精選網(wǎng)絡(luò )的作文400字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )的作文400字 篇1
在我上四年級之前家里并沒(méi)有電腦，我對網(wǎng)絡(luò )更是一竅不通。不知道什么叫網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )是干什么的，網(wǎng)絡(luò )在哪兒？等許許多多關(guān)于網(wǎng)絡(luò )奇怪的問(wèn)題。
自從我們家買(mǎi)了電腦后，爸爸就回答我以前這些古怪的問(wèn)題。漸漸地，我眼中也有了自己的網(wǎng)絡(luò )世界。網(wǎng)絡(luò )是由許多電腦連接在一起的一個(gè)龐大的信息系統，它是五彩繽紛的，你看，上網(wǎng)后可以進(jìn)入許多網(wǎng)站，每個(gè)網(wǎng)站都有自己新穎的名字，上面可以告訴你許多當天或者前幾天甚至可以看見(jiàn)幾千年前完整的多種信息與栩栩如生精美的圖畫(huà)完全可以對遠在天邊的親人，朋友發(fā)一個(gè)比電話(huà)還要豐富多彩的電子郵件�？梢栽诰W(wǎng)上聊天室里交上平時(shí)你交不到的各種朋友。網(wǎng)絡(luò )可以分成綜合性、專(zhuān)業(yè)性，在網(wǎng)絡(luò )里不但可以瀏覽還可以下載各種文字、圖片、歌曲、影片，有些重要的信息會(huì )自動(dòng)有序的排列在首頁(yè)上。記得上學(xué)期《鼎湖山聽(tīng)泉》這一課作為公開(kāi)課，老師叫大家收集各種有關(guān)鼎湖山的資料，我在各種書(shū)上找了老半天也沒(méi)找到一個(gè)，最后還是網(wǎng)絡(luò )幫了我的忙，跳出各種圖片、簡(jiǎn)介。這就是我眼中多彩多姿、美麗、燦爛、神奇的網(wǎng)絡(luò )世界。
科技在發(fā)展，人類(lèi)在騰飛。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈熳龊靡磺谐浞值臏蕚浒桑?/p>
網(wǎng)絡(luò )的作文400字 篇2
我對網(wǎng)絡(luò )的感受網(wǎng)絡(luò )既是一個(gè)無(wú)底的深淵，也是一顆寬容的心。他包羅萬(wàn)千，神通廣大。有人為它折服、驚嘆，也有人迷醉在它的石榴裙下，無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò )是一顆心靈的種子，悄聲無(wú)息地烙在人類(lèi)的心田。聰慧的人類(lèi)賦予它生命與與活力，而它也將全部精力無(wú)私地奉獻給它的生命的締造者。它像一只閃動(dòng)的精靈，將天使的翅膀插在你的雙肩。帶你翱翔于五彩的世間；它如一付治療傷痛的靈藥，帶你沿著(zhù)它的枝蔓，去尋找遠方的“創(chuàng )口貼”；它更像一位貼心的保姆，揣著(zhù)你的任性和叮囑，給你帶來(lái)驚心和愉悅。烏云籠罩著(zhù)它，烏云想要黑暗的恐懼將它摧殘；狂風(fēng)肆虐著(zhù)它，狂風(fēng)想用驚雷的猙獰將它吞食，然而，它不為所動(dòng)。
即使是那罪惡的病毒也絲毫不會(huì )令它折腰。但它并非傲視群雄的王者，它只是人類(lèi)溫順的朋友，然而“善良”的人類(lèi)卻給它無(wú)情鞭策。豐富的娛樂(lè )活動(dòng)給人類(lèi)帶來(lái)了心靈的慰藉，轉眼間，起初的溫潤變成了孩子父母可怕的蛀蟲(chóng)；方便的購物方式促進(jìn)了視時(shí)間如生命的現代人類(lèi)的生活節奏，顧盼間，一系列欺騙等罪名迎面襲來(lái)……
它，已無(wú)法思索，只留下一雙憂(yōu)傷的眼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，疲憊的它仍在無(wú)聲的工作，“噠、噠、噠”是它全部的語(yǔ)言，是憤怒？是妥協(xié)？是麻木？是絕望中的希望，猛然的醒悟讓它認識到自己是一臺無(wú)情的機器，只是人類(lèi)創(chuàng )造出的一臺任憑人類(lèi)操作的工具，然而，你們何時(shí)能自己翻然醒悟呢?噠、噠、噠……
網(wǎng)絡(luò )的作文400字 篇3
嘟、嘟、嘟、書(shū)房間傳來(lái)奇怪的聲音，咦？電腦屏幕上出現了一個(gè)人頭，這不是鳳鳳姐姐嗎？我連忙跑到廚房間叫媽媽?zhuān)皨寢�、媽媽�(zhuān)覀冸娔X上有鳳鳳姐 姐的照片”，媽媽邊走邊嘮叨著(zhù)，還說(shuō)我在逗她呢！媽媽走進(jìn)書(shū)房間一看，驚喜地叫了起來(lái)：“鳳鳳，你在那邊好嗎？習慣嗎？”姐姐做了一個(gè)開(kāi)心的手勢，告訴我 們她在日本一切都好！
鳳鳳姐姐是我小媽媽的女兒，她從小聰明好學(xué)，她戴一副眼鏡，瓜子臉，笑起來(lái)眼睛那么一瞇，真象一條線(xiàn)。中秋時(shí)，媽媽帶我去了一次老家，就是為姐姐送 行的，姐姐在大學(xué)里通過(guò)考試，取得了理論考第一名的好成績(jì)，獲得了去日本留學(xué)的資格，這一去要等兩年后才可以回來(lái)，10月2日晚上小媽媽還跟媽媽說(shuō)過(guò)還沒(méi) 有鳳鳳姐姐的消息。
我迫不及待地打斷媽媽和姐姐的`對話(huà)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖憬銥槭裁聪穹烹娨曇粯�，把自己放到電腦里？”媽媽說(shuō)：“這就是神奇的網(wǎng)絡(luò )世界，只要在電腦上裝一個(gè) 攝像頭，就可以把對方的畫(huà)面給顯示出來(lái)，你看，姐姐把寢室的角落都放給我們看了，寢室里有冰箱、洗衣機，被子都疊放得很整齊�！笨磥�(lái)姐姐在國外生活得不 錯，她適應性很強，小媽媽該放心了。
姐姐和媽媽的視頻聊天結束了，我在床上翻來(lái)翻去睡不著(zhù)，我想媽媽在家也裝個(gè)攝像頭該多好��！那樣，我的頭像也可以神奇地出現在姐姐的電腦上了。
網(wǎng)絡(luò )的作文400字 篇4
E世代的來(lái)臨，為人類(lèi)帶來(lái)了方便，也替我們達成了不少不可思議的夢(mèng)想，然而，它亦為社會(huì )深深埋下一顆不良的種子，伴隨著(zhù)科技產(chǎn)品的普及，而漸漸萌芽、壯大……。
隨著(zhù)智慧型手機的持有率逐漸提升，手機除了原有的撥打電話(huà)功能之外，還可以拍照、聽(tīng)音樂(lè )……，而上網(wǎng)也似乎成了不可缺少的配備。常常，我們可以在路上看到“低頭族”低著(zhù)頭，不停地滑著(zhù)手機，置身于自己的世界，遠離人群�？粗�(zhù)他們對著(zhù)一臺冰冷的儀器笑著(zhù)，“叮咚、叮咚”的聲音在耳邊回蕩，內心不免興起了一股惆悵，人與人的溫暖去哪兒了，昔日，悅耳的鳥(niǎo)囀，大自然的美好，為何沒(méi)人欣賞了呢？但我卻只聽(tīng)到臉x的竊笑，凝固在空氣中，瞬間冰結了人與人的熱情，冷凍了我與我的吶喊。 曾經(jīng)，我和一家人的互動(dòng)是融洽的，餐桌上，我和弟弟爭論著(zhù)誰(shuí)要先說(shuō)今天發(fā)生在學(xué)校的趣事，餐桌是我的主播臺，媽媽是我最老實(shí)的觀(guān)眾，我用聲音融化了空氣變成甘露，伴隨著(zhù)歡笑聲滴入全家人的心窩，滋養了名為親情的大樹(shù)。如今，弟弟手里拿著(zhù)HTC，媽媽眼睛直盯著(zhù)IPHONE，弟弟不再和我爭論，他忙著(zhù)找尋寶藏；媽媽不再是我忠實(shí)的觀(guān)眾，她忙著(zhù)回LINE。唉！也許，這就是世界上最遙遠的距離吧！ 手機確實(shí)帶來(lái)了方便，誠可謂一手在握，方可掌握全世界，但，請低頭族們捫心自問(wèn)，你們與人的互動(dòng)是否隨著(zhù)眼鏡度數的增加而銳減？
在科技不斷發(fā)展的現代，或許，你們應該重溫人與人的美好，珍惜與朋友、家人互動(dòng)的時(shí)光。