小事作文400字6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小事作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

小事作文400字 篇1

　　童年的生活就像一道道閃電從我眼前劃過(guò)，有一件難忘的事深深的印在我的腦海里，抹也抹不去，揮也揮不走。

　　讓我慢慢的講給大家聽(tīng)吧！那是20xx年春節一天，每當到了一年一度的春節，都會(huì )有很多親戚朋友來(lái)我家拜年，我也特別喜歡這股熱鬧勁。有一次，爸爸的老同學(xué)們來(lái)我家做客,爸爸在和叔叔們聊天，媽媽在準備豐盛的菜肴�？匆�(jiàn)桌子上美味的菜肴，沒(méi)曾想叔叔們還沒(méi)吃飯，我就拿起筷子吃了起來(lái)，這時(shí)候爸爸跟我說(shuō)，把筷子放下，客人來(lái)了要打招呼，應該讓客人先吃飯。你應該有禮貌地對待客人，尊重客人，不能讓客人覺(jué)得你沒(méi)有教養，要從一點(diǎn)一滴的小事做起。你要慢慢養成習慣，對于你以后學(xué)習都會(huì )有幫助的，好了，快給叔叔們倒杯水，然后就開(kāi)始吃飯吧！雖然僅僅是飯桌上的一件小事，但是他卻讓我記憶猶新，讓我明白了很多道理，禮貌待人，尊重客人，讓我養成了現在的好習慣。

　　小事情大道理，對待客人要有禮貌，深深的對我學(xué)習生活產(chǎn)生了很大的影響，所以這家是讓我難以忘掉。

小事作文400字 篇2

　　在我的記憶長(cháng)河中，有許多事情讓我感動(dòng)，讓座，撐傘……但最使我難望的還是那默默無(wú)聞，給人創(chuàng )造光明的黃老伯。

　　我住的這棟樓年輕人較多，平時(shí)大家都是只掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜。久而久之，走廊外的照明燈壞了，誰(shuí)也沒(méi)想去換燈，整棟樓黑糊糊的，伸手不見(jiàn)五指，一不小心就有摔倒的危險，每晚出門(mén)，總是小心翼翼的，弄得我們晚上都不敢輕易出門(mén)。但是有一天，事情竟發(fā)生了轉折，一到八樓的燈泡全被人換上了新得了，整棟樓燈火通明，走上樓梯，給人溫馨的感覺(jué)，但大家都西心安理得誰(shuí)也不去探究這幕后的好人是誰(shuí)，從此以后，只要有燈壞了，總會(huì )在第二天奇跡般的修好，大家都敢激這位好人。

　　為了弄清這幕后好人的真面目，我便精心策劃出了一場(chǎng)戲…… 我把我家門(mén)前的走廊燈換上了一個(gè)廢燈泡，晚上，只有我家門(mén)前一片漆黑，我站在防盜門(mén)前，從貓眼往外看，豪無(wú)動(dòng)靜，時(shí)間一分一秒地流試著(zhù)，我心急如焚，煩燥的走來(lái)走去，心不在焉的聆聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，突然，一真請微的腳步聲傳入耳中，我趕緊貼著(zhù)貓眼，只見(jiàn)一個(gè)黑影走來(lái)，左手哪這受店筒，右手扛著(zhù)人字梯，蹣跚地走上樓，來(lái)到門(mén)口，他輕輕的放好人字梯，稍微闖口氣就慢慢地往人字梯上爬，爬穩后，他用嘴含住小手電筒，把舊燈泡拆下來(lái)放入口袋，又從口袋里拿出的燈泡換上，燈亮了，我仔細一看，原來(lái)是年邁的黃老伯，黃老伯看著(zhù)亮堂堂的燈，咧嘴笑了。我看著(zhù)黃老伯漸漸離去的身影，我為我們的行為感到臉紅，同時(shí)，也感到深深的愧疚。

小事作文400字 篇3

　　人生中的小事數不勝數，但就是這些小事構成了我們的人生。但是這些不起眼的小事卻反映了大道理。

　　我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生，他學(xué)習好長(cháng)得帥，深得老師的喜歡。本來(lái)他的前途會(huì )一片光明，可就是一件小事結束了他還稚嫩的生命。初中，我們都是騎自行車(chē)回家，有些膽大的男孩子就雙手放開(kāi)自行車(chē)龍頭，只用腳控制著(zhù)自行車(chē)，只是為了吸引大家羨慕的目光。他也不愿落人后，經(jīng)過(guò)一番苦練之后，他終于可以瀟灑的控制自行車(chē)了。每次放學(xué)，他都是在大家的一番崇拜中回家的，羨慕之余，我也偷偷的在家里的路上練習，常常摔得鼻青臉腫失敗的一塌糊涂。

　　不過(guò)，自從那件事情之后，我們大家再也不敢放開(kāi)車(chē)龍頭了。那天，下課鈴響過(guò)后他騎著(zhù)車(chē)子回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，他卻一點(diǎn)也不害怕，照例放開(kāi)車(chē)龍頭，有同學(xué)說(shuō)：“太棒了�！贝蠹叶荚诤竺娲舐暯泻�，使他越發(fā)得意。我們都沒(méi)想到，他也沒(méi)想到，自己人生之路就停在了這里。一輛大貨車(chē)如勁風(fēng)一般駛過(guò)來(lái)，等他想要伸手調整方向的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，車(chē)子無(wú)情的從他身上壓過(guò)去，死神收割了他生命的麥田�，F場(chǎng)慘不忍睹，一片血肉模糊，腦漿四濺......

　　我們經(jīng)過(guò)了這個(gè)血的教訓后，再也不敢跟風(fēng)學(xué)這學(xué)那了，因為知道不能把生命當成兒戲，要學(xué)會(huì )保護自己。年少輕狂的`我們要學(xué)會(huì )收斂，不能肆意妄為，對視而可見(jiàn)的危險一定不要小看。

小事作文400字 篇4

　　現在回想起發(fā)生在我身上的小事，真的有很多。一件件，一樁樁，開(kāi)心的、傷心的、興奮的、尷尬的，但那件事卻令我難忘。它經(jīng)常浮現在我的腦海。

　　那是上一年級時(shí)的事了。有一次下課，我和同學(xué)玩摸瞎子的游戲，我們玩得正高興，忽然，我一扭頭，被迎面而來(lái)跑得飛快的同學(xué)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，而且他的頭一下子撞在了我的臉上。我瞬間眼冒金星，“哇”的一聲哭了起來(lái)。這時(shí)同學(xué)們慌了，“呀！要流血了�！薄翱烊ジ嬖V楊老師�！边@時(shí)我更緊張了。

　　不到兩分鐘楊老師真的來(lái)了。我心想這下可慘了，楊老師在教室一再強調，下課不能瘋跑。這下我一定會(huì )受罰挨罵的。

　　雖然我的臉上火辣辣地疼，可是讓我心跳加速的卻是我該怎么向楊老師解釋�？墒菦](méi)想到，我的嘴還沒(méi)有張開(kāi)，楊老師先說(shuō)話(huà)了：“唐蕊楠，怎么樣了？怎么腫起來(lái)了？疼吧？”

　　楊老師慈愛(ài)地看著(zhù)我，還把來(lái)的時(shí)候帶的一塊濕毛巾，趕快敷在了我的臉上，眼里充滿(mǎn)了焦急與關(guān)切 。

　　楊老師把我送到醫務(wù)室，剛好沒(méi)有楊老師的課了，楊老師就像媽媽一樣一直陪在我身邊。醫生給我擦藥時(shí)，楊老師急切地問(wèn)：“眼睛這里發(fā)紫了，先檢查一下，眼睛有事沒(méi)�！睏罾蠋熯呎f(shuō)著(zhù)，邊抓著(zhù)我的手。雖然楊老師可以不覺(jué)得怎么樣，但當時(shí)卻給了我無(wú)窮的力量與溫暖。當時(shí)，我真想叫一聲“媽媽”。

　　在楊老師的教育生涯中，也許這只是一件小事。但它卻讓我永遠難忘。

小事作文400字 篇5

　　今天，我與父母前往萬(wàn)邦趕會(huì )。到了萬(wàn)邦，我們去一家飯店吃飯。在飯席上，發(fā)生了一件事情，令我十分反感。

　　飯席上，開(kāi)始時(shí)只上了四道菜，然后很久也沒(méi)上一道菜。當我們都在靜靜地等待時(shí)，一陣敲筷子聲從耳邊傳來(lái)。我定睛一看。原來(lái)是一個(gè)八、九歲的小男孩拿著(zhù)兩根筷子，在餐具上亂敲。還帶動(dòng)著(zhù)其它的孩子敲。我皺了皺眉:這是誰(shuí)家的小孩，這么沒(méi)教養！

　　在上了許多菜后，我看到了我最?lèi)?ài)的蝦。正當我正垂涎欲滴，準備夾幾個(gè)大飽口福時(shí)，轉盤(pán)“噌”地一下子轉到了那個(gè)小孩子的身邊。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，那盤(pán)蝦便被那個(gè)小孩一掃而空。當到了我時(shí)，就可憐的剩下兩個(gè)蝦了。我只好微微一笑，夾起了那兩個(gè)蝦，。

　　在最后，我們正吃的熱火朝天時(shí)，他直接說(shuō)他要上廁所。當時(shí)我就差點(diǎn)火了，別人正在吃飯時(shí)說(shuō)廁所？當時(shí)所有的人表面上沒(méi)別的，實(shí)際上內心都在想:‘’這個(gè)孩子為什么這么沒(méi)家教？‘’吧。而且都吃完后，他碗里跟沒(méi)吃似的。還是他的家長(cháng)幫他吃完的。

　　總之，經(jīng)過(guò)這件事。我得出了一個(gè)結論:堅決不能做沒(méi)家教的人，讓別人背地里指責。

小事作文400字 篇6

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。如果說(shuō)十年前我們還是一陳小風(fēng)就能吹歪的樹(shù)苗，那么現在，我們已是扎牢了根的小樹(shù)，正努力吸取大地的營(yíng)養，為著(zhù)生命中的盛夏做好準備。

　　青春是從兒童到成人的階梯，我們要從懷著(zhù)幼稚到迎接成熟。我們不會(huì )再為丟了一個(gè)橡皮面大哭大鬧，也不會(huì )因為同桌弄斷了自已的鉛筆而賭氣，我們在思想上離開(kāi)幼稚。

　　一個(gè)人的水平更看重于文化修養。青春是美好的，它的美好更在于知識的積累和學(xué)習的進(jìn)步。青春在于學(xué)習，人的生命也在于學(xué)習，學(xué)習不僅讓我們知識淵博，而且讓我們在精神上長(cháng)大。

　　從進(jìn)入初中以來(lái)，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自已，你已經(jīng)長(cháng)大了，你要努力！盡管有時(shí)學(xué)業(yè)壓力大，但對于我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一個(gè)挑戰，我不會(huì )拒絕，也不會(huì )放棄。我需要自已調整好自已，不斷努力。

　　這一切，難道就不是青春對于我的改變嗎！

　　青春有美好也有煩惱。有人說(shuō)出孩子在青春時(shí)期都逆反。我想這不是逆反面是無(wú)知，對于青春時(shí)的我們，一切都是新的，我們真正開(kāi)始步入社會(huì )，就像剛出生的嬰兒，難免做錯事，這也需要原諒和指導。

　　青春是一朵待開(kāi)放的紅花；青春是一葉正在舒展身子的綠葉；青春是剛剛爬出水面的蜻蜓；青春更是一只躍躍欲試的雛鷹。讓我們現在努力吸取書(shū)本的知識，在不久地將來(lái)長(cháng)成一棵頂天立地的大樹(shù)吧！

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