升學(xué)作文400字五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的升學(xué)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
升學(xué)作文400字 篇1
朋友們，你還記得我以前寫(xiě)的《春游的快樂(lè )》、《童心都是美麗的》……嗎？那都是我在五年級時(shí)候寫(xiě)的，以前，成績(jì)都是前兩名，但是，在我六年級時(shí)候，遇見(jiàn)了讓我痛恨的——《黃岡密卷》！唉，別提了！每次都是91 、90的，回去又要被老媽呲一頓，那可不是，什么"獅吼功"啦 、什么"舉例子"啦 、什么"做比較"啦……你要是我，那就是一個(gè)詞——痛不欲生��！
悄悄告訴你們，我在班上是不折不扣的男人婆，我呀，不打人，但是我會(huì )在華麗的語(yǔ)言下把人罵得要死，比如：“你今天的衣服不錯，就是你胖了點(diǎn)！”那么那女同學(xué)就會(huì )滿(mǎn)臉通紅進(jìn)教室。
在畢業(yè)班了，原來(lái)叫我們的叫上官老師，是個(gè)20歲剛出頭的女老師，她畢業(yè)師大9個(gè)月了，經(jīng)驗不多，所以，我們換了個(gè)像老壽星那么老的老師馮老師。他為人蠻不錯，就是兇了點(diǎn)，我們只要一犯錯，玩完了，唉！
他是我們的班主任、作文老師，兼語(yǔ)文老師。有一次，我在寫(xiě)作文時(shí)，剛下了一筆：“今天心情不爽……”馬上一句話(huà)飛來(lái)：“你怎么這樣！重寫(xiě)！”媽媽呀，怎么辦哦！
“關(guān)電腦！去學(xué)習！”不好，老媽又叫我了，拜拜，我們下次再聊！
升學(xué)作文400字 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！作為即將升初中的我來(lái)說(shuō)，有許多的感受，希望今天可以與大家分享。
現在，我已經(jīng)升到了六年級，升學(xué)的煩惱可多著(zhù)呢！比如：每天五點(diǎn)半就要起床了，讀讀背背；中午12點(diǎn)才能回到家，由于作業(yè)很多，并不能午睡；晚上七點(diǎn)回家后，還要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨般的洗禮……每天累到像一條狗！多想回到一年級啊，在一年級，五點(diǎn)就可以回家了，那是多么美好呀！
作業(yè)也成了我的煩惱之一。到了六年級，作業(yè)也由一張口算卡、聽(tīng)寫(xiě)一課生字，升級到了現在的六頁(yè)大冊、背寫(xiě)所有課文。臨近期中的考試，老師還要布置兩、三張卷子，輕飄飄的卷子裝在我的書(shū)包里有千斤重。作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，第二天起來(lái)，還有兩個(gè)大大的黑眼圈。
回想起一年級，作業(yè)少之又少，寫(xiě)完作業(yè)至少要玩一個(gè)小時(shí)，吃完飯可以出去散散步。而現在，寫(xiě)完作業(yè)就該洗洗睡了。
到了寒假，本以為可以痛痛快快玩一場(chǎng)�？墒�，作業(yè)就像膏藥一樣，粘在我的身上不走了，學(xué)校的作業(yè)、補課班的作業(yè)、父母布置的作業(yè)……數不勝數，家里的卷子堆積成了山。作業(yè)啊，你什么時(shí)候可以離開(kāi)我呀！
老師們，父母們，請你們行行好，給我們少布置點(diǎn)作業(yè)吧！它已經(jīng)把我壓到喘不過(guò)氣來(lái)了。對即將升入初中的我來(lái)說(shuō)，我深知考試的重要性，即使你們不督促我，我也會(huì )盡可能地把自己的學(xué)習成績(jì)提高，所以，請你們給我們一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境，讓我成為學(xué)習的主人，而不是學(xué)習的奴隸。
升學(xué)作文400字 篇3
“喔喔喔-----”一聲公雞長(cháng)鳴，喚醒了寂靜的城市，迎來(lái)了金色的黎明。太陽(yáng)公公慢慢地從東方升起，花兒張開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，新的一天開(kāi)開(kāi)始了。
今天是九月一日，我起了一個(gè)大早，洗洗臉，涮涮牙，背上我的新書(shū)包，高高興興地上學(xué)去。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我感到十分愜意。一望院子里的小草，它們正在向我點(diǎn)頭；盛開(kāi)的太陽(yáng)花隨風(fēng)起舞，似乎有意慶祝這個(gè)不平凡的日子。
終于，我來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，我就感到特別親切。天，藍藍的；云，白白的；樹(shù)，綠綠的，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。一望校園一旁綠化帶的黑板報，上面的畫(huà)面別提多豐富了，真不愧是棗陽(yáng)市一實(shí)小的一道風(fēng)景線(xiàn)。
今年，我和原來(lái)的同學(xué)分班了，我心里有點(diǎn)是失落。不過(guò)我相信在新的一年里，我一定還會(huì )交更多的朋友。
操場(chǎng)上響起了國歌，同學(xué)們都依次下去排隊。五星紅旗越升學(xué)越高，同學(xué)們的目光也越升越高。同學(xué)們唱著(zhù)莊嚴的國歌，歌聲整齊而響亮。我想，能把國歌唱好的原因只有一個(gè)，那就是：“我愛(ài)中華”！
這就是開(kāi)學(xué)的第一天。我很快樂(lè )，你快樂(lè )嗎？
升學(xué)作文400字 篇4
今年，我上六年級了。想到馬上就要面臨升學(xué)了，我的心理壓力很大。雖然我經(jīng)常對自己說(shuō)：“沒(méi)事，考不上沒(méi)關(guān)系。實(shí)在考不上就上恵濟一中�！钡�，事實(shí)就是這樣。明知這個(gè)道理，心理壓力還是很大-----
今天，期中考試的成績(jì)出來(lái)了。我的英語(yǔ)很差，八十四分、語(yǔ)文九十六分、數學(xué)九十七分。我怎么也沒(méi)想到我會(huì )考出這樣差的成績(jì)，尤其是英語(yǔ)。
英語(yǔ)卷子發(fā)了，數學(xué)重考的.成績(jì)我也知道了，一百分。盡管如此，我還是一點(diǎn)都高興不起來(lái)。全都是因為英語(yǔ)。這是我英語(yǔ)考得最低的一次······我翻閱著(zhù)這張試卷，大部分失分都是聽(tīng)力造成的，這使我膽顫心驚、心驚肉跳�？赐暝嚲�，我很傷心，我的聽(tīng)力扣了十四分，筆試扣了兩分。老師、家長(cháng)都會(huì )因為我的成績(jì)而對我失去希望，我辜負了她們對我的希望。我看完考卷，心想：以我現在的實(shí)力，別想考外國語(yǔ)學(xué)校了。唉！
今天，是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，不知道老師會(huì )說(shuō)什么。家長(cháng)會(huì )從一點(diǎn)開(kāi)到五點(diǎn)，我好緊張。媽媽回來(lái)的時(shí)候，我觀(guān)察到她的神情，并不像我想到的那樣：面色凝重、神色緊張、滿(mǎn)臉失望。也沒(méi)有一回來(lái)就跟我談起我的考試成績(jì)。我對此深表感激。
我要好好學(xué)習，對考取外國語(yǔ)學(xué)校，盡力而為就行。盡量不要有太大的心理壓力。我還要好好復習我的英語(yǔ)，不要再考八十多分了。有了心理壓力，不要強裝在心里。痛痛快快的傾吐出來(lái)，也許要好得多。
升學(xué)作文400字 篇5
今天是18號。像往常一樣6：30起床，像往常一樣吃早餐，像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。像往常一樣邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)�？傊�，今天太平常啦！沒(méi)有什么特別之處！
誰(shuí)知，上第一節課的時(shí)候，陌生的面孔在我們班級出現。當我們迷惑不解的望著(zhù)他們的時(shí)候，他們先開(kāi)口了：“大家好，我是育才中學(xué)的教師，是你們的監考老師�！�
原來(lái)是來(lái)招生考試的！天哪！招生考試！老師昨天怎么沒(méi)告訴我們！不過(guò)，看了看四周的同學(xué)，沒(méi)有一人流露出緊張的神色，反而有說(shuō)有笑！好像只有我腦袋里充滿(mǎn)問(wèn)號。我沒(méi)明白是怎么回事的時(shí)候，監考老師又在講臺上滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)。給我們介紹育才中學(xué)。
半小時(shí)過(guò)去啦！正當我還在琢磨是怎么回事的時(shí)候，試卷已經(jīng)傳到了我的手里。我匆匆寫(xiě)上名字，開(kāi)始做試卷！這張試卷的計算量太大啦，數學(xué)有6頁(yè)。哎，一小時(shí)的時(shí)間被他們占用了30多分鐘。害得我們班80%的同學(xué)沒(méi)做完。還好，我做完了。不過(guò)剛做完，沒(méi)來(lái)得及檢查，就被監考老師的一聲：收卷。驚醒了！
這次考試很重要。這所中學(xué)的我們區的教學(xué)質(zhì)量?jì)H次于翼云！不過(guò)我們班同學(xué)倒是抱著(zhù)無(wú)所謂的心情。受他們的影響，我也不是很緊張啦。
今天育才，指不定哪天翼云考試呢！做好準備吧！加油，相信自己！
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