優(yōu)點(diǎn)作文400字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)點(diǎn)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)點(diǎn)作文400字 篇1
世界上每一個(gè)都不是十全十美的，每一個(gè)人都有不足的地方。今天，我就來(lái)講一講我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處吧！
我的優(yōu)點(diǎn)不多，你們聽(tīng)好了。第一，我的讀書(shū)習慣很好。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)閱讀文學(xué)、科學(xué)、歷史等方面的大量書(shū)籍，我增長(cháng)了對世界萬(wàn)物的了解，獲得了心靈的愉悅。盡管我讀了很多書(shū)，但我卻不是我們班級讀書(shū)習慣最好的人，這可真是人外有人，天外有天��！第二，我上課積極舉手發(fā)言。不管老師提出什么樣的問(wèn)題，舉手發(fā)言的人里總有我。我還善于問(wèn)各種各樣問(wèn)題。老師問(wèn)：“還有沒(méi)有疑問(wèn)或補充的?”我也總是把小手高高舉起……
好了，現在我要講一講我的缺點(diǎn)，以及我要改進(jìn)的地方。首先，我上課時(shí)精神總是無(wú)法高度集中，每次不是動(dòng)動(dòng)鉛筆，就是拿鉛筆尖扎扎橡皮。其次，我寫(xiě)作業(yè)比較拖拉，速度較慢，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)總是一兩個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)好，影響了我的休息和玩耍時(shí)間。還有我容易和大家一起起哄。課堂上如果有一個(gè)人叫了一聲：“干嘛？”頓時(shí)全班哄堂大笑，還有人趁機起哄，我也不例外……
說(shuō)了這么多，大家對我有了解了吧。當然我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)還有很多，這里就不一一介紹了。雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但接下來(lái)我還是要做到：繼續保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。你們拭目以待吧。
優(yōu)點(diǎn)作文400字 篇2
愛(ài)表現自己是人的天性，之所以要表現自己為的
是讓別人能夠認可自己，這樣自己便會(huì )感到滿(mǎn)足，才會(huì )有更大動(dòng)力去做自己認為對的事……愛(ài)表現可分為兩種：一種是招搖過(guò)市，總希望別人注意自己，贊美自己；另外一種是把自己的優(yōu)點(diǎn)展現出來(lái)，希望得到別人的認可，從而增長(cháng)自己的信心。很明顯后者總受到別人的贊賞及肯定，而前者只會(huì )讓人討厭、讓人感到虛偽。
正如于光遠先生的觀(guān)點(diǎn)：他認為只要表現的東西真實(shí)可信的，這就是表現自己最真實(shí)面目的最佳方法。同時(shí)她認為在手表?yè)P時(shí)，只要不失自知之明就不為過(guò)。在現實(shí)生活中也確實(shí)如此，往往是受到表?yè)P而十分談定的，最終是贏(yíng)者，因為他們懂得如何在正確的`時(shí)間里表現自己以及受到表?yè)P后卻不失自知之明，正因為這樣，他們才會(huì )更受他人的肯定。所有說(shuō)在表現自己時(shí)要懂得適可而止才是最好的表現。
而那些想表現自己，卻不分場(chǎng)合的人往往是不會(huì )得到他人的認可，因為他們只懂得如何去得到別人的贊美，而并不在乎自己用的是什么方法。他們根本就不懂的如何表現自己，也許什么叫做“表現”也不懂，只是頭腦中有“表現”兩個(gè)字，但并不理解是什么意思……
所有我們在現在這個(gè)開(kāi)放的社會(huì )中，要學(xué)會(huì )表現自己，但自己必須在正確的時(shí)間抓到正確的機遇，這樣才會(huì )使自己表現得淋漓盡致，而不是一味地表現自己，不分場(chǎng)合的向他人展示，這樣的自己沒(méi)有一點(diǎn)好處，反而造成不好的結果。
優(yōu)點(diǎn)作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就跟天上的星星一樣多。不信的話(huà)，我就給你們展示一下。
乖巧是我的一大優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)，老師在上課的時(shí)候，有的同學(xué)在偷偷摸摸地玩玩具，有的同學(xué)在津津有味地吃零食。而我不一樣，我總是端端正正地坐著(zhù)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。放學(xué)了，我也不要媽媽來(lái)接我，而是一個(gè)人慢慢地走回家。到了家里，打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽和妹妹在睡覺(jué)，我就小心翼翼地把媽媽房間的門(mén)關(guān)上了。接著(zhù)，我就會(huì )自覺(jué)地拿出作業(yè)來(lái)做。如果餓了的話(huà)，我就去洗一些水果吃，然后繼續寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽推開(kāi)我的門(mén)，告訴我：“今天在微信群里，老師又表?yè)P你了。老師說(shuō)你上課十分認真，還讓其他同學(xué)向你學(xué)習呢！”看吧，我就是一個(gè)這么乖巧懂事的小孩兒。
愛(ài)動(dòng)腦也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戲規則是拿五張牌，出一張，拿一張，出兩張拿兩張。玩到最后，我就只剩下幾張牌了。然后我在想，什么時(shí)候才能勝利呢？我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。我裝出一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，姐姐果然上當。就這樣，我取得了最后的勝利。
我的優(yōu)點(diǎn)還有很多，有機會(huì )再給你們說(shuō)一說(shuō)。
優(yōu)點(diǎn)作文400字 篇4
我媽送過(guò)我去學(xué)許多興趣班，有英語(yǔ)，有鋼琴，有獨輪車(chē)，還有畫(huà)畫(huà)。在這么多興趣班中，都能算是我的優(yōu)點(diǎn)，但我最喜歡的還是要數畫(huà)畫(huà)了，雖然我學(xué)鋼琴已有七年，畫(huà)畫(huà)卻只學(xué)了寥寥無(wú)幾的5節課，相對起來(lái)，畫(huà)畫(huà)只是那只無(wú)助弱小的螞蟻，但我依然很熱愛(ài)它，因為畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了自信和冷靜。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方離我學(xué)校很近，大概只有80到100米左右，過(guò)條馬路就到了，那家店的名字叫“印象藝術(shù)”。學(xué)校對面有許多學(xué)畫(huà)畫(huà)的鋪面，為什么我只選那家學(xué)我也不知道，或許是那家店和我有緣吧！
學(xué)畫(huà)畫(huà)是我自己提出學(xué)的，我想畫(huà)啥就畫(huà)啥，經(jīng)過(guò)我兩天的思考我決定學(xué)漫畫(huà)。當我第一次去時(shí)，我是又驚又喜，心里激動(dòng)無(wú)比：太好了，我終于可以學(xué)漫畫(huà)了，我上到教室只有三四位同學(xué)和一位老師，那位老師叫吉子老師，都被我們叫成橘子老師。當我畫(huà)到一半時(shí)，已經(jīng)很不像樣了，但我沒(méi)有放棄，又繼續畫(huà)了下去，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的精心指導下，那張畫(huà)由丑變新，上顏色后變得更加美麗了，簡(jiǎn)直是美上加美。有家長(cháng)來(lái)接其它同學(xué)時(shí)都夸我畫(huà)得好，那些甜言蜜語(yǔ)化解了我冷漠的心，讓我重新找回了自信，重新找回了新的自己。畫(huà)畫(huà)這項特長(cháng)讓我在學(xué)習和生活中過(guò)得幸�？鞓�(lè )，我相信，以后我能成為一名出色的畫(huà)家，用自己的行動(dòng)來(lái)報答父母。
畫(huà)畫(huà)真的既是我的特長(cháng)，又是我的優(yōu)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)我一天學(xué)一節課都不會(huì )不想學(xué)，因為畫(huà)畫(huà)就像在我心中的好朋友，象無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的家人，我永遠都不會(huì )忘記！
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