zhù)課，突然老師叫了我的名字說(shuō)：“徐藝郡你為什么沒(méi)穿藍色舞蹈服”。我緊張的回了一句，老師我忘記了。整節課就在我渾渾噩噩的狀態(tài)下接近尾聲了，每節課要結束的時(shí)候老師都會(huì )拍視頻傳到家長(cháng)群給家長(cháng)看，而我每次也都是站在前排領(lǐng)舞的那一個(gè)。所以我自然而然的就走到了領(lǐng)舞的位置�？墒抢蠋焻s說(shuō)徐藝郡你今天舞蹈服不對站到后排吧！我懵了，心里感覺(jué)特別的難受。強忍著(zhù)淚水一直在眼珠里打轉。心想我以后不想來(lái)學(xué)習舞蹈了。挨到下課到了家，強忍的淚水再也忍不住了，嘩啦啦的往下流。爺爺就問(wèn)我怎么回事。我哽咽著(zhù)把事情的前因后果告訴了爺爺，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)：“追求上進(jìn)的心是好的，是值得表?yè)P的�！笨墒菭敔攩�(wèn)你難道就因為這一點(diǎn)小事你就要放棄自己熱愛(ài)的舞蹈嗎？”聽(tīng)了爺爺的話(huà)我猶豫了，是��！我喜歡跳舞，以后在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中也許還會(huì )出現更多的挫折打擊，難道就因為這一點(diǎn)小事我就要放棄我喜愛(ài)的舞蹈嗎？答案肯定是不！我抬起頭肯定的跟爺爺說(shuō)：“不，爺爺我喜歡跳舞，我以后會(huì )認真的�！睜敔斝牢康男α�！
通過(guò)這件事我懂得了面對失敗挫折不能輕易放棄，要朝著(zhù)自己的理想目標前進(jìn)努力！
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