松山作文400字四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的松山作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

松山作文400字 篇1

　　在東莞，有一個(gè)很出名的地方——松山湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們游玩的好地方。

　　松山湖的樹(shù)多得不可計數。道路兩旁一棵接著(zhù)一棵，仿佛像是歡迎來(lái)參觀(guān)的游客們。山上的樹(shù)木密密層層，茂盛的樹(shù)枝把樹(shù)干遮擋住了，從遠處看就像一片綠色的海洋。

　　松山湖不但樹(shù)木多，而且花更多。每逢春季，桃花園里開(kāi)滿(mǎn)了桃花，有紅色、粉紅色和白色，每棵桃樹(shù)都在爭奇斗艷，整棵樹(shù)都被花裹住了，一簇簇，一團團，美麗極了！桃花的香味引來(lái)了各色的蝴蝶，它們在花間嬉戲中，再加上地上鋪滿(mǎn)了飄落的花瓣，如同仙境般。湖里的荷花又是一處美景，挨挨擠擠的荷葉，有的平鋪在水面，有的探出水面在展示著(zhù)自己的英姿，待到花開(kāi)的季節，滿(mǎn)池的荷花盛開(kāi)，更是一番說(shuō)不出的美！路兩旁種滿(mǎn)了各色的花朵，很多連名字也叫不出來(lái)，這里簡(jiǎn)直是花的海洋。

　　有如此的美景肯定吸引不少游人。有的休閑地在湖邊散步；有的'在歡快地騎著(zhù)自行車(chē)；有的在草地上沐浴著(zhù)陽(yáng)光；有的在花朵的陪襯下拍照……這里成了人的海洋。

　　松山湖空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉！真不愧被稱(chēng)為東莞市生態(tài)環(huán)境區，我愛(ài)松山湖！

松山作文400字 篇2

　　我們身邊有許許多多的美：波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖；奇峰羅列的桂林的山……但最令我難忘的是那景色宜人的松山湖。

　　那里的湖水真靜��！靜得像一面大鏡子，可以映照出天上的云朵；那里的水很清，清得可以看見(jiàn)湖里游動(dòng)的小魚(yú)，小魚(yú)悠然自得的游著(zhù)，自由自在地呼吸著(zhù)，不時(shí)地吐著(zhù)氣泡，好像在說(shuō)：“多么清澈的水��！生活在這里簡(jiǎn)直太愜意啦！”一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起層層綠波，像海神在湖面上撒了綠寶石一樣，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光！如果你蕩舟湖中，那一定能讓你心曠神怡，如癡如醉！

　　那里的花草樹(shù)木生長(cháng)得很茂盛；早晨，如果你走在林蔭小道上，準能嗅到一股清幽的花香，沁人心脾！清風(fēng)吹過(guò)，道路兩旁的樹(shù)木搖晃著(zhù)，仿佛像“禮儀小姐”一樣像我們招手，歡迎著(zhù)我們的到來(lái)！中午的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，但是樹(shù)蔭下依然清涼，三五成群的游客圍坐著(zhù)一起，有的在聊天，有的在娛樂(lè )，還有的品嘗著(zhù)自帶的美食，不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡快的笑聲！有些小朋友在樹(shù)蔭下歡樂(lè )地做著(zhù)游戲，蹦蹦跳跳的，像只快樂(lè )的小兔子！

　　夕陽(yáng)西下，一群群地游客帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容陸續離開(kāi)啦！松山湖又開(kāi)始變得寧靜起來(lái)，風(fēng)不吹了，樹(shù)不搖了，鳥(niǎo)兒也陸續歸巢了，只剩下路燈透著(zhù)微弱的光，陪伴著(zhù)松山湖的一切！

　　松山湖！讓我流連忘返，如醉如癡……！

松山作文400字 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去登萬(wàn)松山，我坐在爸爸的小汽車(chē)里，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了目的地。

　　首先上山的行程中，路過(guò)一片桂花林，風(fēng)一吹，桂花紛紛落下，仿佛下了一場(chǎng)桂花雨。真的是非常壯觀(guān)美麗。

　　然后，我和爸爸看到了很多高大挺拔的樹(shù)，其中，有一顆樹(shù)的名字十分可笑，這棵樹(shù)居然叫“樂(lè )昌含笑”。

　　之后，我們來(lái)到了茶亭，我喝了一點(diǎn)茶葉茶和健康茶，我特意給爸爸倒了一杯白開(kāi)水。接著(zhù)我們準備去運動(dòng)場(chǎng)休息一下，來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，找了一張干凈的椅子坐了下來(lái)，這是，爸爸對我說(shuō)：“上面有一種樹(shù)的果實(shí)很像兔子呢！”

　　爸爸的話(huà)馬上引起了我的好奇心，我問(wèn)道：“有很像兔子的果實(shí)?”

　　爸爸說(shuō)：“是啊，還有很像葫蘆的果實(shí)呢！”

　　于是我下定決心一定要找到爸爸所說(shuō)的這兩種稀有的果實(shí)。我相信我一定能找到。忽然，我在臺階上看見(jiàn)了一張牌子，上面寫(xiě)道：堅持就是勝利！我心想：“這好像就是我現在的想法�！�

　　之后我和爸爸來(lái)到了一大片草地，爸爸找到了果實(shí)，我看著(zhù)爸爸，突然，爸爸說(shuō)：“一堆兔子寶藏！”一聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我也連忙加入一起尋找，哈，我果然也找到了爸爸所說(shuō)的像“兔子”的果實(shí)。爸爸還說(shuō)我這顆最像呢！我很開(kāi)心！

　　在下山的路上，我們又輕松找到了幾顆“葫蘆”。這是爸爸對我說(shuō)道：“只要肯努力就一定會(huì )有收獲的!”我把爸爸所說(shuō)的話(huà)牢牢記在了心里。

松山作文400字 篇4

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽還有姐姐一起去松山湖參加親子活動(dòng)。

　　讓我印象最深刻的是我們自己做飯吃。我們先分小組，然后選一位家長(cháng)去領(lǐng)食材，很可惜不是我的媽媽。

　　我和我的兩位女同學(xué)去幫忙，我們先擇菜，再洗菜，然后洗土豆、最后幫忙添柴。家長(cháng)們做的事情有：削土豆、切雞、切青瓜、切鴨、煮菜......家長(cháng)和同學(xué)們齊心協(xié)力分工合作，做出來(lái)的飯菜吃得大家津津有味。

　　飯前我們玩了很多游戲，比如：螃蟹夾球、眾星捧月、毛毛蟲(chóng)�？捎腥ち�！飯后，我們還舉辦了一個(gè)小小“表演會(huì )”，同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞，真好看！之后，我們還去了飄雪樂(lè )園和實(shí)彈射擊。我最喜歡的就是實(shí)彈射擊了！我的媽媽本來(lái)給我買(mǎi)了40發(fā)子彈，但負責人哥哥說(shuō)：“給你們多點(diǎn)子彈吧�！比缓笪液蛬寢寯盗藬底訌椀臄盗�，竟然有100多發(fā)子彈！接下來(lái)我們開(kāi)始射擊了，我可真厲害！射出去的子彈百發(fā)百中，很快就射完了。這真是一次快樂(lè )的射擊體驗！

　　最后，我們依依不舍地離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的松山湖。

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