孔子作文400字（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的孔子作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孔子作文400字 篇1
孔子乃圣賢也，我要做孔子一樣的人。
孔子自幼勤奮好學(xué)，因為他的父親在很早的時(shí)候就去世了，他只能依靠母親生活，從而激發(fā)了孔子刻苦努力、發(fā)奮圖強的勁頭，最終學(xué)有所成，成為無(wú)所不知的圣賢。我要像孔子那樣，做一個(gè)埋頭實(shí)干、孜孜不倦的人。
即使孔子被人稱(chēng)贊為圣賢，但孔子可是非常謙虛的。他認為“圣則吾不能，吾學(xué)不厭而教不倦也”。他還認為只要有人懂得他不知道的知識，就拜他為師，所以他說(shuō)“三人行必有我師焉”。這也反映了他是一個(gè)謙恭虛心、學(xué)而不厭的人。
孔子更是一個(gè)有仁德之心的人，且孔子還創(chuàng )建了以“仁”為核心的道德學(xué)說(shuō)，他告訴他的弟子都要善良，富有同情之心，并且還要待人以真誠和寬厚。
孔子之所以會(huì )成功，就是因為他不僅學(xué)富五車(chē)，更有永不放棄、樂(lè )觀(guān)豁達的態(tài)度，所以他才能帶著(zhù)眾弟子周游列國而不懼艱難險阻，雖然后來(lái)他的主張并未得到采納，他的仕途之路也坎坷不平，但孔子還是踐行理想。我也要像孔子這樣，做一個(gè)堅持理想，百折不撓的人。
孔子既是學(xué)問(wèn)淵博的教育家，又是倡導“仁政”的政治家，堅持理想的智者，更是大成至圣先師，“己所不欲，勿施于人”“君子成人之美，不成人之惡”“躬自厚而薄責于人”……我要用孔子言論來(lái)要求自己，做孔子一樣的人！
孔子作文400字 篇2
你是中華民族上下五千年來(lái)最著(zhù)名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。
我讀過(guò)您寫(xiě)的論語(yǔ)，讓我明白了許多的道理。如這幾條：
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！边@句論語(yǔ)的意思是：“溫習舊的知識可以從中獲得新的知識，這樣就可以作他人的老師了。這句話(huà)是要告訴我們，不能把學(xué)的知識忘記，我們要隨時(shí)復習，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話(huà)很對。我以前把學(xué)過(guò)的東西學(xué)了就忘了，根本不會(huì )再去讀第二遍，所以沒(méi)過(guò)多久就全部都忘了。但當看了這句論語(yǔ)后，我對學(xué)過(guò)的知識都再三復習，我也從中得到了新的知識。學(xué)習成績(jì)也漸漸提高了。我真是太感謝這句話(huà)了。讓我有了好的學(xué)習習慣。
子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話(huà)的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話(huà)讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學(xué)習君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語(yǔ)銘記在心，做每一件事時(shí)都謹記這句話(huà)。我沒(méi)有做過(guò)因利益而傷害別人的事。是這句話(huà)把我帶上了正規的道路，并一直指引我走下去。這句話(huà)真是至理名言��！
孔子，您創(chuàng )造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時(shí)的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。
孔子作文400字 篇3
自從孔子敗在兩個(gè)小孩兒的問(wèn)題下后，他更奮發(fā)圖強、努力讀書(shū)了。經(jīng)過(guò)學(xué)習，他的知識水平又提高了一截。他經(jīng)常向先師的畫(huà)像說(shuō)：“我的知識水平提升到最高境界了�！痹�(huà)說(shuō)一天，孔子靜心打坐，誰(shuí)知整整過(guò)了一千年，到了21世紀。
“嘟嘟……”汽車(chē)喇叭聲把孔子驚醒，他連忙跳開(kāi)。正巧碰上散步的我，我見(jiàn)他如此衣著(zhù)打扮，便問(wèn)他是何人�？鬃哟鸬溃骸靶湛酌鹨��！蔽乙惑@：這不是孔子嗎！我見(jiàn)他一時(shí)也說(shuō)不清為什么會(huì )到這來(lái)，便讓他到我家去。
到了家，我剛打開(kāi)電燈，“哇呀”孔子驚叫一聲，倒退了十幾步：“此乃何方妖孽在此做亂！”我笑著(zhù)說(shuō)：“孔先生莫怕，這是一種白熾現象，當金屬達到一定溫度時(shí)便會(huì )發(fā)光�！彼@才放心。我打開(kāi)電視，他又問(wèn)：“這人在小盒子里怎么不嫌悶��？”我又解釋?zhuān)骸斑@是物理，電子束打在有熒光粉的屏幕上，就會(huì )產(chǎn)生無(wú)數熒光點(diǎn)，它們溶在一起組成圖像�！笨鬃铀贫嵌狞c(diǎn)頭又搖了搖頭，到最后總算說(shuō)了一句：“知之乎�！钡搅碎_(kāi)飯的時(shí)間，我對孔子說(shuō)：“孔先生，我請你吃烤鴨�！笨鬃诱f(shuō)：“烤鴨？”我哭笑不得。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我恍惚中看到孔子捧著(zhù)先師的畫(huà)像說(shuō)：“三人行，必有我師焉。我竟又敗在小童手下�！闭f(shuō)完長(cháng)嘆了一聲。
第二天，孔子便不辭而別了，只在我枕邊留了一張宣紙，上面寫(xiě)了四個(gè)蒼勁有力的毛筆字：學(xué)無(wú)止境。
孔子作文400字 篇4
小時(shí)候我就知道世上有個(gè)孔子。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)十三歲了。在流走的歲月里，就是這位知識淵博、道德高尚的偉大教育家深深地影響著(zhù)我�？鬃�，是你點(diǎn)亮了我的生活。
“人不知而不慍，不亦君子乎”。您這句話(huà)教會(huì )了我寬容與理解。每當我因別人不理解我而生氣時(shí)，這句話(huà)像警鐘一樣敲醒了我，讓我熄滅了心中的火苗。它告訴我要以寬廣的胸懷去對待他人的無(wú)心之過(guò)，不要斤斤計較。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。您的這句話(huà)讓我學(xué)會(huì )了學(xué)習方法：既要學(xué)習，又要勤于思考。當我們知識一味地學(xué)習書(shū)本上的知識而不去思考時(shí)，是您的這句話(huà)提醒了我們。當我們只是冥思苦想卻不認真學(xué)習時(shí)，您的這句話(huà)又再一次浮現在我們的腦海中。是您的這句話(huà)使我們學(xué)會(huì )辨別真偽，融會(huì )貫通，做到厚積薄發(fā)，標新立異。
“默而識之，學(xué)而不厭”。您的這句話(huà)教會(huì )了我。在學(xué)習中要虛心，不能驕傲自滿(mǎn)。在知識的海洋中，我看不到對岸的景物，但我知道只有敢于深入下潛的人才能撈到最美的珍珠。所以，我不斷地努力著(zhù)，讓自己學(xué)到更多的知識。
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。您的這句話(huà)又教會(huì )了我在生活中，學(xué)習中要善于向他人請教。無(wú)論是高材生，還是平常人，都會(huì )遇見(jiàn)自己不懂的地方，這時(shí)就應該以虛心的態(tài)度去向別人請教。
孔子，在我成長(cháng)的路上，您的話(huà)激勵著(zhù)我前進(jìn)!我謝謝您!
孔子作文400字 篇5
“孔子”這個(gè)字眼，我相信說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉不是夸張，而是事實(shí)。
孔子，春秋末期魯國的思想家，教育家。他三歲時(shí)父親離世，撇下這孤兒寡母。十七歲時(shí)母親又離開(kāi)人間，雖然母親留下他一人孤苦伶仃地漂泊在世，但是他沒(méi)有失去信心，而是努力造就自己，憑著(zhù)他受到的教育，開(kāi)辦私塾，把自己學(xué)到的和積累的知識教給他的學(xué)生，被他所教育過(guò)的學(xué)生大多都是平民家，而孔子卻免費教育他們，一文不收，只希望自己教育出的學(xué)生將來(lái)能出人頭地。
不只是中國，其他國家的人也了解孔子不少，他一生教過(guò)多達三千名學(xué)生，而著(zhù)名的就有七十幾個(gè)。
許多國家，還創(chuàng )辦了孔子教育學(xué)校，這說(shuō)明孔子思想對其他國家的影響也很大。他55歲時(shí)率弟子一起周游其他列國，把自己的教學(xué)方法介紹給其他列國，可是他們一行人在周游過(guò)程中多次被困遇險�？鬃影选叭省焙汀傲x”視為道德的最高原則，“仁”可以將它理解為對人的關(guān)心，"義"則是道德，他講求學(xué)生道德好，對他人關(guān)心關(guān)愛(ài)，他的學(xué)生把他說(shuō)的名言警句記錄下來(lái)，流傳至今�？鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》是我們小學(xué)生必讀的經(jīng)典書(shū)目。
孔子只是一個(gè)普普通通的人，但他用自己的行動(dòng)使自己被后人評為“世界文人之首”。他不僅在中國歷史上填上了濃重的一筆，也在許多人的心中深深地刻下了兩個(gè)字——孔子。
孔子作文400字 篇6
孔子會(huì )作曲，會(huì )演奏，會(huì )欣賞，還很重視音樂(lè )教育。
孔子是作曲家。他周游列國，在返回魯國的途中，看見(jiàn)山谷里長(cháng)著(zhù)一株香蘭，就喟然嘆息說(shuō)：“蘭草應當是草中之王，可現在它和別的草長(cháng)在一起了�！庇谑窍铝塑�(chē)，拿出琴，彈奏了一段樂(lè )曲，哀傷自己生不逢時(shí)，沒(méi)有得到任何一個(gè)諸侯任用。這首曲子叫作《幽蘭操》。魯哀公時(shí)，有人捕獲了一只麟，但是使它受了傷�？鬃诱J為這種昭示祥瑞的動(dòng)物出現了，卻受到傷害，感到很憂(yōu)心，于是創(chuàng )作了古琴曲《獲麟操》。
孔子又是演奏家。有一次，孔子向魯國的琴師師襄子學(xué)習彈琴。師襄子一再催促他練習新曲，可是孔子卻不急，而是反復熟悉曲譜，理解樂(lè )曲的變化，領(lǐng)會(huì )樂(lè )曲所表現的情緒，一步一步，直至最后似乎看到了這首樂(lè )曲所刻畫(huà)的人物形象——眼光遠大、稱(chēng)王于四方的“文王”。這時(shí)，師襄子才告訴他：“我的老師曾說(shuō)過(guò)這首樂(lè )曲正是《文王操》��！”
孔子對音樂(lè )的領(lǐng)會(huì )確實(shí)很深。他在齊國聽(tīng)到了神往已久的《韶》樂(lè )，不禁為之傾倒�！墩撜Z(yǔ)·述而第七》說(shuō)他竟“三月不知肉味”。據說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。
孔子把“樂(lè )”作為他教學(xué)的必修課，是他教育學(xué)生知禮、修身、立業(yè)的必要途徑。
孔子作文400字 篇7
你可曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人，他愿意將一生都耗在一項許多君王不認可的學(xué)說(shuō)之上；你可知一個(gè)人，他的學(xué)問(wèn)可以經(jīng)受兩千五百年的歷史洗滌，非但沒(méi)有消沉，反而日久彌新？這個(gè)人就是孔子。
逝者如斯夫，往事猶可追。隔絕了兩千年，畢竟只剩下一鱗半爪的真實(shí)感，九成九倒是后人評說(shuō)的高山仰止或者毀譽(yù)謗興。當無(wú)數的西方人懷著(zhù)迷惑與驚嘆揣摩這東方的傳奇，我們這些傳人們似乎更多了一份“身在此山中”的茫然。
我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一個(gè)靜靜聆聽(tīng)人的內心與默默觀(guān)察世界的智慧老人。有很多文字出自他手，他的出現似乎就是為了傳承中華古文明中遺散的智慧，為那個(gè)號稱(chēng)天下大亂的時(shí)代保留一些更久遠的文明與記憶。而他自己只是教教書(shū)、游游學(xué)，就這樣開(kāi)啟屬于未來(lái)兩千年的興與亡，真或偽……而他最真實(shí)的生命卻變得漸漸模糊起來(lái)。
理解一個(gè)影響了文明史的人，若不是親身用心去聆聽(tīng)，你所看到的可能只有“矛盾”二字。幾千年的輝煌可能在一百年中面目全非，而冰凍三尺之下又有幾人能夠不問(wèn)寒暑與寂寞，僅僅為了與他仰視同樣的星空呢？
孔子作文400字 篇8
我喜歡一個(gè)名叫做孔子的偉人，他是春秋時(shí)期魯國人，弟子三千多，其中學(xué)霸有七十二個(gè)。
孔子喜歡穿淺黃色的衣服，衣袖長(cháng)長(cháng)的，胡子擋住了眼睛。告訴你一個(gè)秘密，孔子外貌有些特別，他頭上有一個(gè)大包，但他的腦袋里裝有很多知識，孔子的兒子叫孔鯉。
他的學(xué)生中，我最喜歡的是子貢、子路、公冶長(cháng)。子貢是一個(gè)富二代，還幫孔子宣傳他的知識。子路很勇敢，有一次他跟敵人打架，他的帽子掉了，子路去撿，被別人砍頭了。公冶長(cháng)有很大的肚量，孔子把自己的女兒嫁給了他。
我喜歡論語(yǔ)里的三句話(huà)：老者安之，少者懷之，朋友信之。三人同行，必有我師焉，擇從善者而從之，其不善者而改之。吾十有吾而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。
孔子的一生非�？部�，他三歲喪父，十六歲喪母，三十歲學(xué)藝，三十五歲避內戰，去齊國。五十一歲當官，五十二歲任總督辦，五十三歲周游列國，六十八歲從事教育，七十三歲孔子離世�？鬃又苡瘟袊馁M用幾乎都是子貢給的，孔子死后，子貢為他守墓守了6年多。
孔子他雖然長(cháng)得很特別，但有很多文化和知識，你喜不喜歡孔子呢？
孔子作文400字 篇9
在我心目中，孔子是一個(gè)要把自己所意識和感知的“仁，義，禮，智 ，信，君子之國，大同世界”的模式和信息。介紹和推廣給當時(shí)地球上東方這個(gè)大多數人還不能解決溫飽的物質(zhì)匱乏的地區的人。
孔子當時(shí)很有名氣，但社會(huì )地位并不高。
在當時(shí)一般人眼里孔子就是一個(gè)：明知不可為，而為之的人。
孔子自己認為自己是：‘憤而忘食，樂(lè )而忘憂(yōu)，不知老之將至’的人。
在中國人重要的過(guò)年節日里，重要的欄目里，推出鮑鵬山講｛孔子｝。于丹講｛論語(yǔ)｝等。目的就是想要讓儒學(xué)熱起來(lái)，孔子熱起來(lái)。刪除一些洋垃圾。
世界證明：圣人當時(shí)不行，以后行；權貴當時(shí)行，以后不行。變化的世界讓每個(gè)人都看不懂，或只懂部分。
圣人啊，你怎么說(shuō)的那么好：唯小人難養。我想補一句現在的小人真難對付。我也不知自己是不是小人。不過(guò)胸小，德小，才小肯定是小人。
圣人啊，我更要按你“人不知而不慍，不也君子乎�！钡男亟�，來(lái)練自己。在以后的交際場(chǎng)合中，努力培養博大的胸懷。向圣人學(xué)習樂(lè )觀(guān)豁達。
孔子作文400字 篇10
孔子名丘，字仲尼，是春秋戰國時(shí)期魯國陬邑人。還是中國著(zhù)名的大思想家，大教育家�？鬃娱_(kāi)創(chuàng )了私人講學(xué)的風(fēng)氣。是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。
在《論語(yǔ)》中有這樣的一個(gè)故事："孔子學(xué)識淵博，人稱(chēng)孔圣人，但孔子依然虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)。有一回，跟隨當時(shí)魯國的樂(lè )管師囊古琴，學(xué)的是《文王操》�？鬃訉�(zhuān)心學(xué)了一段時(shí)間后，師囊說(shuō)可以了�？鬃佑X(jué)得不夠，又繼續學(xué)。一段時(shí)間后，師囊說(shuō)可以了�？煽鬃尤杂X(jué)得不夠。又過(guò)了一段時(shí)間，師囊認為真的可以了�？煽鬃尤杂X(jué)得不夠。直到孔子能夠再樂(lè )曲中表現文王的形象，孔子才覺(jué)得真的可以了。"
在跟師囊學(xué)古琴，彈奏《文王操》時(shí)，師囊曾三次對孔子說(shuō)："可以了。"但孔子始終覺(jué)得自己還得再學(xué)，直到能夠在樂(lè )曲中表現文王的形象，孔子才罷休。又有一回，孔子去太廟祭祖，見(jiàn)到新奇的事物就向人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑著(zhù)說(shuō)："孔子學(xué)富五車(chē)，懂得禮儀，怎么還要問(wèn)別人？"孔子聽(tīng)了后回答說(shuō)："對于不明白的事，每事必問(wèn)，有什么不好？"
通過(guò)這兩個(gè)故事，我們知道了孔子是一個(gè)虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)的人！
這就是我心目中的孔夫子。
孔子作文400字 篇11
孔子，不只是指孔圣人，也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國人，沒(méi)有他的文化，我們的生活就會(huì )變得沒(méi)有禮道，我們也會(huì )變得不那么精彩。是他時(shí)時(shí)刻刻教育著(zhù)我們中華兒女，是他教會(huì )了我們做人的道理。是他讓中國的文化變得格外燦爛。
在我看來(lái)，堅強是孔子的化身�？鬃幽晟賳矢�，中年喪妻，老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，始終堅強樂(lè )道。他任然開(kāi)開(kāi)興興地過(guò)著(zhù)每一天，這就是堅強樂(lè )觀(guān)的表現。
孔子的一言一行教育著(zhù)我，每一次做一件事的時(shí)候，我都會(huì )想起孔子的某一句話(huà)，這才會(huì )指引我正確的方向，是我做好每一件事�？鬃拥囊谎砸恍薪逃�(zhù)我，是我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界�？鬃拥钠沸惺侵档梦覀儗W(xué)習的，孔子的巨作是值得我們欣賞的，孔子這個(gè)人是值得我們去探討的。這就還是我心中的孔子，這就是我喜歡他的理由，這也會(huì )社我要學(xué)習他的地方。
孔子出身貧賤，身份卑微，是那時(shí)候社會(huì )的最底層。但孔子性情開(kāi)朗，是一個(gè)充滿(mǎn)人情的人。
我們心目孔圣人已經(jīng)不在了，他已經(jīng)永遠離開(kāi)我們，但他依然存在，他永遠活在我們的心中。天不生仲尼，萬(wàn)古如長(cháng)夜。你能夠想象沒(méi)有這位失去色彩的哲人的世界。
這就是我心中的孔夫子！
孔子作文400字 篇12
記得以前我們學(xué)習了《論語(yǔ)》，里面講的故事，以及話(huà)語(yǔ)里講述的道理，我開(kāi)始不明白。老師說(shuō)：“你們先熟讀、背誦，然后慢慢會(huì )明白的�！庇谑�，我就“之乎者也”地只管背下去。
一天晚上，我正讀著(zhù)“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我突然發(fā)現我穿越到了二千五百年以前，看到孔子穿著(zhù)青衣大褂，門(mén)下三千弟子在聽(tīng)他講課�？鬃涌吹搅宋�，笑瞇瞇地說(shuō)：“歡迎新世紀的小朋友來(lái)學(xué)習，你有什么問(wèn)題嗎？”“孔老師，我想問(wèn)問(wèn)您，您的生活條件那么艱苦，東奔西顛，還差點(diǎn)餓死，您如何與您的學(xué)生曾子，做到‘吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？
孔子意味深長(cháng)地說(shuō)：“我做錯事情，反思之后，心情開(kāi)朗，也不再不快樂(lè )，美好的心情也把饑餓趕跑了，所以我只有不斷反省，才能讓我跟弟子們不至于那么饑餓……。
小朋友，你每天還挨餓嗎？”我突然覺(jué)得臉紅了，我生活在一個(gè)幸福安全的社會(huì )中，我有那么好的生活，我卻不能反思，改正自己好說(shuō)話(huà)、不愛(ài)行動(dòng)的壞習慣，長(cháng)大了怎么才能做一個(gè)對國家有用的人。
我的夢(mèng)醒了， 雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我卻上了一節最深刻的課。
孔子作文400字 篇13
老先生，相信您還不認識我吧，我叫竇銘澤，是溫州市甌江小學(xué)的一名學(xué)子。
我很喜歡老先生的一些名言名句�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄斑^(guò)而不改，是謂過(guò)矣�！薄叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！�
老先生，您有弟子三千��！一個(gè)人竟能教三千多人，真是厲害！您寫(xiě)過(guò)一本《論語(yǔ)》，里面的內容是您和您的學(xué)子之間的對話(huà)。我很喜歡這里面的名言警句，能讓我感悟人生哲理。上面的這些句子，就是老先生您說(shuō)的吧？
老先生，聽(tīng)說(shuō)您就是大名鼎鼎的“世界十大文化名人之首”吧？老先生，您能做到世界級的前十人，還能是第一，真是多不容易的事兒��！您還被我們后人稱(chēng)作是“萬(wàn)世師表”、“至圣先師”，雖然這個(gè)你恐怕不知，但能獲得這樣的評價(jià)，真是讓人佩服！老先生，雖然您有很大的榮譽(yù)，但每個(gè)人都不能做到十全十美。您沒(méi)有做到人人平等，您說(shuō)“唯小人與女子難養也”，您也缺乏平民情懷，所以老先生，如果您能在這一方面進(jìn)步一下，你就會(huì )是世界上所有婦孺皆知的大名人了！
老先生，您還真是名不虛傳！我們中國有用一些叫“孔子學(xué)堂”的學(xué)校來(lái)特地紀念你，您為后人所作的《論語(yǔ)》，總是代代相傳。
老先生，您真是太厲害了！咱們今天就聊到這兒吧，老先生再見(jiàn)！
孔子作文400字 篇14
我學(xué)習傳統文化，接觸到了孔子，由慢慢的了解到現在深深的敬佩。
我敬佩他堅強的意志，樂(lè )觀(guān)的精神�？鬃訛榱藢�(shí)現自己的政治抱負，帶領(lǐng)弟子周游列國，但在這9年間，他們不僅沒(méi)有得到任何諸侯的任用，而且還嘗盡艱辛，險些喪命，但面對這些困難與打擊孔子卻并不后退，依然樂(lè )觀(guān)向上，堅持自己的理想。
我敬佩他不貪圖富貴，甘于清貧。在孔子的心中，行義是人生的最高價(jià)值，孔子不是不求富貴，但是在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí)，他寧可受窮也不放棄道義。他曾說(shuō)過(guò)：“不義而富且貴，于我如浮云”。
我敬佩他謙遜的學(xué)習態(tài)度，淵博的知識�？鬃邮且粋�(gè)興趣廣泛，多才多藝，知識淵博的人，在當時(shí)被大家認為是無(wú)所不知的圣人。但孔子非常謙虛，認為學(xué)無(wú)常師，誰(shuí)有他不知道的東西，他就拜誰(shuí)為師。他說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。
同時(shí)，孔子也是一個(gè)很善良的人，富有同情心，樂(lè )于助人，待人以誠。他說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人”。
我對孔子的了解非常膚淺，對他創(chuàng )立的道德學(xué)說(shuō)的學(xué)習更是皮毛，但已經(jīng)讓我感受到他無(wú)窮的魅力。所以，我要以國學(xué)作為我終身的學(xué)習，盡其一生來(lái)學(xué)習體會(huì )孔子學(xué)說(shuō)的精神內涵。
孔子作文400字 篇15
禮者，形也，行之法也，以禮之源探之，余謂禮有三境也。
言行盡乎禮。而心另有所圖，乃似為禮，而悖于禮，虛哉，假哉。而人�；笥谔摷倜曰弥�，如古之周幽王惑于美色，自毀長(cháng)城；今之青少年惑于網(wǎng)絡(luò )，不得自拔。是故必有人假禮為具，偽惡于內，以適其心。此謂 “器之禮”也，是淺水之境也。
亦有為禮者，初雖有違本心，而長(cháng)年累月，漸入其心，是制于希，縛于俗，并無(wú)滋邪，故久而行禮，受其理觸，由表及里，待心熟之，囚束背失。此謂 “人之禮”也，是中水之境也。
而仁發(fā)之禮，是為由內而發(fā)，若樹(shù)，先固其根，后成其葉，可直挺蒼天。故是必樂(lè )之于禮。如守孝之禮，倘心不念父母之恩，而意世之樂(lè )，必苦于其間；惟心念父母之恩，懷往事與父母，方能覺(jué)而守孝，樂(lè )于為之，必無(wú)怨埋之言。又如泰然之禮，倘心系名利，小肚雞腸，必因損己名之譏而暴跳如雷，何言不出？何禮之有？惟胸懷坦蕩，淡泊名利，方能處窘境于泰然，沉著(zhù)而應，禮可外乎？--余謂此為“圣之禮”也，乃深水之境也。
由是可知，禮為仁之外見(jiàn)，本禮乃紀人之行也，因其行仁，故成法，是為禮也。
故孔子曰：“人而不仁，如禮何？”
孔子作文400字 篇16
有一天，孔子一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己來(lái)到了20xx年的世界，他大吃一驚，于是往城里走去。
孔子走啊走，在路上，他碰到了一位老人，問(wèn)：“先生，你們這里哪兒有學(xué)堂？”老人見(jiàn)孔子穿一件簡(jiǎn)單的長(cháng)袍，留著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的胡子，不知如何是好，還以為在拍戲呢，過(guò)了好一會(huì )兒，他才說(shuō)：“學(xué)堂是什么？”孔子見(jiàn)這位老先生連當代學(xué)堂都不曉得，很是吃驚。
孔子告別了老人，繼續向前走，他又碰到了一位穿著(zhù)背心的中年男人，很納悶，，又問(wèn)：“先生，你們這里有學(xué)堂嗎？”這位中年男人知識很淵博，他哈哈大笑，說(shuō)：“學(xué)堂就是學(xué)校吧！我為你帶路�！�
就這樣，中年男人帶著(zhù)孔子來(lái)到了學(xué)校，把他帶到校長(cháng)室，校長(cháng)見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“可以，只不過(guò)你要先付學(xué)費”�？鬃舆B忙從衣袋里掏出銀子，問(wèn)需要多少？“9千加500元�！毙ｉL(cháng)說(shuō)�？鬃用Π雁y子遞給校長(cháng)，校長(cháng)說(shuō)，“我要的是鈔票，人民幣！”“對不起，先生，我沒(méi)有！”孔子說(shuō)著(zhù)低著(zhù)頭，走出了校門(mén)。
他很煩惱，一邊走，一邊想：這個(gè)世界怎么就變成這樣了呢？
孔子作文400字 篇17
學(xué)識淵博的學(xué)者從不拒絕閱讀，而是始終在復雜的視野中追隨經(jīng)典的腳步。在自己的學(xué)習過(guò)程中，他們總是努力說(shuō)話(huà)，努力尋找比自己知識淵博、對自己的知識有幫助的書(shū)籍。
洞兒子活到72歲。 57年的歷練，讓他既仁慈又德行，博學(xué)多聞，成為著(zhù)名的大學(xué)探究者和思想家。
作為一所完全有資格炫耀的大學(xué)，（孔子有必要將自己有限的生命孜孜不倦地投入到無(wú)限的學(xué)習和探索中嗎？答案是肯定的�？鬃拥奶攸c(diǎn)不是探索世界和一切具體的自然，而是探索社會(huì )和生活的特殊性質(zhì)）。
“勤奮、謙虛、好學(xué)、樂(lè )觀(guān)、實(shí)事求是”是他的學(xué)習精神。他有最寬廣的胸懷去接受世界上的一切。這是我最佩服他的一點(diǎn)。在治理國家方面，他提倡“仁”。他的德性的核心是形式和內容的統一。他提倡文藝與政治道德相結合。他認為一個(gè)完美的人應該是在詩(shī)中。在禮樂(lè )方面修身養性。
他的一生智慧對話(huà)，已成為中國兩千多年知識分子的瑰寶。當我們讀到這些念誦他的文字時(shí)，我們可以在他的智慧中找到我們的生命。目標。
我們可能學(xué)不會(huì )孔子的全部，但我們可以從中找到新的自己。
孔子作文400字 篇18
我讀了一本書(shū)，名字是《孔子》，《孔子》讀書(shū)筆記作文。
孔子生下來(lái)很窮，他三歲的時(shí)候，爸爸就死了，他和媽媽過(guò)著(zhù)艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍，而是學(xué)習禮儀。他媽媽死后，他開(kāi)始立志學(xué)習，只要他不會(huì )的都要仔細地詢(xún)問(wèn)，小學(xué)三年級作文《《孔子》讀書(shū)筆記作文》。40歲的孔子想實(shí)現自己的政治理想，他開(kāi)始當官治理國家，可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現理想的地方，就開(kāi)始周游列國。在途中，他收了許多徒弟，回到了故鄉，寫(xiě)下了《春秋》這一本書(shū)。他死了以后，弟子們?yōu)榱思o念他，寫(xiě)了《論語(yǔ)》這一本書(shū)。
昔仲尼，師項橐”，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”�？鬃釉谥芄奶珡R里，不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn)，想方設法解決自己不會(huì )的問(wèn)題�！叭诵斜赜形規熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨鬃硬环胚^(guò)任何學(xué)習的機會(huì )，只要有不會(huì )的就去問(wèn)。
孔子每天都在大樹(shù)下大聲朗讀。我也要像他一樣堅持學(xué)習，節約時(shí)間，堅持做到每天早晨都大聲朗讀�！犊鬃印氛媸且槐竞脮�(shū)。
孔子作文400字 篇19
在我的家鄉——遼陽(yáng)有一個(gè)公園，俗稱(chēng)文廟，又叫孔子廟。它建于2003年，那是為了紀念我過(guò)著(zhù)名的教育學(xué)家，文學(xué)家，思想家和儒派創(chuàng )史人孔子而建成的。
走進(jìn)孔子廟，首先看到的是一個(gè)大水池，池上有一座拱橋。這座拱橋不但堅固，而且美觀(guān)，橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著(zhù)精美的圖案，真可稱(chēng)做巧奪天工。池里還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，它們還不時(shí)地彼此吹出一些小泡泡，好像在說(shuō)些什么。在文廟里有一些大花池。��！數不盡的奇花異葩在爭艷斗芳，說(shuō)不盡的花香在空氣中遷回流蕩�；ǔ剡吷嫌幸粭l幽靜的長(cháng)廊，在亭臺那里還有一條長(cháng)長(cháng)的水渠。這些景物組成了一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)。在孔子廟中心有一個(gè)孔子塑像，供人們敬仰。每當走到這里，我就想起了孔子說(shuō)的一句話(huà)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)我學(xué)習時(shí)，既要多動(dòng)手，又要多動(dòng)腦，這樣才能學(xué)習好。在孔子塑像后面有一個(gè)九龍壁，上面雕刻著(zhù)九條龍，它們纏繞在一起，張著(zhù)大嘴，樣子很是威猛。
孔子廟的風(fēng)景美不勝收，令人留連忘返。
我愛(ài)遼陽(yáng)，我更愛(ài)孔子廟。
孔子作文400字 篇20
前幾天，我們剛學(xué)完《孔子拜師》這一課，我對這篇課文很有感觸。
當我讀第一段的時(shí)候，我感受到了孔子的謙虛好學(xué)，因為孔子三十歲時(shí)，已經(jīng)是遠近聞名的老師了，他還千里迢迢去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。當我讀第二段的時(shí)候，我感受到的是孔子的`不辭辛苦和勤奮好學(xué)。因為孔子的家鄉曲阜和老子的家鄉洛陽(yáng)相距上千里，在以前交通不發(fā)達的時(shí)候，走那么遠是很困難的。但孔子一路上風(fēng)餐露宿，日夜兼程，終于走到了洛陽(yáng)。這種不怕吃苦的精神讓我敬佩不已。當孔子見(jiàn)到老子的時(shí)候，孔子上前向老子行禮，并自我介紹，讓我感受到孔子的謙卑有禮。當我讀第三段的時(shí)候，我感受到了老子的大方無(wú)私和孔子的勤學(xué)好問(wèn)。當我讀最后一段，讓我更加佩服老子和孔子的學(xué)識也敬重他們的品行。
讀完這篇文章，我印象最深刻的是由于孔子的好學(xué)，老子毫無(wú)保留地把學(xué)問(wèn)傳授給他。這讓我想起了我們的老師也像老子一樣把自己的學(xué)問(wèn)無(wú)私大方地傳授給我們。所以我們也要像孔子一樣勤學(xué)好問(wèn)，并感謝老師對我們的教育之恩。
孔子作文400字 篇21
從小，我就知道有關(guān)孔子小時(shí)候許多有趣的故事。知道他是我國的大教育家、思想家、政治家，也是我國儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng )始人。
上學(xué)后，我從二年級語(yǔ)文書(shū)的綜合練習中就能找出孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》里的名人名言。例如：“三人行必有我師”；“己所不欲，毋施于人”；人而無(wú)信，不知其可。言必信，行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜，善良，富有同情心，樂(lè )于助人，待人真誠、寬厚的偉人。
讀了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中《孔子和學(xué)生》一課，使我更深刻地、生動(dòng)地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)�？鬃訌牟灰约揖池毨Щ蚋辉�；天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生。有教無(wú)類(lèi)，因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因�？鬃右卜浅Ｖt虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師，孔子卻說(shuō)自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴謹。這些都是孔子善于觀(guān)察的結果。他知道門(mén)下所有弟子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
這些名言和故事不僅教育者他的學(xué)生，也一代一代的，深深地影響著(zhù)作為中華民族、龍的傳人的我們及國外友人。
孔子作文400字 篇22
五千年的風(fēng)霜雨露，造就了源遠流長(cháng)的傳統文化;五千年的陰晴圓缺，鑄就了五千年的傳統精神;五千年的日出日落，釀造了博大精深的傳統美德。源遠流長(cháng)的華夏文明因孔孟思想而燦爛�？酌系乃枷�、孔孟的學(xué)風(fēng)、孔孟的精神對我們有著(zhù)極為深刻的影響。
“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?”他主張學(xué)習要溫故知新;“知之為知之，不知為不知”，告訴我們做學(xué)問(wèn)要有誠實(shí)的態(tài)度;“仁”是他學(xué)說(shuō)的精髓，他主張“愛(ài)人”，認為統治者應體察民情，愛(ài)惜民力�！盀檎缘隆�，他反對苛政和任意刑殺，他的學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統思想，對后世的影響極為深遠，他就是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，大教育家、思想家——孔子。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，他堅持“人和”勝于一切;“得道者多助，失道者寡助”，他主張“得民心者得天下”;“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也”，他提倡做人要做到“舍生取義”。他反對一切戰爭，認為“民貴君輕”，認為統治者應輕徭薄賦，實(shí)行“仁政”。他還主張按時(shí)令砍伐樹(shù)木，不過(guò)分捕撈魚(yú)蝦，他希望自然資源可持續利用的思想，對我們的社會(huì )主義現代化建設起到了指導性的作用，他就是儒家學(xué)說(shuō)的另一位代表——孟子。
孔子作文400字 篇23
“太棒了！”聽(tīng)說(shuō)媽媽明天要帶我去孔廟玩，我興奮得到半夜才睡著(zhù)。
迷迷糊糊中，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方�！鞍�！孔子！”只見(jiàn)孔子正和他的弟子子路在喝酒。于是我便走過(guò)去，誠懇地說(shuō)：“久聞先生大名，此次謁見(jiàn)，想請教先生幾個(gè)問(wèn)題�！薄跋壬槐乜蜌�，快快請坐吧！”我們倆禮讓一番后，便坐在椅子上，談?wù)撈鹗虑閬?lái)。
我裝出一副為難的樣子，問(wèn)道：“先生，我有一難題請求先生解答�！笨鬃雍芎浪卣f(shuō)：“行！”“沒(méi)錯！”子路也應道。于是，我裝出一副嚴肅的樣子，說(shuō)道：“先生，什么破了比不破要好？”孔子沉思了一會(huì )兒，喃喃自語(yǔ)道：“碗破？碎碎平安！可總是沒(méi)破的好��？……”
子路見(jiàn)狀，問(wèn)道：“先生，你是不是問(wèn)錯了？”我一口咬定：“沒(méi)問(wèn)錯！”孔子絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，便懇切地說(shuō)：“三人行，必有我師焉。先生，告訴我吧！”子路也應聲附和道：“對��！對��！”“咳咳——！答案就是破案！”孔子恍然大悟：“原來(lái)是這樣！看來(lái)先生您就是我的老師了！”“不敢當！不敢當！”我口上應著(zhù)，心里卻樂(lè )開(kāi)了花：“哇！我竟然成了孔子的老師！太棒了！”
“一帆！出發(fā)去孔廟了！”媽媽喊道，我馬上穿好衣服，向門(mén)外奔去……剛才我在哪兒呢？
孔子作文400字 篇24
在我家附近，有一座公園，叫孔子文化園。它面積不大，但是里面有假山、碑林、小島、小河。一年四季景色各不相同，卻美不勝收。
春天，萬(wàn)物復蘇，假山上石縫中的小草冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像是給假山穿上一件綠色的外套。沿著(zhù)石梯，爬上山頂，有一個(gè)六角亭。坐在亭中，極目遠眺，沒(méi)有高樓的阻擋，天邊的朵朵白云映入眼簾。
夏天，烈日當空，酷熱難耐�？觳阶哌M(jìn)碑林，一股清涼的微風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)神清氣爽。蜿蜒曲折的回廊上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的爬山虎。漫步走在回廊，欣賞著(zhù)墻壁上的論語(yǔ)碑刻，有隸書(shū)、有行書(shū)、有草書(shū)、有小篆，字體各不相同。既讓我們體會(huì )到儒家文化的博大精深，又能感受到中華書(shū)法藝術(shù)之美。
秋天是豐收的季節，湖心島上不知名的小樹(shù)上結滿(mǎn)了紅色的野果。遠遠望去，像一團團熊熊燃燒的火焰。島的四周開(kāi)滿(mǎn)了菊花，有黃色的、有粉色的、有橙色的，爭奇斗艷，美不勝收。
冬天，雪花漫天飛舞，整個(gè)園子被大雪覆蓋。小河結了一層薄薄的冰，好像一塊碧玉，晶瑩剔透。冰面下，碧綠的小草隨著(zhù)河水的流動(dòng)而左右搖擺，像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
孔子文化園的一年四季是多么迷人��！那景色像連綿不斷的畫(huà)卷，始終在我腦海里浮現……
孔子作文400字 篇25
��！不好我打破了碗了！媽媽殺了過(guò)來(lái)�！皠e跑，調皮女！”
不好，被媽媽逮住了！“調皮女，打破碗受罪吧！”我立即說(shuō)：“媽媽大俠，饒我一命，我給你講個(gè)道理！”字曰：女不教，父之過(guò)�！八�，媽媽你應該去找爸爸！”我立即從媽媽手掌中逃了出來(lái)，不好又被媽媽逮住了。我立即說(shuō)：“子曰：大人不可打小孩。媽媽饒了我吧！”我再次逃脫了媽媽的手掌心。
��！媽媽又要追上我了。我立刻說(shuō)：“停！”媽媽停了我對媽媽說(shuō)：“子曰：救人一命勝造七級浮屠，放人一命勝造飛天成仙。饒我一命吧，下次不敢了！”
我跪在地上對媽媽說(shuō)：“子曰：您比仙女還漂亮，真是美！”嘿嘿，媽媽被我的花言巧語(yǔ)給哄騙了，放了我。
可是，我快要回到房間時(shí)，媽媽竟迷途知返，把我得了起來(lái)說(shuō)：“孩子，你老娘可是混過(guò)江湖的，會(huì )被你的花言巧語(yǔ)給騙嗎，你還嫩了點(diǎn)。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：姜還是老的辣�！蔽艺f(shuō)：“子曰：我并沒(méi)花言巧語(yǔ)哄騙您。！”
“你怎么老是子曰子曰的！”媽媽生氣地問(wèn)�！肮�，這是因為我是孔子第1000代！”我自豪地說(shuō)。
最后盡管怎樣講，還是被老媽給K了一頓。倒霉！
孔子作文400字 篇26
星期五下午我們有幸觀(guān)看了《孔子》電視劇。使我們對這位圣人有了認識和全方面對了解，孔子是一個(gè)頂天立地的氏人，這一集，我們看的主要內容是孔子結婚的時(shí)候和他師傅對故事。
孔子要準備結婚了，按理說(shuō)孔子應該很高興才對。但是，孔子可不這樣想，他還在關(guān)心自己對師傅，問(wèn)師傅：“我結婚了，那你怎么辦呀？”我從這一個(gè)地方就看出了孔子是以個(gè)很無(wú)私對人，不但會(huì )關(guān)心自己的事情，還會(huì )擔心別人對事情。
孔子家中雖然很清貧，但是，孔子對學(xué)問(wèn)不清貧。學(xué)而不厭是孔子的作風(fēng)。我想起了在一本書(shū)上看到一篇關(guān)于孔子的小故事：師襄子教孔子彈琴，孔子會(huì )彈之后，師襄子就回家了。第二天，師襄子來(lái)后，對孔子說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )這首曲子了，應該學(xué)下一首了�！笨煽鬃訁s說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有把技巧學(xué)好呢！”又過(guò)了一陣子，他又去找孔子，但是，孔子還沒(méi)有領(lǐng)會(huì )曲子對神韻和志趣。就這樣，孔子一直不停地練習，知道彈出曲子對神韻。
看完孔子，是我明白了許多道理，特別是他刻苦好學(xué)的精神，只要自己肯下功夫，一心一意地學(xué)，就一定能夠學(xué)好。
孔子作文400字 篇27
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人，但是自從看了《孔子師法》這篇課文，我就深受感動(dòng)。
看完這篇文字，我暗暗自責�？鬃釉谌藗冄壑惺且晃粚W(xué)識淵博的老師，但孔子認為自己的知識還不夠深刻。為了提高學(xué)識，他從曲阜走到洛陽(yáng)，一路熬夜。不知道他遇到了多少挫折，但他沒(méi)有退縮�？吹嚼献泳褪亲屛腋袊@的禮貌態(tài)度。我在很多地方不如他。
首先，這是不禮貌的
每次見(jiàn)到老師，我總是低著(zhù)頭，迅速地從老師身邊走開(kāi)。還有一次，在街上，我遇到了我父親的朋友，他親切地和我打招呼。我默默地離開(kāi)了。但是學(xué)完這篇課文，我準備徹底改變自己。每次見(jiàn)到老師和熟人都主動(dòng)打招呼。
第二，不謙虛
我曾經(jīng)是個(gè)自大的人�？傆X(jué)得自己什么都懂。有一次數學(xué)考試，試卷上全是公式，我連錯了四個(gè)。試卷發(fā)了，臉紅了，只考了12分。但是學(xué)完這篇課文，我要謙虛，認真，不驕傲。
第三，我不喜歡學(xué)習
我上一年級的時(shí)候，總是不喜歡上學(xué)。上課的時(shí)候老師要講很多知識，讓我很累。但研究了這段文字后，我意識到書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？鬃忧Ю锾鎏鰪那返铰尻�(yáng)拜老子為師就是為了讀書(shū)，這讓我感嘆。
我在很多地方不如他。我會(huì )加倍努力，成為國家有用的人才。
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