紅色作文400字（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的紅色作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅色作文400字 篇1
狂風(fēng)卷著(zhù)豆大的雨珠，“嘩啦啦——嘩啦啦——”好像有使不完的氣力，使勁敲打著(zhù)地面、屋頂、窗戶(hù)。
成千上萬(wàn)的雨珠好似一道巨大的雨簾，把整個(gè)城市籠罩在里面。什么都模糊不清了，好似罩著(zhù)一層輕盈的白紗。雨聲越來(lái)越來(lái)大，蓋住了所有聲音，只有雨聲一直在你耳邊徘徊。風(fēng)追著(zhù)雨，雨追著(zhù)風(fēng)，一刻不停，一刻也不歇。
三天三夜，雨未停，風(fēng)也未停。
早上，我從窗外探出頭，驚喜地發(fā)現：雨小了許多。哦，今天是上學(xué)的日子。我打理好一切，走到樓下時(shí)，這才發(fā)現，大多條路上都積滿(mǎn)了水，雨珠落在水上，濺起陣陣漣漪。如果你不知道，會(huì )以為這是一條河。
坐上爺爺的電瓶車(chē)，開(kāi)出小區，發(fā)現不光是我們小區，連整個(gè)桐鄉市都變成了一座“水城”。
“咕嘟，咕嘟”，車(chē)子行駛在水中，冒起一個(gè)個(gè)小小的水泡。車(chē)子的輪子大多半都淹沒(méi)在水中。不管是汽車(chē)、三輪車(chē)、電瓶車(chē)還是摩托車(chē)，大家都行駛地小心翼翼，生怕一個(gè)不留神，落在水中。
“嘀嘀－”“嘀，嘀，嘀�！笔致房�，喇叭聲此起彼伏。你不敢過(guò)去，我也不敢過(guò)去，就造成了交通堵塞。甚至，幾輛車(chē)停在路口中央，一動(dòng)不動(dòng)，任由水沒(méi)過(guò)輪子，原來(lái)，那些車(chē)子都熄火了。
到了學(xué)校，學(xué)校也淹在了水中，許多同學(xué)卷起褲腿，雙手提著(zhù)鞋，一步一步從水中趟到學(xué)校，我也不例外。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”雨又大起來(lái)了。還是晴天好，我望著(zhù)灰蒙蒙、沉悶的天氣，心中無(wú)數感慨。
紅色作文400字 篇2
今天是9月25日，星期五，早晨天氣晴朗，我們學(xué)校要舉行一次紅色傳遞活動(dòng)。
早晨，我穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地走進(jìn)校園。一進(jìn)校園，校園里簡(jiǎn)直變了樣，紅毯鋪地，同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)也展覽了出來(lái)。我三步并作兩步，走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了，他們都很興奮，覺(jué)的能夠參加這次紅色傳遞活動(dòng)剛到很光榮。
大約是8：30分，紅色傳遞的活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地站在操場(chǎng)上。主席臺上坐著(zhù)縣委，四大班子領(lǐng)導人，先進(jìn)黨員代表，團員代表，優(yōu)秀少先隊輔導員，和一位老革命。首先，一位大哥哥開(kāi)始講話(huà)，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，接著(zhù)，縣委要求我們要好好學(xué)習。開(kāi)始傳遞國旗了。接過(guò)黨旗，堅定方向我們喊著(zhù)口號，一個(gè)接一個(gè)地傳遞著(zhù)國旗，當國旗傳遞到我這兒的時(shí)候我莊重的接過(guò)旗幟，我看著(zhù)手中的五星紅旗，我心潮澎湃：這是無(wú)數先輩前仆后繼，用它們的鮮血染紅的，我一定要珍惜這大好時(shí)光，不辜負先輩們對我們的期望。
我們一定要聽(tīng)從黨的教導，好好學(xué)習，好好勞動(dòng)在宣誓聲中，我們的紅色傳遞活動(dòng)結束了，可是我的心情卻久久不能平靜，這個(gè)特殊的日子，我一定不會(huì )忘記！
紅色作文400字 篇3
今天我讀了《大義滅親斗土豪》的故事，里面寫(xiě)了一個(gè)敢和惡勢力作斗爭的人物。
故事中寫(xiě)的是王樹(shù)聲，他的親舅舅在村里為非作歹，還有他的兒子丁岳平，是仗著(zhù)自己父親的權位高，就欺壓勞苦百姓。還把村里的小組搞亂了，把村里剛貼的標語(yǔ)斯了。人們都很狠他�？墒怯植桓页雎�。王樹(shù)聲跟村民開(kāi)了一個(gè)會(huì )議，他首先就說(shuō)要把丁岳平抓起來(lái)，他說(shuō)完后整個(gè)會(huì )場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，王樹(shù)聲早就料到了大家的顧慮，說(shuō)，是不是因為他是我的舅舅？他家的錢(qián)都是剝削來(lái)的，我們要把窮苦農友組織起來(lái)，消滅剝削才能翻身解放，聽(tīng)了他的話(huà)，大伙心里的石頭落地了。王樹(shù)聲拍了一下桌子，說(shuō)：“我們現在就去找丁岳平算賬去�！倍〖掖笤罕话鼑�，丁岳平被從草堆里抓出來(lái)了，被打得嗷嗷叫，大伙兒也開(kāi)心的分糧。
我們現在的幸福生活，都是前輩們經(jīng)過(guò)辛苦的斗爭得來(lái)的。有的人流過(guò)鮮血，還有的人獻出了寶貴的生命。所以我們要好好珍惜現在，努力學(xué)習，為讓人們過(guò)上更好的生活而奮斗。
紅色作文400字 篇4
當我聽(tīng)說(shuō)要參觀(guān)紅色娘子軍革命先烈紀念館時(shí)，我非常激動(dòng)，她們到底有怎樣的事跡值得我們學(xué)習呢？
我坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了紅色娘子軍紀念園，老遠就聽(tīng)到了讓人熱血沸騰的歌聲：“向前進(jìn)，向前進(jìn)，戰士的責任重，婦女的冤仇深……”。
讓我意外的是有很多人來(lái)參觀(guān)紅色娘子軍紀念園，人流如潮，我在娘子軍的雕塑前體驗了一下小紅軍，我知道這些被地主和惡霸逼迫的無(wú)法生存，只能去參加革命的小紅軍，為了我們現在的幸福生活而舍生忘死的戰斗，我們一定要珍惜來(lái)之不易的幸福生活。
我又來(lái)到武器陳列室，讓我沒(méi)想到的是她們跟敵人作戰的武器居然是大刀和長(cháng)矛，真是讓我驚訝��！她們憑著(zhù)自己的血肉之軀，為了全中國的解放而作出了偉大的貢獻，我們更要好好學(xué)習，將來(lái)回報祖國。
我又來(lái)到了南霸天的水牢，現場(chǎng)解說(shuō)員對我說(shuō)：“有些被抓到的娘子軍和思想進(jìn)步的群眾會(huì )被打的遍體鱗傷，再扔進(jìn)灌滿(mǎn)海水的水牢，站也不是坐也不是，痛苦萬(wàn)分�！�
通過(guò)對這些場(chǎng)景的了解，讓我更感激這些革命先輩為我們創(chuàng )造出現在美好生活。
最后，我站在革命先輩王運梅老奶奶的照片下，敬了一個(gè)“永恒的軍禮”！讓我們現在努力學(xué)習，將來(lái)努力工作，來(lái)實(shí)現我們的國家永遠繁榮富強。
紅色作文400字 篇5
傍晚，天還沒(méi)黑，就淅淅瀝瀝地下起了雨來(lái)。
在遠處望去，一個(gè)公交站套旁，一堆行人圍在那里，不知在干嘛
走近一看，原來(lái)是羅大爺在為一位大姐擦拭眼淚。大姐說(shuō)：“大爺，真的很謝謝你，如果沒(méi)有你，我要怎么活��！”大爺邊為大姐擦眼淚，邊笑著(zhù)說(shuō)：“哎，別怎么說(shuō)。趕緊看看錢(qián)包里的錢(qián)少了沒(méi)有吧�！�
我從路人那里得知：在兩給小時(shí)前，因為是“下班高峰期”。在來(lái)來(lái)往往的人群里，大姐的錢(qián)包就這樣被擠掉了。在車(chē)開(kāi)了不久之后，羅大爺撿到了錢(qián)包。打開(kāi)一看里面都是鈔票，粗粗一看就有三千多元。
做環(huán)衛工人的羅大爺，并沒(méi)有將這些錢(qián)收入囊中，在這風(fēng)雨里苦苦等待了失主兩給小時(shí)。
風(fēng)，肆虐地刮著(zhù)。有的書(shū)已經(jīng)撐不住了，早就“折了腰”了。雨，像子彈一樣，橫掃了過(guò)來(lái)。打的雨傘，“噼里啪啦”的響。
在風(fēng)雨里，羅大爺身上的橘紅色的環(huán)衛服，顯得更加光彩！
羅大爺的光榮事跡，深深地震撼和感動(dòng)著(zhù)我。同時(shí)，我感到了羞愧：虧我是少先隊的優(yōu)秀干部呢，竟也為這4元錢(qián)違背良心。
我在燒烤攤上等著(zhù)我買(mǎi)來(lái)的燒烤。因為那里有很多人在那里買(mǎi)東西，老板忙地糊里糊涂的，多找了我4元。我很高興，買(mǎi)燒烤竟然可以多找4元。我偷偷地將這多找的錢(qián)放到自己的口袋里。
在聽(tīng)了羅大爺的事跡之后，我立馬跑到了燒烤攤，歸還4元。
傍晚，雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)。
雨中的那抹橘紅色還深深地印在我的腦海里。
紅色作文400字 篇6
直到現在，小夕還覺(jué)得那一切都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，似乎明天早上一覺(jué)醒來(lái)就又會(huì )看見(jiàn)爸爸笑著(zhù)跟小夕說(shuō)：“懶蟲(chóng)，已經(jīng)快要遲到了哦�！庇谑敲刻煸缟闲∠ζ鸫埠�，總是滿(mǎn)懷期待的打開(kāi)房門(mén)，奢望著(zhù)能夠看到那張熟悉的臉，可迎接小夕的，卻永遠只是那個(gè)空蕩而凄冷的大客廳。
很長(cháng)一段時(shí)間里，小夕覺(jué)得自己很可笑，身為女兒，卻連爸爸怎么死的都不知道。小夕其實(shí)非常想知道，三年前的那九天里，究竟發(fā)生了什么，爸爸為什么就這樣突然離開(kāi)了小夕。小夕家沒(méi)有什么親戚，唯一知情的就是小夕的媽媽?zhuān)泻脦状涡∠钠鹩職庠?xún)問(wèn)媽媽?zhuān)擅看螊寢尪紩?huì )流著(zhù)淚，用一種奇怪的眼神看著(zhù)小夕，那眼神讓小夕覺(jué)得冰冷，覺(jué)得窒息，就像自己做錯了什么大事一樣難受。于是小夕在這冷冷的眼神中退縮了，恐懼了，后悔了，覺(jué)得自己提起這件令媽媽傷心的事簡(jiǎn)直是在犯罪。
久而久之，小夕對爸爸的事情閉口不談，而媽媽也從沒(méi)有跟小夕說(shuō)起過(guò)有關(guān)爸爸的事，于是，三年前的那九天，成了小夕心里永遠解不開(kāi)的迷，也成了媽媽心里永遠愈合不了的傷。
紅色作文400字 篇7
中午，帶著(zhù)忙碌的身體走到辦公室，圓圓就走上前遞給我一個(gè)東西,說(shuō)是顔海燕送我一條圍巾，還問(wèn)我知不知道她的電話(huà)號碼，要我打過(guò)電話(huà)給她。我說(shuō)知道，且不要打電話(huà)，下午放學(xué)后我們去看一下她。
接過(guò)圍巾的那一下，圓圓說(shuō)她想我給她打電話(huà)時(shí)候，我差點(diǎn)哭了。因為這是孩子對老師的思念，想到這，我感覺(jué)自己做得非常不好，根本不配孩子這樣的想著(zhù)我。
孩子從初一進(jìn)到我們班，我們就知道她身體不好。在初一、初二的這兩年里，雖然我盡了我所能來(lái)關(guān)心孩子，在班上交錢(qián)方面也自做主張的給她少了。但初三她轉到2班后，聽(tīng)她班主任說(shuō)她只上了兩天學(xué)就一直沒(méi)有來(lái)了，說(shuō)是什么又生病了，而之后我基本上是沒(méi)有過(guò)問(wèn)孩子的病情與學(xué)習，更沒(méi)有打電話(huà)關(guān)心過(guò)孩子。在中秋節收到孩子祝福的短信時(shí)，我也只是用平常的心態(tài)去回了孩子，也沒(méi)有更深切地來(lái)關(guān)心孩子。今天孩子卻用這樣的方式來(lái)表達她對老師的愛(ài)與思念。我真感覺(jué)是無(wú)地自容，羞愧難當。我沒(méi)有想到孩子會(huì )這樣地想著(zhù)我和她的同學(xué)們。想到這，如果我再不去看看孩子的話(huà)，我就真的不是一位好老師。雖然放學(xué)后會(huì )很晚，雖然我回家還要做飯，不管有千百個(gè)雖然，在孩子的面前現已都不足一提。今天下午，我一定要去看看我這個(gè)可憐的學(xué)生。
想到這，我給自己一條忠告，不管學(xué)生如何對我，我一定要全心全意的愛(ài)護她們，呵護她們，幫助她們，改變她們。盡量的做一個(gè)她們需要的良師益友。
紅色作文400字 篇8
這是一部感人至深的故事，它溫暖心靈，讓我一次次落淚。這是描寫(xiě)了小男孩和兩只獵犬的友情，作品探討了勇氣，拼搏，愛(ài)與死亡的永恒主題，情節個(gè)個(gè)引人入勝。
內容是這樣的：生長(cháng)在奧沙克山區的男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作，兩年后終于買(mǎi)下了兩只小獵犬：老丹和小安。
他們一起度過(guò)了一段共同捕捉浣熊的美好時(shí)光。勇敢善戰的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手，并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。
有一次狩獵中，比利遭遇惡獅，生命危在旦夕，勇敢地老丹有生命守護了小主人，深情的小安拒絕進(jìn)食，最后死在了老丹的墳墓上。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳墓上告別，他驚喜的發(fā)現墳上長(cháng)出了紅色羊齒草。據說(shuō)只有天使才能播下羊齒草的種子
這個(gè)故事告訴我了，要用毅力和勇氣實(shí)現夢(mèng)想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量，而不是整天苦苦哀求別人，天下沒(méi)有免費的午餐。另外，這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義，死是人生中階段與過(guò)程，所以我們要尊重死亡，并安然的接受這一事實(shí)。
這里的主人公擁有的愛(ài)，信仰，責任，誠實(shí)，勇氣與堅持有廣度有深度，有分量，令人敬畏！
紅色作文400字 篇9
從前，玫瑰這個(gè)品種并沒(méi)有大紅色。
有一朵美麗的粉玫瑰住在大森林里，她渴望變成紅色的玫瑰，變成獨一無(wú)二的玫瑰花。她說(shuō)：“我這一生最遺憾的就是沒(méi)能變成紅色玫瑰，而我這一生最幸運的，是遇到了夜鶯�！笔堑�，夜鶯是玫瑰花的好朋友。夜鶯聽(tīng)了，他想幫玫瑰完成這個(gè)夢(mèng)想，讓她變成紅色的。
夜鶯飛過(guò)高山，飛過(guò)河流，他去給人們歌唱，賺到了金幣，他聽(tīng)說(shuō)一種顏料可以讓一種東西變紅。他買(mǎi)到了這種顏料，帶回去給玫瑰�！懊倒寤�，這個(gè)東西可以讓你變成紅色！”夜鶯說(shuō)。玫瑰很開(kāi)心地沾沾顏料。對夜鶯說(shuō)：“我變成紅色的了嗎？”夜鶯開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。玫瑰很開(kāi)心。
“轟隆轟隆——”要下雨了。玫瑰花等待雨的降臨，來(lái)滋潤她�！皣W——”一場(chǎng)大雨來(lái)了。有點(diǎn)措手不及。雨下過(guò)之后，夜鶯再來(lái)看玫瑰，發(fā)現她的顏色又變回粉色的了。夜鶯說(shuō)：“玫瑰，你的顏色又變了�！泵倒逯篮�，哭了三天三夜。夜鶯也好傷心。夜鶯去求森林里的魔法師。
“魔法師��！魔法師，你能告訴我，怎么樣才能變成紅色？”夜鶯問(wèn)。魔法師翻了翻書(shū)，說(shuō)：“有個(gè)古老的傳說(shuō)，傳說(shuō)用鮮血就可以染紅顏色�！币国L聽(tīng)了，立馬飛回玫瑰的身邊，玫瑰睡著(zhù)了，她太傷心了�！坝H愛(ài)的玫瑰花，我要離開(kāi)了，祝你幸福！”說(shuō)完，夜鶯唱了一首歌之后，把胸脯刺向玫瑰，奇跡發(fā)生了，玫瑰花變了一種顏色，是血一般的紅色。
漸漸地，夜鶯消失在空中，隨風(fēng)逝去。玫瑰醒了，發(fā)現自己變了一種顏色，她好開(kāi)心，好開(kāi)心。她不知道，那種顏色，是用夜鶯的生命換來(lái)的，后來(lái)，就有了紅玫瑰。
紅色作文400字 篇10
世界上的顏色各種各樣，可我卻對紅色情有獨鐘。
紅色，是喜慶地表達，紅色是勝利的象征;紅色是執著(zhù)者的追求，紅色是那幸福的人生。
翻開(kāi)浩如煙海的辭典，你會(huì )發(fā)現，紅色有著(zhù)各種各樣的意義。形容人精神矍鑠的有：紅光滿(mǎn)面;形容事業(yè)騰達的有：紅紅火火;形容男女戀情的有：紅顏知己;形容美好人生的有：紅色年華。紅色是多么地讓人高興，紅色使你我都變得如此年青。
在日常生活中，我們離不開(kāi)紅色。吃的有：紅豆、紅蛋、紅果兒、紅糖……用的有紅色的皮鞋、紅色的圍巾，它為姑娘遮住了那羞色的面龐，象征著(zhù)她的高貴與典雅，更不必說(shuō)那紅色的蓋頭，使她進(jìn)入了夢(mèng)境般甜美的新生活。
紅色，也是四季難離的顏色，在寒冷的冬天，紅彤彤的爐火為你帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖;在清爽的秋天，紅撲撲的高粱收獲著(zhù)農民的歡歌;在火熱的夏天，紅艷艷的花朵，把你裝扮得如此婀娜;在溫暖的春天，紅燦燦的朝陽(yáng)把你的小臉撫摸。
我贊美紅色!我贊美它的品德高尚，我贊美它的追求執著(zhù)，我贊美它的人生壯麗，我更贊美它的真誠如我。
紅色的領(lǐng)巾是孩子的笑臉，紅色的五星是軍人的威嚴，紅色的旗幟是炎黃子孫對共和國母親的眷戀，紅色的精神是無(wú)數先烈捍衛真理的血泊!
啊!紅色!人生的顏色!你可曾看到了紅色的幸福，那是救死扶傷的醫生，你可曾看到紅色的淚水，那是奧運健兒勝利的歌聲，您可曾看到紅色地執著(zhù)――那就是大中華永不停息的脈搏。
我贊美紅色!贊美它紅色的精神――這正是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家、自強、興盛、發(fā)達的保證。
紅色作文400字 篇11
“世界變換不停，似潮川流不息�！蹦穷w紅心卻不會(huì )被世間塵土所掩蓋……——題記
我爺爺是位老兵，皺紋布滿(mǎn)了臉，但仍顯得那么精神，健壯。他的話(huà)時(shí)常帶著(zhù)笑，多是鄉音，給人一陣親切感。他的腳好似有點(diǎn)崴，但卻如梅花般挺著(zhù)。衣服很樸素，上面沾滿(mǎn)了灰，他常騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，好似因為時(shí)代的變化，記憶的塵土淹沒(méi)了地。爺爺抽的是自己做的一個(gè)“煙壺”，他不抽卷煙，那“煙壺”的白色煙氣，永遠定格在記憶中。
我媽媽生了個(gè)小弟弟，他便隔三岔五地來(lái)看，弟弟雪白光滑，而爺爺卻顯得枯瘦。他常戴著(zhù)一頂帽子，弟弟常乖巧地給爺爺抱著(zhù)，這時(shí)，爺爺才會(huì )露出久違的笑，帽子上有顆紅星，是他當年作戰戴的，在笑聲中，那紅色才鮮艷�！盁焿亍笔怯肋h待在爺爺手上，但每次來(lái)看弟弟，他就不帶了，也沒(méi)吸卷煙。爺爺抱著(zhù)弟弟，弟弟朝他笑時(shí)，他那憂(yōu)慮的事似乎就不了了之，只有幸�？淘谒倾俱驳募t星上，顯得那么艷麗，那么閃亮……
我太小，不懂爺爺，他來(lái)時(shí)我也不聞不問(wèn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我懂事了，也聽(tīng)得懂鄉音了。爺爺也快活起來(lái)，隨著(zhù)弟弟的出現，他的嘴角上掛著(zhù)微笑也多了。他常帶我去摘菜，他在那埋頭苦干，而我去抓蝴蝶，四處亂竄。直到爺爺大喊一聲：“埋土了�！蔽冶泔w奔過(guò)去，踩平地。爺爺在一旁樂(lè )呵著(zhù)，拍拍我的頭，一天下來(lái)，我們倆個(gè)滿(mǎn)頭大汗，一起走在夕陽(yáng)下，紅星顯得那么亮，那么紅，在夕陽(yáng)下永垂不朽。
世界，請你等等，許多紅色已被塵土掩蓋，但我相信，這革命的紅色！
這為我們帶來(lái)幸福的紅色！
是不會(huì )老的！
是不會(huì )被塵土掩蓋的！
紅色的光輝
——永在！
紅色作文400字 篇12
雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍，森林的幸福是織就深沉的翠綠，媽媽的幸福是呵護稚嫩的粉紅生命。
當然，我也有自己幸福的顏色。
小時(shí)候，我認為幸福的顏色是紅色，因為那時(shí)，每到逢年過(guò)節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛起紅燈籠，放起紅鞭炮，貼起了紅春聯(lián)，孩子們都穿著(zhù)紅紅的新衣裳，到處都是一片節日的喜慶!那紅色蕩漾在我心中，我覺(jué)得這紅色應該就是幸福的顏色吧!
當開(kāi)始懂事的時(shí)候，我認為幸福的顏色應該是藍色，因為看見(jiàn)電視里蔚藍的大海，浪花輕輕地拍打著(zhù)金色的沙灘，蔚藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，海鷗在天空中自由的邀游。那景色，在我心中久久徘徊，我多么向往那藍色，那天和海都分不清的藍色。那時(shí)在我心中，我覺(jué)得這藍色應該就是幸福的顏色。
懂事了以后，我認為幸福的顏色是綠色，因為那時(shí)頻繁的學(xué)業(yè)使我無(wú)比疲勞，那時(shí)我向往能夠自由地在大自然中玩耍，享受綠色的樹(shù)，綠色的草，綠色的森林，躺在綠色的草地上好好地睡一覺(jué)放松一下。那時(shí)在我心中，我覺(jué)得那綠色才應該是幸福的顏色。
現在，我則認為幸福的顏色是白色，因為我的理想是長(cháng)大當一名醫生，穿著(zhù)白大衣能救死扶傷，使許多的病人能夠健健康康地出院。此時(shí)，我覺(jué)得這白然就是幸福的顏色。
我覺(jué)得我老了以后，那幸福的顏色應該是金黃色，因為那時(shí)，我可以躺在折椅上，享受午后的溫和的陽(yáng)光，再回首往事，細數曾經(jīng)的點(diǎn)滴，那該是多么的幸福!
因此，我認為幸福的顏色是多樣的，是五彩繽紛的，是溫暖的，是使人快樂(lè )、開(kāi)心的。
紅色作文400字 篇13
紅色，中國傳統的主色調，它不會(huì )稍縱即逝。哪怕鮮血在時(shí)間沖刷后會(huì )淡去，夕陽(yáng)會(huì )在西方消失，但中國紅已永遠銘記在我心中。它，一個(gè)屹立在東方的一抹紅，在2010年，讓世人矚目，記住了那永遠的紅色！
不久前，我們學(xué)校組織了一次參觀(guān)中國館的春游。盡管是工作日，顆在中國館里的游客依舊是人山人海，如天空的碎云密密麻麻，緩緩得移動(dòng)著(zhù)。來(lái)到中國館，我發(fā)現它如一個(gè)繁體的“華”字矗在園區。站在下面，鮮艷的紅色不是徘徊在我眼頰旁，仿佛身臨于紅色的世界下。
大約二十分鐘后，正式進(jìn)入中國館參觀(guān)。首先，我們?yōu)g覽學(xué)習了中國一些歷史與瑰寶。讓我不禁感嘆：中國不愧是文明古國，一些盡管是貌似不值一提的文物，可一樣意義非凡，散發(fā)光芒。接著(zhù)，我們又乘坐似火車(chē)般的電梯來(lái)到另一片展區。來(lái)到一個(gè)大影院，一個(gè)紀錄片，展現三十多年來(lái)中國巨大變化與成就�？戳T，無(wú)一人不會(huì )感嘆中國發(fā)展速度之快。我的頭也微微昂起。我想：祖國建設需要更多棟梁去付出。我們這一代是幸福的。何去抱怨太多，不如細細品味生活吧！最令我難忘的還是動(dòng)態(tài)的“清明上河圖”。雖然真正的畫(huà)已取走，可動(dòng)態(tài)的依舊栩栩如生，它活靈活現地向人們展示了北宋時(shí)期的生活情境，給人以無(wú)限的遐想空間。
同時(shí)，我們還坐著(zhù)小火車(chē)在洞內游歷了一番。走著(zhù)走著(zhù)，隨著(zhù)扶梯四周水簾環(huán)繞，在“噼里啪啦”聲中，結束了本次的參觀(guān)。盡管對那紅色有些依戀，但凡事總要有句號完結，剩下的只有回憶彌補了……
那紅色，讓我明白學(xué)無(wú)止境，在學(xué)習沙灘中，我們只撿了幾枚貝殼罷了，要全部收獲，只有不斷學(xué)習，不停下前進(jìn)的腳步。
期待下一次會(huì )有更加耀眼的紅，讓紅色永恒，飛揚！
紅色作文400字 篇14
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”初升的太陽(yáng)給國旗鍍上一層金邊。升旗臺下，一道道炯炯有神的目光緊盯著(zhù)這抹鮮艷的紅色……
“國旗是用什么做成的？”如果這樣問(wèn)起，你是不是會(huì )毫不猶豫地回答“國旗是用先烈們的鮮血染紅的�！笔堑�，從小老師就把這句話(huà)懸掛在我們的耳畔，但是你是否真正將這句話(huà)掛在心中？或者你有沒(méi)有想過(guò)，這是不是唯一的答案。
五星紅旗上升到了最頂端，音樂(lè )也戛然而止。鮮艷的紅旗高高飄揚，燦爛的陽(yáng)光給它戴上了一層金色面紗。
時(shí)間！對，是時(shí)間鍛造了國旗。曾記得，那白色恐怖的過(guò)去，那戰火紛飛的年代，那莊嚴宣告的瞬間……時(shí)間是一個(gè)神奇的'東西，它走遍了千山萬(wàn)水，看慣了波瀾起伏；聽(tīng)到過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也目睹戰火硝煙。而時(shí)間也是兩個(gè)連體胎——過(guò)去和未來(lái)。過(guò)去是一棵大樹(shù)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，老樹(shù)著(zhù)花無(wú)丑枝，就算歷經(jīng)滄桑也永不衰敗。未來(lái)是一棵小草，稚嫩的它擁有廣袤的天空，春風(fēng)吹又生，煥發(fā)著(zhù)無(wú)限生機。
一位白發(fā)斑駁的老教師走上領(lǐng)臺，用那祥和的聲音緩緩念道：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年的朝氣蓬勃使國旗高高揚起，而我們也將為你們保駕護航，使你們成為新一代的國之棟梁……”
何為過(guò)去？何為未來(lái)？老教師是過(guò)去，而正值青蔥年華的我們是未來(lái)。
“我相信你們你們會(huì )帶著(zhù)五星紅旗翱翔在更高的天空！”老教師言畢，深深地鞠了一躬。我看見(jiàn)那一抹斑白也染上了鮮艷的色彩。
在陽(yáng)光的照耀下，在千萬(wàn)束目光的注視中，國旗正向著(zhù)東方迎風(fēng)招展。在蔚藍的天空中，那一抹紅格外醒目。
紅色作文400字 篇15
仲夏雨季，我撐傘站在站臺等車(chē)，漆黑的馬路上，不時(shí)飛過(guò)幾抹紅影，將一旁的積水，濺起片片水花，那抹紅影不禁勾起那與眼前場(chǎng)景重合的記憶，心中漾起一絲絲溫暖……
那天，天公不作美，鋪天蓋地的雨令陣陣寒意從腳跟一直延上，顫栗著(zhù)我瑟瑟發(fā)抖的身姿。不遠處，我看見(jiàn)一個(gè)身形佝僂、骨瘦如柴的老年男子，穿著(zhù)一件不合身的過(guò)時(shí)雨衣。只見(jiàn)那位佝僂男子臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，一副干癟而多皺的面孔，似乎像是得了什么大病，我不禁仔細地端詳了許久。
許久，雨勢不見(jiàn)減弱，等車(chē)的人都紛紛著(zhù)急，那個(gè)老爺爺雖貌似平靜，但我看到了他焦急如焚的眼神。就在這時(shí)，一輛紅色的的士在雨中滑行著(zhù)，在老人伸出的手邊停下。
可誰(shuí)知，一個(gè)拿著(zhù)公文包，行色匆匆的男子不知何時(shí)從他身旁竄出，一個(gè)健步拉開(kāi)車(chē)門(mén)上了車(chē)。老人欲言又止，略顯灰蒙的眼睛里似乎帶著(zhù)失望又無(wú)奈的淚花，他躬著(zhù)的老腰又沉了一沉。我以為的士就這樣開(kāi)走了，留下的只有老人失望的目光。出人意料的是，司機對著(zhù)那個(gè)“公文包”說(shuō)到：“小伙子你等下輛吧，我要先載老人�！表樦�(zhù)手指的方向，小伙子這才看到那位年邁的老人。他很不好意思的鞠了一個(gè)滿(mǎn)含歉意的躬，然后就急忙下車(chē)閃開(kāi)。
此刻，的士司機這簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)，如同雨中毅然撐著(zhù)的大傘，為老人抵擋了無(wú)數風(fēng)雨。
雨漸漸停了，幾縷陽(yáng)光從天空漏出，照得人心生溫暖。
思緒漸漸從記憶中回過(guò)神。我望著(zhù)路邊，不由微微一笑。是的，作為遍地黃金的大都市，“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往�！钡傆心敲匆恍┤伺c事如雨后的初陽(yáng)溫暖心扉。眼前川梭而過(guò)幾輛紅的在雨霽初睛中顯得明亮奪目，如一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為平凡的大都市刷上了一層耀眼的紅色。
紅色作文400字 篇16
我不由得停住了腳步。
一朵朵失了重心的云從空中中摔了下來(lái)，有些摔得粉身碎骨，有些在空中自由自在地漫天飛舞，還有一些則穩穩當當得坐在了盤(pán)扎臥龍般的枝干上。從遠處看，像極了一位花枝招展的小姑娘穿著(zhù)身紅白相間的連衣裙。
走近仔細看時(shí)，才發(fā)現這是一顆在瑞雪飛舞得天兒仍傲然開(kāi)放的梅花。它，是紅色的。雪，是白色的。二者合而為一，在寒風(fēng)凜冽的冬天形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，亦云，又帶些紅色，那似乎是被冬天凍成那樣的。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！彼鼈儧](méi)有像其他的花一樣爭奇斗艷，只是在北風(fēng)呼嘯的冬日默默的綻放，釋放出專(zhuān)屬于它的味道，香氣似乎是甜甜的，甜在嘴里，甜在心里。一種淡淡的香氣使人心曠神怡，又給人以難以言喻的感覺(jué)。
一朵朵小花被云包圍著(zhù)，它的身軀似一顆小太陽(yáng)，而云卻是潔白無(wú)瑕的�！懊沸柽d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！闭f(shuō)的是雪比梅花更加潔白，而我則正好相反，我覺(jué)得梅花也是潔白的，純潔的，晶瑩剔透的。雪不過(guò)是水的另一種形式，是沒(méi)有生命的。但梅花卻截然不同，它是大自然的孩子，沐浴在陽(yáng)光下，不斷地成長(cháng)著(zhù)。潔白如玉的它，沒(méi)有任何一種物體能夠與之相提并論。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”梅花是堅韌不拔，自強不息的，因為吹拂梅花的不是溫暖和熙的春風(fēng)，而是寒氣襲人的寒風(fēng)。滋育它的不是潤物細無(wú)聲的春風(fēng)，而是白霜撲地的皚皚白雪。
我愛(ài)它，愛(ài)它的潔白無(wú)瑕，愛(ài)它的美不勝收，更愛(ài)它的自強不息。它不會(huì )隨波逐流，更不會(huì )向困難低頭。
紅色作文400字 篇17
“陸欣怡，我們來(lái)跳皮筋吧！”“好呀！我來(lái)教你們一種新玩法�！标�(yáng)光下，她的笑容是那么燦爛。她，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在梅李中心小學(xué)六（1）班這樣一個(gè)快樂(lè )的大集體中�！靶棱�，我們回家吧！”“好！媽媽?zhuān)憬裉焐习嗬鄄焕郯�？”“不累，不累�！痹谟H切的交談中，母女倆走向她們溫馨的家。
她，整天笑瞇瞇的。也總是把歡樂(lè )分享給別人，和她在一起，笑聲不斷。誰(shuí)能想到，這個(gè)整天把燦爛笑容掛嘴邊的陽(yáng)光女孩，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，承受了那么多的不幸？她，曾經(jīng)是四川土門(mén)鎮的一個(gè)普通女孩，父親因病早逝，母親杳無(wú)音訊。無(wú)父無(wú)母的她和姑媽相依為命。突如其來(lái)的地震又使她唯一的家園轟然倒塌。這么多的不幸，小小年紀的她怎能承受？
上帝為你關(guān)上門(mén)的同時(shí)，定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。幸運之神悄然降臨，淚眼模糊中，那紅十字——那一抹紅色溫暖了這個(gè)孤兒的心。2011年2月11日，她通過(guò)常熟紅十字會(huì )的幫助，在梅李鎮找到了一個(gè)溫暖的家，找到了對她疼愛(ài)有加的父母。對她而言，那天是個(gè)特殊而又重大的日子，一個(gè)令她銘記在心的日子！
時(shí)隔三年，她已經(jīng)完全適應了這兒的生活。學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得很融洽；家里，她和其他孩子一樣享受著(zhù)父愛(ài)、母愛(ài)。
是誰(shuí)讓她忘記痛苦？是誰(shuí)讓她這么幸福？是誰(shuí)為她找到溫暖的避風(fēng)港？……是紅十字會(huì )！紅十字不僅是個(gè)圣潔的標志，它更能給予人心靈的慰藉。這個(gè)神圣的組織讓多少無(wú)家可歸的孩子重新?lián)碛幸粋�(gè)夢(mèng)寐以求的家？他們讓心靈有創(chuàng )傷的孩子走出陰影，重獲信心，重拾快樂(lè )？又讓絕望的孩子感到溫暖，看到光明？
紅十字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫一豎，完美地詮釋了這樣的精神：無(wú)私奉獻、高尚純潔。讓紅十字與你相伴，讓它常駐心中！
紅色作文400字 篇18
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(cháng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國。我是浸潤著(zhù)紅色故事光輝長(cháng)大著(zhù)的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的講述，伴著(zhù)季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著(zhù)身子，弓著(zhù)背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰役歷史大部頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機智地帶著(zhù)敵人在山上轉，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話(huà)、打過(guò)的仗，連帶著(zhù)外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(cháng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(cháng)大，講述新的故事。
紅色作文400字 篇19
十里紅妝，紅色的期望�！}記
刺骨的寒風(fēng)依然在吹著(zhù)，只剩下梅花在傲然挺立，我走在小巷中，輕輕摘下一朵艷紅的梅花。用這寒冷中的貞潔，點(diǎn)綴燦爛的春節。
鞭炮·火紅
“烈火瑯玕碎，深堂霹靂鳴�！辟N好了春聯(lián)，掛上了燈籠。夜微涼，更闌人靜�！班枥锱纠��！北夼陧懫饋�(lái)了。那聲音響徹云霄。雖是夜晚，但世間萬(wàn)物仿佛一瞬間蘇醒。煙火演繹著(zhù)最狂傲的戲劇。紅紙與空氣擦出火花，這是火與光的碰撞，是喜和悲的交錯。我點(diǎn)燃一卷鞭炮，等待�！班枥锱纠��！北夼诒隽宋业淖８�。人們用鞭炮驅趕年獸，在紅色的火光中，以換來(lái)年的平安幸福。
火紅的鞭炮，是我熱烈的愿望。
中國結·朱紅
“心心復心心，結愛(ài)務(wù)在深�！毙男南噙B，心心相印。悠長(cháng)淡遠的思念夾雜在紅色的線(xiàn)繩中，千回百轉，終究停在了原處。這相思情，永不斷裂。
我把這紅色的繩結掛在家中。寄予了它希望，寄予了它夢(mèng)想，寄予了它祝愿。洋洋喜氣隨著(zhù)這朱紅色的中國結，肆意穿梭，穿到了每個(gè)人的心間。在這皆大歡喜的日子，它串起了一家人的心。
朱砂般的紅色，最典雅的快樂(lè )。
拜年·大紅
“我亦隨人投數紙，世情嫌簡(jiǎn)不嫌虛�！卑菽�，這是人們辭舊迎新、互送美好祝愿的一種方式。在這紅色的節日，我穿上紅色的衣裳，帶著(zhù)最真誠的祝愿，走街串巷，拜年。沒(méi)有昂貴的禮品，沒(méi)有奉承的話(huà)語(yǔ)。但有一顆真摯的心。簡(jiǎn)單的拜年禮儀，簡(jiǎn)單的吉祥如意。紅紅火火，歡天喜地。
我愿你在新的一年里，心想事成。
大紅的拜年場(chǎng)景，喜慶的春節味道。
紅色春節，一個(gè)盛大的紅色聚宴。
紅色作文400字 篇20
在友情里，月亮是白色的，它象征著(zhù)純潔；在親情里，月亮是黃色的，它蘊含著(zhù)溫暖；在愛(ài)情里，月亮是紅色的，它代表著(zhù)奔放與熱烈。
十六七歲的我們，吮吸著(zhù)花季的芳香，享受著(zhù)美好的一切。也許，你曾經(jīng)羨慕韓劇里男女主人公溫柔的愛(ài)情，但可以肯定，你抱怨過(guò)語(yǔ)文課本，因為在你看來(lái)，它們是煩雜無(wú)味的。而我，卻對語(yǔ)文課本愛(ài)不釋手。因為焦劉的忠貞，因為庭筠的斷腸，因為梁�；母袆�(dòng)。
劉蘭芝忠于愛(ài)情。在封建禮教的束縛下，在兄長(cháng)的誘迫下，在焦母的呵責中，她仍然堅守著(zhù)愛(ài)的堡壘。任何東西都打不倒愛(ài)的信仰�！熬斪髋褪�，親當作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉移�！倍嗝磮远ǖ氖难�，多么莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛(ài)情與親情的邊緣，為了愛(ài)的忠貞，他們義無(wú)反顧地選擇了前者。
一曲孔雀東南飛唱出了愛(ài)的贊歌，此時(shí)的我抬頭望月，月是淺紅色的。
獨倚望江樓的女子，沒(méi)有心思梳妝打扮，她在眺望遠來(lái)的船只。千千萬(wàn)萬(wàn)的小舟，可總不見(jiàn)心上人兒的影子�！靶睍熋}脈水悠悠”，即使一江春水也載不動(dòng)她的憂(yōu)愁。她這一望，望斷青山，望斷飛鴻，卻望不斷愛(ài)的連線(xiàn)。
一代詞人望出了愛(ài)的傳奇，此時(shí)的我抬頭望月，月是棕紅色的。
女扮男裝的祝英臺與梁山伯結為兄弟。他們一起在書(shū)院里上課、吃飯、睡覺(jué)，但梁兄從不知道英臺是女兒身，當他知道時(shí)英臺已被迫嫁與他人，于是，一幕化蝶就成了愛(ài)的悲劇。
一段求學(xué)生涯譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章，此時(shí)的我抬頭望月，發(fā)現月是紅色的，紅得那么深沉，那么濃烈。
愛(ài)情難道不和紅月亮一樣嗎？它們一樣深沉濃烈，一樣熱情奔放。我向往紅月亮，但此時(shí)的我不會(huì )占有它，我會(huì )把它埋在心里最深的地方，讓它微弱的紅光彌漫在我心靈的原野。
紅色作文400字 篇21
從前，有一只既頑皮又可愛(ài)的小老鼠，他很喜歡玩玩具，總是拿奶奶給他的零食跟別人交換玩具玩。
有一天，他走出家門(mén)，看見(jiàn)前面有一只小松鼠在玩著(zhù)他的滑板，小老鼠快速地跑過(guò)去，禮貌地問(wèn)：“松鼠姐姐，能把你的滑板借我玩下，行嗎？”“行！”松鼠干脆地答應了。小老鼠便拿出四個(gè)核桃送給了松鼠姐姐。接過(guò)滑板的小老鼠開(kāi)心極了，滑到一個(gè)田野邊上，前方是蜿蜒陡峭的小道。他來(lái)了興致，準備拼盡全力來(lái)個(gè)華麗的個(gè)人秀。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在最高處的時(shí)候，腳底一滑，他掉進(jìn)了又臟又臭的泥潭里。小老鼠探出頭，用力地甩去頭上的泥巴，抖落了身上的臟水，再聞聞自己身上的氣味，一臉嫌棄地爬起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，小老鼠看到不遠處有一只小鳥(niǎo)正在玩蹦床，就跑過(guò)去，哀求道：“小鳥(niǎo)妹妹，能把你的蹦床借給我玩嗎？”小鳥(niǎo)妹妹笑著(zhù)回答道：“行，行，行！這次你可得小心點(diǎn)呀，別再受傷了！”小老鼠掏出兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給了小鳥(niǎo)妹妹。他就站在蹦床上，蹦啊蹦，蹦啊蹦，越蹦越高，最后沒(méi)辦法控制身體的方向和平衡，掉落在巖石上，鮮血從他的皮毛和嘴角流出，瞬間變成了一只紅色怪物，他暈倒了。
到了晚上，小老鼠醒來(lái)，心想：天黑了，我要趕緊回家。到家后，小老鼠看見(jiàn)奶奶在院子里繡花，他拖著(zhù)疲憊的身子想躡手躡腳地溜進(jìn)衛生間，卻被戴著(zhù)老花鏡的奶奶看到了。奶奶叫道：“啊啊啊……紅色怪物，你是誰(shuí)？我的孫子呢？背包怎么在你這兒？是不是被你吃了？”奶奶害怕地往墻角靠�！笆俏沂俏�，我是您孫子。我先去洗澡，等會(huì )兒跟您解釋�！毙±鲜筮吇卮疬呁l生間走去。奶奶站在原地，愣住了，小老鼠徑直地往衛生間走去。
從此，奶奶便給小老鼠取了這個(gè)“紅色怪物”的綽號。
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