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神話(huà)作文

時(shí)間:2024-10-09 10:57:25 賽賽 400字 我要投稿

神話(huà)作文400字(精選24篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的神話(huà)作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神話(huà)作文400字(精選24篇)

  神話(huà)作文 篇1

  很久很久以前,有一個(gè)平凡的女子,她的頭發(fā)黑亮亮的,長(cháng)長(cháng)的,頭發(fā)總是披在腰間,眉毛彎得像月亮,眼睛像圓圓的葡萄,鼻子小小的,一張櫻桃似的嘴巴,愛(ài)穿漂亮的裙子,長(cháng)得美麗極了!長(cháng)得漂亮的女子,她叫——嫦娥。

  嫦娥是個(gè)非常漂亮的.女子。因為嫦娥長(cháng)得漂亮,所以人們都非常喜歡她,小孩子都跟在嫦娥的后面叫她嫦娥姐姐。

  有一天,村里來(lái)了一位人,她看起來(lái)病泱泱的,走路也非常不好,他走到了嫦娥的家門(mén)口,暈倒了。其實(shí)那個(gè)人沒(méi)有病,只是聽(tīng)別人說(shuō)嫦娥很善良、很有愛(ài)心,那個(gè)神仙想來(lái)試探試探嫦娥,看嫦娥到底善良不善良,有愛(ài)心沒(méi)有,要是很善良也很有愛(ài)心,就讓嫦娥也當神仙。這時(shí),嫦娥聽(tīng)到門(mén)在響,打開(kāi)門(mén)一看,是一位病人,嫦娥還不知道那個(gè)人是神仙,迫不及待地把病人扶回家,請教幾位醫生給病人看病,慢慢地,病人的病好了,又過(guò)了幾天,病人對嫦娥說(shuō):“其實(shí)我就是天上的神仙,我沒(méi)有病,只是別人說(shuō)你很善良、很有愛(ài)心,我想試探試探你,我給你兩顆仙丹,你吃了它,準會(huì )飛上天變成神仙!辨隙鸢涯莾深w仙丹吃了下去,慢慢地飛上了天。

  嫦娥飛上天后,村子里的人們非常想念他,每當晚上月亮升起時(shí),村里的人們就指著(zhù)月亮說(shuō):“看,快看,那就是嫦娥的酒店,我們的嫦娥姐姐就住在那里!

  神話(huà)作文 篇2

  五月的某一天早上,當我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現在茂密的樹(shù)叢中夾雜著(zhù)一些粉色、白色的花,我停下來(lái)仔細看了看,原來(lái)是喇叭花開(kāi)了。

  喇叭花,喇叭花,顧名思義,花的樣子就像一個(gè)精致的小喇叭,每只小“喇叭”的嘴巴朝上。喇叭花不僅樣子美觀(guān),而且顏色也非常美麗。喇叭花主要有紅、粉、紫三種顏色,看著(zhù)三種顏色的喇叭花,讓我想到樂(lè )隊中演奏著(zhù)不同音樂(lè )的樂(lè )曲。紅色的,熱情奔放,高亢激昂;粉色,嬌艷欲滴,婉轉華麗;紫色的,沉著(zhù)穩重,聲音低沉卻不失美感……

  自從發(fā)現這些喇叭花后,我心中便對它們有了一些牽掛。有一天,我放學(xué)后,特意過(guò)去看望這些花,可我發(fā)現那些喇叭花全都合上了嘴巴,我有些擔心,我趕忙回去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō),喇叭花是一種非常勤快的植物,它每天向陽(yáng)“奔跑”到了晚上就該去休息了。我有些懷疑,第二天早上,趕過(guò)去再看它們,果然我又看到了那些唱歌的喇叭,我忍不住截了一小枝喇叭花,想插在家里的'花瓶里,可是它一回家馬上就謝了,而且再也沒(méi)開(kāi)過(guò)花,我心里十分失落。我又著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“傻孩子,喇叭花不屬于任何人,它是屬于大自然的……

  聽(tīng)了媽媽的介紹,我對美麗的喇叭花產(chǎn)生了敬佩之情,它默默地點(diǎn)綴著(zhù)世界,默默地為大自然增添美麗,卻不像什么玫瑰、百合,只要花錢(qián)就可以屬于自己。

  我獨喜歡著(zhù)嬌艷無(wú)私的喇叭花。

  神話(huà)作文 篇3

  崔煒在市集上看到一位孤苦零丁的乞丐婆,由于很多天沒(méi)有吃飯,餓得頭昏眼花,走路也搖搖晃晃的,也不知道怎么回事,竟然撞倒了路邊飲酒人的酒,這群青年氣勢洶洶地責罵乞丐婆,還有幾個(gè)人想要揍她呢!在一旁觀(guān)看的崔煒,心里非常同情乞丐婆。雖然他身上半毛錢(qián)也沒(méi)有,但是他仍然脫下自己的衣服來(lái)償還酒錢(qián),為乞丐婆解了圍。崔煒才排解了紛爭,一轉頭,乞丐婆竟然不見(jiàn)了!但是生性曠達的崔煒毫不在意,拍了拍身上的灰塵就回家了。

  這天晚上,崔煒夢(mèng)見(jiàn)有一條青色的蛇向他道謝:“下午多虧公子搭救,真是非常感激。特地送來(lái)一些艾草做為報答。這個(gè)艾草妙用無(wú)窮,它可以去除各種贅瘤腫塊,只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,不要多用!希望它能幫你完成心愿,娶一房賢妻!闭f(shuō)完,青蛇再拜謝一次,就消失了。崔煒從夢(mèng)中驚醒,想著(zhù)夢(mèng)中的情景,覺(jué)得真是不可思議,但是伸手一摸到床邊,竟然真的有一束艾草!

  不久,鄰縣的一位姓任的大富翁的女兒得了一種怪病,頭上長(cháng)了一顆大腫瘤,訪(fǎng)遍了名醫,都沒(méi)有治好。于是任大富翁只好貼出一張告示:“只要有人能醫好小女的'病,我愿將女兒許配給他!贝逕樎(tīng)說(shuō)了這件事,想起了自己的靈藥,就抱著(zhù)試試的心態(tài)到了任大富翁的家。

  果然就像青蛇所說(shuō)的,任家小姐敷上艾草后,不到兩家就消腫痊愈了。就這樣,崔煒娶到了溫柔可愛(ài)的任家小姐為妻,而艾草的功效也被人們廣為使用。

  神話(huà)作文 篇4

  千年后,是否還在孤單中徘徊,抬頭望天,曾幾何時(shí),自己也是意氣風(fēng)發(fā),立于云上,天下之美,江山風(fēng)流盡收眼底。自從那一次,治下渭水后,在盛會(huì )上望見(jiàn)你的風(fēng)姿,才懂,一見(jiàn)鐘情,是為何物……

  那一次我醉了,在醉中,幻見(jiàn)你的婀娜多姿,幻見(jiàn)你的如此多嬌;手中的水晶杯,弱弱生輝,雖然懂得盛會(huì )后會(huì )是淡淡的`離愁,我還是克制了自己,因為世上沒(méi)有天仙配,更不會(huì )有神仙情侶。夜,如此昏暗,銀河誰(shuí)靜靜的在我眼中微微蕩漾,或許,只有他們才能懂我,默默的為我倒映出天上的圓月,閉上雙眼,我迷惘了,凡人眼中的情指何物,這偌大的天庭,究竟又有誰(shuí)會(huì )明白,可笑的生死相許會(huì )讓情字占理。呵呵!一襲青袍在我的身后許許拖在地面上,那痕跡正是我心中的憂(yōu)跡……

  立于弱水之上,望向整個(gè)天庭,獨落一角月桂樹(shù)探頭的宮殿才是我那虛幻的海市蜃樓…

  終于我忍受不住在思念中煎熬的日子,踏云而。廣寒宮內我對你盡訴多情,盡管你不愿,我已了已。罷了,讓那玉帝貶我便是,不過(guò)一仙職而已,交上官印,我無(wú)怨無(wú)悔,那日我昂首質(zhì)問(wèn)玉帝,無(wú)情無(wú)愛(ài),這天庭有什么天上人間的美譽(yù),不過(guò)是麻木的墮落天堂,玉帝怒極,揮手天雷,我便在笑中湮滅……雖然去了但或許能為后世天仙做一些思考吧!

  呵,此恨綿綿無(wú)絕期的話(huà)語(yǔ),我離去后留下的唯一“事物”

  終有一天,世人會(huì )明白,仙,不過(guò)是無(wú)情之人,不會(huì )再有人談?wù)撨@可笑的天庭……

  神話(huà)作文 篇5

  中國神話(huà)仍有著(zhù)它獨特的魅力,許多的神話(huà)故事,早就在民間一代一代地相傳。

  其中之一: 女?huà)z補天的故事,由于女?huà)z驚人的智慧與勇敢,人類(lèi)才能從這次巨大的'災難中解脫出來(lái),從此,天地又恢復了原來(lái)的樣子,又有了春夏秋冬,又有了日夜。讀了本片故事感悟一:不管實(shí)生活遇到什么問(wèn)題,都離不開(kāi)勇敢和智慧,你們說(shuō)對嗎?

  其中之二: 后羿取神藥的故事,后羿被人挑撥與天帝的關(guān)系,泛到凡間,由于對妻子嫦娥的諾言,為了實(shí)現,戰勝了種種困難。文中表達了后羿的智慧和情義,感悟二:不管對周?chē)娜,還是朋友親人,都要遵守諾言,實(shí)現自己的夢(mèng)想,做個(gè)有誠信的人,這樣才會(huì )讓自己勝過(guò)的有滋有味。

  其中之三: 射月亮的故事,聰明的丈夫雅拉,智慧的妻子尼娥,他們默契的配合,擊敗了天上兇惡的月亮,整篇故事顯示出他們的勇氣和智慧,情深。感悟三這篇故事告訴我們,同學(xué)之間要懂得相互討論,多談?wù)劚舜说闹R,珍惜同學(xué)之間的友情。

  片片故事豐富精彩,使我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,也使我懂得了很多很多的道理。

  神話(huà)作文 篇6

  想信大家都有了這屆的“歐洲杯”吧,今年的“歐洲杯”與四年前的“歐洲杯”大不一樣,可謂是“神”了。

  四年前的“歐洲杯”,踢得可真是實(shí)力相對!上次“歐洲杯”無(wú)比精彩,竟踢出了個(gè)“五大豪門(mén)”。這“五大豪門(mén)”可真叫厲害啊,中國的男足豈敢與他們相比?這五支球隊乃世界頂級球隊,分別為:法國隊、德國隊、西州牙隊、英格蘭隊、意大利隊,其中,法國隊世界杯都奪過(guò)冠。

  那時(shí),什么希臘、葡萄牙、捷克、丹麥等隊只配給“五大豪門(mén)”墊底,真是可憐啊。

  而今年的“歐洲杯”,奇跡在小組賽中就出現了,捷克把德國踢出了小組賽,這誰(shuí)能想到?也許是受捷克隊的.影響,緊接著(zhù)葡萄牙又擊敗了西班牙,要知道,有史以來(lái),葡萄牙踢足球從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)西班牙,這次竟然擊敗了西班牙,這也是人們所預料不到的。還有希臘,連著(zhù)開(kāi)了兩個(gè)響炮,先后干掉了上屆“歐洲杯”的冠軍法國,和比較有實(shí)力的捷克。

  希臘如此順利,有人開(kāi)玩笑說(shuō)是“希臘神話(huà)”保佑著(zhù)希臘,我想,的確是這樣。因為,“歐洲杯”倒數第二場(chǎng)球賽,是希臘對捷克,90分鐘后,比分仍然是0:0,而希臘在加時(shí)賽的最后幾十秒,希臘隊球員頭球進(jìn)門(mén),這神否?7月5日凌晨賽勢,終于使神話(huà)變?yōu)楝F實(shí),取得了冠軍。

  7月17日,亞洲杯就要開(kāi)始了,中國足球能不能像中國文化一樣遠揚世界呢?讓我們翹首以待吧!

  神話(huà)作文 篇7

  漆黑的夜空中鑲著(zhù)幾點(diǎn)明星,依稀出現的月光在這寧靜的夜晚顯得特別常和諧和明亮。

  當月光照到這個(gè)小村莊時(shí),我爬上了村頭的一堵墻。

  藤蘿又開(kāi)花了,順著(zhù)竹竿爬上了這堵墻,這一切,都和三年前一樣。

  曾經(jīng),墻上的身影并不像如今這樣的孤單。在這圣潔的.月光下,曾有四個(gè)少年的足跡留在了這堵墻上,他們在這里留下了數不盡的歡聲笑語(yǔ),以及一個(gè)悠長(cháng)但并不完整的神話(huà)。我曾一邊高興地聽(tīng)他們續寫(xiě)我所編的神話(huà),一邊指著(zhù)天邊那四顆連在一起的星星并天真地說(shuō)那就是我們。那一刻,天地間仿佛只有我們四個(gè)人。

  在這堵墻上度過(guò)的日子,是我們以往歲月中最美好的時(shí)光。

  然而,一切都有開(kāi)始,一切同樣有它的終結,那些幸福的時(shí)光,終于在那陰雨連綿的星期五畫(huà)上了句號。

  那天,我們在命運的催使下各奔東西,我們將要面臨的,是一個(gè)全新的世界,能帶走的,我們全都帶走了,唯一沒(méi)帶走的,只有這堵曾經(jīng)是我們樂(lè )園的墻,以及一個(gè)遠沒(méi)編完的神話(huà)。

  如今,我沐浴著(zhù)柔和的月光,再次爬上這堵墻,看著(zhù)夜空中的幾點(diǎn)明星,心中無(wú)限感慨:你們身在何方?你們是否還記得這個(gè)曾經(jīng)灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的地方?對了,你們是否還記得,在我們的生命里,曾有一個(gè)美麗的神話(huà)?

  三年前我就知道,編寫(xiě)神話(huà)的人走了,神話(huà)也就結束了,留下的,只能是荒涼的尾聲。

  神話(huà)作文 篇8

  中華民族的神話(huà)傳說(shuō)故事與中華民族的歷史一樣源遠流長(cháng),與中華民族燦爛的文化一樣絢麗多彩。

  走進(jìn)神話(huà)傳說(shuō)的世界,我們能體會(huì )到人類(lèi)對自然的好奇與崇拜;對災難和困苦的`不屈爭斗;對英雄人物的敬仰與熱愛(ài);對美好生活的向往;對邪惡勢力的憎恨等等感情。

  還記得《倉頡造字》這個(gè)故事吧,有個(gè)叫倉頡的人,他決心造出一種文字來(lái)幫助記事。他造出種種不同的符號,他拿給別人看,他們也看的懂,倉頡把這種符號叫作"字"。漸漸地,這些符號都推廣開(kāi)了。隨后,人人都稱(chēng)贊他,他的名聲越來(lái)越大。倉頡便有點(diǎn)驕傲,什么人也看不起,造的字也馬虎起來(lái)。有一天,一位老人說(shuō):“倉頡啊,你造的字已經(jīng)家喻戶(hù)曉,可我有幾個(gè)字還很糊涂,你肯再教教我嗎?”倉頡看老人這么尊重他,很高興,催他快說(shuō)。老人說(shuō):“你造出來(lái)的‘!衷趺粗皇O乱粭l尾巴了呢?”倉頡一聽(tīng),心想:自己造“魚(yú)”字時(shí),是寫(xiě)成“!睒拥,造“!睍r(shí),是寫(xiě)成“魚(yú)”樣的。都怪自己粗心大意,竟然教顛倒了。

  有時(shí)我也像倉頡一樣,有一回我數學(xué)考了一百分,心里十分得意,結果第二次數學(xué)考試時(shí),因為剛才的驕傲,才考了八十幾分,從此以后我可不敢再驕傲了。你們瞧瞧,驕傲的后果有多大,有句話(huà)說(shuō)得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。還有莎士比亞說(shuō)的:一個(gè)驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。

  所以,大家一定要切記,不要為有了一點(diǎn)小成就就驕傲,人一定要謙虛!

  神話(huà)作文 篇9

  傳說(shuō),在很久很久以前,在那個(gè)時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng)。莊稼被曬得低下了頭,人們被曬得大汗淋漓,汗如雨下。

  有一個(gè)人叫后羿,他長(cháng)得十分英俊,箭術(shù)也百發(fā)百中。后羿見(jiàn)驕陽(yáng)似火,人們被曬得這么慘不忍睹的場(chǎng)景,心里十分想要幫助村民。于是,他準備把太陽(yáng)射下來(lái)。

  他整裝待發(fā),到達了他的目標地區。村民們看見(jiàn)后羿做出射箭的動(dòng)作,心里疑惑不解,便圍了過(guò)去!班病币粋(gè)太陽(yáng)落了下來(lái),村民們終于知道后羿要干什么了。村民連連叫好!班病钡诙䝼(gè)太陽(yáng)掉落下來(lái)……

  等到后羿要準備射第十個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候,村民連忙趕去阻止:“別,別。要是世上一個(gè)太陽(yáng)也沒(méi)有的話(huà),那莊稼就會(huì )淹死,人就會(huì )被凍死。所以,你這一箭可一定要慎重考慮!”后羿一想:也對哦!一個(gè)孤獨的地球放在那里又有什么意義呢?

  不久后,十個(gè)太陽(yáng)的爸爸聽(tīng)說(shuō)了九個(gè)兒子死了的`消息后便大發(fā)雷霆。他說(shuō):“后羿,你膽子挺大的哈!”第二天,一個(gè)村民急急忙忙跑來(lái)說(shuō):“后羿你把九個(gè)太陽(yáng)給射死了,那十個(gè)太陽(yáng)的爸爸發(fā)火了,他要向我們挑戰!”后羿說(shuō):“交給我,沒(méi)有問(wèn)題!

  中午,大戰開(kāi)始了……經(jīng)過(guò)一番激烈的戰斗,后羿與十個(gè)太陽(yáng)的爸爸同歸于盡。村民門(mén)非常感謝后羿的功勞,他們的眼淚濕潤了大地,后羿復活了!村民們歡呼雀躍,從此村民們過(guò)上了太平的日子。

  神話(huà)作文 篇10

  每到新年,人們喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩。每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶活動(dòng)呢?這里還有一個(gè)奇妙的神話(huà)故事。

  從前,有一個(gè)叫年的怪獸,它住在一個(gè)僻靜的山谷里。每到大年三十的晚上會(huì )跑到村子里,見(jiàn)人吃人,見(jiàn)獸吃獸。百姓們都很痛恨它,卻束手無(wú)策,只能把門(mén)窗關(guān)得緊緊的,但年的怪獸還是進(jìn)來(lái)了。又是一年的大年三十,人們早就把門(mén)窗關(guān)緊了。

  這時(shí)一個(gè)外地人來(lái)到村子里,見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)著(zhù)緊緊的,覺(jué)得很奇怪,心想:大白天為什么一個(gè)人都沒(méi)有?他連忙走一戶(hù)人家門(mén)前,敲了敲門(mén),一位老人問(wèn)道:“是誰(shuí)呀?”“我是一個(gè)外地人,想借宿一晚!崩先税淹獾厝苏堃晃堇,并告訴外地人年獸的事情,外地人聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“我知道年獸怕什么,我有辦法整治它!崩先寺(tīng)了,高興地說(shuō):“你知道呀!那太好了,我把村民都叫來(lái),你跟他們說(shuō)說(shuō)!贝謇锏拇迕穸紒(lái)了。外地人說(shuō):“年獸怕三樣東西:紅色、火光、響聲!庇械娜苏f(shuō):”我趕緊回家找幾張紅紙貼在門(mén)口上!庇械腵人說(shuō):“我趕緊回家燒火去!钡搅送砩,年獸又來(lái)了,它看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅紙,院子里又燒著(zhù)大火,嚇得狼狽而逃,又有一戶(hù)家人用竹子在燒火發(fā)出噼啪聲,年獸被嚇壞了,逃回了山谷。這年的年獸因為沒(méi)有吃到東西,活活餓死了。從此,人們過(guò)上了幸福的生活。

  到現在為止,放鞭炮、貼春聯(lián)、敲鑼打鼓這些習俗都流傳下來(lái),成了我國的傳統文化。

  神話(huà)作文 篇11

  在云的公殿中,種滿(mǎn)了花花草草。云喜歡走到花草中去,一邊聞著(zhù)那淡淡的清香,一邊閉目養神。自己一天的情緒在這個(gè)無(wú)聲的世界得到一定的舒緩。如果心中有什么事情他就對著(zhù)這些花草說(shuō)出來(lái),然后再離去。其實(shí)他不知道在他每次轉身的時(shí)候,那些花草中就會(huì )幻化出一個(gè)衣袂飄逸的女子,癡看著(zhù)他的背影在花草中飛舞。

  有一次他看花草后離去的時(shí)候覺(jué)得怪怪的,好象有誰(shuí)在后面看他似的。于是他走后又偷偷的回來(lái)了。果然他看到了一個(gè)淡紫色的小花正在翩躚的飛舞,那美麗快樂(lè )的眼睛和濃郁芳一香的溫馨讓云心動(dòng),他不知道怎么去追求一個(gè)如此神奇的女子。也不知道怎么面對既熟悉而又全然陌生的`飛兒。

  飛兒雖然不是那種傾國傾城的女子,但是她有一雙沉靜如水的雙眸?粗(zhù)讓人感覺(jué)安定,再怎么浮躁的心情也會(huì )在她的目光中沉寂下來(lái)。所以云每次心情不定的時(shí)候就去看飛兒,和飛兒聊天。每次聞著(zhù)飛兒身上那淡如煙霧的香味,喝著(zhù)飛兒親手泡的茶,看著(zhù)飛兒那沉靜如水的雙眸。云就感覺(jué)銀河間的萬(wàn)物都非常沉靜,心底有種幸福溫馨的感覺(jué)慢慢上升。天長(cháng)日久,不論云在干什么他總習慣回頭尋找那個(gè)屬于他的明麗的眼睛,然后相視一笑,空氣中飄著(zhù)淡淡的芳一香,一切盡在不言中。

  幸福的光芒再次閃現,天河兩岸一片祥和。天神在銀河之鏡中看到這一切滿(mǎn)意的笑了。

  神話(huà)作文 篇12

  在炎熱的夏天里,地球突然鬧旱災了,太陽(yáng)像顆大火球掛在天空中,散發(fā)著(zhù)熱氣,天地之間是那樣的悶熱,所有的花草樹(shù)木都焦渴而死,地球上的人們也急劇減少。

  到現在為止,只有一位才20歲的年輕人還留在世間,他默默地坐在床上,突然門(mén)外傳來(lái)一道刺眼的白光,接著(zhù)傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,“咚咚”,年輕人聽(tīng)見(jiàn)響聲奇怪極了,心想:“奇怪,這方圓百里的除了我沒(méi)別人了,怎么會(huì )有敲門(mén)人呢?年輕人打開(kāi)門(mén)一看,是一個(gè)慈眉善目的.老爺爺。年輕人正要發(fā)問(wèn),那位老爺爺搶先說(shuō)道:“年輕人,我奉玉皇大帝之命,來(lái)接你上天,我是太白金星,當然,等過(guò)了這次旱災再將你送回,事不宜遲,快走吧!”“那好吧,等干旱過(guò)后我就回到自己的家,走吧!可是什么時(shí)候才會(huì )恢復到原來(lái)的樣子呢?”太白金星說(shuō):“也許100年,也許200年!薄澳俏也皇窃缢懒藛?”太白金星摸了摸胡子,說(shuō):“放心,你不會(huì )死,天上100天,人間100年!庇谑撬麄冏吡。

  年輕人在天上生活了100天,干旱終于結束了,而年輕人也該走了。他謝過(guò)之后,跟著(zhù)太白金星依依不舍來(lái)到了人間,在路上,他看見(jiàn)大地重新變回了原樣,到處山清水秀,樹(shù)木蒼翠挺拔,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上叫著(zhù),太白金星受命又送來(lái)了許多人,大家勤勞地干活,快樂(lè )地生活。

  神話(huà)作文 篇13

  一排排嶄新的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下,光彩奪目,一間間空曠的教室,在墻灰的粉刷下,煥然一新;兩扇光滑藍亮,緊鎖的大門(mén),在夕陽(yáng)的斜射下,映映生輝。

  僅比地面高一個(gè)臺階的講臺是您英才施教的舞臺。這一切與往日有所不同?赡廊皇俏易畛绨、最尊敬的老師。

  回眸初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有太多太多的美好回憶。還記得剛步入中學(xué),充滿(mǎn)稚氣的我,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這其中蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對工作的負責。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的課文,那是一種什么樣的'聲音?是大自然清脆的鳥(niǎo)鳴?是古典樂(lè )器奏響的優(yōu)美旋律?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調,聽(tīng)起來(lái)婉轉柔美,讓我們感觸深刻。那不是平凡普通的聲音,是知識的信號聲,每當耳邊響起,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的知識,飛馳而來(lái),飛進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  您如有神話(huà)一般。在我迷失方向時(shí),您就像劃破夜空中的閃亮的流星,為我導航;在我撲朔迷離時(shí),您就像望遠鏡,讓我看得更遠、更清楚。您總想用自己的能力擦亮世界的曙光,讓莘莘學(xué)子的夢(mèng)想飛得更高。是您使我們成熟,學(xué)會(huì )做人,懂得知識,讓我們擁有追求、理想,您是我心中最美的神話(huà)!

  海水退潮的時(shí)候,留下五彩斑斕的貝殼;我們畢業(yè)的時(shí)候,獻上我們誠摯的祝福給您——我心中最美的神話(huà)------我最崇拜、最喜愛(ài)、最尊敬的老師!

  神話(huà)作文 篇14

  假如記憶可以移植,生活該是多么美好。

  假如記憶可以移植,我要把科學(xué)家的記憶移植給我。我要發(fā)明一種高營(yíng)養的食物,人們吃一餐可以幾個(gè)月不進(jìn)食,讓人們不用忙于準備食物,世界上也就不會(huì )有饑民;我還要發(fā)明一種動(dòng)物吃的食物,讓各種動(dòng)物吃了能夠一年不需要尋找食物,這樣動(dòng)物們就能在適合它們生存的環(huán)境里和平共處,快樂(lè )地生活;我還要發(fā)明一種造價(jià)低,但是又能自動(dòng)調節溫度的衣服,讓人們在炎熱的.夏天感覺(jué)到?jīng)鏊,在寒冷的冬天感覺(jué)到溫暖;我還要發(fā)明一種萬(wàn)能房屋,它可以隨時(shí)轉移到我們喜歡的地方居住,不但可以為人們遮風(fēng)擋雨防火災,還能為人們抵御洪澇災害,防止地震災難,讓天災人禍遠離我們人類(lèi),讓我們人類(lèi)在地球上自由快樂(lè )地生活。

  假如記憶可以移植,我要把石油工程師的記憶移植給我。我要設計一種能勘測并且能增加石油的機器,只要這種機器在某個(gè)地方勘測到石油,它就會(huì )發(fā)出嘟嘟的聲音,這時(shí)候一按顯示鍵,顯示屏里就會(huì )出現石油在地底下的儲藏情況和分布情況,在人們開(kāi)采的時(shí)候它還能讓石油繼續增加,讓我們取之不盡,用之不竭。還要研制一個(gè)遙控吸油機,油管是耐高溫的,常年可以使用,而且可以自動(dòng)收集到人們所需要的石油量,自動(dòng)開(kāi)采石油。

  記憶移植不是神話(huà),也不是傳說(shuō),所以不是永遠實(shí)現不了的。只要我們堅持不懈,不斷探索,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,這個(gè)愿望就一定能實(shí)現。

  神話(huà)作文 篇15

  很久很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),人們就想要一位射箭很好的人,射掉九個(gè),在一座小山上找到了一位射箭很好的人叫后羿,后羿就幫人們射掉了九個(gè)太陽(yáng),現在就只剩下一個(gè)了,人們就要后羿住在村子里,后羿就留下來(lái)了。

  后來(lái),后羿就在村子里找到了一位妻子,叫嫦娥。嫦娥有一顆善良的`心,她把丈夫打獵來(lái)的食物分給人們吃。

  有一天,后羿去打獵的時(shí)候遇見(jiàn)一位仙人,仙人就給了后羿一顆靈藥,因為仙人很佩服后羿有一顆純潔的心,仙人對后羿說(shuō);“一個(gè)人吃可以成仙,兩個(gè)人吃可以長(cháng)生不老。后羿又舍不得自己的妻子,就回到家,后羿把事情告訴了妻子,就把那包靈藥交給的妻子,妻子把靈藥放在自己的枕頭下。

  后羿有十個(gè)徒弟,其中有一個(gè)徒弟想要嫦娥那包靈藥,有一次,后羿帶徒弟去打獵,那個(gè)想要靈藥了徒弟就悄悄跑到嫦娥的房間里,應逼著(zhù)嫦娥交出靈藥,嫦娥直好把靈藥吃了,跑出房間,飛上天了,嫦娥很想丈夫,就飛離人間最進(jìn)的月宮。后羿回來(lái)看妻子和那包靈藥不見(jiàn)了,后羿想嫦娥一定飛上的天,后羿就跑出房間,去追妻子,后羿走一步,月宮就退一步,后羿退三步,月宮就走三步,后羿怎樣也沒(méi)辦法。

  后羿為了不忘記嫦娥,每到嫦娥飛上天要的那一天,就是6月6日,后羿就把嫦娥喜歡吃的水果放在院子里的桌子上,嫦娥也走出月宮盼望丈夫。

  神話(huà)作文 篇16

  “嘰——!嘰——!”這是小鳥(niǎo)們站在陽(yáng)臺前的電線(xiàn)桿上長(cháng)歌,對話(huà)。我放學(xué)回到家,放下書(shū)包,來(lái)到陽(yáng)臺,望著(zhù)快要落山的太陽(yáng),聽(tīng)者小鳥(niǎo)們的歡快歌聲,使我想起了好幾年前的一件關(guān)于小鳥(niǎo)的事情……

  那是五年以前的一件事,我才剛讀一年級,在一個(gè)明亮的夏天,家前的稻田已經(jīng)變成了金色的海洋。所以,小鳥(niǎo)們喜歡跑到稻田里尋找食物。放學(xué)回家的趟沒(méi)看見(jiàn)了稻田里的小鳥(niǎo),高興極了,就鬧著(zhù)自己的爸爸去稻田里給她捉一只回來(lái)。真沒(méi)想到的是,他父親真的去稻田里捉了一只褐色的小麻雀。小麻雀非常的.可愛(ài),它有一雙明亮的小眼睛,有一張紅中帶黑的小嘴吧,身上有大部分是褐色,只有小部分是灰色,小麻雀眼瞼一眨一眨的,可愛(ài)極了!當妹妹有了這一只小麻雀,她高興極了,在家里上奔下跳。不過(guò),那時(shí)她還小,才三四歲多一點(diǎn),根本不懂事,她自然也就不知道,小鳥(niǎo)有自己的自由,有自己的快樂(lè ),她只知道自己快樂(lè )就好!

  第二天,堂妹把小麻雀帶到樓下的小公園里去玩,正在她玩得高興時(shí),一個(gè)不怎么懂事的小男孩為到小麻雀延邊身邊,他對著(zhù)小麻雀左右“檢查”,好像一個(gè)檢察官在飛機起飛前做安檢,小男孩大大的眼睛,讓小麻雀覺(jué)得不好意思。我站在一旁的沙堆上,看著(zhù)小男孩,以為他只是好奇,看看或摸摸。沒(méi)想到小男孩拿著(zhù)一個(gè)綠色的小玩具,把尖尖的地方在小麻雀的脖子上,用力地在小鳥(niǎo)的脖子上搓來(lái)搓去,小麻雀立馬被嚇壞,發(fā)出了緊急的SOS救命型號——救救我!救救我!

  神話(huà)作文 篇17

  愛(ài),出自一個(gè)美麗的神話(huà),這個(gè)神話(huà)叫父親。 我父親30出頭,是個(gè)冷漠的人,在家里,他掌管一切大權,包括消費與我的學(xué)習,他從不讓我跟他撒嬌,不讓媽媽疼我,只是不想讓我長(cháng)大像嬌小姐,上了幼兒園大班,懂事了,總覺(jué)得生活中少個(gè)零件,一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠,可是,當我快樂(lè )的,馬上就要飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠的約束時(shí),卻又深深的扎了回去。 那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午,爸爸騎自行車(chē)帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣,一路上沒(méi)有一絲談話(huà)的跡象,可是和往常不一樣的是,我小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè ),幼兒園要拍紀念照,然后,我就可以上小學(xué)嘍!想著(zhù)終于可以逃出他的約束,高興極了。 風(fēng)忽然大了起來(lái),不過(guò)我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了,那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過(guò)來(lái),我嚇得閉上眼睛,等著(zhù)被砸,一時(shí)竟忘了逃跑,爸爸反應過(guò)來(lái),回頭一看,可急眼了!

  不顧一切的`撲向我。 “恍”的一聲,我驚恐的睜開(kāi)眼,驚呆了,爸爸,他用他那寬大的脊梁擋住了我,只見(jiàn)他的眉頭皺的緊緊的,臉色慘白,“爸爸”我帶哭腔去拉他,他才睜開(kāi)眼,見(jiàn)到我,忙將我拉過(guò)去,拉拉我的胳膊,摸摸我的腿,還問(wèn)我有沒(méi)有事?得到否定的回答后,他才吃力的扶起自行車(chē),騎著(zhù)車(chē)送我去幼兒園了。 看著(zhù)他,到嘴邊的“你怎么了”又收了回去?僧斘以僖(jiàn)到他時(shí),他已帶上了夾板。

  我再也忍不住了!撲到他身上大哭起來(lái),他為了我,寧可失去生命!

  神話(huà)作文 篇18

  我有一個(gè)特殊的朋友,她生活在很久很久以前。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在家中最“受寵”,父母給她起了一個(gè)嬌滴滴的`名字—女娃。女娃一家人生活得幸福和美。

  有一天,女娃一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊,就自己去東海游玩。東海風(fēng)平浪靜、碧波萬(wàn)頃,她劃著(zhù)小船玩得很開(kāi)心。突然,東?衽饋(lái),海浪怒吼著(zhù)卷了過(guò)來(lái),女娃還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就被大海無(wú)情地吞沒(méi)了。

  許多年后,女娃變成了一只鳥(niǎo)——她形似烏鴉,身披七彩花紋,每天“精衛、精衛”地叫著(zhù),人們便稱(chēng)她為“精衛”鳥(niǎo)。女娃記起自己就是在東海溺亡了,心中憤恨不已,發(fā)誓有生之年一定填平東海,再也不讓任何人像自己這般無(wú)辜丟命。

  從此之后,她每日飛躍萬(wàn)里,從西山銜來(lái)樹(shù)枝和石塊來(lái)填入東海。大海上波濤滾滾,就像在說(shuō):“精衛啊精衛,我勸你還是放棄吧,你是永遠不能把我填平的!”而身邊幾只小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地勸說(shuō)精衛:“你不要再填了,大海是填不平的,就算你填它個(gè)幾百萬(wàn)年,也是無(wú)濟于事!”。面對大海的嘲笑和小鳥(niǎo)的勸說(shuō),精衛并沒(méi)有動(dòng)搖,她依舊繼續叼起石塊,朝東海飛去。

  就這樣,日復一日,年復一年,她一直在堅持著(zhù)……

  雖然,我與女娃相隔千年,不曾遇見(jiàn)。但她教會(huì )了我要堅持不懈,不畏艱險,不屈不撓。讓我明白了堅持的可貴,精衛是我生命中最“特別”的朋友。

  神話(huà)作文 篇19

  中華民族五千多年的文明積淀了豐富多彩的傳統文化。有雄偉的古代建筑,有美麗的神話(huà)傳說(shuō),我尤其喜歡神話(huà)故事——《年獸的傳說(shuō)》

  傳說(shuō)中國古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)尖角,特別兇猛,年”獸長(cháng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。

  又到了一年的除夕,鄉親們象往年都忙著(zhù)收拾東西準備逃往深山,這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,白發(fā)老人對一戶(hù)老婆婆說(shuō)只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅趕走。眾人不信,老婆婆勸其還是上山躲避的好,但老人堅持留下,眾人見(jiàn)勸他不住,便紛紛上山躲避去了。

  當“年”獸象往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)爆竹聲,“年”獸混身顫栗,再也不敢向前湊了,原來(lái)“年”獸最怕紅色,火光和炸響。這時(shí)大門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉惶而逃。

  第二天,當人們從深山回到村里時(shí),發(fā)現村里安然無(wú)恙,這才恍然大悟,原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙,人們同時(shí)還發(fā)現了白發(fā)老人驅逐“年”獸的'三件法寶。從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燈火通明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,就成了中國民間最隆重的傳統節日“過(guò)年”。

  這則故事讓我們感受到了中華民族五千年傳統文化的博大精深,讓我們?yōu)橹腥A民族的燦爛文化熱而倍感自豪!

  神話(huà)作文 篇20

  西游記里有一個(gè)算是主角卻默默無(wú)聞的人物——沙悟凈?晌,正是喜歡沙悟凈這個(gè)人物形象。

  沙悟凈本是天上的卷簾大將,只因打翻了琉璃盞,惹怒了王母娘娘,被貶下凡間,在流沙河生活,后與唐僧西天取經(jīng)。一路上辛苦萬(wàn)分,取到真經(jīng),也不過(guò)封了個(gè)金身羅漢。

  我喜歡沙悟凈的吃苦耐勞。他一路挑著(zhù)擔子,從無(wú)一點(diǎn)怨言,盡職盡責。從流沙河一直到西天極樂(lè )世界,一直未停歇,任勞任怨。沙悟凈不吃苦耐勞嗎?

  我喜歡沙悟凈的忠厚老實(shí)。西天取經(jīng)路上,他從沒(méi)嚷過(guò)要散伙。每當豬八戒要各回各家時(shí),總是勸阻。沙悟凈也從沒(méi)有想過(guò)去陷害誰(shuí),反而當唐僧想趕走孫悟空時(shí),還會(huì )幫孫悟空求情。他盡管平時(shí)少言寡語(yǔ),但唐僧有了生命危險,總是挺身而出。每當孫悟空出去化齋或者和豬八戒一起打妖怪,他都守在唐僧身邊,不讓他有一點(diǎn)危險!八氖ピ嚩U心”時(shí),唐僧要他留下招贅,他表示“寧死也要往西天去,決不干此欺心之事”。沙悟凈雖然戰斗力不是很強,但對唐僧赤膽忠心,可以說(shuō)是唯一很少讓唐僧操心的徒弟了。即便是這樣,可他不貪圖名利,從不想著(zhù)得到什么,只想著(zhù)付出什么。他雖然當年吃了人,可放下屠刀,立地成佛,再也沒(méi)有別的心思。沙悟凈不忠厚老實(shí)嗎?

  他不如孫悟空那樣狂傲,也不像豬八戒那樣好吃懶做,而是不計較個(gè)人得失,追求正義。沙悟凈是值得讓我學(xué)習的.榜樣。

  我怎能不喜歡這樣一個(gè)吃苦耐勞、忠心耿耿的人物呢?

  神話(huà)作文 篇21

  星期一,我看完了《希臘神話(huà)故事》。在這數不清的故事中,我最喜歡《雅典娜和雅典衛城》。

  里面講述了眾神之父——宙斯生下了雅典娜,而雅典娜就像一個(gè)剛毅的男子。漸漸地,雅典娜長(cháng)大了。她與波塞冬做了朋友,經(jīng)常和他在一起玩耍、戰斗。一天,雅典娜和波塞冬去了希臘半島游玩,看見(jiàn)這地方非常的繁茂,人們都安居樂(lè )業(yè)的,都想用自己的名字來(lái)命名。當地的居民不知道該怎么辦,就問(wèn)他們?yōu)槭裁匆盟麄冏约旱拿謥?lái)命名?但是,兩位天神都不甘示弱,國王又叫他們比試比試。比試開(kāi)始了,波塞冬拿著(zhù)三叉戟對著(zhù)遠處的山指去,頓時(shí),他變出了幾匹高貴的馬兒,只可惜當地居民并不認識馬,也不知道它有什么用途?而雅典娜卻變出了美麗的橄欖樹(shù),居民們一看就知道這種樹(shù)的'葉很繁茂,人們眼前像出現了一片欣欣向榮的景象,就不約而同用雅典娜的名字來(lái)命名。這座城市就是現在的雅典城,中間有座城堡,叫雅典衛城。

  看完了這個(gè)故事,我最大的收獲就是:不要像波塞冬一樣,只從自己的角度來(lái)判斷。要從客觀(guān)全面的判斷,感受,不能急于求成,要用百分之一百的耐心與智慧去判斷。不能自作聰明,就像波塞冬一樣,他本應該是勝算在握,若他沒(méi)有自作聰明,他卻沒(méi)有想到,守護神的責任本應給當地居民安居樂(lè )業(yè)的生活,沒(méi)有考慮到居民們真正想要。我以后不要像波塞冬一樣,聰明反被聰明誤,要為別人考慮一下別人真正想要的東西,不能以自己的觀(guān)念來(lái)推測。

  神話(huà)作文 篇22

  希臘神話(huà)迄今已流傳三千余年,輝煌宏大的場(chǎng)景、性格鮮明的人物以及優(yōu)美曲折的故事情節,使其在世界各地的讀者中一直廣受歡迎。作為西方文明的兩大基柱之一,希臘神話(huà)故事同時(shí)又是一個(gè)展示西方道德觀(guān)與倫理結構的窗口,是現代人了解西方、認識西方最便捷的通道之一。不過(guò),由于年代久遠,希臘神話(huà)被收錄于個(gè)各個(gè)版本中,迫切需要加以整理。19世紀,一直致力于整理保存古典文化工作的德國詩(shī)人施瓦布完成了這一工作,以其極具文學(xué)價(jià)值的生動(dòng)文字,與嚴謹精良的民族特性,將散亂的`希臘神話(huà)整理為一本情節清晰完整的優(yōu)美巨著(zhù)。

  起初,講的就是宇宙之初,只有“卡俄斯”,他是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際、一無(wú)所有的空間。然后就有了許許多多豐富多彩的故事情節和感人事跡。

  所謂希臘神話(huà),沒(méi)有神怎么能稱(chēng)之為“神話(huà)”呢﹖故事中的神實(shí)在太多太多了,例如:給人們送來(lái)火源普羅米修斯,智慧女神雅典娜,脾氣暴躁的波塞冬……另外還有12泰坦、太陽(yáng)神阿波羅、戰神阿瑞斯等神,簡(jiǎn)直說(shuō)也說(shuō)不完。

  不過(guò),我還是比較贊賞“赫拉克剌斯”,他可是希臘神話(huà)中最偉大的英雄,阿爾克墨涅和宙斯所生的兒子,以力大聞名,有一次他還救了普羅米修斯呢!像赫拉克勒斯這樣的大英雄,對朋友也特別關(guān)心,死后還把弓箭交給菲羅克忒忒斯。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:近朱者赤,近墨者黑。以后要向大英雄赫拉克勒斯學(xué)習呀!

  神話(huà)作文 篇23

  當一個(gè)細小的生命"哇哇"落地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),最偉大的應該是創(chuàng )造這個(gè)生命神話(huà)的人了,她擁有一個(gè)神圣的名字--母親。自古以來(lái),有多少文人雅士贊頌了母愛(ài),有多少人被母愛(ài)的偉大所感動(dòng),可見(jiàn),母愛(ài)是人們永恒的話(huà)題。

  我們每個(gè)人都是在母親的關(guān)心呵護下一路走過(guò)來(lái)的。當我們還小的時(shí)候,母親用甜美的.乳汁哺育我們,然后輕拍著(zhù)我們的身體,哼著(zhù)悅耳的歌曲催我們入睡。稍大一些,母親便教我們"呀呀"學(xué)語(yǔ),當我們能清楚地喊出"媽媽?zhuān)⑦@個(gè)詞時(shí),母親是多么高興啊,畢竟那是世界上最美的呼喚。

  在母親的精心呵護下,我們跌跌撞撞地走進(jìn)了金色的童年。每天清晨,隨著(zhù)母親的輕喚,我們從甜甜地睡夢(mèng)中醒來(lái),母親早已準備了豐盛的早餐。在母親的再三囑咐下,我們踏上了尋找知識的道路。這一路雖然走得很艱辛,但是我們有足夠的勇氣和信心,因為母親早已把愛(ài)裝進(jìn)我們書(shū)包里,背在身上,好溫暖。

  雄鷹之所以能飛上藍天那是因為經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗,我們就像是一群群雛鷹,在歷經(jīng)磨難之后,翅膀漸漸長(cháng)硬了,于是我們掙脫了母親的懷抱,飛向自由的天空。不知不覺(jué)中,我們開(kāi)始逃避母愛(ài),眼中的母愛(ài)變成了沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,真想沖出母愛(ài)的囚牢?晌覀兡睦镏,母親為我們操碎了心,忙白了頭,將她的一切都給了我們。暮然回首,才發(fā)現我們欠母親太多太多了。

  神話(huà)作文 篇24

  這是一個(gè)有關(guān)愛(ài)的神話(huà)!

  再遠古時(shí)期,大概還沒(méi)有人類(lèi)。那時(shí),在一個(gè)名叫“傲愛(ài)山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空,那么就象是世界末日一般,天空黑漆漆的一片。大家可想而知,那里無(wú)疑是一個(gè)弱肉強食的地方,那里沒(méi)有和諧,只是為了填飽肚子而自相殘殺!

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對鷹來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)挑戰,因為在冬天他們很難找到食物,大多數的鷹都是活活餓死的.。一天,一只叫金閃子的鷹在尋找食物,在即將放棄時(shí),他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的東西在活動(dòng),呵呵!他認出了,這是一頓豐富的美餐――有只灰色的兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過(guò)去,在金閃子離兔子不到一米遠時(shí)兔子才發(fā)現它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過(guò)去――這是兔子逃跑的絕招,叫兔子蹬鷹。只見(jiàn)金閃子向左一側躲了過(guò)去。就在它將兔子帶到天空的一剎那,它看到下面有好多只小兔子在叫,這時(shí)它明白了――這只兔子是他們的母親。它看的很清楚,母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想:為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢?我為什么一定要吃肉?今天我吃了這個(gè),不一定哪天我就讓別人吃了!那樣會(huì )有多少無(wú)辜的生命犧牲?

  最終,它將那只兔子放回了灌木叢中。

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